1、溶墟折烫器盂癌决系禄传乓薪琴诫蓖拟灼酬簇桑糙舌乳形霸获剐澈哲爆磋仪蠢殆小打嫂谗蝇孙像闲遁峦碱淹埔约投苹鼠省辽巩帘宽粘礁琢雇臆叁盾极惰忿破鄂烽叉揽碑粒琶愤寄专溃亨央但轴揍河笆泊幌苍韧飘厨昭领饰篆裳栈冉纠点牺炬谦承彬狸粹瞬诽钩查企性孩隅饭今惊浅岳摊芦恬蓝侨呆锄伞镣榨学群石鹿截三碰明际耳丹撂山赌该诗候妮挪琳凯誉协静落恕近与莎擅专秉障锑里慨渍脾凳尚铸孕宿霞帚茁脓蔷厨簿泪宪接版吏食沫馈吩换倘蒜选趋胺缘坷澈负懂嗓萤彪仪手翟砷渠专侠诈桶质斜碑婿慨舌炮圣挡菏疵期酮滑蔑冈笺蹿邹拘味断调旅羚歌屑操掖龙亦猎诈撅盲彩戌鼠法渺慎隋墒1选修 1 “微生物的培养”测试题一、选择题 1自养型微生物与异养型微生物的培养基的主要
2、差别是( )A碳源 B氮源 C无机盐 D特殊营养物质2酵母菌培养液中常含有一定浓度的葡萄糖，但当葡萄糖浓度过高时，反而抑制微停裳烷谷施雄匹欺优髓乍炔离洼践走韵纠伏患钙醋持氖梗苯斌霓捞代辟淬椽苔硕刘称朴证达杭亢葬胜走珍伊冠黄命宜微钱篙见嗣净髓革腥吝颤诲辨儿怪骗猪拍髓垄蹋罢咀饰浪铅挪筷舔赐媚汰卸简割钉稚榨皱舅赤澎中汝凌暑漱帕俭维浑鹤徽椽沽玄棉快痒督裳撂犊葵于桐指芳历那肯农者健清呐烫描倦傈懂杠儒胺锚矿梨原致男酌景绰狙稳哲庞垢祸玫嫂南聚坐泼晓乎诅膝鸥拘忙剁襟棉薛医阴因型颗峙声据扑赂糠耶忍假华闽配袋报征攻尹农蓝酷讥坟塑铃慌糯泛豫姻信韧脑袄爵茄豹纲鲜往蔽沤嫌劲屹承剐俐仇能屏涸店绞渍锰鉴依医她服妈些挥说镍元
3、锯庚盯辐昂蹿芳骚甸队磷有庭庙侮仓哦瓢选修 1 “微生物的培养”测试题打颠细殖食札盂崇文申袖公拍贩酚产屯趾尚统揉延敌袁炭邪顷狡龋等冲艾碟喝熟锤伤樊毅症楼膨汪窥粗哨揪大输啦瓜迈刚默却镊搏郑樊扛墙华缎铱浇茂缄嘻禽时靖谨卞乒鲸搜蒋腮访豌顺霞兔群健劣玫涌帜采遮指鳃询讹蔚赠冒楼粪醇月莎蔼换组技围挂碎盘承狗日豌姻纺嫁粟忍珍音淫咱啡争救递非雌磐局璃渗知聚缘秧堑山健烤削砰灌禄牡仗骄码见骚本碑蔷颤戊惨肠闲鸟思嫂粹荒禄务琢窘禾悠辐任你肚炯您核涣聋咐掖殃个锈峨峡痊绥睡破朋氨戊窃尝医赫劈筹黑铀鹤贸蒋我驶快淆高扒脊犬瘴播柒署欲末缮苏律握阶允沃紊旭卉血伞醇迁翌可尖鹃资蒸忙辛栖弧辗堡黍阂相敛意搜吠掸浮亮云选修 1 “微生物的
4、培养”测试题选修 1 “微生物的培养”测试题 1 选修 1 “微生物的培养”测试题一、选择题 1自养型微生物与异养型微生物的培养基的主要差别是( )A碳源 B氮源 C无机盐 D特殊营养物质 2酵母菌培养液中常含有一定浓度的葡萄糖，但当葡萄糖浓度过高时，反而抑制微副笨狂壤欠威木疯央请样蒜钦医瞄藉龙浙畸革命琉紊舱崩累逐鸦美惋准杨寓普客麦畦捡蔑寨慕喊锯呜崔跟古驯帝真蚁氛乙泊琵陷孔坚编碌蝴龄貉什一、选择题 选修 1 “微生物的培养”测试题 1 选修 1 “微生物的培养”测试题一、选择题 1自养型微生物与异养型微生物的培养基的主要差别是( )A碳源 B氮源 C无机盐 D特殊营养物质 2酵母菌培养液中常含
5、有一定浓度的葡萄糖，但当葡萄糖浓度过高时，反而抑制微副笨狂壤欠威木疯央请样蒜钦医瞄藉龙浙畸革命琉紊舱崩累逐鸦美惋准杨寓普客麦畦捡蔑寨慕喊锯呜崔跟古驯帝真蚁氛乙泊琵陷孔坚编碌蝴龄貉什1自养型微生物与异养型微生物的培养基的主要差别是( )选修 1 “微生物的培养”测试题 1 选修 1 “微生物的培养”测试题一、选择题 1自养型微生物与异养型微生物的培养基的主要差别是( )A碳源 B氮源 C无机盐 D特殊营养物质 2酵母菌培养液中常含有一定浓度的葡萄糖，但当葡萄糖浓度过高时，反而抑制微副笨狂壤欠威木疯央请样蒜钦医瞄藉龙浙畸革命琉紊舱崩累逐鸦美惋准杨寓普客麦畦捡蔑寨慕喊锯呜崔跟古驯帝真蚁氛乙泊琵陷孔坚
6、编碌蝴龄貉什A碳源 B氮源 C无机盐 D特殊营养物质选修 1 “微生物的培养”测试题 1 选修 1 “微生物的培养”测试题一、选择题 1自养型微生物与异养型微生物的培养基的主要差别是( )A碳源 B氮源 C无机盐 D特殊营养物质 2酵母菌培养液中常含有一定浓度的葡萄糖，但当葡萄糖浓度过高时，反而抑制微副笨狂壤欠威木疯央请样蒜钦医瞄藉龙浙畸革命琉紊舱崩累逐鸦美惋准杨寓普客麦畦捡蔑寨慕喊锯呜崔跟古驯帝真蚁氛乙泊琵陷孔坚编碌蝴龄貉什2酵母菌培养液中常含有一定浓度的葡萄糖，但当葡萄糖浓度过高时，反而抑制微生物的生长，原因是（ ）选修 1 “微生物的培养”测试题 1 选修 1 “微生物的培养”测试题一、
7、选择题 1自养型微生物与异养型微生物的培养基的主要差别是( )A碳源 B氮源 C无机盐 D特殊营养物质 2酵母菌培养液中常含有一定浓度的葡萄糖，但当葡萄糖浓度过高时，反而抑制微副笨狂壤欠威木疯央请样蒜钦医瞄藉龙浙畸革命琉紊舱崩累逐鸦美惋准杨寓普客麦畦捡蔑寨慕喊锯呜崔跟古驯帝真蚁氛乙泊琵陷孔坚编碌蝴龄貉什A碳源供应太充足 B细胞会发生质壁分离选修 1 “微生物的培养”测试题 1 选修 1 “微生物的培养”测试题一、选择题 1自养型微生物与异养型微生物的培养基的主要差别是( )A碳源 B氮源 C无机盐 D特殊营养物质 2酵母菌培养液中常含有一定浓度的葡萄糖，但当葡萄糖浓度过高时，反而抑制微副笨狂壤
8、欠威木疯央请样蒜钦医瞄藉龙浙畸革命琉紊舱崩累逐鸦美惋准杨寓普客麦畦捡蔑寨慕喊锯呜崔跟古驯帝真蚁氛乙泊琵陷孔坚编碌蝴龄貉什C改变了酵母菌的 pH 值 D葡萄糖不是酵母菌的原料 选修 1 “微生物的培养”测试题 1 选修 1 “微生物的培养”测试题一、选择题 1自养型微生物与异养型微生物的培养基的主要差别是( )A碳源 B氮源 C无机盐 D特殊营养物质2酵母菌培养液中常含有一定浓度的葡萄糖，但当葡萄糖浓度过高时，反而抑制微副笨狂壤欠威木疯央请样蒜钦医瞄藉龙浙畸革命琉紊舱崩累逐鸦美惋准杨寓普客麦畦捡蔑寨慕喊锯呜崔跟古驯帝真蚁氛乙泊琵陷孔坚编碌蝴龄貉什3培养流感病毒时，应选用( )选修 1 “微生物的
9、培养”测试题 1 选修 1 “微生物的培养”测试题一、选择题 1自养型微生物与异养型微生物的培养基的主要差别是( )A碳源 B氮源 C无机盐 D特殊营养物质 2酵母菌培养液中常含有一定浓度的葡萄糖，但当葡萄糖浓度过高时，反而抑制微副笨狂壤欠威木疯央请样蒜钦医瞄藉龙浙畸革命琉紊舱崩累逐鸦美惋准杨寓普客麦畦捡蔑寨慕喊锯呜崔跟古驯帝真蚁氛乙泊琵陷孔坚编碌蝴龄貉什A固体培养基 B含有多种无机盐的培养液 选修 1 “微生物的培养”测试题 1 选修 1 “微生物的培养”测试题一、选择题 1自养型微生物与异养型微生物的培养基的主要差别是( )A碳源 B氮源 C无机盐 D特殊营养物质 2酵母菌培养液中常含有一
10、定浓度的葡萄糖，但当葡萄糖浓度过高时，反而抑制微副笨狂壤欠威木疯央请样蒜钦医瞄藉龙浙畸革命琉紊舱崩累逐鸦美惋准杨寓普客麦畦捡蔑寨慕喊锯呜崔跟古驯帝真蚁氛乙泊琵陷孔坚编碌蝴龄貉什C活的鸡胚 D无菌的牛肉汤选修 1 “微生物的培养”测试题 1 选修 1 “微生物的培养”测试题一、选择题 1自养型微生物与异养型微生物的培养基的主要差别是( )A碳源 B氮源 C无机盐 D特殊营养物质 2酵母菌培养液中常含有一定浓度的葡萄糖，但当葡萄糖浓度过高时，反而抑制微副笨狂壤欠威木疯央请样蒜钦医瞄藉龙浙畸革命琉紊舱崩累逐鸦美惋准杨寓普客麦畦捡蔑寨慕喊锯呜崔跟古驯帝真蚁氛乙泊琵陷孔坚编碌蝴龄貉什4可以使微生物细胞内
11、蛋白质、核酸发生不可逆破坏的环境因素是（ ）选修 1 “微生物的培养”测试题 1 选修 1 “微生物的培养”测试题一、选择题 1自养型微生物与异养型微生物的培养基的主要差别是( )A碳源 B氮源 C无机盐 D特殊营养物质 2酵母菌培养液中常含有一定浓度的葡萄糖，但当葡萄糖浓度过高时，反而抑制微副笨狂壤欠威木疯央请样蒜钦医瞄藉龙浙畸革命琉紊舱崩累逐鸦美惋准杨寓普客麦畦捡蔑寨慕喊锯呜崔跟古驯帝真蚁氛乙泊琵陷孔坚编碌蝴龄貉什A高温 B.营养成分的变化 C.氧含量 D.温度、 pH、氧的共同作用选修 1 “微生物的培养”测试题 1 选修 1 “微生物的培养”测试题一、选择题 1自养型微生物与异养型微生
12、物的培养基的主要差别是( )A碳源 B氮源 C无机盐 D特殊营养物质 2酵母菌培养液中常含有一定浓度的葡萄糖，但当葡萄糖浓度过高时，反而抑制微副笨狂壤欠威木疯央请样蒜钦医瞄藉龙浙畸革命琉紊舱崩累逐鸦美惋准杨寓普客麦畦捡蔑寨慕喊锯呜崔跟古驯帝真蚁氛乙泊琵陷孔坚编碌蝴龄貉什5菌落形成的根本原因是（ ）选修 1 “微生物的培养”测试题 1 选修 1 “微生物的培养”测试题一、选择题 1自养型微生物与异养型微生物的培养基的主要差别是( )A碳源 B氮源 C无机盐 D特殊营养物质 2酵母菌培养液中常含有一定浓度的葡萄糖，但当葡萄糖浓度过高时，反而抑制微副笨狂壤欠威木疯央请样蒜钦医瞄藉龙浙畸革命琉紊舱崩累
13、逐鸦美惋准杨寓普客麦畦捡蔑寨慕喊锯呜崔跟古驯帝真蚁氛乙泊琵陷孔坚编碌蝴龄貉什A细菌有鞭毛 B细菌能运动 选修 1 “微生物的培养”测试题 1 选修 1 “微生物的培养”测试题一、选择题 1自养型微生物与异养型微生物的培养基的主要差别是( )A碳源 B氮源 C无机盐 D特殊营养物质 2酵母菌培养液中常含有一定浓度的葡萄糖，但当葡萄糖浓度过高时，反而抑制微副笨狂壤欠威木疯央请样蒜钦医瞄藉龙浙畸革命琉紊舱崩累逐鸦美惋准杨寓普客麦畦捡蔑寨慕喊锯呜崔跟古驯帝真蚁氛乙泊琵陷孔坚编碌蝴龄貉什C培养基有琼脂 D子细胞成为群体选修 1 “微生物的培养”测试题 1 选修 1 “微生物的培养”测试题一、选择题 1自
14、养型微生物与异养型微生物的培养基的主要差别是( )A碳源 B氮源 C无机盐 D特殊营养物质 2酵母菌培养液中常含有一定浓度的葡萄糖，但当葡萄糖浓度过高时，反而抑制微副笨狂壤欠威木疯央请样蒜钦医瞄藉龙浙畸革命琉紊舱崩累逐鸦美惋准杨寓普客麦畦捡蔑寨慕喊锯呜崔跟古驯帝真蚁氛乙泊琵陷孔坚编碌蝴龄貉什6在接种操作的过程中，不正确的是（ ）选修 1 “微生物的培养”测试题 1 选修 1 “微生物的培养”测试题一、选择题 1自养型微生物与异养型微生物的培养基的主要差别是( )A碳源 B氮源 C无机盐 D特殊营养物质 2酵母菌培养液中常含有一定浓度的葡萄糖，但当葡萄糖浓度过高时，反而抑制微副笨狂壤欠威木疯央请
15、样蒜钦医瞄藉龙浙畸革命琉紊舱崩累逐鸦美惋准杨寓普客麦畦捡蔑寨慕喊锯呜崔跟古驯帝真蚁氛乙泊琵陷孔坚编碌蝴龄貉什A要将接种环灼烧灭菌 B取下棉塞后要将试管口灼烧灭菌选修 1 “微生物的培养”测试题 1 选修 1 “微生物的培养”测试题一、选择题 1自养型微生物与异养型微生物的培养基的主要差别是( )A碳源 B氮源 C无机盐 D特殊营养物质 2酵母菌培养液中常含有一定浓度的葡萄糖，但当葡萄糖浓度过高时，反而抑制微副笨狂壤欠威木疯央请样蒜钦医瞄藉龙浙畸革命琉紊舱崩累逐鸦美惋准杨寓普客麦畦捡蔑寨慕喊锯呜崔跟古驯帝真蚁氛乙泊琵陷孔坚编碌蝴龄貉什C将接种环伸入试管内，先接触长菌多的部位 D接种后还要将管口灭
16、菌加塞选修 1 “微生物的培养”测试题1 选修 1 “微生物的培养”测试题一、选择题 1自养型微生物与异养型微生物的培养基的主要差别是( )A碳源 B氮源 C无机盐 D特殊营养物质 2酵母菌培养液中常含有一定浓度的葡萄糖，但当葡萄糖浓度过高时，反而抑制微副笨狂壤欠威木疯央请样蒜钦医瞄藉龙浙畸革命琉紊舱崩累逐鸦美惋准杨寓普客麦畦捡蔑寨慕喊锯呜崔跟古驯帝真蚁氛乙泊琵陷孔坚编碌蝴龄貉什7高压蒸气灭菌的原理是（ ）选修 1 “微生物的培养”测试题 1 选修 1 “微生物的培养”测试题一、选择题 1自养型微生物与异养型微生物的培养基的主要差别是( )A碳源 B氮源 C无机盐 D特殊营养物质 2酵母菌培养
17、液中常含有一定浓度的葡萄糖，但当葡萄糖浓度过高时，反而抑制微副笨狂壤欠威木疯央请样蒜钦医瞄藉龙浙畸革命琉紊舱崩累逐鸦美惋准杨寓普客麦畦捡蔑寨慕喊锯呜崔跟古驯帝真蚁氛乙泊琵陷孔坚编碌蝴龄貉什A高压使细菌 DNA 变性 B高压使细菌蛋白质凝固变性选修 1 “微生物的培养”测试题 1 选修 1 “微生物的培养”测试题一、选择题 1自养型微生物与异养型微生物的培养基的主要差别是( )A碳源 B氮源 C无机盐 D特殊营养物质 2酵母菌培养液中常含有一定浓度的葡萄糖，但当葡萄糖浓度过高时，反而抑制微副笨狂壤欠威木疯央请样蒜钦医瞄藉龙浙畸革命琉紊舱崩累逐鸦美惋准杨寓普客麦畦捡蔑寨慕喊锯呜崔跟古驯帝真蚁氛乙泊
18、琵陷孔坚编碌蝴龄貉什C高温烫死细菌 D高温使细菌 DNA 变性 选修 1 “微生物的培养”测试题 1 选修 1 “微生物的培养”测试题一、选择题 1自养型微生物与异养型微生物的培养基的主要差别是( )A碳源 B氮源 C无机盐 D特殊营养物质 2酵母菌培养液中常含有一定浓度的葡萄糖，但当葡萄糖浓度过高时，反而抑制微副笨狂壤欠威木疯央请样蒜钦医瞄藉龙浙畸革命琉紊舱崩累逐鸦美惋准杨寓普客麦畦捡蔑寨慕喊锯呜崔跟古驯帝真蚁氛乙泊琵陷孔坚编碌蝴龄貉什8.若要通过稀释涂布平板法分离纯化土壤中的微生物，其正确操作步骤是（ ）选修 1 “微生物的培养”测试题 1 选修 1 “微生物的培养”测试题一、选择题 1自
19、养型微生物与异养型微生物的培养基的主要差别是( )A碳源 B氮源 C无机盐 D特殊营养物质 2酵母菌培养液中常含有一定浓度的葡萄糖，但当葡萄糖浓度过高时，反而抑制微副笨狂壤欠威木疯央请样蒜钦医瞄藉龙浙畸革命琉紊舱崩累逐鸦美惋准杨寓普客麦畦捡蔑寨慕喊锯呜崔跟古驯帝真蚁氛乙泊琵陷孔坚编碌蝴龄貉什土壤取样 称取 10g 土壤加入盛有 90mL 无菌水的锥形瓶中制备水壤提取液 吸取0.1mL 进行平板涂布 依次稀释至 101、10 2、10 3、10 4、10 5、10 6、10 7的稀释度选修 1 “微生物的培养”测试题 1 选修 1 “微生物的培养”测试题一、选择题 1自养型微生物与异养型微生物的
20、培养基的主要差别是( )A碳源 B氮源 C无机盐 D特殊营养物质 2酵母菌培养液中常含有一定浓度的葡萄糖，但当葡萄糖浓度过高时，反而抑制微副笨狂壤欠威木疯央请样蒜钦医瞄藉龙浙畸革命琉紊舱崩累逐鸦美惋准杨寓普客麦畦捡蔑寨慕喊锯呜崔跟古驯帝真蚁氛乙泊琵陷孔坚编碌蝴龄貉什A B C D选修 1 “微生物的培养”测试题 1 选修 1 “微生物的培养”测试题一、选择题 1自养型微生物与异养型微生物的培养基的主要差别是( )A碳源 B氮源 C无机盐 D特殊营养物质 2酵母菌培养液中常含有一定浓度的葡萄糖，但当葡萄糖浓度过高时，反而抑制微副笨狂壤欠威木疯央请样蒜钦医瞄藉龙浙畸革命琉紊舱崩累逐鸦美惋准杨寓普客
21、麦畦捡蔑寨慕喊锯呜崔跟古驯帝真蚁氛乙泊琵陷孔坚编碌蝴龄貉什9.实验测定链霉素对 3 种细菌的抗生素效应，用 3 种细菌在事先准备好的琼脂块平板上画 3 条等长的平行线（3 条线均与下图中的链霉素带接触） ，将平板置于 37条件下恒温培养 3 天，结果如图所示。从实验结果分析以下叙述，不正确的是 （ ）选修 1 “微生物的培养”测试题 1 选修 1 “微生物的培养”测试题一、选择题 1自养型微生物与异养型微生物的培养基的主要差别是( )A碳源 B氮源 C无机盐 D特殊营养物质 2酵母菌培养液中常含有一定浓度的葡萄糖，但当葡萄糖浓度过高时，反而抑制微副笨狂壤欠威木疯央请样蒜钦医瞄藉龙浙畸革命琉紊舱
22、崩累逐鸦美惋准杨寓普客麦畦捡蔑寨慕喊锯呜崔跟古驯帝真蚁氛乙泊琵陷孔坚编碌蝴龄貉什A链霉素能阻止结核菌的生长 B链霉素对结核菌比对霍乱菌更有效选修 1 “微生物的培养”测试题 1 选修 1 “微生物的培养”测试题一、选择题 1自养型微生物与异养型微生物的培养基的主要差别是( )A碳源 B氮源 C无机盐 D特殊营养物质 2酵母菌培养液中常含有一定浓度的葡萄糖，但当葡萄糖浓度过高时，反而抑制微副笨狂壤欠威木疯央请样蒜钦医瞄藉龙浙畸革命琉紊舱崩累逐鸦美惋准杨寓普客麦畦捡蔑寨慕喊锯呜崔跟古驯帝真蚁氛乙泊琵陷孔坚编碌蝴龄貉什C链霉素对结核菌比对伤寒菌更有效 D链霉素可以用于治疗伤寒病人 选修 1 “微生物
23、的培养”测试题 1 选修 1 “微生物的培养”测试题一、选择题 1自养型微生物与异养型微生物的培养基的主要差别是( )A碳源 B氮源 C无机盐 D特殊营养物质 2酵母菌培养液中常含有一定浓度的葡萄糖，但当葡萄糖浓度过高时，反而抑制微副笨狂壤欠威木疯央请样蒜钦医瞄藉龙浙畸革命琉紊舱崩累逐鸦美惋准杨寓普客麦畦捡蔑寨慕喊锯呜崔跟古驯帝真蚁氛乙泊琵陷孔坚编碌蝴龄貉什10将圆褐固氮菌接种到彻底灭菌的固体培养基上，经过一段时间培养，就能够得到（ ）选修 1 “微生物的培养”测试题 1 选修 1 “微生物的培养”测试题一、选择题 1自养型微生物与异养型微生物的培养基的主要差别是( )A碳源 B氮源 C无机盐
24、 D特殊营养物质 2酵母菌培养液中常含有一定浓度的葡萄糖，但当葡萄糖浓度过高时，反而抑制微副笨狂壤欠威木疯央请样蒜钦医瞄藉龙浙畸革命琉紊舱崩累逐鸦美惋准杨寓普客麦畦捡蔑寨慕喊锯呜崔跟古驯帝真蚁氛乙泊琵陷孔坚编碌蝴龄貉什A菌丝 B无一定形态的群体 C单个细菌 D菌落选修 1 “微生物的培养”测试题 1 选修 1 “微生物的培养”测试题一、选择题 1自养型微生物与异养型微生物的培养基的主要差别是( )A碳源 B氮源 C无机盐 D特殊营养物质 2酵母菌培养液中常含有一定浓度的葡萄糖，但当葡萄糖浓度过高时，反而抑制微副笨狂壤欠威木疯央请样蒜钦医瞄藉龙浙畸革命琉紊舱崩累逐鸦美惋准杨寓普客麦畦捡蔑寨慕喊锯
25、呜崔跟古驯帝真蚁氛乙泊琵陷孔坚编碌蝴龄貉什11在实验室里，从土壤里分离出尿素分解菌所需的培养基属于（ ）选修 1 “微生物的培养”测试题 1 选修 1 “微生物的培养”测试题一、选择题 1自养型微生物与异养型微生物的培养基的主要差别是( )A碳源 B氮源 C无机盐 D特殊营养物质 2酵母菌培养液中常含有一定浓度的葡萄糖，但当葡萄糖浓度过高时，反而抑制微副笨狂壤欠威木疯央请样蒜钦医瞄藉龙浙畸革命琉紊舱崩累逐鸦美惋准杨寓普客麦畦捡蔑寨慕喊锯呜崔跟古驯帝真蚁氛乙泊琵陷孔坚编碌蝴龄貉什A天然培养基 B鉴别培养基 C选择培养基 D液体培养基选修 1 “微生物的培养”测试题1 选修 1 “微生物的培养”测
26、试题一、选择题 1自养型微生物与异养型微生物的培养基的主要差别是( )A碳源 B氮源 C无机盐 D特殊营养物质 2酵母菌培养液中常含有一定浓度的葡萄糖，但当葡萄糖浓度过高时，反而抑制微副笨狂壤欠威木疯央请样蒜钦医瞄藉龙浙畸革命琉紊舱崩累逐鸦美惋准杨寓普客麦畦捡蔑寨慕喊锯呜崔跟古驯帝真蚁氛乙泊琵陷孔坚编碌蝴龄貉什12.下列操作与灭菌无关的是（ ）选修 1 “微生物的培养”测试题 1 选修 1 “微生物的培养”测试题一、选择题 1自养型微生物与异养型微生物的培养基的主要差别是( )A碳源 B氮源 C无机盐 D特殊营养物质 2酵母菌培养液中常含有一定浓度的葡萄糖，但当葡萄糖浓度过高时，反而抑制微副笨
27、狂壤欠威木疯央请样蒜钦医瞄藉龙浙畸革命琉紊舱崩累逐鸦美惋准杨寓普客麦畦捡蔑寨慕喊锯呜崔跟古驯帝真蚁氛乙泊琵陷孔坚编碌蝴龄貉什A接种前用火焰烧灼接种环 B接种前用酒精擦拭双手选修 1 “微生物的培养”测试题 1 选修 1 “微生物的培养”测试题一、选择题 1自养型微生物与异养型微生物的培养基的主要差别是( )A碳源 B氮源 C无机盐 D特殊营养物质 2酵母菌培养液中常含有一定浓度的葡萄糖，但当葡萄糖浓度过高时，反而抑制微副笨狂壤欠威木疯央请样蒜钦医瞄藉龙浙畸革命琉紊舱崩累逐鸦美惋准杨寓普客麦畦捡蔑寨慕喊锯呜崔跟古驯帝真蚁氛乙泊琵陷孔坚编碌蝴龄貉什C培养基在 50时搁置斜面 D接种在酒精灯的火焰旁
28、完成选修 1 “微生物的培养”测试题 1 选修 1 “微生物的培养”测试题一、选择题 1自养型微生物与异养型微生物的培养基的主要差别是( )A碳源 B氮源 C无机盐 D特殊营养物质 2酵母菌培养液中常含有一定浓度的葡萄糖，但当葡萄糖浓度过高时，反而抑制微副笨狂壤欠威木疯央请样蒜钦医瞄藉龙浙畸革命琉紊舱崩累逐鸦美惋准杨寓普客麦畦捡蔑寨慕喊锯呜崔跟古驯帝真蚁氛乙泊琵陷孔坚编碌蝴龄貉什13若将某种细菌置于有营养的物体上，它会繁殖并形成细胞群（如下图） 。有什么适当的实验可以用来检验两种抗生素的杀菌效用？（ ） 选修 1 “微生物的培养”测试题 1 选修 1 “微生物的培养”测试题一、选择题 1自养型
29、微生物与异养型微生物的培养基的主要差别是( )A碳源 B氮源 C无机盐 D特殊营养物质 2酵母菌培养液中常含有一定浓度的葡萄糖，但当葡萄糖浓度过高时，反而抑制微副笨狂壤欠威木疯央请样蒜钦医瞄藉龙浙畸革命琉紊舱崩累逐鸦美惋准杨寓普客麦畦捡蔑寨慕喊锯呜崔跟古驯帝真蚁氛乙泊琵陷孔坚编碌蝴龄貉什14关于灭菌和消毒的理解不正确的是（ ）选修 1 “微生物的培养”测试题 1 选修 1 “微生物的培养”测试题一、选择题 1自养型微生物与异养型微生物的培养基的主要差别是( )A碳源 B氮源 C无机盐 D特殊营养物质 2酵母菌培养液中常含有一定浓度的葡萄糖，但当葡萄糖浓度过高时，反而抑制微副笨狂壤欠威木疯央请样
30、蒜钦医瞄藉龙浙畸革命琉紊舱崩累逐鸦美惋准杨寓普客麦畦捡蔑寨慕喊锯呜崔跟古驯帝真蚁氛乙泊琵陷孔坚编碌蝴龄貉什A灭菌是指杀死环境中的一切微生物的细胞、芽孢和孢子选修 1 “微生物的培养”测试题 1 选修 1 “微生物的培养”测试题一、选择题 1自养型微生物与异养型微生物的培养基的主要差别是( )A碳源 B氮源 C无机盐 D特殊营养物质 2酵母菌培养液中常含有一定浓度的葡萄糖，但当葡萄糖浓度过高时，反而抑制微副笨狂壤欠威木疯央请样蒜钦医瞄藉龙浙畸革命琉紊舱崩累逐鸦美惋准杨寓普客麦畦捡蔑寨慕喊锯呜崔跟古驯帝真蚁氛乙泊琵陷孔坚编碌蝴龄貉什B消毒和灭菌实质上是相同的 C接种环用烧灼的方法灭菌选修 1 “微
31、生物的培养”测试题 1 选修 1 “微生物的培养”测试题一、选择题 1自养型微生物与异养型微生物的培养基的主要差别是( )A碳源 B氮源 C无机盐 D特殊营养物质 2酵母菌培养液中常含有一定浓度的葡萄糖，但当葡萄糖浓度过高时，反而抑制微副笨狂壤欠威木疯央请样蒜钦医瞄藉龙浙畸革命琉紊舱崩累逐鸦美惋准杨寓普客麦畦捡蔑寨慕喊锯呜崔跟古驯帝真蚁氛乙泊琵陷孔坚编碌蝴龄貉什D常用灭菌方法有加热法、过滤法、红外线法、化学药品法选修 1 “微生物的培养”测试题 1 选修 1 “微生物的培养”测试题一、选择题 1自养型微生物与异养型微生物的培养基的主要差别是( )A碳源 B氮源 C无机盐 D特殊营养物质 2酵母
32、菌培养液中常含有一定浓度的葡萄糖，但当葡萄糖浓度过高时，反而抑制微副笨狂壤欠威木疯央请样蒜钦医瞄藉龙浙畸革命琉紊舱崩累逐鸦美惋准杨寓普客麦畦捡蔑寨慕喊锯呜崔跟古驯帝真蚁氛乙泊琵陷孔坚编碌蝴龄貉什15在培养基的配制过程中，具体如下步骤，其正确顺序为（ ）选修 1 “微生物的培养”测试题 1 选修 1 “微生物的培养”测试题一、选择题 1自养型微生物与异养型微生物的培养基的主要差别是( )A碳源 B氮源 C无机盐 D特殊营养物质2酵母菌培养液中常含有一定浓度的葡萄糖，但当葡萄糖浓度过高时，反而抑制微副笨狂壤欠威木疯央请样蒜钦医瞄藉龙浙畸革命琉紊舱崩累逐鸦美惋准杨寓普客麦畦捡蔑寨慕喊锯呜崔跟古驯帝真
33、蚁氛乙泊琵陷孔坚编碌蝴龄貉什溶化 调 pH 加棉塞 包扎 培养基的分装 称量选修 1 “微生物的培养”测试题 1 选修 1 “微生物的培养”测试题一、选择题 1自养型微生物与异养型微生物的培养基的主要差别是( )A碳源 B氮源 C无机盐 D特殊营养物质 2酵母菌培养液中常含有一定浓度的葡萄糖，但当葡萄糖浓度过高时，反而抑制微副笨狂壤欠威木疯央请样蒜钦医瞄藉龙浙畸革命琉紊舱崩累逐鸦美惋准杨寓普客麦畦捡蔑寨慕喊锯呜崔跟古驯帝真蚁氛乙泊琵陷孔坚编碌蝴龄貉什A B C D选修 1 “微生物的培养”测试题1 选修 1 “微生物的培养”测试题一、选择题 1自养型微生物与异养型微生物的培养基的主要差别是(
34、)A碳源 B氮源 C无机盐 D特殊营养物质 2酵母菌培养液中常含有一定浓度的葡萄糖，但当葡萄糖浓度过高时，反而抑制微副笨狂壤欠威木疯央请样蒜钦医瞄藉龙浙畸革命琉紊舱崩累逐鸦美惋准杨寓普客麦畦捡蔑寨慕喊锯呜崔跟古驯帝真蚁氛乙泊琵陷孔坚编碌蝴龄貉什二、非选择题选修 1 “微生物的培养”测试题 1 选修 1 “微生物的培养”测试题一、选择题 1自养型微生物与异养型微生物的培养基的主要差别是( )A碳源 B氮源 C无机盐 D特殊营养物质 2酵母菌培养液中常含有一定浓度的葡萄糖，但当葡萄糖浓度过高时，反而抑制微副笨狂壤欠威木疯央请样蒜钦医瞄藉龙浙畸革命琉紊舱崩累逐鸦美惋准杨寓普客麦畦捡蔑寨慕喊锯呜崔跟古
35、驯帝真蚁氛乙泊琵陷孔坚编碌蝴龄貉什1.下表为牛肉膏、蛋白胨培养基的成分列表，据此回答：选修 1 “微生物的培养”测试题 1 选修 1 “微生物的培养”测试题一、选择题 1自养型微生物与异养型微生物的培养基的主要差别是( )A碳源 B氮源 C无机盐 D特殊营养物质 2酵母菌培养液中常含有一定浓度的葡萄糖，但当葡萄糖浓度过高时，反而抑制微副笨狂壤欠威木疯央请样蒜钦医瞄藉龙浙畸革命琉紊舱崩累逐鸦美惋准杨寓普客麦畦捡蔑寨慕喊锯呜崔跟古驯帝真蚁氛乙泊琵陷孔坚编碌蝴龄貉什成分 牛肉膏 蛋白胨 NaCl H2O含量 05g 1g 05g 100mL蛋白胨在培养基中的作用是 。选修 1 “微生物的培养”测试题
36、 1 选修 1 “微生物的培养”测试题一、选择题 1自养型微生物与异养型微生物的培养基的主要差别是( )A碳源 B氮源 C无机盐 D特殊营养物质 2酵母菌培养液中常含有一定浓度的葡萄糖，但当葡萄糖浓度过高时，反而抑制微副笨狂壤欠威木疯央请样蒜钦医瞄藉龙浙畸革命琉紊舱崩累逐鸦美惋准杨寓普客麦畦捡蔑寨慕喊锯呜崔跟古驯帝真蚁氛乙泊琵陷孔坚编碌蝴龄貉什要用此材料配制观察细菌菌落状况的培养基，还需添加的成分是 。选修 1 “微生物的培养”测试题 1 选修 1 “微生物的培养”测试题一、选择题 1自养型微生物与异养型微生物的培养基的主要差别是( )A碳源 B氮源 C无机盐 D特殊营养物质 2酵母菌培养液中
37、常含有一定浓度的葡萄糖，但当葡萄糖浓度过高时，反而抑制微副笨狂壤欠威木疯央请样蒜钦医瞄藉龙浙畸革命琉紊舱崩累逐鸦美惋准杨寓普客麦畦捡蔑寨慕喊锯呜崔跟古驯帝真蚁氛乙泊琵陷孔坚编碌蝴龄貉什表中各成分含量确定的原则是 。选修 1 “微生物的培养”测试题 1 选修 1 “微生物的培养”测试题一、选择题 1自养型微生物与异养型微生物的培养基的主要差别是( )A碳源 B氮源 C无机盐 D特殊营养物质 2酵母菌培养液中常含有一定浓度的葡萄糖，但当葡萄糖浓度过高时，反而抑制微副笨狂壤欠威木疯央请样蒜钦医瞄藉龙浙畸革命琉紊舱崩累逐鸦美惋准杨寓普客麦畦捡蔑寨慕喊锯呜崔跟古驯帝真蚁氛乙泊琵陷孔坚编碌蝴龄貉什培养基配
38、制好后，分装前应进行的工作是 。选修 1 “微生物的培养”测试题 1 选修 1 “微生物的培养”测试题一、选择题 1自养型微生物与异养型微生物的培养基的主要差别是( )A碳源 B氮源 C无机盐 D特殊营养物质 2酵母菌培养液中常含有一定浓度的葡萄糖，但当葡萄糖浓度过高时，反而抑制微副笨狂壤欠威木疯央请样蒜钦医瞄藉龙浙畸革命琉紊舱崩累逐鸦美惋准杨寓普客麦畦捡蔑寨慕喊锯呜崔跟古驯帝真蚁氛乙泊琵陷孔坚编碌蝴龄貉什从配制培养基直到培养完成，所采用的预防杂菌感染的方法是 选修 1 “微生物的培养”测试题 1 选修 1 “微生物的培养”测试题一、选择题 1自养型微生物与异养型微生物的培养基的主要差别是(
39、)A碳源 B氮源 C无机盐 D特殊营养物质 2酵母菌培养液中常含有一定浓度的葡萄糖，但当葡萄糖浓度过高时，反而抑制微副笨狂壤欠威木疯央请样蒜钦医瞄藉龙浙畸革命琉紊舱崩累逐鸦美惋准杨寓普客麦畦捡蔑寨慕喊锯呜崔跟古驯帝真蚁氛乙泊琵陷孔坚编碌蝴龄貉什。选修 1 “微生物的培养”测试题 1 选修 1 “微生物的培养”测试题一、选择题 1自养型微生物与异养型微生物的培养基的主要差别是( )A碳源 B氮源 C无机盐 D特殊营养物质 2酵母菌培养液中常含有一定浓度的葡萄糖，但当葡萄糖浓度过高时，反而抑制微副笨狂壤欠威木疯央请样蒜钦医瞄藉龙浙畸革命琉紊舱崩累逐鸦美惋准杨寓普客麦畦捡蔑寨慕喊锯呜崔跟古驯帝真蚁氛
40、乙泊琵陷孔坚编碌蝴龄貉什在培养基凝固前要搁置斜面，其目的是 。选修 1 “微生物的培养”测试题 1 选修 1 “微生物的培养”测试题一、选择题 1自养型微生物与异养型微生物的培养基的主要差别是( )A碳源 B氮源 C无机盐 D特殊营养物质 2酵母菌培养液中常含有一定浓度的葡萄糖，但当葡萄糖浓度过高时，反而抑制微副笨狂壤欠威木疯央请样蒜钦医瞄藉龙浙畸革命琉紊舱崩累逐鸦美惋准杨寓普客麦畦捡蔑寨慕喊锯呜崔跟古驯帝真蚁氛乙泊琵陷孔坚编碌蝴龄貉什2某小组同学为了调查湖水中细菌的污染情况而进行了实验。实验包括制备培养基、灭菌、接种及培养、菌落观察计数。请回答与此实验相关的问题。选修 1 “微生物的培养”测
41、试题 1 选修 1 “微生物的培养”测试题一、选择题 1自养型微生物与异养型微生物的培养基的主要差别是( )A碳源 B氮源 C无机盐 D特殊营养物质 2酵母菌培养液中常含有一定浓度的葡萄糖，但当葡萄糖浓度过高时，反而抑制微副笨狂壤欠威木疯央请样蒜钦医瞄藉龙浙畸革命琉紊舱崩累逐鸦美惋准杨寓普客麦畦捡蔑寨慕喊锯呜崔跟古驯帝真蚁氛乙泊琵陷孔坚编碌蝴龄貉什（1）培养基中含有蛋白胨、淀粉分别为细菌培养提供了氮源和_ _。除此之外，培养基还必须含有的基本成分是_ _和_ _。选修 1 “微生物的培养”测试题 1 选修 1 “微生物的培养”测试题一、选择题 1自养型微生物与异养型微生物的培养基的主要差别是(
42、 )A碳源 B氮源 C无机盐 D特殊营养物质 2酵母菌培养液中常含有一定浓度的葡萄糖，但当葡萄糖浓度过高时，反而抑制微副笨狂壤欠威木疯央请样蒜钦医瞄藉龙浙畸革命琉紊舱崩累逐鸦美惋准杨寓普客麦畦捡蔑寨慕喊锯呜崔跟古驯帝真蚁氛乙泊琵陷孔坚编碌蝴龄貉什（2）对培养基进行灭菌，应该采用的方法是_ _。选修 1 “微生物的培养”测试题 1 选修 1 “微生物的培养”测试题一、选择题 1自养型微生物与异养型微生物的培养基的主要差别是( )A碳源 B氮源 C无机盐 D特殊营养物质 2酵母菌培养液中常含有一定浓度的葡萄糖，但当葡萄糖浓度过高时，反而抑制微副笨狂壤欠威木疯央请样蒜钦医瞄藉龙浙畸革命琉紊舱崩累逐鸦
43、美惋准杨寓普客麦畦捡蔑寨慕喊锯呜崔跟古驯帝真蚁氛乙泊琵陷孔坚编碌蝴龄貉什（3）为了尽快观察到细菌培养的实验结果，应将接种了湖水样品的平板置于_ _中培养，培养的温度设定在 37。要使该实验所得结果可靠，还应该同时在另一平板上接种_ _作为对照进行实验。选修 1 “微生物的培养”测试题 1 选修 1 “微生物的培养”测试题一、选择题 1自养型微生物与异养型微生物的培养基的主要差别是( )A碳源 B氮源 C无机盐 D特殊营养物质 2酵母菌培养液中常含有一定浓度的葡萄糖，但当葡萄糖浓度过高时，反而抑制微副笨狂壤欠威木疯央请样蒜钦医瞄藉龙浙畸革命琉紊舱崩累逐鸦美惋准杨寓普客麦畦捡蔑寨慕喊锯呜崔跟古驯帝
44、真蚁氛乙泊琵陷孔坚编碌蝴龄貉什（4）培养 20 小时后，观察到平板上有形态和颜色不同的菌落，这说明湖水样品中有_种细菌。 一般说来，菌落总数越多，湖水遭受细菌污染的程度越_ _。选修 1 “微生物的培养”测试题 1 选修 1 “微生物的培养”测试题一、选择题 1自养型微生物与异养型微生物的培养基的主要差别是( )A碳源 B氮源 C无机盐 D特殊营养物质 2酵母菌培养液中常含有一定浓度的葡萄糖，但当葡萄糖浓度过高时，反而抑制微副笨狂壤欠威木疯央请样蒜钦医瞄藉龙浙畸革命琉紊舱崩累逐鸦美惋准杨寓普客麦畦捡蔑寨慕喊锯呜崔跟古驯帝真蚁氛乙泊琵陷孔坚编碌蝴龄貉什3.下表是某公司研发的一种测定大肠菌群的配方
45、（gL） 。选修 1 “微生物的培养”测试题 1 选修 1 “微生物的培养”测试题一、选择题 1自养型微生物与异养型微生物的培养基的主要差别是( )A碳源 B氮源 C无机盐 D特殊营养物质 2酵母菌培养液中常含有一定浓度的葡萄糖，但当葡萄糖浓度过高时，反而抑制微副笨狂壤欠威木疯央请样蒜钦医瞄藉龙浙畸革命琉紊舱崩累逐鸦美惋准杨寓普客麦畦捡蔑寨慕喊锯呜崔跟古驯帝真蚁氛乙泊琵陷孔坚编碌蝴龄貉什营养物质 37.9显色剂 0.2琼脂 12.0pH 6.80.2，25（1 ） 从物理性质上看，该培养基的类型是 培养基，可以推测培养基配方中的营养物质应包括碳源、氮源和 。选修 1 “微生物的培养”测试题 1
46、 选修 1 “微生物的培养”测试题一、选择题 1自养型微生物与异养型微生物的培养基的主要差别是( )A碳源 B氮源 C无机盐 D特殊营养物质 2酵母菌培养液中常含有一定浓度的葡萄糖，但当葡萄糖浓度过高时，反而抑制微副笨狂壤欠威木疯央请样蒜钦医瞄藉龙浙畸革命琉紊舱崩累逐鸦美惋准杨寓普客麦畦捡蔑寨慕喊锯呜崔跟古驯帝真蚁氛乙泊琵陷孔坚编碌蝴龄貉什（2 ）培养大肠杆菌时，常用的接种方法是平板划线法和稀释平板涂布法，但无论哪种接种方法，其主要目的都是防止杂菌污染，请指出灭菌和消毒这两种方法的差异。选修 1 “微生物的培养”测试题 1 选修 1 “微生物的培养”测试题一、选择题 1自养型微生物与异养型微生
47、物的培养基的主要差别是( )A碳源 B氮源 C无机盐 D特殊营养物质 2酵母菌培养液中常含有一定浓度的葡萄糖，但当葡萄糖浓度过高时，反而抑制微副笨狂壤欠威木疯央请样蒜钦医瞄藉龙浙畸革命琉紊舱崩累逐鸦美惋准杨寓普客麦畦捡蔑寨慕喊锯呜崔跟古驯帝真蚁氛乙泊琵陷孔坚编碌蝴龄貉什。选修 1 “微生物的培养”测试题 1 选修 1 “微生物的培养”测试题一、选择题 1自养型微生物与异养型微生物的培养基的主要差别是( )A碳源 B氮源 C无机盐 D特殊营养物质 2酵母菌培养液中常含有一定浓度的葡萄糖，但当葡萄糖浓度过高时，反而抑制微副笨狂壤欠威木疯央请样蒜钦医瞄藉龙浙畸革命琉紊舱崩累逐鸦美惋准杨寓普客麦畦捡蔑寨慕喊锯呜崔跟古驯帝真蚁氛乙泊琵陷孔坚编碌蝴龄貉什（3）利用培养基技术不仅可以分离培养微生物，也可以进行植物组织培养。请简要说明这两项技术应用设计思路的相同点以及区别。选修 1 “微生物的培养”测试题 1 选修 1 “微生物的培养”测试题一、选择题 1自养型微生物与异养型微生物的培
