1、低碳生活走近校园摘 要 : 在 环 境 问 题 越 来 越 突 出 的 新 形 势 下 , 建 设 低 碳 社 会 是 我 们 的 唯 一 出 路 , 低 碳 生活 是 我 们 的 唯 一 选 择 。 作 为 大 学 生 的 我 们 , 要 更 加 深 刻 的 认 识 低 碳 的 重 要 性 , 以 及 如 何走 进 低 碳 生 活 。关 键 字 : 低 碳 理 念 、 重 要 性 、 大 学 生 、 现 状 、 途 径1.树 立 低 碳 理 念1.1 低 碳 生 活低 碳 其 实 就 是 一 种 最 自 然 的 生 活 方 式 。 就 好 像 我 们 所 居 住 和 工 作 的 地 方 ,如
2、 果 可 以 不 需 要 人 工 制 造 气 温 , 尽 量 自 然 通 风 , 自 然 的 采 光 , 这 样 的 生 活 环境 才 是 完 整 的 , 才 称 得 上 是 低 碳 的 。 低 碳 理 念 是 贯 穿 于 经 济 , 文 化 、 生 活的 方 方 面 面 的 。1.1.1低 碳 生 活 理 念 提 倡 建 立 全 新 的 生 活 观 和 消 费 观 , 减 少 碳 排 放 , 促 进 人 与自 然 和 谐 发 展 , 建 设 资 源 节 约 型 、 环 境 好 型 社 会 , 提 升 人 们 的 生 活 质 量 低碳 生 活 作 为 可 持 续 的 绿 色 生 活 方 式 ,
3、 将 是 协 调 经 济 社 会 发 展 和 环 境 保 护 的 重要 途 径 而 从 长 远 看 , 低 碳 生 活 更 是 一 种 着 眼 于 未 来 的 生 活 理 念 。1.1.2所 谓 “低 碳 生 活 ”, 是 说 生 活 作 息 时 所 耗 用 能 量 要 减 少 , 从 而 减 低 碳 、特 别 是 二 氧 化 碳 的 排 放 , 是 人 们 改 变 落 后 生 活 方 式 的 基 本 取 向 和 行 为 准 则 ,是 一 种 健 康 、 自 然 、 安 全 同 时 低 成 本 、 低 代 价 的 绿 色 环 保 生 活 方 式 对 于 普通 人 来 说 , 低 碳 生 活 是
4、 一 种 态 度 、 一 种 觉 悟 , 即 从 衣 食 住 行 、 日 常 起 居 的 点滴 细 节 做 起 , 注 意 节 电 、 节 油 、 节 气 , 养 成 良 好 生 活 习 惯 就 是 在 践 行 低 碳 生活 1.2 提倡低碳生活的必要性目 前 , 国 际 国 内 一 致 认 为 , 所 谓 “低 碳 ”, 主 要 是 指 降 低 二 氧 化 碳 这 种最 主 要 的 温 室 气 体 的 排 放 量 。 二 氧 化 碳 是 一 种 分 布 最 广 的 气 体 污 染 物 。 20世 纪 , 全 球 每 年 排 入 大 气 的 二 氧 化 碳 量 约 为 900万 t, 如 今
5、, 这 个 数 目 已 增加 到 了 50亿 t。 据 联 合 国 环 境 署 的 估 计 , 到 2050年 , 二 氧 化 碳 的 排 放 量 还 将增 加 一 倍 , 每 年 向 大 气 中 排 放 的 二 氧 化 碳 量 将 达 到 100亿 t, 这 个 数 字 , 触目 惊 心 。 这 种 气 体 主 要 来 自 矿 物 燃 料 (煤 、 石 油 )的 燃 烧 。 全 世 界 以 矿 物 燃料 为 动 力 的 工 厂 和 发 电 站 以 及 机 动 车 辆 数 不 胜 数 , 它 们 排 放 的 废 气 是 大 气 中二 氧 化 碳 的 主 要 来 源 。众 所 周 知 , 二 氧
6、 化 碳 是 最 主 要 的 温 室 气 体 , 它 具 有 保 温 作 用 , 能 够 使 大气 温 度 升 高 。 近 100年 来 , 全 球 气 温 升 高 了 0 6 。 如 此 下 去 , 到 21世 纪 中叶 , 全 球 气 温 预 计 将 升 高 1 5 4 5 。 2009年 12月 8日 , 世 界 气 象 组 织 公布 的 “2009年 全 球 气 候 状 况 ”报 告 指 出 , 近 10年 是 有 记 录 以 来 全 球 最 热 的10年 。 全 球 气 候 变 暖 , 加 速 了 两 极 冰 川 的 消 融 , 使 海 平 面 升 高 , 近 100年 来 ,海 平
7、 面 升 高 了 14 crn, 到 21世 纪 中 叶 , 海 平 面 还 将 会 升 高 25 140 cm。 海平 面 的 上 升 , 将 会 使 亚 马 逊 雨 林 从 地 球 上 消 失 , 两 极 海 洋 的 冰 川 也 将 全 部 融化 。 所 有 这 些 变 化 , 对 于 生 活 在 这 个 蓝 色 星 球 上 的 人 类 及 其 它 生 物 朋 友 来 说将 是 个 灭 顶 之 灾 。另 外 , 全 球 变 暖 还 给 人 类 带 来 了 皮 肤 过 敏 加 重 、 肾 结 石 增 多 、 传 染 病 易发 、 夏 季 肺 部 感 染 加 重 等 诸 多 疾 病 。 因 此
8、 , 对 于 自 私 的 人 类 来 说 , “低 碳 ”是 生 命 得 以 延 续 的 必 选 项 , 而 低 碳 生 活 方 式 则 是 低 碳 社 会 的 重 要 组 成 部 分 ,低 碳 社 会 还 包 括 低 碳 经 济 。2.大 学 生 对 低 碳 生 活 认 识 的 现 状几 乎 所 有 的 大 学 生 都 知 道 “低 碳 生 活 ”这 个 词 汇 , 对 这 方 面 知 识 也 有 一些 掌 握 和 了 解 。 但 在 实 际 的 生 活 践 行 上 , 做 得 还 不 够 。 其 主 要 原 因 在 于 高 校对 大 学 生 群 体 引 导 宣 传 的 力 度 不 够 。
9、大 学 生 对 低 碳 生 活 的 认 识 存 在 以 下 误 区 :2.1大 学 生 把 对 低 碳 生 活 的 理 解 等 同 于 环 保 。 实 际 上 环 保 的 概 念 是 十 分 广 泛的 , 任 何 直 接 和 间 接 涉 及 到 保 持 和 维 护 人 类 生 存 的 环 境 质 量 的 措 施 都 可 以 称作 是 环 保 。 而 低 碳 生 活 是 环 保 的 一 部 分 , 是 我 们 通 过 自 身 的 生 活 习 惯 来 控制 或 者 注 意 个 人 的 二 氧 化 碳 排 放 量 , 降 低 对 能 源 的 消 耗 和 对 生 态 和 大 气 的 污染 从 而 有
10、助 于 减 少 全 球 二 氧 化 碳 的 排 放 量 的 一 种 生 活 方 式 。 “低 碳 生 活 ”理 念 的 主 旨 可 以 概 括 为 “适 度 吃 、 住 、 行 、 用 , 不 浪 费 , 多 运 动 ”。2.2认 为 低 碳 的 生 活 方 式 距 离 自 己 遥 远 , 那 是 环 保 人 士 以 及 科 学 家 和 政 治 家的 事 , 而 且 需 要 高 科 技 来 支 撑 , 自 己 现 有 的 条 件 无 法 实 现 低 碳 生 活 。 北 京 大学 教 授 吕 植 曾 对 中 国 青 年 报 记 者 说 : “气 候 变 化 , 不 仅 仅 和 南 极 的 冰 、
11、 北极 的 熊 有 关 , 更 是 你 身 边 的 事 儿 , 你 怎 么 出 行 , 怎 么 吃 饭 , 都 有 关 。 ”南 极冰 盖 的 冰 山 融 化 得 比 以 前 快 了 , 乞 力 马 扎 罗 山 上 的 雪 开 始 消 融 了 , 沙 尘 暴 来得 比 以 往 更 猛 烈 了 我 们 脚 下 赖 以 生 存 的 地 球 正 在 承 受 着 气 候 变 暖 所 带 来 的不 适 。 济 南 市 环 保 局 科 技 标 准 处 处 长 孟 克 非 说 : “温 室 效 应 、 全 球 变 暖 产生 的 后 果 并 不 只 是 体 现 在 气 温 上 升 上 , 还 有 大 雪 、
12、飓 风 等 极 端 恶 劣 天 气 上 。”除 了 飞 机 旅 行 外 , 开 车 、 用 电 、 吃 肉 、 吸 烟 、 装 修 等 也 都 会 增 加 人 们 对 自然 的 碳 排 放 。 改 变 这 种 状 况 , 需 要 每 一 个 人 践 行 “低 碳 生 活 ”来 减 少 碳 排放 。2.3言 行 不 一 也 是 目 前 大 学 生 践 行 低 碳 生 活 的 现 状 。 如 今 大 学 生 通 过 网 络 等媒 体 可 以 快 速 地 了 解 掌 握 很 多 前 沿 的 科 学 知 识 和 理 念 , 也 能 够 对 其 进 行 理 性的 思 考 和 分 析 。 但 真 正 地
13、把 这 些 科 学 理 念 贯 穿 于 自 己 的 学 习 生 活 中 并 作 为 良好 习 惯 坚 持 下 来 的 大 学 生 可 谓 之 少 之 又 少 。 2010年 3月 21日 , “2010长 沙 地球 一 小 时 暨 低 碳 生 活 周 ”长 沙 高 校 启 动 仪 式 在 长 沙 某 高 校 举 行 , 有 15所 高校 20个 社 团 的 100余 名 学 子 参 加 。 2010年 5月 15日 , 以 “未 来 与 低 碳 发 展 ”为 主 题 的 “2010北 京 国 际 科 普 节 ”系 列 活 动 启 动 仪 式 暨 “低 碳 我 们 在 行 动 ”大 学 生 主
14、题 教 育 活 动 在 北 京 航 空 航 天 大 学 举 办 , 12所 首 都 高 校 的 师 生 参 与到 这 项 活 动 中 来 。 这 些 活 动 以 倡 导 “低 碳 生 活 ”为 主 题 , 采 取 各 种 新 潮 时尚 的 宣 传 方 式 , 各 高 校 的 宣 传 角 度 和 方 式 各 有 特 色 , 集 中 展 示 了 大 学 生 们 的思 想 和 创 意 。 活 动 举 办 的 宗 旨 和 效 果 非 常 好 , 但 这 种 活 动 结 束 后 又 有 多 少 大学 生 能 够 在 日 常 生 活 中 坚 持 低 碳 生 活 的 方 式 值 得 我 们 去 探 究 。
15、我 们 知 道 水 、电 、 衣 、 食 、 住 、 行 构 成 每 个 人 每 天 的 碳 足 迹 , 大 学 生 也 不 例 外 , 但 在 这 些方 面 一 部 分 大 学 生 存 在 着 严 重 的 浪 费 行 为 , 就 拿 饮 食 来 说 , 据 记 者 调 查 某 大学 l天 倒 掉 饭 菜 480公 斤 。 相 反 对 很 多 外 国 留 学 生 的 调 查 却 发 现 他 们 节 俭 意识 很 强 , 每 次 都 会 把 自 己 买 的 饭 菜 吃 得 干 干 净 净 。 大 学 生 作 为 社 会 的 高 素 质人 才 为 什 么 会 做 出 与 之 相 反 的 行 为 值
16、 得 我 们 教 育 者 深 思 , 也 值 得 我 们 每 个 家庭 的 父 母 深 思 。3.让 低 碳 走 近 校 园 、 走 近 大 学 中 间低 碳 生 活 , 对 于 我 们 普 通 人 来 说 , 是 一 种 态 度 , 而 不 是 能 力 , 我 们 应 该积 极 提 倡 并 去 实 践 低 碳 生 活 , 注 意 节 电 、 节 油 、 节 水 、 节 气 , 从 点 滴 做 起 。比 如 , 平 时 勤 动 手 动 脑 , 让 旧 物 换 新 颜 , 也 可 以 实 现 “低 碳 ”。 一 般 学 生 宿舍 都 有 很 多 废 弃 的 盒 子 , 如 肥 皂 盒 、 牙 膏
17、 盒 、 奶 盒 等 , 其 实 稍 加 裁 剪 , 就 可以 轻 松 将 它 们 废 物 利 用 , 比 如 制 作 成 储 物 盒 , 可 以 在 里 面 放 茶 叶 包 、 化 妆 品之 类 的 物 品 ; 还 可 以 利 用 方 便 面 盒 、 罐 头 瓶 、 酸 奶 瓶 制 作 一 盏 漂 亮 的 台 灯 ;喝 过 的 茶 叶 渣 , 晒 干 做 一 个 茶 叶 枕 头 , 既 舒 适 还 能 改 善 睡 眠 比 如 , 外 出 时 , 如 果 路 不 是 很 长 , 可 以 步 行 , 不 需 要 坐 车 。 这 样 既 锻 炼 了 身体 , 又 减 少 了 二 氧 化 碳 的 排
18、 放 , 好 处 多 多 。在 家 中 、 在 宿 舍 , 可 以 种 几 盆 吊 兰 , 这 样 既 改 善 了 空 气 , 又 让 住 所 变 得春 意 盎 然 , 永 远 都 有 绿 色 的 陪 伴 。如 果 短 时 间 内 不 用 计 算 机 , 就 将 它 转 为 睡 眠 模 式 。 如 果 长 时 间 内 不 用 计算 机 , 就 将 它 关 机 。 这 样 既 省 电 又 维 护 了 你 的 电 脑 。晚 上 在 教 室 、 在 宿 舍 不 需 要 把 所 有 灯 都 打 开 , 在 哪 个 房 间 就 开 哪 个 房 间的 灯 , 离 开 房 间 后 要 随 时 关 灯 。少
19、用 纸 巾 , 改 用 手 帕 。 这 样 做 相 当 于 保 护 了 半 片 原 本 将 被 砍 掉 的 森 林 。尽 量 少 用 一 次 性 筷 子 , 出 门 用 餐 时 自 己 随 身 带 一 套 餐 具 , 这 样 既 卫 生 , 又 不浪 费 。用 废 的 电 池 不 能 和 其 他 垃 圾 共 同 放 在 一 个 垃 圾 箱 里 , 要 把 它 们 专 门 放 进“废 旧 电 池 垃 圾 箱 ”中 。 让 我 们 从 身 边 的 点 点 滴 滴 做 起 , 为 低 碳 生 活 作 贡 献 。我 们 相 信 , 通 过 这 次 让 低 碳 生 活 走 进 大 学 生 中 间 活 动
20、 的 开 展 , 必 将 使 全校 师 生 对 低 碳 生 活 概 念 有 更 深 入 的 了 解 , 并 积 极 实 践 低 碳 生 活 , 学 习 低 碳 生活 知 识 , 宣 传 低 碳 生 活 理 念 , 培 养 低 碳 生 活 习 惯 , 争 做 低 碳 生 活 志 愿 者 , 创造 出 丰 富 多 彩 的 环 保 生 活 方 式 , 为 自 己 以 及 身 边 的 人 营 造 低 碳 、 健 康 的 生 存空 间 , 使 低 碳 生 活 走 进 理 工 校 园 , 走 进 每 一 个 大 学 生 的 日 常 生 活 。 要 成 为 包括 大 学 生 在 内 的 社 会 公 民 所 追 求 的 一 种 新 的 时 尚 , 新 的 生 活 方 式 , 新 的 时 代潮 流 。参考文献1百度百科.低碳理念 http:/ 饶丹珍.低碳生活:内涵及人类日常行为方式. 郧阳师范高等专科学校学报 J, 2010,30(6)3 王立栋,董亚荣,日常生活中“低碳生活“的几点思考,中国环境管理干部学院学报J,2010060164 张一澍,树立低碳理念,引领校园生活,教育探索J , 2011(1)5 谢婕, 让低碳生活走进大学生中间, 大陆桥视野J, 2010(18)