1、教学楼紧急事故疏散预案 本文作者 佚名 摘自 机电之家 一、责任人：教务处主任、年级主任、任课教师、值班教师。二、责任人职责：责任人对所属责任负总责。责任人要对教学楼安全疏散技术作学习和宣传。责任人要全面贯彻校园应急预案。责任人要熟悉、防范措施和器材位置及使用。责任人要熟悉紧急疏散路线，并组织好紧急疏散。责任人及时发现和排除区内的安全隐患。责任人要将隐患、问题和困难及时上报有关领导。责任人要在第一时间及时向有关领导汇报。紧急疏散责任人到岗时间人 员 遇到紧急情况后的到岗时间 值班人员 三分钟到达出险楼层 部门负责人 五分钟到达出险楼层 学校负责人 十分钟到达出险楼层 三、一旦发生紧急事故的应急
2、方法1、立即启动应急方案2、责任人与课任老师指挥学生疏散3、在第一时间上报学校领导和上级有关部门。4、应急小分队成员对受伤师生进行自救或送往医院救治。来源：http:/机电之家机电行业电子商务平台！学校教学楼紧急事故应急疏散预案为确保学校的安全与稳定，有效处置突发事件，能够统一指挥，有条不紊地进行紧急疏散教学楼内的师生，使安全事故损失降低到最低范围，特制定本校安全事故应急处理预案。一、实施对象和范围当发生建筑物倒塌或特大火灾等安全事故或晚自习突发停电等需要紧急疏散教学楼内的学生、老师时，启动本预案。二、机构设置与职责（一）应急疏散领导小组：（略）职责：全面负责指挥协调突发事件处置工作。 根据实
3、际情况，及时发布命令，启动预案。 在紧急疏散领导小组统一指挥下，下设五个小组，现场指挥组、紧急疏散组、伤员救护组、外围控制组，通信联络组。 （二）现场指挥组： （略）基本职责：负责指挥协调；掌握情况，及时报告；贯彻传达应急小组命令，组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置，并配备必要通讯器材和安全防护设备。 （三）紧急疏散组： （略） 基本职责：在现场指挥组指挥下，依据预案措施及疏散路线、顺序，有秩序地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离。 （四）伤员救护组： （略）基本职责：负责将伤员运送到指定安全区域，并进行简单救治后，送往就近医院救治。（五）外围控制组： （略） 基本职责：突发事件发生后，迅速
4、赶到现场，设置警戒线，划定警戒区，设置隔离带，维护现场秩序，疏散现场人员及重要物资等，在公安机关等专业部门到来之前，对事件进行先期处置。负责维护学校大门、出入口秩序，疏导师生有序撤离，引导专业部门人员进入现场进行处置。（六）通信联络组： （略）基本职责：根据事态发展，及时上报上级部门，并争取相关部门的支援；提供各种处置突发事件物资装备，通讯设备，编制广播词备用，负责平时的通信装备保养。三、处置原则（一）快速反应原则。处置突发事件要坚持一个“快”字，信息上报快，部署控制快，预案落实快。 （二）现场指挥原则。突发事件发生后，指挥人员要亲临现场，全面掌握情况，准确分析局势，果断做出正确指挥判断。 （
5、三）设置警戒原则。突发事件一旦发生，要迅速疏散现场周边人员，设置警戒，保护现场，禁止无关人员进入。 （四）降低损失原则。处置方法要妥当，要以维护政治稳定、社会安全，确保师生员工人身、财产安全为工作重点，力求做到尽量减少社会影响，减少人员伤亡，降低危害。 （五）基本装备原则。学校为处置突发事件提供电视监控、应急广播、安全头盔、警戒带、袖章标识、对讲机、强光手电、电喇叭、消防器材及值班车辆等必要基本装备保障。 （六）协调配合原则。学校各部门及教职工要明确职责任务，按照预案分工，互相协调、通力配合，对突发事件进行妥善处置。 （七）追究责任原则。依据处置突发事件预案中职能任务分工，划清权限职责；在突发
6、事件发生后，对因未能落实预案有关要求造成学校经济损失或人员伤亡的，依据相关规定追究相关人员的责任。四、日常教育和防范（一）为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其他现象，搞好学生课间活动日常管理。从学生实际出发，分年级、分班级上下楼，不强调快速、整齐；当天值日领导和值日教师分工负责各楼层，在楼梯间负责维持秩序，监督、疏导、管理学生。（二）班主任要对学生进行遵守秩序、礼貌礼让的教育，开展预防拥挤踩踏事故的专题演练，让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施，了解在走廊、楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性，告诫学生上下楼梯靠右行走，加强学生的自救自护的教育和训练。（三）学校总
7、务处要不定期的对学校楼道、楼梯设施、楼梯照明等进行检查，发现问题，及时补救、整改。（四）在醒目的位置设立紧急情况疏散平面示意图五、紧急疏散程序（一）当发生建筑物倒塌或特大火灾等安全事故时：1、事故现场的教师一边指挥学生进行紧急集结疏散，一边以最快速度将发生事故信息传递到应急领导小组。2、指挥机构人员马上按工作职责到现场指挥全校师生进行紧急疏散，具体如下：（1）全校通过广播或以三次一长二短哨音发出紧急集合信号。（2）用高音喇叭进行现场指挥疏散。（3）紧急疏散小组结合年级组长、班主任教师立即到班级指挥学生按顺序疏散。（4）脱离现场后，各班主任、年级主任迅速组织好本班、本年级学生，整理好队伍、清点好
8、人数，不允许学生擅自离开队伍；对没有到场的，要做好登记，并及时上报现场负责领导。（5）对于受伤的学生，进行简单救治后，送往就近医院救治，并及时通知家长，有关人员做好学生和家长的安抚工作。（6）其他工作参照消防预案或建筑物倒塌预案。（二）停电期间的安全预案1、电管部门事先通知的停电：（1）一般停电，电工必须事先提前半天通知相关部门。（2）值班领导和教师在第一时间赶到所在的楼层，对学生进行秩序维持或疏散工作。（3）如遇较长时间停电，可安排进行班会活动，但务必严格遵守四不准纪律：不准走出教室，不准随意串门，不准高声怪叫，不准拿着照明用具四处走动；可根据学校统一安排提前就寝。（4）在与家长取得联系说明
9、情况的前提下，允许学生在家自修。2、事先未接通知的临时停电：（1）在场人员马上把情况报告给紧急事故领导小组，由领导小组分头布置有关工作。（2）领导小组成员马上电话通知各重要职能部门，如通知总务处安排好膳食、备用电源、准备照明用具；通知政教处安排好值周教师到每楼每层维持秩序，各班主任到岗到位，加强管理；通知教务处安排好教学信号；同时查明停电原因，责成有关人员立即维修或与当地政府、电力部门联系协调，取得他们支持，保证学校的教学和生活用电。（3）如是晚自习期间停电，立即分发照明用具，根据情况组织班会活动或继续安排自修。如果事先没有安排好照明用具，可一边安排班主任到班维持秩序，一边迅速通知总务部门购买
10、有关物品。六、附 件（一）预案启动后，各组人员在第一时间到位，做好各级工作，防止事态扩大。（二）教学楼内人员密集，在疏散时，要保持现场秩序，切忌慌乱、学生人为起哄、拥挤，出现群死群伤事故。（三）做好本预案的演练工作。学校火灾事故应急预案 作者：佚名 学校安全来源：本站原创 点击数：13738 更新时间：2007-6-3 一、 处置火灾事故的组织 ： 学校安全工作领导小组 二、 报警程序 ： （ 1 ）发生火灾时，现场教师马上组织疏散学生离开现场。立即报警拨打消防中心火警电话（ 119 ） ，报告内容为：“华强职校发生火灾，请迅速前来扑救，地址：深圳市红荔西路景田南四街 1 号或岁宝百货景田店南
11、侧边” 。待对方放下电话后再挂机。同时迅速报告学校安全领导小组，学校领导组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。 （ 2 ）学校领导在向区教育局领导汇报的同时，派出人员到主要路口等待引导消防车辆。并组织教职工救助人员、扑灭火灾。 三、组织实施： 1 学校领导和教师要迅速组织学生逃生，原则是“先救人，后救物” 。 2 参加人员：在消防车到来之前，学校教师均有义务参加扑救。 3 消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。 4 使用器具：灭火器、水桶等 5 学生及无关人员要远离火场和校园内的道路，以便于消防车辆驶入。 6 如果可能，要 迅速启用广播系统，学校领导用广播指挥师生疏散
12、或灭火 四、扑 救方法： 1 扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。 2 扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。 五、注意事项： 1 火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。 2 火灾第一发现人应判断原因，立即切断电源。 3 火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。 4 严禁组织学生参加灭火。 学校食物中毒应急预案 作者：佚名 学校安全来源：本站原创 点击数：7626 更新时间：2007-6-3 一、 处置食物中毒应急指挥领导小组 ： 学校安全工作领导小组 二、 应急处理程序 ： 1 、在
13、食品加工、供应过程中或用餐时发现食品感官性状可疑或有变质可疑时，经确认后，立即撤收处理该批全部食品。 2 、在全校范围内树立食品卫生安全意识、时时警惕食物中毒事件的发生，班主任发现可疑病情后，及时报告校医室，由校医初步检查确定，做出以下措施： （ 1 ） 观察病情，对症处理。 （ 2 ） 如确定食物中毒，做好以下工作： 1 ）初步诊断、治疗、护理患病的师生。 2 ）立即报告学校安全工作领导小组，启动应急预案，采取抢救措施。 3 ）立即拨打急救电话 120 或者与附近医院（北大中心医院，电话 83923333 ）联系救治患病师生 4 ）立即向上级有关部门报告。 5 ）收集相关病情信息、食物及原加
14、工材料，协助卫生部门进行事件调查、处理。 3 、学校主管领导立即指挥抢救工作，协调有关单位和部门的抢救，向区教育局主管部门汇报，指挥以下部门工作： （ 1 ） 责令食品立即停止食品加工、供应活动。 （ 2 ） 由校医负责立即向上级卫生部门报告，报告时间间距离发病时间不得超过 2 小时。报告电话：区教育局毛亚利医生 82918173 83905917 区疾病控制中心： 82034071 （ 3 ） 负责保护好现场，封存一切剩余可疑食物及原料、工具、设备、保护好中毒现场和食品留样，防止人为地破坏现场，等候卫生执法部门处理。 （ 4 ） 班主任负责协助校医护理患病学生，如发现人数较多，治疗护理在班级
15、进行。对已确定重病师生负责转送医院治疗。 （ 5 ） 德育处做好师生思想工作，稳定学生情绪；负责家长的疏导工作；学校制定专人接受新闻部门采访；协助学校领导做好善后处理工作。 （ 6 ） 校医室要深入各班级配合卫生行政部门，做好流行病学调查。向患者了解食物中毒的经过，可疑食品、中毒人数，并预测发展趋势。 （ 7 ） 总务处做好后勤保障工作，保障抢救机动车、药品、消毒用品到位，保障抢救中心必须品的供应。 （ 8 ） 食堂负责人要协助卫生部门作带菌检查和取证工作，按照卫生部门的要求如实提供有关材料和样品。 校外集体活动事故应急预案 作者：佚名 学校安全来源：本站原创 点击数：1422 更新时间：20
16、07-6-3 本预案所称突发事件，是指在校外集体活动中突然发生的，造成或者可能造成师生员工生命财产和身心健康的交通事故、意外暴力事件、因活动器械损坏而造成的人身伤亡事故等重大安全事件。 一、组织与指挥 （一）现场成立突发事件应急处理领导小组，负责突发事件的应急处理工作。 应急处理领导小组由学校安全工作领导小组成员和随队的各年级年级主任、班主任、随队教师组成。 （二）应急领导小组履行下列主要职责 : 1 、指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施； 2 、安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作； 3 、根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质，报请学校安全工作领导小组迅速依法采取紧
17、急措施； 4 、根据需要对事件现场采取控制措施。 （三）突发事件发生后，现场突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则组织，决定是否启动突发事件应急预案，并在第一时间内向学校安全工作领导小组报告。 （四）应急状态期间，突发事件应急处理领导小组各成员之间必须保证通讯畅通。活动的各年级（班级）应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署，做好本年级（班级）的突发事件应急处理工作，配合、服从对突发事件应急处理工作，并加以督察和指导。 （五）参与活动的任何集体和个人都应当服从突发事件应急处理领导小组为处理突发事件所作出的决定和命令。突发事件涉及的有关班主任积极做好对学生的安抚工作，突发事件涉及的
18、其他教职员工应当配合班主任做好学生的疏导工作。 二、监测与报告 （一）建立信息报告制度。突发事件发生或有可能发生突发事件的信息，采用逐级汇报制度，事件第一发现人应及时向集体活动带队的学校领导汇报，集体活动带队的学校领导应在第一时间向校安全工作领导小组汇报，并随时与上级保持密切联系。 （二）严格执行学校重大事件报告程序。对于各类突发事件，应迅速判断事件性质，根据事件性质，及时向社会、政府各救治排险机构求救，并向相关的政府职能部门、上级主管部门逐级汇报。在得到指示和未得到指示前，对事故可能影响膳后处理的现场、证件证物等要进行保护。 （三）突发事件向外发布情况，需要经校突发事件处理领导小组同意，在确
19、定性质的基础上以集体形式发布，不得主观臆测、夸大其词，或者须经上级有关部门鉴定核实后作出决定。任何人员都不得瞒报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。 三、应急调查与救治 （一）突发事件发生后，校应急处理领导小组及有关部门，负责组织对突发事件进行调查处理。通过对突发事件调查、现场勘验，采取控制措施等，对危害程度做出评估。 （二）突发事件发生后，在进行事件调查和现场处理的同时，学校应当立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院，对无法判断伤情的伤病员，应及时报警求救求援。 （三）突发事件发生后，突发事件应急处理领导小组应组织人员立即保护现场、采取疏散、隔离等措施，加强学生管理，并做好学生思想
20、政治工作，确保学生心态和情绪稳定。 （四）突发事件发生后，突发事件应急处理工作领导小组根据需要，可以采取中止活动、疏散等措施，并及时向上级部门汇报事件情况以及采取的应急措施。 （五）突发事件发生后，根据事件性质，应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系，在适当条件下，告知事件原因、处理结果，或者联系家长进行救治。 学校体育活动事故应急预案 作者：佚名 学校安全来源：本站原创 点击数：2265 更新时间：2007-6-3 本预案是指学生在体育活动中，因活动保护不当造成的事故，轻则挫伤、擦伤、关节损伤、肌肉抽筋、拉伤，重则造成骨折、呼吸紊乱、严重休克甚至丧失生命。伤害事故一般发生在球类活动、体操、
21、田径运动和游泳等运动项目中。 一、组织机制 1 、组织领导 体育活动伤害事故处理由校安全领导小组和体育教研组长组成。 2 、人员分工 报警：体育课授课教师 调查报告：校医、体育教研组长 协调：行政值班干部、体育课授课教师 护送伤者：德育处领导、班主任、校医 二、体育活动事故的预防 1 、加强思想教育、增强防范意识。中小学生好胜心强，经验不足，思想上麻痹大意，缺乏预防事故的意识，教师要教育学生树立“宁失一球，勿伤一人”的思想。 2 、完善活动设施建设和管理。运动场地要保持平整，不应有坑洼、石块等，地面不宜太硬、打滑；球架、球门要定期检修；室内球场注意通风、采光。 3 、教学和训练、竞赛活动必须精
22、心设计、严密组织、严格要求、严格训练。 （ 1 ）建立良好教学秩序、重视课前准备；教师、学生着装规范，必须穿着体育服装上课，学生不准穿皮鞋、有跟鞋、凉鞋，女学生不穿裙子上课。 （ 2 ）精密组织教学，加强纪律教育。体育教师必须经常反复地向学生进行遵守纪律、遵守常规、服从组织、遵守游戏规则等方面的教育。 （ 3 ）培养学生自我保护、相互保护的意识。 （ 4 ）体育教师应掌握特异体质的学生情况，掌握合理的运动量、注意区别对待。在运动量的掌握上，教师要随时注意学生的生理反应，进行合理调整；教师对于病痛、体弱、伤残的学生要及时关心，安排他们免修、见习等。 4 、重视准备活动、加强医务监督。教师应根据上
23、课内容和气候情况决定准备活动的内容，严禁不做准备活动就进入体育活动，准备活动要充分、有针对性；学生应掌握自我医务监督的常识。 5 、加强保护措施。严格裁判、禁止粗野动作，不使用错误的推、拉、撞等危险动作。加强组织领导，建立和健全规章制度。 三、体育活动事故的处理 1 、在场人员发现险情后要及时报告在场老师、校医和班主任，紧急或情况复杂时还应及时报告学校领导；有关教师应立即到达现场，了解伤者情况，判断伤情，先行急救；遇到重伤的或不能判断伤情的，应及时送医院检查、急救或打 120 救护电话。 2 、及时通知家长及其他监护人，以便作出救治决定，并作好安慰工作。 3 、保护现场、了解事故发生经过，调查
24、事故原因，作好有关记录并保护现场，采集有关证据，以利于对事故处理做到事实清楚，责任明确。 4 、重大的伤害事故要及时上报区教育局。 5 、事故发生在课上或因学校设施原因造成伤害的，根据上级有关规定，学校应承担责任的，校医必须在第一时间报告保险公司。 6 、前往医院探视，随时掌握伤者身体康复情况。 华强职校预防与控制传染病应急预案 作者：佚名 学校安全来源：本站原创 点击数：841 更新时间：2007-6-3 一、预防与控制传染病应急指挥领导小组 学校安全工作领导小组 二、预防与控制传染病的预防措施 1 、我校学生或教职工一旦出现非典、禽流感、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应及时就医并向学
25、校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班； 2 、学生或教职工在校内出现传染病，及时组建处理病情的领导小组，在领导小组成员的统一安排下，要求传染病者立即戴防护口罩、手套，到学校隔离室休息，并由学校安全管理人员或卫生保健老师立即通知传染病医院，需转医院治疗的立即转传染病医院。学生出现传染病症状的班主任立即通知其家长，由家长陪同去医院，家长不能到校的，由班主任老师护送去医院（护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套） 。如果是本校教职工出现传染病，也要求戴防护口罩、手套，由医生初步检查后，是传染病立即转市传染病医院并通知其家属，家属不能到校的由工会主席护送去医院（护送人员都
26、要穿好防护服，戴口罩、手套） 。 3 、在校内发现传染病的学生或教职工，学校应急小组领导立即亲临现场指挥，在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察，并由学校安全管理人员或卫生保健老师马上打“ 120 ”电话，送定点传染病医院诊治。 4 、学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。 5 、传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。 6 、学校师生员工中发现传染病人，立即上报区教育局、区疾控中心，并对病人作跟踪了解。 报告电话：区教育局毛亚利医生 82918173 83905917 区疾病
27、控制中心： 82034071 7 、如传染病烈性感染，请示市教育局和其他政府部门，决定是否实行全校停课。并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群。 具体做到： 封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室，暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来和与外界往来，等待卫生部门和市教育局的处理意见。如校领导已隔离，由中层干部等组成临时班子，负责处理日常工作。待疫情解除后，校领导班子开始工作。 疫点消毒。对学校所有场所进行彻底消毒。此项消毒可请防疫站操作，消毒结束后进行通风换气。 疫情调查。学校密切配合疾控中心进行流行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、
28、邻居同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。 8 、学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。 深圳市福田区华强职业技术学校 2005 年 6 月 18 日 华强职校地震应急预案 作者：佚名 学校安全来源：本站原创 点击数：820 更新时间：2007-6-3 一、应急机构的组成 1 、领导小组 学校安全工作领导小组 2 、主要职责 加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作的研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、指
29、导全校防震抗震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。严格按预案要求积极筹集各项物资，强化管理，使始终保持良好战备状态。 破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定。 二、临震应急行动 1 、上级地震、临震预报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。 2 、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项室内大型活动。 3 、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管
30、理，加强对食堂、门卫室、电脑室等重要场所的防护，保证防震减灾顺利进行。 4 、加强对广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。 5 、加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握各种情况，全力维护正常教学、工作秩序。 6 、按预案落实各项物资准备。 三、震后应急行动 1 、无论是否有预报、警报，在本市范围或邻近地区发生破坏性地震后，领导小组成员立即赶赴学校，在震后 1 小时内集结待命。 2 、领导小组在上级统一组织指挥下，迅速组织本级抢险救灾。 迅速发出紧急警报，组织仍滞留在学校建筑物内的所有人员撤离。迅速关闭、切断电源、燃气、供水系统和各种明火，防止震后滋生其它灾害。迅速开展以抢救人员为
31、主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送到附近救护站抢救。加强对重要设备、重要物品的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。积极做好广大师生的思想宣传教育工作，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。迅速了解和掌握受灾情况，及时汇总上级。 四、其它 1 、进入防震紧急状态后，市指挥部将通过市各新闻媒介发布各种命令、指示，学校领导小组应及时接受指示，传达各种使命、指示。 2 、在抗震减灾应急行动中，学校各部门要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。 3 、学校各部门应根据本预案，并切实落实各项组织措施。 深圳市福田区华强职业技术学校 2005 年 3 月 18 日
32、华强职校特大自然灾害救灾应急预案 作者：佚名 学校安全来源：本站原创 点击数：747 更新时间：2007-6-3 本预案所指特大自然灾害是指台风、强热带风暴、暴雨、洪涝及地质等因素引发的特大自然灾害。 一、应急指挥领导小组： 学校安全领导小组成员 发生特大自然灾害，有关部门要各司其职，通力合作。应急工作原则：统一领导、部门分工、分级负责、综合协调、快速高效。 二、应急反应行动 灾情发生后，及时召集有关人员初步研究判断灾害等级，及时向上级领导报告，并开始启动特大灾害救灾工作。 领导小组研究部署救灾工作和应急措施，经确定后由有关部门迅速组织实施，确保救灾款物迅速、及时到位。 视灾情需要，以学校名义
33、向上级报告灾情，申请给予救灾资金和物资支持。 三、紧急救援行动 紧急救援队伍主要由学校教工组成。 灾害对师生生活造成威胁时，必须组织转移安置，确保师生生命财产安全。紧急转移安置不受条件、范围及程序限制，直接组织力量从速实施；转移安置以就近、安全为原则，集中安置与分散安置、临时安置与长期安置相结合，确保灾民吃、穿、住、医等必要生活条件得到妥善安排。 四、有关事务处理 调查核实灾民受灾情况，按损失大小、困难程度、救助情况分门别类、登记造册，逐级上报。 做好灾区卫生防疫工作，防止疫情发生。 宣传救灾工作成效和典型事迹，促进互助互济，弘扬社会良好风尚。 深圳市福田区华强职业技术学校 2005 年 6
34、月 18 日 深圳市福田区华强职业技术学校师生紧急疏散指南 作者：佚名 学校安全来源：本站原创 点击数：738 更新时间：2007-6-3 1 、学校教学楼有东南西北四个楼梯，上课期间所有楼梯安全拉闸门必须敞开。 2 、遇有紧急情况，师生疏散应安全快速有序，尽量不要惊慌喧哗，最终集合地点在学校运动场（原足球场） 。 3 、以下师生从东楼梯下楼：在北楼、东楼以及南楼楼梯以东办公的教师；在下列教室上课的师生：北 505 室、北 405 室、北 305 室、北 202 室、疏散线路：从东楼梯下 学校天井 运动场。 4 、以下师生从南楼梯下楼：教学楼南楼所有功能室上课的师生和南楼楼梯以西办公的教师；在
35、下列教室上课的师生：南 504 室、南 507 室、南 508 室、南 404 室、南 405 室、南 407 室、 408 室南 304 室、南 305 室、南 209 室、南 210 室疏散线路：从南楼梯下 学校天井 运动场。 5 、以下师生从西楼梯下楼：教学楼西楼和图书馆办公教师；在下列教室上课的师生：北 509 室、南 509 室、南 510 室、西 502 室北 409 室、南 409 室、南 410 室、西 402 室北 309 室、北 206 室、南 211 室、南 212 室、西 201 室疏散线路：从西楼梯下 运动场。 6 、以下师生从北楼梯下楼：在下列教室上课的师生：北 5
36、06 室、北 507 室、北 508 室、北 406 室、北 407 室、北 408 室北 306 室、北 307 室、北 308 室北 203 室、北 204 室、北 205 室疏散线路：从北楼梯下 电显屏大厅 校门内广场 运动场。 7 、综合培训楼设有南、西两个楼梯。综合培训楼六楼住户一律从西楼梯下运动场。 综合培训楼南楼教室上课师生和办公教师一律从南楼梯下 运动场。综合培训楼西楼教室上课师生一律从西楼梯下 运动场。 8 、食堂、小卖部及其他从业人员一律直奔运动场。 9 、紧急疏散时，行政干部、年级主任和班主任负责组织本部门师生安全快速有序撤离，当堂上课的教师要组织本教室学生疏散。学校保安
37、人员协助组织师生紧急疏散。 华强职校安全工作领导小组 2004 年 9 月 20 日 藁城九中学校体育、实验等教学活动安全应急预案为确保体育、实验等教学活动的正常进行，预防在体育和实验课上出现人身伤害事故，特制定本预案。一、预案适用范围在体育等活动课、物理、化学等实验课等教学活动中，学生出现意外事故，启用本预案。二、设立领导机构（略）三、体育课意外伤害预案（一）体育课上容易发生的伤害事故 1、体操课：学生在运用单杠时抓不稳，容易从上面掉下来。联系双杠时，上肢支撑不稳，容易摔杠。2、球类课：可能场地不平，学生活动不够，易出现摔倒或扭伤现象。3、田径类：铅球、标枪等投掷项目，投掷时可能损伤其他人，
38、跳跃、跑步时易损伤关节。（二）预防措施： 1、坚持实施落实体育教师岗位职责，学校安全小组定期检查。2、体育教师备课教案中必须体现出不同的项目活动中的安全防范措施。考虑到可能出现的不安全因素。3、体育教师必须学会体育课中出现的可能性安全防范技能。4、对技术方面的要求一定让学生弄清、弄懂，掌握要领。5、球类：场地平整好，做好充分的准备活动。6、对周围人员进行隔离，选择较软的场地，充分活动好学生的各个关节。 （三）应急预案体育课中如果出现上述风险，应采取如下措施：1、体操类：一旦学生从器械上摔下来，就具体情况进行救护，关节扭伤时，教师就扭伤情况给学生推拿救护，情况严重者可迅速送医院治疗。如果学生失去
39、知觉，赶紧掐人中穴位，使其苏醒，结合情况赶紧送医院进行抢救。并及时报学校安全领导小组。2、球类：发现学生摔伤或扭伤，情况不严重者，体育教师自己可对学生进行按摩推拿，或送医院进行处理，情况比较严重者就立即送医院进行救治。3、田径类：教学中一旦发生有器械碰撞人的现象，就立即就所碰撞的人进行检查，情况严重的立即送往医院进行全方位的检查。发生的情况就立即向学校安全领导小组汇报，学校安全领导小组要立即组织人员进行处理并及时向中心安全环保科汇报。 四、 物理实验课、电教课的事故预案（一）物理实验课、电教课上容易发生的事故在上电学试验、微机课时，容易发生触电事故。 1、坚持实施落实物理课教师和电教老师的岗位
40、职责，学校安全领导小组定期对实验室进行安全检查。2、物理教师和电教人员备课教案中必须体现出不同项目活动中的安全防范措施。考虑到易出现的不安全因素。3、物理教师和电教人员必须学会处理课堂中出现的可能性的安全防范技能。 4、对技术方面的要求一定要让学生弄清弄懂，掌握要领。（二）预防措施1、上课前进可能考虑到可能发生的不安全因素，并体现在教案上，详细说明预防的措施和处理的办法。2、上课前，认真检查试验器材的安全可靠性。并对学生所用的器材一一进行登记。同时，检查桌面和地面上的绝缘性是否达到了标准要求。3、实验室所用的电路中必须有漏电保护器，并在试验前要检查漏电保护器的工作情况，是否达到了标准要求。（三
41、）应急预案在上物理实验、微机课时，一旦学生出现了触电事故，负责教师应该立即切断电源，让学生同时学校领导，同时对触电学生当地进行人工呼吸，向 120 和医院请求帮助，待学生醒来后，观察其情况，由学校安全领导小组进行处理。五 4、化学试验课的意外伤害预案（一）化学实验课上容易发生的意外事故操作不当将会出现火灾、爆炸、腐蚀、中毒、触电等事故。（二）预防措施：1、坚持实施落实化学教师岗位职责，学校安全小组定期对试验室进行安全检查。2、化学教师备课教案中必须体现出不同项目活动的安全防范措施，考虑到易出现的不安全因素。3、对于技术方面的要求，一定要让学生弄清弄懂，掌握要领和具体防范措施。4、化学教师必须学
42、会处理课堂中出现的可能性的安全防范措施。a、上课前，在教案重要详细说明预防的措施和处理办法。 b、上课前，认真检查试验器材和安全可靠性，并对学生所用器材一一进行登记。c、严格检查实验室通风设备是否正常，有没有灭火器等消防器材。（三）应急预案1、学生在操作过程中，一旦发生火灾，应立即组织学生进行疏散，同时，使用灭火器进行灭火。如是非油类物品着火，可使用泡沫灭火器灭火，如是油类着火，可用干粉或 1211 灭火器进行灭火，如果火势情况严重，立即打 119 或 4875147 报消防队求援，同时通知学校领导进行处理，对于烧伤较重的学生，立即送医院进行抢救。2、学生在操作过程中，一旦发生爆炸，试验老师应
43、立即疏散周围学生，并尽快通知学校领导组织抢救，根据学生伤口情况，送医院进行抢救。同时将事故尽快汇报学校安全领导小组处理。3、在试验操作中，一旦发生腐蚀事情，如化学灼伤等，应立即进行清洗。对于酸类要用大量清水清洗之后，再用不饱和的 NaHco3 溶液冲洗。对于碱类的灼伤，应用大量的清水冲洗，然后用乙酸溶液冲洗或者撒以硼酸粉。当学生的眼睛发生化学灼伤时，立即用水冲洗，然后如碱类灼伤，则用 20%的NaHco3 溶液淋洗。如学生的口腔灼伤，则先用水漱口，如是酸则用 3%的 NaHco3 溶液漱口，若是碱类，则用 20%的硼酸漱口，然后再用水漱口。4、学生在操作中，如发生中毒时，应立即使中毒者脱离环境
44、，当气体浓度很大时，应注意自己要防止中毒，必要时可带防毒面具。就处学生后，应立即处置于通风处，并通知学校医务人员马上进行抢救。情况严重者应马上送医院进行抢救。5、如果学生在操作中发生触电事故，实验教师应立即切断电源，让学生通知学校医务人员，同时对触电的学生当地进行人工呼吸，带学生醒来后，观察其情况，由学校医务人员及有关的学校领导进行处理。藁城九中抗震救灾地震应急预案2008 年 5 月 12 日 14 时 28 分，四川省汶川县发生里氏 8.0 级地震，给当地人民的生命及财产造成了严重损失，党中央、国务院给与了极大的关注和救助，为更好地做好普及地震常识和逃生演练工作，最大限度地减轻我校地震灾害
45、造成的人员伤亡、财产损失。根据市教育系统地震应急预案结合我校工作实际，特制定本预案。我校地震应急工作实行校长统一领导，统一管理和分级、分部门负责的原则。成立藁城九中抗震救灾领导小组，负责组织、指挥本校抗震救灾应急工作。领导小组下设以下职能机构，负责各项抗震救灾应急工作的组织与实施。一、组织指挥体系与职责1、领导小组 指 挥 长： 范云雪（校长）副指挥长： 邢国胜 李国安 杨栓瑞 吉树林成 员： 周艳华 于明振 李国华 李建设 郑伟强郭艳辉 路志红 李庆芳以及在地震发生前后所有在场、在校的教职工、班主任和课任教师。各处负责同志及班主任为小组成员，校务办公室兼防震减灾办公室，校长室为指挥部，李建设
46、同志任联络员。 2、主要职责 （ 1）震前普及防震减灾知识，提高学校师生及家属防震减灾的自觉性和抗御灾害的能力，震后搞好救灾宣传。（2）迅速了解、收集我校震情、灾情，及时向领导小组报告。（3）负责与抗震救灾领导小组和各有关部门应急机构保持联系，上报校抗震救灾情况，向校防震领导小组报告上级意图，通报有关部门应急机构抗震救灾行动情况、协调本校与上级有关部门应急机构行动方案，了解、汇总应急工作进展情况，传达领导小组指示。（4）负责处理领导小组日常事务，办理抗震救灾领导小组交办的其它事项。（5）各部门救灾工作的协调、调度，对内对外联络。二、防震减灾办公室设三个组1治安消防组组 长：李国华 （政教处主任
47、）副组长：桑未恒 （总务副主任）成员：各处室安全消防员、门卫职责：负责校内的消防及社会治安，维护校区秩序；重要设施的安全保卫；打击抢劫学校财产、人民的财产及其他犯罪活动。负责校区学生和教职工的避震疏散和震后灾民的安置工作，2.医疗救护与卫生防疫组组长： 张瑜珍 （校医）成员： 校医全体工作人员 政教处职员、宿舍管理员职责：震前负责组建足够的医疗救护队伍，制定切实的医疗救护与防疫方案，做好医疗器械和药品的应急准备；震后组织现场救护、安置伤员，做好死亡人员处理和环境的消、杀、灭工作，预防传染病蔓延3.后勤保障组组长： 周艳华总务处主任副组长：李建设 办公室主任 李 雷办公室副主任李增振 工会副主任
48、、财务室出纳成员：总务处、办公室、财务室工作人员职责：负责交通管理，车辆调度，救灾物资和人员的运送，确保校区交通畅通和对外联络交通的保障。地震信息及抗震救灾领导小组指示的快速传递，做好震后通信线路及设备的抢修，确保抗震救灾工作顺利实施。保障抢险救灾物资的储备、调运、分配，保证师生的生活必需品及其他救灾物品的配给与发放。4、保障措施：1抢险救援物资保障：铁锹 200 把、镐头 10 把、麻绳 500 米、强光手电 20 个、灭火器 65 个、担架若干副、纱布、绷带等医疗用品若干。2抢险装备：抢险救援车 3 辆，抢险救援车负责输送抢险救援人员和伤员。3应急联系电话:三、临震应急行动 1、接到上级地
49、震、临震预（警）报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。 2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项大型活动。 3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加强对大型锅炉、供电输电、机房机库等重要设备、场所的防护，保证防震减灾顺利进行。 4、加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。 5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握基层情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。6、按预案落实各项物资准备。 四、震后应急行动 1、无论是否有预报、警报，在本区范围或邻近地区发生破坏性地震后，领导小组立即赶赴本级指挥所，各抢险救灾队伍必须在震后 1 小时内在本单位集结待命。 2、领导小组在上级统一组织指挥下，迅速组织本级抢险救灾。 （1）迅速发出紧急警报（连续的急促铃声和呼喊声） ，组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。 上课（自修）时间：A、各班学生在上课（登班或值日）教师的组织下按下列顺序立即撤出教室到操场中央避震：教学楼一二楼同时进行，二楼按先“中
