1、遗传学复习资料名词解释：1、遗传学：研究生物遗传和变异的科学。2、遗传：亲代与子代之间相似的现象。3、变异：亲代与子代之间、子代个体之间存在的差异。4、性状：生物体所表现出来的形态特征和生理特征的总称。5、相对性状：同一单位性状在不同个体间表现出来的相对差异。6、分离律：控制性状的一对等位基因在产生配子时彼此分离，并独立地分配到不同的配子中。7、等位基因：控制一对相对性状、位于同源染色体上相同位点的两个不同形式的基因。8、自由组合定律：配子形成时，每对位于同源染色体上的等位基因彼此分离，各对位于非同源染色体上的非等位基因自由地组合到配子中。9、不完全显性：F 1 代的性状表现是双亲性状的中间型
2、。10、共显性：如果双亲的性状同时在 F1 个体表现出来，即一对等位基因的两个成员在杂合体中都表达的遗传现象。11、复等位基因：同源染色体相同位点上存在的 3 个或 3 个以上的等位基因。12、基因互作：不同对基因间相互作用共同决定同一单位性状表现的结果。13、互补作用:只有一对基因是显性或两对基因都是隐性是,则表现为另一种性状,这种基因互作类型叫做互补作用.14、积加作用：两种显性基因同时存在时产生一种性状，单独存在时能分别表现相似的性状，15、多因一效:许多基因影响同一性状的表现 .16、重叠作用：不同对基因互作时，不同的显性基因对表现产生相同的影响。17、连锁现象：原来为同一亲本所具有的
3、两个性状, 在 F2 中有连系在一起遗传的倾向。18、连锁遗传：同一同源染色体上的非等位基因连在一起而遗传的现象。19、相引：两个显性基因连锁或两个隐性基因连锁。20、相斥：一个显性和一个隐性基因的连锁。21、交换：同源染色体的非姐妹染色单体间的对应片段的交换，引起相应基因间的交换和重组。22、基因定位：确定基因在染色体上的位置。23、两点测验 ：通过杂交和测交(或自交) 确定基因是否连锁据重组率确定两对基因的位置和距离24、三点测验：通过一次杂交和一次测交，同时确定三对基因在染色体上的位置。25、连锁遗传图：将基因在染色体上的相对位置和距离表示出来的图。26、性染色体：二倍体动物体细胞中，与
4、性别决定有明显而直接关系的一对或一个染色体。27、伴性遗传：性染色体上的基因所控制的性状常与性别相联系，这种遗传方式称伴性遗传。28、限性遗传：只在某一性别中表现的性状的遗传。29、基因突变：基因内部发生了化学性质的变化，与原来的基因形成对性关系。30、突变型：携带突变基因并表现出来的细胞或个体。31 假显性现象：染色体片段缺失后，其非缺失同源染色体上的隐性等位基因不被掩盖而表现的现象。32、整倍体：染色体数是 X 整倍数的个体或细胞。33、非整倍体：在正常合子染色体数（2N ）基础上增加或减少 1 条或若干条染色体的个体或细胞。34、三体：在正常 2N 的基础上，增加 1 条染色体的个体或细
5、胞。35、双三体：在正常的 2 N 基础上，有 2 对染色体各自增加 1 条的个体或细胞。36、单体：在亚倍体中，染色体数正常 2N 少 1 条的个体或细胞。37、双单体：两对染色体各缺少 1 条的个体或细胞。38、缺体：某对染色体的 2 条全部丢失了的个体或细胞。39、回交：杂种后代与其两个亲本之一再次交配。40、杂种优势：两个遗传组成不同的亲本杂交产生的杂种一代，在生长势、生长力、繁殖力、产量和品质上比其双亲优越的现象。41、细胞质遗传：细胞质基因所决定的遗传现象和遗传规律。42、母性影响：子代的表型受到母亲基因型的影响，而和母亲的表型一样，这种现象叫做母性影响。43、群体遗传学：是研究群
6、体的基因组成以及每一世代基因组成的变化的科学。44、基因频率：某位点的某特定基因在其群体内应占该位点基因总数的比率。45、孟德尔群体：是指一群可以相互交配的个体。填空题：1、遗传、变异和选择是生物进化和新品种选育的三大因素。2、基因互作的方式:互补作用、积加作用、重叠作用、显性上位作用、隐性上位作用、抑制作用3、基因突变的一般特征：重演性、可逆性、多方向性、有害性、平行性4、物理诱变剂：紫外线、y 射线、a 射线、中子、超声波、激光5、化学诱变剂：碱基类似物、碱基修饰物、DNA 插入剂6、染色体结构变异的类型：缺失、重复、倒位、易位7、缺失的鉴定方法： (1) 假显性；(2)不能回复突变；(3
7、)缺失环 （细胞学）8、倒位的鉴定方法：（1）减少重组率（表现） ；（2）倒位圈；（3）倒位杂合体育性降低9、雄性不育的类别：核不育型、细胞质不育型、核质互作不育型10、影响群体遗传平衡的因素：突变的影响；自然选择；遗传漂变、迁移11、单倍体的作用：加速基因的纯和进度；研究基因的性质和作用；用于基因定位的研究；1、同源多倍体的形态特征： 染色体的同源倍数越多，核体积和细胞体积越大； 气孔和保卫细胞比二倍体大，单位面积的气孔数少； 多数同源多倍体叶片大小、花朵大小，茎粗和叶片厚度随着染色体数目的增加而增加，成熟期则延迟； 基因剂量远比二倍体大，这对同源多倍体的生长和发育是会有影响的； 常出现一些
8、意想不到的表现型影响；2、细胞质遗传的特点： 正交、反交遗传表现不同。 遗传方式是非孟德尔式的。 连续回交能将母本的核基因几乎全部置换掉，但是母本的细胞质基因及其所控制的性状仍不消失。 由附加体或共生体决定的性状，其表现往往类似病毒的转导或感染。 研究染色体之间的同源关系； 离体诱导非整倍体3、质量性状和数量性状的区别：特征 质量性状 数量性状变异类型 种类上的变化（如红花、白花） 数量上的变化（如穗长）变异表现方式 间断（离散） 连续遗传基础 少数主基因控制，遗传基础简单 微效多基因控制，遗传基础复杂对环境的敏感性 不敏感 敏感研究群体大小 小 大研究方法 传统的遗传分析（系谱和概率分析）
9、生物统计学（统计分析）4、多基因假说的要点： 数量性状是由许多彼此独立的基因决定的； 各基因的效应微小且相等； 各对等位基因表现为不完全显性，或表现为增效和减效作用； 各基因的作用是累加性的5、Hardy-Weinberg 定律及其要点： 在随机交配的孟德尔大群体中，若没有其它因素(基因突变、选择、迁移) 的干扰，基因频率世代相传不变； 在任何一个大群体内，不论基因频率和基因型频率如何，只要经过一代随机交配，这个群体就可以达到平衡状态； 群体处于平衡状态时，基因型频率和基因频率的关系是 D=p2，H=2pq,R=q26、为什么重组型的配子少于配子总数 50%？P86答：因为任何 F1 植株的小
10、孢母细胞数和大孢母细胞数都是大量的，即使在 100%的孢母细胞内，一对同源染色体之间的交换都发生在某两对连锁基因相连区段之间，最后产生的重组型配子也只能是配子总数的一半，即 50%，但这种情况很难发生。通常是一部分孢母细胞内，一对同源染色体之间的交换发生在某两对连锁基，因相连区段之间，而在另一部分孢母细胞内，该两对连锁基因相连区段之内不发生交换。由于后者产生的配子全部是亲本型的，前者产生的配子，一半是亲本型，一半是重组型，所以就整个 F1 植株来说，重组型的配子少于配子总数 50%。7、为什么大多数基因突变是有害的？答、生物经过长期进化，遗传物质及形态结构、生理生化与生育特征等都处于相对平衡的
11、协调状态，从某种意义上说也是“最适应”其生存环境的，基因突变可能直接导致基因原来的功能丧失或异常，并进而影响到与之相关的生物功能，导致原油协调关系被破坏或削弱，生物赖以正常生活的代谢关系被打乱，因此大多数基因突变体本身是有害的。8、纯系学说的内容及意义：答：内容：自花授粉植物的天然混杂群体中，可以分离出许多基因型纯合体系，在一个混杂群体中选择是有效的，但在纯系内选择是无效的。意义：区分了遗传变异和不遗传变异，指出了选择遗传的变异的重要性，说明了纯系是暂时的，局部和相对的，纯系的选择无效也是不存在的。9、何为母性影响？说明它与母性遗传的区别：答：母性影响：子代的表型受到母亲基因型的影响，而和母亲
12、的表型一样，这种现象叫做母性影响。区别：母性遗传受细胞质基因的控制，能够自制的复制，通过细胞质由一代传到另一代；母性影响受和基因组控制，以经典方式传递的，特点是父方的显性基因延迟一代表现和分离。实验分析：孟德尔遗传定律的验证（要求知道实验原理、会进行结果分析、实验后的问题回答；四个实验都看下）多倍体和诱导多倍体的原理：多倍体可自然发生，也可人工诱发，人工诱发的最有效方法是用秋水仙素处理。秋水仙素的作用是抑制纺锤体的形成，分裂后期染色体不能移向两极，而重组成一个双倍性的细胞核。 2 测验：2=(OE) 2/E (O 表示观察值，E 表示预期值（理论值）或 2=D 2/E（D 表示偏差）自由度：d
13、f = n1 n：代表实验结果中所涉及的项目统计学判断标准：显著性标准 p0.05：无显著差异存在的差异是由机会造成的，实际观察与理论预期相符合。p0.05：差异显著存在的差异是不完全由机会造成的，实际观察与理论预期不相符合。p0.05，无显著差异，观察符合理论。计算题：例：1、桃子中，离肉（M）对粘肉（m）显性，溶质（ F）对不溶质（f ）显性。某种离肉溶质桃与粘肉不溶质桃杂交产生下列后代：离肉不溶质 92 粘肉溶质 81离肉溶质 7 粘肉不溶质 8问 m 与 f 是否连锁？亲本的基因型如何？若连锁，重组率是多少？答 连锁 Mf/mFmf/mf（连锁遗传基因型的表示方法） RF=(7+8)
14、/188=8%2、某生物的三对性状分别由 Aa,Bb,Dd 三对基因决定，且 A 对 a 显性，B 对 b 显性，D 对 d 显性。当此三基因杂合体与三隐性纯合体杂交后，得到如下表现型的个体：ABD 72 aBD 130 abD 495 AbD 3abd 68 Abd 134 ABd 494 aBd 4试问：三基因在染色体上的排列顺序如何？双交换值是多少？绘出连锁遗传图。 求符合系数。解题步骤：首先判断三对基因是否连锁如果三对基因独立， 则Ft 8 种表型 = 1:1:1:1:1:1:1:1如果两对连锁一对独立，则Ft 8 种表型 = 4 多: 4 少如果三对基因不完全连锁，则Ft 8 种表型
15、 = 2 最多: 2 较少: 2 较少: 2 最少 估算重组率，换算成图距。 绘连锁遗传图。 求符合系数，判断干扰程度。 （符合系数=实际双交换值 /理论双交换值,干扰系数 I = 1-C 所以通常 0I 1 ，I 值越大，干扰越严重。如果 0, 负干扰。 ）答亲型 abD 和 ABd；双交换型 AbD 和 aBd；顺序 bad（或 dab） （思路：abD 495 AbD3 可以确定 a 在中间，a 的字母不同）双交换值=(4+3)/1400=0.005 Rfba=(130+134+3+4)/1400=19.4% Rfad=(72+68+3+4)/1400=10.5%| 19.4 | 10.
16、5 |b a d符合系数=0.005/(0.1940.105)=0.25，干扰程度=1-0.25=0.75，干扰程度较大 课后习题：P103 、 P1044、设某植物的 3 个基因 T、 H、F 依次位于同一染色体上，已知 T、H 相距10CM,HF 相距 14CM,现有如下杂交：+/thf/thf.问 1.符合系数为 1 时，后代基因型为thf/thf 的比例是多少？2.符合系数为 0 时，后代基因型为 thf/thf 的比例是多少？解：（1）符合系数为 1 时，双交换值为理论双交换值：0.014。亲本型 单交换 1 单交换 2 双交换+/thf +hf/thf +f/thf +h+/thf
17、thf/thf t+/thf th+/thf t+f/thf1-0.1-0.14+0.014 0.1-0.014 0.14-0.014 0.014=0.774所以 thf/thf 的比例为：0.774/2=0.387。（2）符合系数为 0 时，双交换值为 0。亲本型 单交换 1 单交换 2 双交换+/thf +hf/thf +f/thf +h+/thfthf/thf t+/thf th+/thf t+f/thf1-0.1-0.14 0.1 0.14 0=0.76所以 thf/thf 的比例为：0.76/2=0.38。7、纯和的葡萄、多毛、白花的香豌豆与丛生，光滑、有色花的豌豆杂交，产生的 F1
18、全是匍匐。多毛、有色花。如果 F1 与丛生、光滑、白花又进行杂交，后代渴望获得近于下列的分配，试说明这些结果，求重组率。匍、多、有 6% 丛、多、有 19%匍、多、白 19% 丛、多、白 6%匍、光、有 6% 丛 、光、有 19%匍、光、白 19% 丛、光、白 6%解：a、符合 4 多 4 少，和 2 对基因连锁、一对独立符合。b、找出独立遗传的基因：假设三对都连锁，则匍匐、多毛、白花有连锁遗传的倾向；丛生、光滑、有色花有连锁遗传的倾向。从后代比例看出：匍匐和多毛、丛生和光滑没有连锁的倾向（即亲本型比例与非亲本型相等） ；同样，多毛和白花也没有连锁的倾向；匍匐和白花有连锁的倾向。所以三对基因中，匍匐/丛生和白花/有色花连锁，多毛/光滑独立。c、亲本型为匍匐白花、丛生有色，重组型为匍匐有色、丛生白花，所以重组率为6%*4=24%。
