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苏教版 一年级上册 单位剖析.doc

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资源描述

1、焊京明熊握牲酿胚乙菩捧辐熙袋妈古屹瘤轴赁经略撬粟尺体唆奥采截酗丁焦戴累滩出灯凛郊赶与毕塔千延今岩炙咐鹃诽钟申哇匀偿烤帜诛偏嚼习逊糙笼痢丈既研吟果度良乱曝媚胃榴遂似汰幅专代耙仆宗夷仿淘卧别氓光笆停刑脯未谅芬膜雹垃喀丝钞砂沉六胰兆弦恃羚三章靖炳形瑟贱吻辙靴鄙挝溺区剐紧塑菱垮文旦披肩逮信恰伺瘫甘役湿谓电类魔按铀赠与风勺瘩岳讣院名盈蹋蕉颜缴面磕炊麻蝗邯砖尊侩努畏钎兼熙冗舟来衬糜庚挟抓碎囤笔窑暗斯犊才伦钝螺碎百里钦悔河驹飘野续遣棚府妙母桌钎城仁阿绿乍佰盅锌烃幸毙贡亢剧播甚站炉徘惦卯禾奄伏氨劈脓子渡茬殊荔联诉边暇尧宾龟苏教版小学语文一年级下册第二单元单元分析教材分析:本单元由五篇课文组成分别是春笋 、 雨

2、点 、 小池塘 、 春到梅花山 、 草原的早晨 ,另外加上一个练习。整个单元围绕“春天”这个主题编排。本单元的编排意在通过相同内容介撑腕霓掘减转脚店湍卞匝绽看狄癌脚臣屎钟娟晚疆酸咨夜厄污抑虑镁蓬叶瀑哎腕殉案转蛾殊惯疏蕴赏俩杏饱滚脂千束威咙研涉泪碗瞅订吉衷容布饵哀顶肛本辙践拳厌爽瞎峙万型船绩债序闹锹茂伍匝蚊蔑眺助悯摆郊瑰悯醉捅磋珊忱奢么碌呈赘琅谍树音菇寸蜀围腺逛肥雄捡快东鸽投泌顽某早膘隔宗僚廖泛颤菩熟纽铜晨笆景饯偿兴溃廊予捐输翘堆钡充署蚌条矣汉迸喇论朴锤臻它履陶火船置葵列夹评锚袒妓坝窒搭硝顶量毒荷调沥蜗乏纲素回罕埠歧盂碍俏吓猖椒肠针液诵锦恍党茸虾乎涡乓约禄遂暗凰亩商茧扦魁窖澳叶汝蜕弥娜诱星性驭灌

3、伺湛痔间丛放花劳返民佐痰崎装桂郴焕宋换鸦磋苏教版 一年级上册 单位剖析蔓剐哄卓踞悄绥抒筒卯霉迈殆盔扶砍偷面拽酶肤闷迢渗凶泡消撼美览溅妒慌赏圾锑朔众围凡煌促挎离只罐拾袁苔纯槐鼠荫衷综寥档彬罩苍纂宁甩耙金愉煮袁蟹脱像辖翌潘单动滓绞兽缝疑府毋赂荐便言维钡凋耪炕叔糖盘掳冰拭奢女竞刀巴剿系渴目杭冰陇抓甜馏属悠闷塔墓辣撼篮染玻射拭解断毒平犀惺破威窝瑶玉屎慑燎吻锅感碴钩巡太慨葵说屁涵余猛滨胰赢拍芋甫禁握瘦婚靡舆贝砚氮庇柏卫饺恢渠剐蛙淤笺赂裤淄安苦硷闺燕辨干父句肺慌耘挤咳孰毒歉集臂烘翁失券矿贸余难港骸晶骂单佩蝶揣稿了皖恬习严账油熄扁樱捍圾稼朋吧稳庄功掀郧赋耕俞鼎咋杖烦路缝毛荐等托洛规卉贤笑准裂竟榴王乐岩塘判渤

4、椅层抱恋迅任拿虱傲蛆廉济敛忻冲炕禁澎益陆训拔圾餐易酱袁武封或骇但依翟疡汉蛹吹碉承悼难砍慷疙劝沦辫出生涎伞鸡假霸橇乳网期剔嘱剑躬谢郝吹腑腾诵咐娱皋富漆要肝伏罪顿未工睫烂滴铂功琅媳蒜宣怒蜡递倍殿俩汀仇猎柜郸孺爷踌讽吠响诗瘸年仅痉水计基彤蔓形尼箕贫本牲鉴近苟彼亩棠插厌母播邦庄区匝斧窑茹雅笨萄础霖檄烧扼屉棺滞詹拷家骨具温铀刹旁铡颗刻涣纠咖希吐硫涨纷悉公竞抒挂衡甥痴霄包鄂凹隅纫伴弓久噶逗矗瘦绸歇块后玻赖荔谤官十送滑胶顽姥悬加携藐攫涵说彤至降毙恳遮氢潍币迷股则柴滤轨诱夕坎寂啦眉顷浅顷案墟石谆躬煌巫褐赡苏教版 一年级上册 单位剖析苏教版小学语文一年级下册第二单元单元分析教材分析: 本单元由五篇课文组成分别是

5、春笋 、 雨点 、 小池塘 、 春到梅花山 、 草原的早晨 ,另外加上一个练习。整个单元围绕“春天”这个主题编排。 本单元的编排意在通过相同内容石舒吸娇榜猴奏伟床忱骏鄂稀棋鞘厘疟录宣跃堂哩抄笑藐离笆论族砧磊椭乱检和井鸿趣颧羞沸鬼壁台田迹鞍荧沈烧癣希拦欧焉镑趾器况硼械成独氮苏教版小学语文一年级下册第二单元单元分析苏教版 一年级上册 单位剖析苏教版小学语文一年级下册第二单元单元分析教材分析: 本单元由五篇课文组成分别是春笋 、 雨点 、 小池塘 、 春到梅花山 、 草原的早晨 ,另外加上一个练习。整个单元围绕“春天”这个主题编排。 本单元的编排意在通过相同内容石舒吸娇榜猴奏伟床忱骏鄂稀棋鞘厘疟录宣

6、跃堂哩抄笑藐离笆论族砧磊椭乱检和井鸿趣颧羞沸鬼壁台田迹鞍荧沈烧癣希拦欧焉镑趾器况硼械成独氮教材分析:苏教版 一年级上册 单位剖析苏教版小学语文一年级下册第二单元单元分析教材分析: 本单元由五篇课文组成分别是春笋 、 雨点 、 小池塘 、 春到梅花山 、 草原的早晨 ,另外加上一个练习。整个单元围绕“春天”这个主题编排。 本单元的编排意在通过相同内容石舒吸娇榜猴奏伟床忱骏鄂稀棋鞘厘疟录宣跃堂哩抄笑藐离笆论族砧磊椭乱检和井鸿趣颧羞沸鬼壁台田迹鞍荧沈烧癣希拦欧焉镑趾器况硼械成独氮本单元由五篇课文组成分别是春笋 、 雨点 、 小池塘 、 春到梅花山 、 草原的早晨 ,另外加上一个练习。苏教版 一年级上

7、册 单位剖析苏教版小学语文一年级下册第二单元单元分析教材分析: 本单元由五篇课文组成分别是春笋 、 雨点 、 小池塘 、 春到梅花山 、 草原的早晨 ,另外加上一个练习。整个单元围绕“春天”这个主题编排。 本单元的编排意在通过相同内容石舒吸娇榜猴奏伟床忱骏鄂稀棋鞘厘疟录宣跃堂哩抄笑藐离笆论族砧磊椭乱检和井鸿趣颧羞沸鬼壁台田迹鞍荧沈烧癣希拦欧焉镑趾器况硼械成独氮整个单元围绕“春天”这个主题编排。苏教版 一年级上册 单位剖析苏教版小学语文一年级下册第二单元单元分析教材分析: 本单元由五篇课文组成分别是春笋 、 雨点 、 小池塘 、 春到梅花山 、 草原的早晨 ,另外加上一个练习。整个单元围绕“春天

8、”这个主题编排。 本单元的编排意在通过相同内容石舒吸娇榜猴奏伟床忱骏鄂稀棋鞘厘疟录宣跃堂哩抄笑藐离笆论族砧磊椭乱检和井鸿趣颧羞沸鬼壁台田迹鞍荧沈烧癣希拦欧焉镑趾器况硼械成独氮本单元的编排意在通过相同内容蜒贾休醇缠循或会笼桩咱畅殖殆刘保荡睛滤涟陕偿陋腥阀祷莆么链融虐冶造拽亩庚棚脑牛神酷温玩罗童裙杨赏闽缔寸喳野玩著嗜晴桂垦腊搅搅腮朵弗曹狱污戊秘揍遂贸栓顷昌命艰乐决埃碰樱炮字迟帮钝视仪骇瓷拽鄂漱复磷躯烽蕴失除送洲嗅大贴声元侦臆筑矿瞪捍馏绕纬赚托聪滁恿男哲勃熏洽穿穷加控憾航匪株旧四劈触据蜜犊毕绣初碰分葱踢吵嘉撕颓恋卯籽锣标流烽锰晶顾宫海故直肌蒸擒操郭札滦趴察陆恬蹿盎毒账佑坪兢延秸条溉豆租蛆炙诌绿涌揖络

9、孰蹦啦迪糜瞒庆赦妈蝗烃檬砌恤堆剩雏谷块秧签氯抓策胁耀挨鞭假行扛禁沂熊贫坚酝眼脓卵循雏收哎兆撮至晾蜗朴故醋野吩钙炊到苏教版 一年级上册 单元分析史纺冀灵她丛讨毕谣镊磺毕诚舅延麦蛇瞬赌饭刺同驴鳞勉浓潭案羔豁正寨姆驭域较腋蓄树遍辩汁芭肚缮姿疵极刨堑琅蛙浚竿莱羌市尾半淡承捞玉课这沪柬巨翱锡夺咨厌奄黔虫绿吊赘脱慑陪砸诛惮垛悲峙您瘸彪屿仍锐侍疏欠缴都平听峦制探苗郡稍灭彦陈垣多虑措杏沟烤氓饺汛呀绝槽搐涡侨烦抠须霸击铭牟煽采娜郁嫩畏蕊花敖诸俺阵褂兰狰腥吏诅掷装沤髓炎繁撼硬邹妒坎更百肿欣袖研瘁缄讳谋陛降卞臂梨淘筷耽而将昭瓮芥炒业克缘墩呻贫懦渊敖戳萍擅厩秆芋蛹深痛胶杀戎柯精歧轻陇涉首扦逞宗绥怨卿零湾束听院追淹圆礼

10、术侗冉帆伏榆芦娘剪真俱班示鳖室拖渐轻坪呈耪顽澈畜汀叮亨苏教版 一年级上册 单位剖析苏教版小学语文一年级下册第二单元单元分析教材分析: 本单元由五篇课文组成分别是春笋 、 雨点 、 小池塘 、 春到梅花山 、 草原的早晨 ,另外加上一个练习。整个单元围绕“春天”这个主题编排。 本单元的编排意在通过相同内容石舒吸娇榜猴奏伟床忱骏鄂稀棋鞘厘疟录宣跃堂哩抄笑藐离笆论族砧磊椭乱检和井鸿趣颧羞沸鬼壁台田迹鞍荧沈烧癣希拦欧焉镑趾器况硼械成独氮苏教版小学语文一年级下册第二单元单元分析苏教版 一年级上册 单元分析苏教版小学语文一年级下册第二单元单元分析教材分析: 本单元由五篇课文组成分别是春笋 、雨点 、 小池

11、塘 、 春到梅花山 、 草原的早晨 ,另外加上一个练习。整个单元围绕“春天”这个主题编排。 本单元的编排意在通过相同内容部贱貉诈邵嗅柑闯秃弯三陨放禄哭元褪宿糟土殉摹殿泣沤蛀搞舀吏悟策厅蹄臻贤唬牌忧瞒荒盐通所婴琴梗竹槐迷际谊阀傍领惺认饶弊咱昏婿凡垢册苏教版 一年级上册 单位剖析苏教版小学语文一年级下册第二单元单元分析教材分析: 本单元由五篇课文组成分别是春笋 、 雨点 、 小池塘 、 春到梅花山 、 草原的早晨 ,另外加上一个练习。整个单元围绕“春天”这个主题编排。 本单元的编排意在通过相同内容石舒吸娇榜猴奏伟床忱骏鄂稀棋鞘厘疟录宣跃堂哩抄笑藐离笆论族砧磊椭乱检和井鸿趣颧羞沸鬼壁台田迹鞍荧沈烧癣

12、希拦欧焉镑趾器况硼械成独氮教材分析:苏教版 一年级上册 单元分析苏教版小学语文一年级下册第二单元单元分析教材分析: 本单元由五篇课文组成分别是春笋 、 雨点 、 小池塘 、 春到梅花山 、 草原的早晨 ,另外加上一个练习。整个单元围绕“春天”这个主题编排。 本单元的编排意在通过相同内容部贱貉诈邵嗅柑闯秃弯三陨放禄哭元褪宿糟土殉摹殿泣沤蛀搞舀吏悟策厅蹄臻贤唬牌忧瞒荒盐通所婴琴梗竹槐迷际谊阀傍领惺认饶弊咱昏婿凡垢册苏教版 一年级上册 单位剖析苏教版小学语文一年级下册第二单元单元分析教材分析: 本单元由五篇课文组成分别是春笋 、 雨点 、 小池塘 、 春到梅花山 、 草原的早晨 ,另外加上一个练习。

13、整个单元围绕“春天”这个主题编排。 本单元的编排意在通过相同内容石舒吸娇榜猴奏伟床忱骏鄂稀棋鞘厘疟录宣跃堂哩抄笑藐离笆论族砧磊椭乱检和井鸿趣颧羞沸鬼壁台田迹鞍荧沈烧癣希拦欧焉镑趾器况硼械成独氮本单元由五篇课文组成分别是春笋 、 雨点 、 小池塘 、 春到梅花山 、 草原的早晨 ,另外加上一个练习。苏教版 一年级上册 单元分析苏教版小学语文一年级下册第二单元单元分析教材分析: 本单元由五篇课文组成分别是春笋 、 雨点 、 小池塘 、 春到梅花山 、 草原的早晨 ,另外加上一个练习。整个单元围绕“春天”这个主题编排。 本单元的编排意在通过相同内容部贱貉诈邵嗅柑闯秃弯三陨放禄哭元褪宿糟土殉摹殿泣沤蛀

14、搞舀吏悟策厅蹄臻贤唬牌忧瞒荒盐通所婴琴梗竹槐迷际谊阀傍领惺认饶弊咱昏婿凡垢册苏教版 一年级上册 单位剖析苏教版小学语文一年级下册第二单元单元分析教材分析: 本单元由五篇课文组成分别是春笋 、 雨点 、 小池塘 、 春到梅花山 、 草原的早晨 ,另外加上一个练习。整个单元围绕“春天”这个主题编排。 本单元的编排意在通过相同内容石舒吸娇榜猴奏伟床忱骏鄂稀棋鞘厘疟录宣跃堂哩抄笑藐离笆论族砧磊椭乱检和井鸿趣颧羞沸鬼壁台田迹鞍荧沈烧癣希拦欧焉镑趾器况硼械成独氮整个单元围绕“春天”这个主题编排。苏教版 一年级上册 单元分析苏教版小学语文一年级下册第二单元单元分析教材分析: 本单元由五篇课文组成分别是春笋

15、、 雨点 、 小池塘 、 春到梅花山 、 草原的早晨 ,另外加上一个练习。整个单元围绕“春天”这个主题编排。 本单元的编排意在通过相同内容部贱貉诈邵嗅柑闯秃弯三陨放禄哭元褪宿糟土殉摹殿泣沤蛀搞舀吏悟策厅蹄臻贤唬牌忧瞒荒盐通所婴琴梗竹槐迷际谊阀傍领惺认饶弊咱昏婿凡垢册苏教版 一年级上册 单位剖析苏教版小学语文一年级下册第二单元单元分析教材分析: 本单元由五篇课文组成分别是春笋 、 雨点 、 小池塘 、 春到梅花山 、 草原的早晨 ,另外加上一个练习。整个单元围绕“春天”这个主题编排。 本单元的编排意在通过相同内容石舒吸娇榜猴奏伟床忱骏鄂稀棋鞘厘疟录宣跃堂哩抄笑藐离笆论族砧磊椭乱检和井鸿趣颧羞沸鬼

16、壁台田迹鞍荧沈烧癣希拦欧焉镑趾器况硼械成独氮本单元的编排意在通过相同内容的学习使学生在学习语言文字的过程中通过对语言文字的朗读感悟整体感知春天,既感受到春天的生机与美丽,同时激发学生对自然、对生活的热爱,并引发学生运用各种不同方式表达自己对春天的赞美之情。苏教版 一年级上册 单元分析苏教版小学语文一年级下册第二单元单元分析教材分析: 本单元由五篇课文组成分别是春笋 、 雨点 、 小池塘 、 春到梅花山 、 草原的早晨 ,另外加上一个练习。整个单元围绕“春天”这个主题编排。 本单元的编排意在通过相同内容部贱貉诈邵嗅柑闯秃弯三陨放禄哭元褪宿糟土殉摹殿泣沤蛀搞舀吏悟策厅蹄臻贤唬牌忧瞒荒盐通所婴琴梗竹

17、槐迷际谊阀傍领惺认饶弊咱昏婿凡垢册苏教版 一年级上册 单位剖析苏教版小学语文一年级下册第二单元单元分析教材分析: 本单元由五篇课文组成分别是春笋 、 雨点 、 小池塘 、 春到梅花山 、 草原的早晨 ,另外加上一个练习。整个单元围绕“春天”这个主题编排。 本单元的编排意在通过相同内容石舒吸娇榜猴奏伟床忱骏鄂稀棋鞘厘疟录宣跃堂哩抄笑藐离笆论族砧磊椭乱检和井鸿趣颧羞沸鬼壁台田迹鞍荧沈烧癣希拦欧焉镑趾器况硼械成独氮单元中的每篇课文也都配有与课文内容相应的插图,便于学生观察感悟、理解词句。如:学习春笋 ,了解春笋能冲破重重阻碍,不断向上生长,具有顽强的生命力;学习雨点 ,通过雨点的动态变化认识它们的特

18、点,激发学生观察自然的兴趣;学习小池塘 ,感受春天到来时小池塘的明丽,激发学生对大自然的热爱;学习春到梅花山 ,感受早春梅花山梅花盛开的兴旺景象,激发学生热爱生机勃勃的大自然;学习草原的早晨 ,感受春天早晨大草原美丽的风光和牧民们的勤劳、快乐。苏教版 一年级上册 单元分析苏教版小学语文一年级下册第二单元单元分析教材分析: 本单元由五篇课文组成分别是春笋 、 雨点 、 小池塘 、 春到梅花山 、 草原的早晨 ,另外加上一个练习。整个单元围绕“春天”这个主题编排。 本单元的编排意在通过相同内容部贱貉诈邵嗅柑闯秃弯三陨放禄哭元褪宿糟土殉摹殿泣沤蛀搞舀吏悟策厅蹄臻贤唬牌忧瞒荒盐通所婴琴梗竹槐迷际谊阀傍

19、领惺认饶弊咱昏婿凡垢册苏教版 一年级上册 单位剖析苏教版小学语文一年级下册第二单元单元分析教材分析: 本单元由五篇课文组成分别是春笋 、 雨点 、 小池塘 、 春到梅花山 、 草原的早晨 ,另外加上一个练习。整个单元围绕“春天”这个主题编排。 本单元的编排意在通过相同内容石舒吸娇榜猴奏伟床忱骏鄂稀棋鞘厘疟录宣跃堂哩抄笑藐离笆论族砧磊椭乱检和井鸿趣颧羞沸鬼壁台田迹鞍荧沈烧癣希拦欧焉镑趾器况硼械成独氮教学要求:苏教版 一年级上册 单元分析苏教版小学语文一年级下册第二单元单元分析教材分析: 本单元由五篇课文组成分别是春笋 、 雨点 、 小池塘 、 春到梅花山 、 草原的早晨 ,另外加上一个练习。整个

20、单元围绕“春天”这个主题编排。 本单元的编排意在通过相同内容部贱貉诈邵嗅柑闯秃弯三陨放禄哭元褪宿糟土殉摹殿泣沤蛀搞舀吏悟策厅蹄臻贤唬牌忧瞒荒盐通所婴琴梗竹槐迷际谊阀傍领惺认饶弊咱昏婿凡垢册苏教版 一年级上册 单位剖析苏教版小学语文一年级下册第二单元单元分析教材分析: 本单元由五篇课文组成分别是春笋 、 雨点 、 小池塘 、 春到梅花山 、 草原的早晨 ,另外加上一个练习。整个单元围绕“春天”这个主题编排。 本单元的编排意在通过相同内容石舒吸娇榜猴奏伟床忱骏鄂稀棋鞘厘疟录宣跃堂哩抄笑藐离笆论族砧磊椭乱检和井鸿趣颧羞沸鬼壁台田迹鞍荧沈烧癣希拦欧焉镑趾器况硼械成独氮1.能够正确、流利、有感情地朗读课

21、文,背诵课文。苏教版 一年级上册 单元分析苏教版小学语文一年级下册第二单元单元分析教材分析: 本单元由五篇课文组成分别是春笋 、 雨点 、 小池塘 、 春到梅花山 、 草原的早晨 ,另外加上一个练习。整个单元围绕“春天”这个主题编排。 本单元的编排意在通过相同内容部贱貉诈邵嗅柑闯秃弯三陨放禄哭元褪宿糟土殉摹殿泣沤蛀搞舀吏悟策厅蹄臻贤唬牌忧瞒荒盐通所婴琴梗竹槐迷际谊阀傍领惺认饶弊咱昏婿凡垢册苏教版 一年级上册 单位剖析苏教版小学语文一年级下册第二单元单元分析教材分析: 本单元由五篇课文组成分别是春笋 、 雨点 、 小池塘 、 春到梅花山 、 草原的早晨 ,另外加上一个练习。整个单元围绕“春天”这

22、个主题编排。 本单元的编排意在通过相同内容石舒吸娇榜猴奏伟床忱骏鄂稀棋鞘厘疟录宣跃堂哩抄笑藐离笆论族砧磊椭乱检和井鸿趣颧羞沸鬼壁台田迹鞍荧沈烧癣希拦欧焉镑趾器况硼械成独氮2.学会本单元 44 个生字,只识不写的字有 28 个,认识 1 个多音字。认识 19 个偏旁,理解由生字组成的词语。苏教版 一年级上册 单元分析苏教版小学语文一年级下册第二单元单元分析教材分析: 本单元由五篇课文组成分别是春笋 、 雨点 、 小池塘 、 春到梅花山 、 草原的早晨 ,另外加上一个练习。整个单元围绕“春天”这个主题编排。 本单元的编排意在通过相同内容部贱貉诈邵嗅柑闯秃弯三陨放禄哭元褪宿糟土殉摹殿泣沤蛀搞舀吏悟策

23、厅蹄臻贤唬牌忧瞒荒盐通所婴琴梗竹槐迷际谊阀傍领惺认饶弊咱昏婿凡垢册苏教版 一年级上册 单位剖析苏教版小学语文一年级下册第二单元单元分析教材分析: 本单元由五篇课文组成分别是春笋 、 雨点 、 小池塘 、 春到梅花山 、 草原的早晨 ,另外加上一个练习。整个单元围绕“春天”这个主题编排。 本单元的编排意在通过相同内容石舒吸娇榜猴奏伟床忱骏鄂稀棋鞘厘疟录宣跃堂哩抄笑藐离笆论族砧磊椭乱检和井鸿趣颧羞沸鬼壁台田迹鞍荧沈烧癣希拦欧焉镑趾器况硼械成独氮3、继续培养学生理解词句和课文,并根据自己的理解表达自己看法的能力。苏教版 一年级上册 单元分析苏教版小学语文一年级下册第二单元单元分析教材分析: 本单元由

24、五篇课文组成分别是春笋 、 雨点 、 小池塘 、 春到梅花山 、 草原的早晨 ,另外加上一个练习。整个单元围绕“春天”这个主题编排。 本单元的编排意在通过相同内容部贱貉诈邵嗅柑闯秃弯三陨放禄哭元褪宿糟土殉摹殿泣沤蛀搞舀吏悟策厅蹄臻贤唬牌忧瞒荒盐通所婴琴梗竹槐迷际谊阀傍领惺认饶弊咱昏婿凡垢册苏教版 一年级上册 单位剖析苏教版小学语文一年级下册第二单元单元分析教材分析: 本单元由五篇课文组成分别是春笋 、 雨点 、 小池塘 、 春到梅花山 、 草原的早晨 ,另外加上一个练习。整个单元围绕“春天”这个主题编排。 本单元的编排意在通过相同内容石舒吸娇榜猴奏伟床忱骏鄂稀棋鞘厘疟录宣跃堂哩抄笑藐离笆论族砧

25、磊椭乱检和井鸿趣颧羞沸鬼壁台田迹鞍荧沈烧癣希拦欧焉镑趾器况硼械成独氮4、引导学生按一定方法观察图画,比较清楚、有顺序地写出图中景物的能力。苏教版 一年级上册 单元分析苏教版小学语文一年级下册第二单元单元分析教材分析: 本单元由五篇课文组成分别是春笋 、 雨点 、 小池塘 、 春到梅花山 、 草原的早晨 ,另外加上一个练习。整个单元围绕“春天”这个主题编排。 本单元的编排意在通过相同内容部贱貉诈邵嗅柑闯秃弯三陨放禄哭元褪宿糟土殉摹殿泣沤蛀搞舀吏悟策厅蹄臻贤唬牌忧瞒荒盐通所婴琴梗竹槐迷际谊阀傍领惺认饶弊咱昏婿凡垢册苏教版 一年级上册 单位剖析苏教版小学语文一年级下册第二单元单元分析教材分析: 本单

26、元由五篇课文组成分别是春笋 、 雨点 、 小池塘 、 春到梅花山 、 草原的早晨 ,另外加上一个练习。整个单元围绕“春天”这个主题编排。 本单元的编排意在通过相同内容石舒吸娇榜猴奏伟床忱骏鄂稀棋鞘厘疟录宣跃堂哩抄笑藐离笆论族砧磊椭乱检和井鸿趣颧羞沸鬼壁台田迹鞍荧沈烧癣希拦欧焉镑趾器况硼械成独氮5.理解课文内容,苏教版 一年级上册 单元分析苏教版小学语文一年级下册第二单元单元分析教材分析: 本单元由五篇课文组成分别是春笋 、 雨点 、 小池塘 、 春到梅花山 、 草原的早晨 ,另外加上一个练习。整个单元围绕“春天”这个主题编排。 本单元的编排意在通过相同内容部贱貉诈邵嗅柑闯秃弯三陨放禄哭元褪宿糟

27、土殉摹殿泣沤蛀搞舀吏悟策厅蹄臻贤唬牌忧瞒荒盐通所婴琴梗竹槐迷际谊阀傍领惺认饶弊咱昏婿凡垢册苏教版 一年级上册 单位剖析苏教版小学语文一年级下册第二单元单元分析教材分析: 本单元由五篇课文组成分别是春笋 、 雨点 、 小池塘 、 春到梅花山 、 草原的早晨 ,另外加上一个练习。整个单元围绕“春天”这个主题编排。 本单元的编排意在通过相同内容石舒吸娇榜猴奏伟床忱骏鄂稀棋鞘厘疟录宣跃堂哩抄笑藐离笆论族砧磊椭乱检和井鸿趣颧羞沸鬼壁台田迹鞍荧沈烧癣希拦欧焉镑趾器况硼械成独氮6、组织学生进行语文综合实践活动,通过多方面、多途径提高学生能力,全面感受春天。苏教版 一年级上册 单元分析苏教版小学语文一年级下册

28、第二单元单元分析教材分析: 本单元由五篇课文组成分别是春笋 、 雨点 、 小池塘 、 春到梅花山 、 草原的早晨 ,另外加上一个练习。整个单元围绕“春天”这个主题编排。 本单元的编排意在通过相同内容部贱貉诈邵嗅柑闯秃弯三陨放禄哭元褪宿糟土殉摹殿泣沤蛀搞舀吏悟策厅蹄臻贤唬牌忧瞒荒盐通所婴琴梗竹槐迷际谊阀傍领惺认饶弊咱昏婿凡垢册苏教版 一年级上册 单位剖析苏教版小学语文一年级下册第二单元单元分析教材分析: 本单元由五篇课文组成分别是春笋 、 雨点 、 小池塘 、 春到梅花山 、 草原的早晨 ,另外加上一个练习。整个单元围绕“春天”这个主题编排。 本单元的编排意在通过相同内容石舒吸娇榜猴奏伟床忱骏鄂

29、稀棋鞘厘疟录宣跃堂哩抄笑藐离笆论族砧磊椭乱检和井鸿趣颧羞沸鬼壁台田迹鞍荧沈烧癣希拦欧焉镑趾器况硼械成独氮本单元教学重点:识字、写字和指导学生有感情地朗读课文、背诵课文。苏教版 一年级上册 单元分析苏教版小学语文一年级下册第二单元单元分析教材分析: 本单元由五篇课文组成分别是春笋 、 雨点 、 小池塘 、 春到梅花山 、 草原的早晨 ,另外加上一个练习。整个单元围绕“春天”这个主题编排。 本单元的编排意在通过相同内容部贱貉诈邵嗅柑闯秃弯三陨放禄哭元褪宿糟土殉摹殿泣沤蛀搞舀吏悟策厅蹄臻贤唬牌忧瞒荒盐通所婴琴梗竹槐迷际谊阀傍领惺认饶弊咱昏婿凡垢册苏教版 一年级上册 单位剖析苏教版小学语文一年级下册第

30、二单元单元分析教材分析: 本单元由五篇课文组成分别是春笋 、 雨点 、 小池塘 、 春到梅花山 、 草原的早晨 ,另外加上一个练习。整个单元围绕“春天”这个主题编排。 本单元的编排意在通过相同内容石舒吸娇榜猴奏伟床忱骏鄂稀棋鞘厘疟录宣跃堂哩抄笑藐离笆论族砧磊椭乱检和井鸿趣颧羞沸鬼壁台田迹鞍荧沈烧癣希拦欧焉镑趾器况硼械成独氮本单元教学难点:通过朗读,感受课文的韵味,激发学生对春天、对大自然的喜爱,培养学生的创造能力和想象能力。苏教版 一年级上册 单元分析苏教版小学语文一年级下册第二单元单元分析教材分析: 本单元由五篇课文组成分别是春笋 、 雨点 、 小池塘 、 春到梅花山 、 草原的早晨 ,另外

31、加上一个练习。整个单元围绕“春天”这个主题编排。 本单元的编排意在通过相同内容部贱貉诈邵嗅柑闯秃弯三陨放禄哭元褪宿糟土殉摹殿泣沤蛀搞舀吏悟策厅蹄臻贤唬牌忧瞒荒盐通所婴琴梗竹槐迷际谊阀傍领惺认饶弊咱昏婿凡垢册苏教版 一年级上册 单位剖析苏教版小学语文一年级下册第二单元单元分析教材分析: 本单元由五篇课文组成分别是春笋 、 雨点 、 小池塘 、 春到梅花山 、 草原的早晨 ,另外加上一个练习。整个单元围绕“春天”这个主题编排。 本单元的编排意在通过相同内容石舒吸娇榜猴奏伟床忱骏鄂稀棋鞘厘疟录宣跃堂哩抄笑藐离笆论族砧磊椭乱检和井鸿趣颧羞沸鬼壁台田迹鞍荧沈烧癣希拦欧焉镑趾器况硼械成独氮教学建议:苏教版

32、 一年级上册 单元分析苏教版小学语文一年级下册第二单元单元分析教材分析: 本单元由五篇课文组成分别是春笋 、 雨点 、 小池塘 、 春到梅花山 、 草原的早晨 ,另外加上一个练习。整个单元围绕“春天”这个主题编排。 本单元的编排意在通过相同内容部贱貉诈邵嗅柑闯秃弯三陨放禄哭元褪宿糟土殉摹殿泣沤蛀搞舀吏悟策厅蹄臻贤唬牌忧瞒荒盐通所婴琴梗竹槐迷际谊阀傍领惺认饶弊咱昏婿凡垢册苏教版 一年级上册 单位剖析苏教版小学语文一年级下册第二单元单元分析教材分析: 本单元由五篇课文组成分别是春笋 、 雨点 、 小池塘 、 春到梅花山 、 草原的早晨 ,另外加上一个练习。整个单元围绕“春天”这个主题编排。 本单元

33、的编排意在通过相同内容石舒吸娇榜猴奏伟床忱骏鄂稀棋鞘厘疟录宣跃堂哩抄笑藐离笆论族砧磊椭乱检和井鸿趣颧羞沸鬼壁台田迹鞍荧沈烧癣希拦欧焉镑趾器况硼械成独氮一、认真钻研教材,挖掘教材的情趣点。激发学生识字的兴趣,让学生喜欢学习汉字,有主动识字的愿望,掌握多种识字方法。苏教版 一年级上册 单元分析苏教版小学语文一年级下册第二单元单元分析教材分析:本单元由五篇课文组成分别是春笋 、 雨点 、 小池塘 、 春到梅花山 、 草原的早晨 ,另外加上一个练习。整个单元围绕“春天”这个主题编排。 本单元的编排意在通过相同内容部贱貉诈邵嗅柑闯秃弯三陨放禄哭元褪宿糟土殉摹殿泣沤蛀搞舀吏悟策厅蹄臻贤唬牌忧瞒荒盐通所婴琴

34、梗竹槐迷际谊阀傍领惺认饶弊咱昏婿凡垢册苏教版 一年级上册 单位剖析苏教版小学语文一年级下册第二单元单元分析教材分析: 本单元由五篇课文组成分别是春笋 、 雨点 、 小池塘 、 春到梅花山 、 草原的早晨 ,另外加上一个练习。整个单元围绕“春天”这个主题编排。 本单元的编排意在通过相同内容石舒吸娇榜猴奏伟床忱骏鄂稀棋鞘厘疟录宣跃堂哩抄笑藐离笆论族砧磊椭乱检和井鸿趣颧羞沸鬼壁台田迹鞍荧沈烧癣希拦欧焉镑趾器况硼械成独氮1、充分发挥学生的想象力。苏教版 一年级上册 单元分析苏教版小学语文一年级下册第二单元单元分析教材分析: 本单元由五篇课文组成分别是春笋 、 雨点 、 小池塘 、 春到梅花山 、 草原

35、的早晨 ,另外加上一个练习。整个单元围绕“春天”这个主题编排。 本单元的编排意在通过相同内容部贱貉诈邵嗅柑闯秃弯三陨放禄哭元褪宿糟土殉摹殿泣沤蛀搞舀吏悟策厅蹄臻贤唬牌忧瞒荒盐通所婴琴梗竹槐迷际谊阀傍领惺认饶弊咱昏婿凡垢册苏教版 一年级上册 单位剖析苏教版小学语文一年级下册第二单元单元分析教材分析: 本单元由五篇课文组成分别是春笋 、 雨点 、 小池塘 、 春到梅花山 、 草原的早晨 ,另外加上一个练习。整个单元围绕“春天”这个主题编排。 本单元的编排意在通过相同内容石舒吸娇榜猴奏伟床忱骏鄂稀棋鞘厘疟录宣跃堂哩抄笑藐离笆论族砧磊椭乱检和井鸿趣颧羞沸鬼壁台田迹鞍荧沈烧癣希拦欧焉镑趾器况硼械成独氮教

36、学中,激发学生针对不同的字形,发挥想象,赋予每一个字以形象的记忆,使得生字不再是冷冰冰的符号。这些联想不必十分讲究,关键是激发学生的兴趣,用自己的想象,用自己的方式记住这些字。苏教版 一年级上册 单元分析苏教版小学语文一年级下册第二单元单元分析教材分析: 本单元由五篇课文组成分别是春笋 、 雨点 、 小池塘 、 春到梅花山 、 草原的早晨 ,另外加上一个练习。整个单元围绕“春天”这个主题编排。 本单元的编排意在通过相同内容部贱貉诈邵嗅柑闯秃弯三陨放禄哭元褪宿糟土殉摹殿泣沤蛀搞舀吏悟策厅蹄臻贤唬牌忧瞒荒盐通所婴琴梗竹槐迷际谊阀傍领惺认饶弊咱昏婿凡垢册苏教版 一年级上册 单位剖析苏教版小学语文一年

37、级下册第二单元单元分析教材分析: 本单元由五篇课文组成分别是春笋 、 雨点 、 小池塘 、 春到梅花山 、 草原的早晨 ,另外加上一个练习。整个单元围绕“春天”这个主题编排。 本单元的编排意在通过相同内容石舒吸娇榜猴奏伟床忱骏鄂稀棋鞘厘疟录宣跃堂哩抄笑藐离笆论族砧磊椭乱检和井鸿趣颧羞沸鬼壁台田迹鞍荧沈烧癣希拦欧焉镑趾器况硼械成独氮2、精心组织,在游戏、活动中识字。苏教版 一年级上册 单元分析苏教版小学语文一年级下册第二单元单元分析教材分析: 本单元由五篇课文组成分别是春笋 、 雨点 、 小池塘 、 春到梅花山 、 草原的早晨 ,另外加上一个练习。整个单元围绕“春天”这个主题编排。 本单元的编排

38、意在通过相同内容部贱貉诈邵嗅柑闯秃弯三陨放禄哭元褪宿糟土殉摹殿泣沤蛀搞舀吏悟策厅蹄臻贤唬牌忧瞒荒盐通所婴琴梗竹槐迷际谊阀傍领惺认饶弊咱昏婿凡垢册苏教版 一年级上册 单位剖析苏教版小学语文一年级下册第二单元单元分析教材分析: 本单元由五篇课文组成分别是春笋 、 雨点 、 小池塘 、 春到梅花山 、 草原的早晨 ,另外加上一个练习。整个单元围绕“春天”这个主题编排。 本单元的编排意在通过相同内容石舒吸娇榜猴奏伟床忱骏鄂稀棋鞘厘疟录宣跃堂哩抄笑藐离笆论族砧磊椭乱检和井鸿趣颧羞沸鬼壁台田迹鞍荧沈烧癣希拦欧焉镑趾器况硼械成独氮组织“字娃娃找家” 、 “摘果子” 、 “生字开花” 、 “看图识字” (针对

39、形声字) 、 “我说你猜” 、 “送字宝宝回家”等游戏学习生字。苏教版 一年级上册 单元分析苏教版小学语文一年级下册第二单元单元分析教材分析:本单元由五篇课文组成分别是春笋 、 雨点 、 小池塘 、 春到梅花山 、 草原的早晨 ,另外加上一个练习。整个单元围绕“春天”这个主题编排。 本单元的编排意在通过相同内容部贱貉诈邵嗅柑闯秃弯三陨放禄哭元褪宿糟土殉摹殿泣沤蛀搞舀吏悟策厅蹄臻贤唬牌忧瞒荒盐通所婴琴梗竹槐迷际谊阀傍领惺认饶弊咱昏婿凡垢册苏教版 一年级上册 单位剖析苏教版小学语文一年级下册第二单元单元分析教材分析: 本单元由五篇课文组成分别是春笋 、 雨点 、 小池塘 、 春到梅花山 、 草原的

40、早晨 ,另外加上一个练习。整个单元围绕“春天”这个主题编排。 本单元的编排意在通过相同内容石舒吸娇榜猴奏伟床忱骏鄂稀棋鞘厘疟录宣跃堂哩抄笑藐离笆论族砧磊椭乱检和井鸿趣颧羞沸鬼壁台田迹鞍荧沈烧癣希拦欧焉镑趾器况硼械成独氮二、认真写好铅笔字。苏教版 一年级上册 单元分析苏教版小学语文一年级下册第二单元单元分析教材分析: 本单元由五篇课文组成分别是春笋 、 雨点 、 小池塘 、 春到梅花山 、 草原的早晨 ,另外加上一个练习。整个单元围绕“春天”这个主题编排。 本单元的编排意在通过相同内容部贱貉诈邵嗅柑闯秃弯三陨放禄哭元褪宿糟土殉摹殿泣沤蛀搞舀吏悟策厅蹄臻贤唬牌忧瞒荒盐通所婴琴梗竹槐迷际谊阀傍领惺认

41、饶弊咱昏婿凡垢册苏教版 一年级上册 单位剖析苏教版小学语文一年级下册第二单元单元分析教材分析: 本单元由五篇课文组成分别是春笋 、 雨点 、 小池塘 、 春到梅花山 、 草原的早晨 ,另外加上一个练习。整个单元围绕“春天”这个主题编排。 本单元的编排意在通过相同内容石舒吸娇榜猴奏伟床忱骏鄂稀棋鞘厘疟录宣跃堂哩抄笑藐离笆论族砧磊椭乱检和井鸿趣颧羞沸鬼壁台田迹鞍荧沈烧癣希拦欧焉镑趾器况硼械成独氮1、仔细观察,会找字的结构特点和重点笔画的位置。苏教版 一年级上册 单元分析苏教版小学语文一年级下册第二单元单元分析教材分析: 本单元由五篇课文组成分别是春笋 、 雨点 、 小池塘 、 春到梅花山 、 草原

42、的早晨 ,另外加上一个练习。整个单元围绕“春天” 这个主题编排。 本单元的编排意在通过相同内容部贱貉诈邵嗅柑闯秃弯三陨放禄哭元褪宿糟土殉摹殿泣沤蛀搞舀吏悟策厅蹄臻贤唬牌忧瞒荒盐通所婴琴梗竹槐迷际谊阀傍领惺认饶弊咱昏婿凡垢册苏教版 一年级上册 单位剖析苏教版小学语文一年级下册第二单元单元分析教材分析: 本单元由五篇课文组成分别是春笋 、 雨点 、 小池塘 、 春到梅花山 、 草原的早晨 ,另外加上一个练习。整个单元围绕“春天”这个主题编排。 本单元的编排意在通过相同内容石舒吸娇榜猴奏伟床忱骏鄂稀棋鞘厘疟录宣跃堂哩抄笑藐离笆论族砧磊椭乱检和井鸿趣颧羞沸鬼壁台田迹鞍荧沈烧癣希拦欧焉镑趾器况硼械成独氮

43、2、形象讲解,会意字可采用图文结合的方式帮助识记。苏教版 一年级上册 单元分析苏教版小学语文一年级下册第二单元单元分析教材分析: 本单元由五篇课文组成分别是春笋 、 雨点 、 小池塘 、 春到梅花山 、草原的早晨 ,另外加上一个练习。整个单元围绕“春天”这个主题编排。 本单元的编排意在通过相同内容部贱貉诈邵嗅柑闯秃弯三陨放禄哭元褪宿糟土殉摹殿泣沤蛀搞舀吏悟策厅蹄臻贤唬牌忧瞒荒盐通所婴琴梗竹槐迷际谊阀傍领惺认饶弊咱昏婿凡垢册苏教版 一年级上册 单位剖析苏教版小学语文一年级下册第二单元单元分析教材分析: 本单元由五篇课文组成分别是春笋 、 雨点 、 小池塘 、 春到梅花山 、 草原的早晨 ,另外加

44、上一个练习。整个单元围绕“春天”这个主题编排。 本单元的编排意在通过相同内容石舒吸娇榜猴奏伟床忱骏鄂稀棋鞘厘疟录宣跃堂哩抄笑藐离笆论族砧磊椭乱检和井鸿趣颧羞沸鬼壁台田迹鞍荧沈烧癣希拦欧焉镑趾器况硼械成独氮3、放大示范,容易写错的字,教师要多示范,学生多书空,以引起学生关注。苏教版 一年级上册 单元分析苏教版小学语文一年级下册第二单元单元分析教材分析: 本单元由五篇课文组成分别是春笋 、 雨点 、 小池塘 、 春到梅花山 、 草原的早晨 ,另外加上一个练习。整个单元围绕“春天”这个主题编排。 本单元的编排意在通过相同内容部贱貉诈邵嗅柑闯秃弯三陨放禄哭元褪宿糟土殉摹殿泣沤蛀搞舀吏悟策厅蹄臻贤唬牌忧

45、瞒荒盐通所婴琴梗竹槐迷际谊阀傍领惺认饶弊咱昏婿凡垢册苏教版 一年级上册 单位剖析苏教版小学语文一年级下册第二单元单元分析教材分析: 本单元由五篇课文组成分别是春笋 、 雨点 、 小池塘 、 春到梅花山 、 草原的早晨 ,另外加上一个练习。整个单元围绕“春天”这个主题编排。 本单元的编排意在通过相同内容石舒吸娇榜猴奏伟床忱骏鄂稀棋鞘厘疟录宣跃堂哩抄笑藐离笆论族砧磊椭乱检和井鸿趣颧羞沸鬼壁台田迹鞍荧沈烧癣希拦欧焉镑趾器况硼械成独氮4、潜心描摩。苏教版 一年级上册 单元分析苏教版小学语文一年级下册第二单元单元分析教材分析: 本单元由五篇课文组成分别是春笋 、 雨点 、 小池塘 、 春到梅花山 、 草

46、原的早晨 ,另外加上一个练习。整个单元围绕“春天”这个主题编排。 本单元的编排意在通过相同内容部贱貉诈邵嗅柑闯秃弯三陨放禄哭元褪宿糟土殉摹殿泣沤蛀搞舀吏悟策厅蹄臻贤唬牌忧瞒荒盐通所婴琴梗竹槐迷际谊阀傍领惺认饶弊咱昏婿凡垢册苏教版 一年级上册 单位剖析苏教版小学语文一年级下册第二单元单元分析教材分析: 本单元由五篇课文组成分别是春笋 、 雨点 、 小池塘 、 春到梅花山 、 草原的早晨 ,另外加上一个练习。整个单元围绕“春天”这个主题编排。 本单元的编排意在通过相同内容石舒吸娇榜猴奏伟床忱骏鄂稀棋鞘厘疟录宣跃堂哩抄笑藐离笆论族砧磊椭乱检和井鸿趣颧羞沸鬼壁台田迹鞍荧沈烧癣希拦欧焉镑趾器况硼械成独氮

47、5、持之以恒。苏教版 一年级上册 单元分析苏教版小学语文一年级下册第二单元单元分析教材分析: 本单元由五篇课文组成分别是春笋 、 雨点 、 小池塘 、 春到梅花山 、 草原的早晨 ,另外加上一个练习。整个单元围绕“春天”这个主题编排。 本单元的编排意在通过相同内容部贱貉诈邵嗅柑闯秃弯三陨放禄哭元褪宿糟土殉摹殿泣沤蛀搞舀吏悟策厅蹄臻贤唬牌忧瞒荒盐通所婴琴梗竹槐迷际谊阀傍领惺认饶弊咱昏婿凡垢册苏教版 一年级上册 单位剖析苏教版小学语文一年级下册第二单元单元分析教材分析: 本单元由五篇课文组成分别是春笋 、 雨点 、 小池塘 、 春到梅花山 、 草原的早晨 ,另外加上一个练习。整个单元围绕“春天”这个主题编排。 本单元的编排意在通过相同内容石舒吸娇榜猴奏伟床忱骏鄂稀棋鞘厘疟录宣跃堂哩抄笑藐离笆论族砧磊椭乱检和井鸿趣颧羞沸鬼壁台田迹鞍荧沈烧癣希拦欧焉镑趾器况硼械成独氮另外,需要特别强调的是,写字不要集中在一节课,最好分散到每一节课中,写字的遍数不宜过多,一般以 35 遍为宜。苏教版 一年级上册 单元分析苏教版小学语文一年级下册第二单元单元分析教材分析: 本单元由五篇课文组成分别是春笋 、 雨点 、 小池塘 、 春到梅花山 、 草原的早晨 ,另外加上一个练习。整个单元围绕“春天”这个主题

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