1、1动物的激素调节课堂练习一、选择题1、给严重缺氧的病人输氧时，要在纯氧中混入 5%CO2气体，用以维持呼吸中枢的兴奋。这属于 （ ） 体液调节 神经调节 激素调节 稳定内环境2当一个人突然遇见很危险的情境时，血中肾上腺素的含量立即上升，产生多种生理反应，这一生理调节过程属于（ ）A神经调节 B体液调节 C神经体液调节 D激素调节3碘是甲状腺激素的组成成分，当食物中缺碘时，分泌量增加的激素是 （ ）A.促甲状腺激素 B.甲状腺激素 C.胰岛素 D.生长激素4右图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图，下列叙述中不正确的是（ ） A甲状腺机能亢进患者激素分泌过多B缺碘时激素和浓度都高于正常水平C图中共有
2、 3 处箭头表示负反馈调节来源:学科网 ZXXKD垂体还能分泌与激素有相似生理效应的激素5下列腺体中，既能分泌生长激素，又能分泌多种其他激素的腺体是( )A 甲状腺 B垂体 C唾液腺 D卵巢6正常情况下,人体进食后血液内( )胰岛素减少, 胰高血糖素增加 胰岛素增加, 胰高血糖素增加胰岛素减少, 胰高血糖素减少 胰岛素增加, 胰高血糖素减少7能够直接影响器官生长，还能影响物质代谢的激素是 ( )A生长激素 B甲状腺激素 C性激素 D胰岛素8、下列 4 组疾病中，都是因激素缺乏而引起的一组疾病是（ ）A呆小症和肢端肥大症 B夜盲症和佝偻病C大脖子病和糖尿病 D白化病和巨人症9、当动物缺乏某激素时
3、，可以通过“饲喂法”或“注射法”对该激素进行人为补充。下列可通过“饲喂法”补充的是（ ）生长激素 甲状腺激素 胰岛素 促性腺激素210、将小狗的甲状腺切除后，注射一定的生长激素到小狗体内，其结果是（ ）生长异常，发育正常 生长、发育都异常生长正常，发育异常 生长、发育都正常11给小白鼠注射一定剂量的胰岛素后，小白鼠进入休克状态，要使其及时复苏可适量注射（ ）A甲状腺激素 B生长激素 C生理盐水 D葡萄糖12下列腺体中，哪种腺体功能退化后，其他腺体的功能也随之减退（ ）A.甲状腺 B.垂体 C.性腺 D.肾上腺二、非选择题13、下图是甲状腺活动的调节示意图，请据图回答：（1）图中的“激素”和“激
4、素”分别是 和 。（2）图中的激素对下丘脑和垂体起的是 作用，使“激素”和“激素”的含量 ，这是一种 调节。14.人体内激素分泌量过多或不足都会对机体有害，体内有一系列机制维持激素在血液中含量的相对稳定。下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。据图回答有关问题：（1）激素 A 是_。（2）当体内缺乏_元素时，将导致激素 C 的合成受阻，该元素进人甲状腺细胞的运输方式是_。（3）人遭遇危险而情绪紧张时血液中激素 C 的含量将会_，这是由于激素 A、B的含量_所致。这种生理过程是由_共同调节的。（4）如果激素 C 的合成量过多时，激素 A、B 含量的变化趋势是_。这是3一种_调节机制。13、 （1）促甲状腺激素释放激素 促甲状腺激素（2）抑制 减少 负反馈14、 （1）促甲状腺激素释放激素（2）碘 主动运输 （3）增加 增加 神经和体液 下降 负反馈
