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第二章实数复习课导学案.doc

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1、 实数复习一. 【知识梳理】1. 无 理 数:无理数即 小数,现在主要学习了三类:(1)含 的数,如: 等;(2)开方开不尽的数,如 等;1,32,6(3)特定结构的数,例 0.010 010 001等;注:判断一个数是否是无理数,不能只看形式,要看运算结果,如 就是有理数0,12算术平方根:如果一个正数 x 的 等于 a,即 x2=a,那么这个 x 正数就叫做 a 的算术平方根,记作 ,0 的算术平方根是 。3平 方 根 :如果一个数 x 的 等于 a , 即 x2=a 那么这个数 a 就叫做 x 的平方根(也叫做二次方根式) ,正数 a 的平方根记作 性质:一个正数有 平方根,它们 ;0

2、的平方根是 ;负数 平方根特别提醒:负数没有平方根和算术平方根4立方根:如果一个数 x 的 等于 a,即 x3= a,那么这个数 x 就叫做 a 的立方根,记作 性质:正数的立方根是 ,0 的立方根是 ,负数的立方根是 。5、实数的分类或_整 数 有 限 小 数 或 循 环 小 数实 数 负 分 数 _ _5实数与数轴:实数与数轴上的点_对应6实数的相反数、倒数、绝对值:相反数:实数 a 的相反数为_;若 a,b 互为相反数,则 a+b=_;倒数:非零实数 a 的倒数为_(a0);若 a,b 互为倒数,则 ab=_。绝对值: _(0)| 8. 比较大小:数轴上两个点表示的数,_边的总比_边的大

3、;正数_0,负数_0,正数_负数;两个负数比较大小,绝对值大的反而_。9实数和有理数一样,可以进行加、减、乘、除、乘方运算,而且有理数的运算法则与运算律对实数仍然适用10常用公式:= ( ) = = ( ) = = =2aa23a3aabba11、非负数的性质:几个非负数的和等于 0,则每个非负数都等于 0。二. 【基础训练】. 知识点 1 平方根、算术平方根、立方根的概念若 a0,则 a 的平方根是 ,a 的算术平方根 ;若 a0,则 a 没有平方根和算术平方根;若aa 为任意实数,则 a 的立方根是 。3(1). 25 的平方根是 (2). 16 的算术平方根是 (3). 的平方根是_(4

4、) . 的平方根是_16327(5). 下列计算正确的是() () () 93() 235 031(6) 计算 的结果是 A3 B C D 92(3) 知识点 2 实数的有关概念(1). 在实数中 ,0, ,3.14, 中无理数有( )23 4A1 个 B2 个 C 3 个 D4 个(2) 7是: A无理数 B有理数 C整数 D负数 (3).下列说法正确的是( )A无限小数是无理数 B.带根号的数都是无理数 C无理数是无限小数 D.无理数是开方开不尽的数(4).将下列各数的序号填在相应的集合里. , ,3.1415926,0.456,3.030030003(每相邻两个 3 之间 0 的个数逐渐

5、多 1) ,35120, , , ,392)7(1.0有理数集合: ;无理数集合: ;正实数集合: ;整数集合: ;知识点 3 非负数性质的应用 若 a 为实数,则 均为非负数。2,|(0)a(1). 二次根式 1a中,字母 a 的取值范围是( )A Ba1 Ca1 D 1acba 0(2). 已知(x-2) 2+|y-4|+ =0,求 xyz 的值6z知识点 4 实数的比较大小(估算 )(1). 在 -3, , 1, 0 这四个实数中,最大的是( )3A. -3 B. C. 1 D. 0知识点 5 实数的混合运算实数的混合运算经常把零指数、负整数指数、绝对值、根式、三角函数等知识结合起来解决

6、这类问题应明确各种运算的含义( ,运算时注意各项的符号,灵活01(),(0,)paap是 整 数运用运算法则,细心计算。1、求下列各式 X 的值 245x214x 27(x+1) 3+64=03641250x三、知识提高3、已知 位置如图所示,cba、试化简 :(1) (2)22 cba 22ab2.计算(1) (2)(3) (4)三. 【 计算】:. ; . ; 238 92731. . . 0)31(312 )32)(32( . 2)32( 146943 | |+| |+|2- | 20120(-3)(+3)3225 202071()32 已知 的整数部分是 a,小数部分是35b,求 a,

7、b 的值。96432932)(20732 3223五、课外巩固一、基础训练(A 组)1、16 的算术平方根是( )A、4 B、4 C、8 D、42、下列各式没有意义的是( )A、 B、 C、 D、5 32 043、下列计算或判断:3 都是 27 的立方根; ; 的立方根是 2;3a6, 其中正确的个数有( )2(8)4A、1 个 B、2 个 C、3 个 D、4 个4、在下列各式子中,正确的是( )A. ; B. ; C. ; D.3()0.6.2()23()(05、下列说法错误的是 ( )A. B.1213C.2 的平方根是 D. 232)(6、 , , 的大小关系是( )23A. ; B.

8、C. ; D. 31523215331527、 -27 的立方根与 的平方根之和是( )8A.0 B.6 C.0 或-6 D.-12 或 68、一个数的算术平方根是 a,则比这个数大 8 数是( )A a8 B a4 C a28 D a28二、能力训练(B 组)1、 的算术平方根是 ,平方根是 .62、一个负数的平方等于 81,则这个负数是 .3、如果一个数的算术平方根是 ,则这个数是 ,它的平方根是 54、下列说法中,正确的个数是( ) 是 25 的平方根 49 的平方根是7 58 是 16 的算术平方根 3 是 9 的平方根A、1 B、2 C、3 D、45、下列各式计算正确的是( )A、

9、3 B、 C、 3 D、924 2 9816、 的平方根是( )2()A、6 B、36 C、6 D、 67、前 10 个正整数的算术平方根中,是有理数的共有( )A、1 个 B、2 个 C、3 个 D、4 个8、数 a 在数轴上的位置如图所示,下列各数中,有平方根的是( )A、a B、-a C、 D、a2 a39、算术平方根等于它本身的数是 ;立方根等于它本身的数是 。10、下列各式中,无意义的是( )A.- B. C. D.332(3)310三、拓展训练(C 组)1、已知 a、b、c 均是实数,且满足代数式 06542bca求代数式 的值c524如右图,在平行四边形 ABCO 中,已知 A、C 两点的坐标分别是 A ,C3,0,2(1)求 B 点的坐标(2)将平行四边形向左平移 个单位长度所得的平行四边形的四个顶点的坐标是多少. (3)求平行3四边形的面积a10

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