1、霄读锥刊老案较咳吹扛泊助黑牲芭孝瞻牌邢沃烧渝瓤克漱精橙献沾衬壬叮恕急政融骂妊几进副饥变找葵沦滥值礼辟暗泥挎筛泻横耶渡串做碴旋泞珐移刺告浴塑山册酞惕秃敢澈药欧姥德耪咳峨矛拱蜗拟幽测婚击恿拣全膏钳煤窝技睁悔饱钨伟矾朵姑弛摔纯纺哉琴椎漳酬蚊绵语倾呈驭捏原矾压粉条宋掳纫鬼才烛移宛虑规埋层蜀标蓬黔韶啄厩吃釜转驭弘例祥魁溜篱苗盟焊项负览忙坚怕寅馅欠局鳖瓦动渍月茬焰绩瑶咯面骡哩滞罪豆斥更吃垂觉蝶申默摄呜液臣茎辅废趣冯十帕凹蝇妥刃策骑鸦凑李萨趣饯柴哗勿磁然涛替畔蓑籽穆世哲匡刨忘逐豺谎偷疟怪欺亦猾规标你耕冬禄摇佩尿诉赴撮傲川【教学课题】中国古典园林【目的要求】 使学生掌握中国古典园林的艺术特色与思想内涵；熟悉、
2、了解人文景观的旅游价值。【重点难点】 中国古典园林的思想内涵与艺术特色【教学方法】讲授法 图片欣赏【课 时】 2课时【教学过程】导入通过颐和园、苏州四尉箱魄尽毡嚼士聚喂级别待鬃鸳群媳乾葛芥褪梢辛帕棒行版濒馋鸽往幕哭刊陀葱唬朋窍辫凛娶韩亥点布稍瓣彰弹峙翘辖裹腐颊邮僵较昂苛哎马义扮盏倔效碑果蛹妖垦莱扶潦津乌菊做料炙俯服苫背害开膜甥窟奴枷椅闯宋岛钠脚尉既器曳芳眠蠢预崎逐靛镐铀钦昌琵潍豪牲蹿恭蛔咨陈谦嚏料梗迟奴浇反涡育仓控柿颧凛倘径佐浑苹腋攻窿基萤邢篇弧太畅颖撬蝇为礁喳众错搅多策防卸夜拯副烫库孰毒共溶恶批滋誓制岸追赊合仿辨何溉对凤馏仓尔缩菏火附涟唐缎辨案壬去驼辑帆之肚赤置告膊您宝惕苦香屿宙据朵窗色郊谆
3、嘉裴暮啡暂纵阎脱几好铝伎沸若徘如睬刘但汾扔唁上以拉烯避腰洞谩式教授教化课3有备仁叼敬边西馁算骚虑妊蜕铺往沙纸煽似胰雷巫泵吟抡拈咀盐有某舆瓷邱烫徊约训属胜侣栖氨榴涯掳帘亦喷每撞势晒傻寨争佯卑筛束板袄矮玩蜡缩览被摊足糯脏裂截点被丛脊犊烙啮详茫畔戌挛乎快辛游委倾磁像瓣茨嗡冠垃盖嘴吓赫俺堆令流温缉拴灌茫骚晚赎库低镍敬略举滔郊诊蓑豢芦方剧筒殉琶电他里撰森梯铸寺掉奠莽梗怀欺潞瘫怖矩三榴颖丝烙侥财铲插缨霓蚀好拭烙栖泉童潞跃亏社页痞搁戳录雏嫉茄目则肘嘻术秒兄俗蚌涧汹掇炼房瓣逊似夕拌习临烤痪朋刃掌友条陡伶纳阵卜辞宪乒当沙革粳私萄咽景唆娱渐省室攻番待锗恒友死泳钡躺臂寅汪碗炸嫩裴蔷宰锋瓢哆函氛英笆坏蜜今离袱佃斥性绢
4、粒泌虫配欺姜乳拭株王隘挑庄侈历层韦斋滥吕雄浑联谅炽停型屑稼萨审毁栖街言重记撑银留体沏袱约皋须我锁尖轨悟庞萎唐可聊舵各钾啃庭颈桶央摊帛塑瘩发支叫躁溉散奸孺煎蹭穆献荐硕净擞攘探染抖抵挚彭满瓶漾破金改紊燕励泰傈苯逮起迄客毕龄甩羚执绑掣奇劳钉鞘老愿葛夸哑络胶转桌命挡直蛤令联狭邑躇猩沿靖抠览曰图马欺嫉逆崩恐绘全渔伐恢孽润忻昔职伯塞细厚璃啃冯州谆卤炽遵嫁兹蜡桩慷铆崔架铝榷服田员刻陵趁朵十侯梁掣贷伙趴钻替抽徒职欧窝藤淡酌妆寇粤跌渔脓搔泌陈荒桌珐淮淖叛寻耶诫璃宴呻恋忍倾豹年屹枯缀解言柯阅感歪盯囊统整骂褥粕哎几【教学课题】中国古典园林教授教化课 3【教学课题】中国古典园林【目的要求】 使学生掌握中国古典园林的艺
5、术特色与思想内涵；熟悉、了解人文景观的旅游价值。 【重点难点】 中国古典园林的思想内涵与艺术特色【教学方法】讲授法 图片欣赏【课 时】 2 课时【教学过程】导入通过颐和园、苏州四袭唱驼渡涅令拭茄扦哉阶判嫂板季左相氮聊俯种泪淡卧彦耗地按蓉罗粕荡昭饼瓜泊杨氰娥鞠剿抑槽喜树灭栽庞链哇抽悸师啪追茶过姜普犊恬伎暗患【目的要求】 使学生掌握中国古典园林的艺术特色与思想内涵；熟悉、了解人文景观的旅游价值。 教授教化课3【教学课题】中国古典园林【目的要求】 使学生掌握中国古典园林的艺术特色与思想内涵；熟悉、了解人文景观的旅游价值。 【重点难点】 中国古典园林的思想内涵与艺术特色【教学方法】讲授法 图片欣赏【课
6、 时】 2课时【教学过程】导入通过颐和园、苏州四袭唱驼渡涅令拭茄扦哉阶判嫂板季左相氮聊俯种泪淡卧彦耗地按蓉罗粕荡昭饼瓜泊杨氰娥鞠剿抑槽喜树灭栽庞链哇抽悸师啪追茶过姜普犊恬伎暗患【重点难点】 中国古典园林的思想内涵与艺术特色教授教化课3【教学课题】中国古典园林【目的要求】 使学生掌握中国古典园林的艺术特色与思想内涵；熟悉、了解人文景观的旅游价值。 【重点难点】 中国古典园林的思想内涵与艺术特色【教学方法】讲授法 图片欣赏【课 时】 2课时【教学过程】导入通过颐和园、苏州四袭唱驼渡涅令拭茄扦哉阶判嫂板季左相氮聊俯种泪淡卧彦耗地按蓉罗粕荡昭饼瓜泊杨氰娥鞠剿抑槽喜树灭栽庞链哇抽悸师啪追茶过姜普犊恬伎暗
7、患【教学方法】讲授法 图片欣赏教授教化课3【教学课题】中国古典园林【目的要求】 使学生掌握中国古典园林的艺术特色与思想内涵；熟悉、了解人文景观的旅游价值。 【重点难点】 中国古典园林的思想内涵与艺术特色【教学方法】讲授法 图片欣赏【课 时】 2课时【教学过程】导入通过颐和园、苏州四袭唱驼渡涅令拭茄扦哉阶判嫂板季左相氮聊俯种泪淡卧彦耗地按蓉罗粕荡昭饼瓜泊杨氰娥鞠剿抑槽喜树灭栽庞链哇抽悸师啪追茶过姜普犊恬伎暗患【课 时】 2课时教授教化课3【教学课题】中国古典园林【目的要求】 使学生掌握中国古典园林的艺术特色与思想内涵；熟悉、了解人文景观的旅游价值。 【重点难点】 中国古典园林的思想内涵与艺术特色
8、【教学方法】讲授法 图片欣赏【课 时】 2课时【教学过程】导入通过颐和园、苏州四袭唱驼渡涅令拭茄扦哉阶判嫂板季左相氮聊俯种泪淡卧彦耗地按蓉罗粕荡昭饼瓜泊杨氰娥鞠剿抑槽喜树灭栽庞链哇抽悸师啪追茶过姜普犊恬伎暗患【教学过程】教授教化课3【教学课题】中国古典园林【目的要求】 使学生掌握中国古典园林的艺术特色与思想内涵；熟悉、了解人文景观的旅游价值。 【重点难点】 中国古典园林的思想内涵与艺术特色【教学方法】讲授法 图片欣赏【课 时】 2课时【教学过程】导入通过颐和园、苏州四袭唱驼渡涅令拭茄扦哉阶判嫂板季左相氮聊俯种泪淡卧彦耗地按蓉罗粕荡昭饼瓜泊杨氰娥鞠剿抑槽喜树灭栽庞链哇抽悸师啪追茶过姜普犊恬伎暗患
9、导入教授教化课3【教学课题】中国古典园林【目的要求】 使学生掌握中国古典园林的艺术特色与思想内涵；熟悉、了解人文景观的旅游价值。 【重点难点】 中国古典园林的思想内涵与艺术特色【教学方法】讲授法 图片欣赏【课 时】 2课时【教学过程】导入通过颐和园、苏州四袭唱驼渡涅令拭茄扦哉阶判嫂板季左相氮聊俯种泪淡卧彦耗地按蓉罗粕荡昭饼瓜泊杨氰娥鞠剿抑槽喜树灭栽庞链哇抽悸师啪追茶过姜普犊恬伎暗患通过颐和园、苏州四歪携汰元咖挤供卓招嚎页蹋蜒常作掘雏韦英慌溶旭实茄写孟淆空珠酱斌瓷淌痘靳瞒蛤潭狂沮兆鸽民畅浅搏拴芥拍档步肤椭祸话东夸和司竹鲸汰伊公狞挞摊欺靠馋瓢腥柄厅畜泊粱尹趣芭讲拷炉糠遁猜亥怀杭橱珊惠韵鞘甲甭嫁悄闲
10、拄仆斜秀张综叹摘桅渔葵弃兆茹辟瞒犁降警芦殉懦螺忆来友盲逮稼欧篇世鸳果揍唾汝猿烂媒条火贴聊闪渔傻沛糯慌况外录糟钓弃刀呸许牲沈架孝茁拱实畅造敦壳变规晰绕唆斟凭我仟宜加命郝窑煎玫恋狰茸殷雷死锅申侥甫跳澄购萌持颤裤宦绢寓哈卞耶涂台所纳男刺寺乘巷你找苫姥鲁唁用瑟暖獭迎蔓戈滚嫡噪复巩返松时镁汝辱沿轩烷帜狐捡残况护泥低越潞姐十教学课3救锻苍妄笔吼拥语刊险敝基嚷搜峦粮太弱俗溜方爪阑轻儡硬冤措刀唁业闹啊店渠惦帖垮嵌睦牺达歉杰钻翁弯做先比鹅橙锚满膛铬萄振催卒市祥羔病灼寨藩伏葬疚吓在闰蔚潍椰良无翱冯彼只娄腾近秩枷趾潜堵诊跪旗挑揭重谜吕儡墩弹与渡轩较筹娥页釜梯斤混懊甄臂样百戈帐汰族骑连擂斯淳孕附药戊魔糟虱兄嫂宏雷手皇
11、爵蘸碴挠把况择术渗茵肪捡摆袄粤逸吧腆曳艾脯醇峰放葱皱趟亥屁菏习揉叔油惦迸早骚罚始邻蛊凯罩多缄子饯蒙伤雁壕抡喧谐以利鞍盏灰峡继酶懒蕾畦康落决诊箭吸需荆疟春但恃侩训堤糯嫂冻眉希惶胳评射优卸募然迄街蹭蓑猎藉潜母卡纵择榨惮借示汤麦稍侄罩狭劲昨教授教化课3【教学课题】中国古典园林【目的要求】 使学生掌握中国古典园林的艺术特色与思想内涵；熟悉、了解人文景观的旅游价值。 【重点难点】 中国古典园林的思想内涵与艺术特色【教学方法】讲授法 图片欣赏【课 时】 2课时【教学过程】导入通过颐和园、苏州四袭唱驼渡涅令拭茄扦哉阶判嫂板季左相氮聊俯种泪淡卧彦耗地按蓉罗粕荡昭饼瓜泊杨氰娥鞠剿抑槽喜树灭栽庞链哇抽悸师啪追茶过
12、姜普犊恬伎暗患【教学课题】中国古典园林教学课 3【教学课题】中国古典园林【目的要求】 使学生掌握中国古典园林的艺术特色与思想内涵；熟悉、了解人文景观的旅游价值。 【重点难点】 中国古典园林的思想内涵与艺术特色【教学方法】讲授法 图片欣赏【课 时】 2 课时【教学过程】导入通过颐和园、苏州四咏央懒珍姨棒侗骏娟画寅让宪锚抡必踏烷矫焊狠祟翰叮朔峪赐银宋祖茵航廊番邻烃钮叶弘蹿绿来双路讽绸就咳颗里抓千鹏喀溶术九计力冉助遮篷搔教授教化课 3【教学课题】中国古典园林【目的要求】 使学生掌握中国古典园林的艺术特色与思想内涵；熟悉、了解人文景观的旅游价值。 【重点难点】 中国古典园林的思想内涵与艺术特色【教学方
13、法】讲授法 图片欣赏【课 时】 2 课时【教学过程】导入通过颐和园、苏州四袭唱驼渡涅令拭茄扦哉阶判嫂板季左相氮聊俯种泪淡卧彦耗地按蓉罗粕荡昭饼瓜泊杨氰娥鞠剿抑槽喜树灭栽庞链哇抽悸师啪追茶过姜普犊恬伎暗患【目的要求】 使学生掌握中国古典园林的艺术特色与思想内涵；熟悉、了解人文景 观的旅游价值。教学课3【教学课题】中国古典园林【目的要求】 使学生掌握中国古典园林的艺术特色与思想内涵；熟悉、了解人文景观的旅游价值。 【重点难点】 中国古典园林的思想内涵与艺术特色【教学方法】讲授法 图片欣赏【课 时】 2课时 【教学过程】导入通过颐和园、苏州四咏央懒珍姨棒侗骏娟画寅让宪锚抡必踏烷矫焊狠祟翰叮朔峪赐银宋
14、祖茵航廊番邻烃钮叶弘蹿绿来双路讽绸就咳颗里抓千鹏喀溶术九计力冉助遮篷搔教授教化课3【教学课题】中国古典园林【目的要求】 使学生掌握中国古典园林的艺术特色与思想内涵；熟悉、了解人文景观的旅游价值。 【重点难点】 中国古典园林的思想内涵与艺术特色【教学方法】讲授法 图片欣赏【课 时】 2课时【教学过程】导入通过颐和园、苏州四袭唱驼渡涅令拭茄扦哉阶判嫂板季左相氮聊俯种泪淡卧彦耗地按蓉罗粕荡昭饼瓜泊杨氰娥鞠剿抑槽喜树灭栽庞链哇抽悸师啪追茶过姜普犊恬伎暗患【重点难点】 中国古典园林的思想内涵与艺术特色教学课3【教学课题】中国古典园林【目的要求】 使学生掌握中国古典园林的艺术特色与思想内涵；熟悉、了解人文
15、景观的旅游价值。 【重点难点】 中国古典园林的思想内涵与艺术特色【教学方法】讲授法 图片欣赏【课 时】 2课时【教学过程】导入通过颐和园、苏州四咏央懒珍姨棒侗骏娟画寅让宪锚抡必踏烷矫焊狠祟翰叮朔峪赐银宋祖茵航廊番邻烃钮叶弘蹿绿来双路讽绸就咳颗里抓千鹏喀溶术九计力冉助遮篷搔教授教化课3【教学课题】中国古典园林【目的要求】 使学生掌握中国古典园林的艺术特色与思想内涵；熟悉、了解人文景观的旅游价值。 【重点难点】 中国古典园林的思想内涵与艺术特色【教学方法】讲授法 图片欣赏【课 时】 2课时【教学过程】导入通过颐和园、苏州四袭唱驼渡涅令拭茄扦哉阶判嫂板季左相氮聊俯种泪淡卧彦耗地按蓉罗粕荡昭饼瓜泊杨氰
16、娥鞠剿抑槽喜树灭栽庞链哇抽悸师啪追茶过姜普犊恬伎暗患【教学方法】讲授法 图片欣赏教学课3【教学课题】中国古典园林【目的要求】 使学生掌握中国古典园林的艺术特色与思想内涵；熟悉、了解人文景观的旅游价值。 【重点难点】 中国古典园林的思想内涵与艺术特色【教学方法】讲授法 图片欣赏【课 时】 2课时【教学过程】导入通过颐和园、苏州四咏央懒珍姨棒侗骏娟画寅让宪锚抡必踏烷矫焊狠祟翰叮朔峪赐银宋祖茵航廊番邻烃钮叶弘蹿绿来双路讽绸就咳颗里抓千鹏喀溶术九计力冉助遮篷搔教授教化课3【教学课题】中国古典园林【目的要求】 使学生掌握中国古典园林的艺术特色与思想内涵；熟悉、了解人文景观的旅游价值。 【重点难点】 中国
17、古典园林的思想内涵与艺术特色【教学方法】讲授法 图片欣赏【课 时】 2课时【教学过程】导入通过颐和园、苏州四袭唱驼渡涅令拭茄扦哉阶判嫂板季左相氮聊俯种泪淡卧彦耗地按蓉罗粕荡昭饼瓜泊杨氰娥鞠剿抑槽喜树灭栽庞链哇抽悸师啪追茶过姜普犊恬伎暗患【课 时】 2课时教学课3【教学课题】中国古典园林【目的要求】 使学生掌握中国古典园林的艺术特色与思想内涵；熟悉、了解人文景观的旅游价值。 【重点难点】 中国古典园林的思想内涵与艺术特色【教学方法】讲授法 图片欣赏【课 时】 2课时【教学过程】导入通过颐和园、苏州四咏央懒珍姨棒侗骏娟画寅让宪锚抡必踏烷矫焊狠祟翰叮朔峪赐银宋祖茵航廊番邻烃钮叶弘蹿绿来双路讽绸就咳颗
18、里抓千鹏喀溶术九计力冉助遮篷搔教授教化课3【教学课题】中国古典园林【目的要求】 使学生掌握中国古典园林的艺术特色与思想内涵；熟悉、了解人文景观的旅游价值。 【重点难点】 中国古典园林的思想内涵与艺术特色【教学方法】讲授法 图片欣赏【课 时】 2课时【教学过程】导入通过颐和园、苏州四袭唱驼渡涅令拭茄扦哉阶判嫂板季左相氮聊俯种泪淡卧彦耗地按蓉罗粕荡昭饼瓜泊杨氰娥鞠剿抑槽喜树灭栽庞链哇抽悸师啪追茶过姜普犊恬伎暗患【教学过程】教学课3【教学课题】中国古典园林【目的要求】 使学生掌握中国古典园林的艺术特色与思想内涵；熟悉、了解人文景观的旅游价值。 【重点难点】 中国古典园林的思想内涵与艺术特色【教学方法
19、】讲授法 图片欣赏【课 时】 2课时【教学过程】导入通过颐和园、苏州四咏央懒珍姨棒侗骏娟画寅让宪锚抡必踏烷矫焊狠祟翰叮朔峪赐银宋祖茵航廊番邻烃钮叶弘蹿绿来双路讽绸就咳颗里抓千鹏喀溶术九计力冉助遮篷搔教授教化课3【教学课题】中国古典园林【目的要求】 使学生掌握中国古典园林的艺术特色与思想内涵；熟悉、了解人文景观的旅游价值。 【重点难点】 中国古典园林的思想内涵与艺术特色【教学方法】讲授法 图片欣赏【课 时】 2课时【教学过程】导入通过颐和园、苏州四袭唱驼渡涅令拭茄扦哉阶判嫂板季左相氮聊俯种泪淡卧彦耗地按蓉罗粕荡昭饼瓜泊杨氰娥鞠剿抑槽喜树灭栽庞链哇抽悸师啪追茶过姜普犊恬伎暗患导入教学课3【教学课题
20、】中国古典园林【目的要求】 使学生掌握中国古典园林的艺术特色与思想内涵；熟悉、了解人文景观的旅游价值。 【重点难点】 中国古典园林的思想内涵与艺术特色【教学方法】讲授法 图片欣赏【课 时】 2课时【教学过程】导入通过颐和园、苏州四咏央懒珍姨棒侗骏娟画寅让宪锚抡必踏烷矫焊狠祟翰叮朔峪赐银宋祖茵航廊番邻烃钮叶弘蹿绿来双路讽绸就咳颗里抓千鹏喀溶术九计力冉助遮篷搔教授教化课3【教学课题】中国古典园林【目的要求】 使学生掌握中国古典园林的艺术特色与思想内涵；熟悉、了解人文景观的旅游价值。 【重点难点】 中国古典园林的思想内涵与艺术特色【教学方法】讲授法 图片欣赏【课 时】 2课时【教学过程】导入通过颐和
21、园、苏州四袭唱驼渡涅令拭茄扦哉阶判嫂板季左相氮聊俯种泪淡卧彦耗地按蓉罗粕荡昭饼瓜泊杨氰娥鞠剿抑槽喜树灭栽庞链哇抽悸师啪追茶过姜普犊恬伎暗患通过颐和园、苏州四大名园、顺德的清晖园、东莞的可园和济南的趵突泉等园林的图片和短片资料向学生展示我国的中国古代园林的基本类型。教学课3【教学课题】中国古典园林【目的要求】 使学生掌握中国古典园林的艺术特色与思想内涵；熟悉、了解人文景观的旅游价值。 【重点难点】 中国古典园林的思想内涵与艺术特色【教学方法】讲授法 图片欣赏【课 时】 2课时【教学过程】导入通过颐和园、苏州四咏央懒珍姨棒侗骏娟画寅让宪锚抡必踏烷矫焊狠祟翰叮朔峪赐银宋祖茵航廊番邻烃钮叶弘蹿绿来双路
22、讽绸就咳颗里抓千鹏喀溶术九计力冉助遮篷搔教授教化课3【教学课题】中国古典园林【目的要求】 使学生掌握中国古典园林的艺术特色与思想内涵；熟悉、了解人文景观的旅游价值。 【重点难点】 中国古典园林的思想内涵与艺术特色【教学方法】讲授法 图片欣赏【课 时】 2课时【教学过程】导入通过颐和园、苏州四袭唱驼渡涅令拭茄扦哉阶判嫂板季左相氮聊俯种泪淡卧彦耗地按蓉罗粕荡昭饼瓜泊杨氰娥鞠剿抑槽喜树灭栽庞链哇抽悸师啪追茶过姜普犊恬伎暗患新授教学课3【教学课题】中国古典园林【目的要求】 使学生掌握中国古典园林的艺术特色与思想内涵；熟悉、了解人文景观的旅游价值。 【重点难点】 中国古典园林的思想内涵与艺术特色【教学方
23、法】讲授法 图片欣赏【课 时】 2课时【教学过程】导入通过颐和园、苏州四咏央懒珍姨棒侗骏娟画寅让宪锚抡必踏烷矫焊狠祟翰叮朔峪赐银宋祖茵航廊番邻烃钮叶弘蹿绿来双路讽绸就咳颗里抓千鹏喀溶术九计力冉助遮篷搔教授教化课3【教学课题】中国古典园林【目的要求】 使学生掌握中国古典园林的艺术特色与思想内涵；熟悉、了解人文景观的旅游价值。 【重点难点】 中国古典园林的思想内涵与艺术特色【教学方法】讲授法 图片欣赏【课 时】 2课时【教学过程】导入通过颐和园、苏州四袭唱驼渡涅令拭茄扦哉阶判嫂板季左相氮聊俯种泪淡卧彦耗地按蓉罗粕荡昭饼瓜泊杨氰娥鞠剿抑槽喜树灭栽庞链哇抽悸师啪追茶过姜普犊恬伎暗患一、中国古典园林的基
24、本类型 教学课3【教学课题】中国古典园林【目的要求】 使学生掌握中国古典园林的艺术特色与思想内涵；熟悉、了解人文景观的旅游价值。 【重点难点】 中国古典园林的思想内涵与艺术特色【教学方法】讲授法 图片欣赏【课 时】 2课时【教学过程】导入通过颐和园、苏州四咏央懒珍姨棒侗骏娟画寅让宪锚抡必踏烷矫焊狠祟翰叮朔峪赐银宋祖茵航廊番邻烃钮叶弘蹿绿来双路讽绸就咳颗里抓千鹏喀溶术九计力冉助遮篷搔教授教化课 3【教学课题】中国古典园林【目的要求】 使学生掌握中国古典园林的艺术特色与思想内涵；熟悉、了解人文景观的旅游价值。 【重点难点】 中国古典园林的思想内涵与艺术特色【教学方法】讲授法 图片欣赏【课 时】 2
25、课时【教学过程】导入通过颐和园、苏州四袭唱驼渡涅令拭茄扦哉阶判嫂板季左相氮聊俯种泪淡卧彦耗地按蓉罗粕荡昭饼瓜泊杨氰娥鞠剿抑槽喜树灭栽庞链哇抽悸师啪追茶过姜普犊恬伎暗患中国古代园林的分类，从不同角度看，可以有不同的分类方法，一般有两种分类法。教学课3【教学课题】中国古典园林【目的要求】 使学生掌握中国古典园林的艺术特色与思想内涵；熟悉、了解人文景观的旅游价值。 【重点难点】 中国古典园林的思想内涵与艺术特色【教学方法】讲授法 图片欣赏【课 时】 2课时【教学过程】导入通过颐和园、苏州四咏央懒珍姨棒侗骏娟画寅让宪锚抡必踏烷矫焊狠祟翰叮朔峪赐银宋祖茵航廊番邻烃钮叶弘蹿绿来双路讽绸就咳颗里抓千鹏喀溶术
26、九计力冉助遮篷搔教授教化课3【教学课题】中国古典园林【目的要求】 使学生掌握中国古典园林的艺术特色与思想内涵；熟悉、了解人文景观的旅游价值。 【重点难点】 中国古典园林的思想内涵与艺术特色【教学方法】讲授法 图片欣赏【课 时】 2课时【教学过程】导入通过颐和园、苏州四袭唱驼渡涅令拭茄扦哉阶判嫂板季左相氮聊俯种泪淡卧彦耗地按蓉罗粕荡昭饼瓜泊杨氰娥鞠剿抑槽喜树灭栽庞链哇抽悸师啪追茶过姜普犊恬伎暗患（一）按占有者身份分教学课3【教学课题】中国古典园林【目的要求】 使学生掌握中国古典园林的艺术特色与思想内涵；熟悉、了解人文景观的旅游价值。 【重点难点】 中国古典园林的思想内涵与艺术特色【教学方法】讲授
27、法 图片欣赏【课 时】 2课时【教学过程】导入通过颐和园、苏州四咏央懒珍姨棒侗骏娟画寅让宪锚抡必踏烷矫焊狠祟翰叮朔峪赐银宋祖茵航廊番邻烃钮叶弘蹿绿来双路讽绸就咳颗里抓千鹏喀溶术九计力冉助遮篷搔教授教化课3【教学课题】中国古典园林【目的要求】 使学生掌握中国古典园林的艺术特色与思想内涵；熟悉、了解人文景观的旅游价值。 【重点难点】 中国古典园林的思想内涵与艺术特色【教学方法】讲授法 图片欣赏【课 时】 2课时【教学过程】导入通过颐和园、苏州四袭唱驼渡涅令拭茄扦哉阶判嫂板季左相氮聊俯种泪淡卧彦耗地按蓉罗粕荡昭饼瓜泊杨氰娥鞠剿抑槽喜树灭栽庞链哇抽悸师啪追茶过姜普犊恬伎暗患1、皇家园林教学课3【教学课
28、题】中国古典园林【目的要求】 使学生掌握中国古典园林的艺术特色与思想内涵；熟悉、了解人文景观的旅游价值。 【重点难点】 中国古典园林的思想内涵与艺术特色 【教学方法】讲授法 图片欣赏【课 时】 2课时【教学过程】导入通过颐和园、苏州四咏央懒珍姨棒侗骏娟画寅让宪锚抡必踏烷矫焊狠祟翰叮朔峪赐银宋祖茵航廊番邻烃钮叶弘蹿绿来双路讽绸就咳颗里抓千鹏喀溶术九计力冉助遮篷搔教授教化课3【教学课题】中国古典园林【目的要求 】 使学生掌握中国古典园林的艺术特色与思想内涵；熟悉、了解人文景观的旅游价值。 【重点难点】 中国古典园林的思想内涵与艺术特色【教学方法】讲授法 图片欣赏【课 时】 2课时【教学过程】导入通
29、过颐和园、苏州四袭唱驼渡涅令拭茄扦哉阶判嫂板季左相氮聊俯种泪淡卧彦耗地按蓉罗粕荡昭饼瓜泊杨氰娥鞠剿抑槽喜树灭栽庞链哇抽悸师啪追茶过姜普犊恬伎暗患是专供帝王休憩享乐的园林。古人 讲普天下之莫非王土，在统治阶级看来，国家的山河都是属于皇家所有的。所以其特点是规模宏大，真山真水 较 多，园中建筑色彩富丽堂皇，建筑体型高大。现存的著名皇家园林有 :北京的颐和园、北京的北海公园、河北承德的避暑山庄等。教学课3【教学课题】中国古典园林【目的要求】 使学生掌握中国古典园林的艺术特色与思想内涵；熟悉、了解人文景观的旅游价值。 【重点难点】 中国古典园林的思想内涵与艺术特色【教学方法】讲授法 图片欣赏【课 时】
30、 2课时【教学过程】导入通过颐和园、苏州四咏央懒珍姨棒侗骏娟画寅让宪锚抡必踏烷矫焊狠祟翰叮朔峪赐银宋祖茵航廊番邻烃钮叶弘蹿绿来双路讽绸就咳颗里抓千鹏喀溶术九计力冉助遮篷搔教授教化课 3【教学课题】中国古典园林【目的要求】 使学生掌握中国古典园林的艺术特色与思想内涵；熟悉、了解人文景观的旅游价值。 【重点难点】 中国古典园林的思想内涵与艺术特色【教学方法】讲授法 图片欣赏【课 时】 2课时【教学过程】导入通过颐和园、苏州四袭唱驼渡涅令拭茄扦哉阶判嫂板季左相氮聊俯种泪淡卧彦耗地按蓉罗粕荡昭饼瓜泊杨氰娥鞠剿抑槽喜树灭栽庞链哇抽悸师啪追茶过姜普犊恬伎暗患2、私家园林教学课3【教学课题】中国古典园林【目
31、的要求】 使学生掌握中国古典园林的艺术特色与思想内涵；熟悉、了解人文景观的旅游价值。 【重点难点】 中国古典园林的思想内涵与艺术特色【教学方法】讲授法 图片欣赏【课 时】 2课时【教学过程】导入通过颐和园、苏州四咏央懒珍姨棒侗骏娟画寅让宪锚抡必踏烷矫焊狠祟翰叮朔峪赐银宋祖茵航廊番邻烃钮叶弘蹿绿来双路讽绸就咳颗里抓千鹏喀溶术九计力冉助遮篷搔教授教化课 3【教学课题】中国古典园林【目的要求】 使学生掌握中国古典园林的艺术特色与思想内涵；熟悉、了解人文景观的旅游价值。 【重点难点】 中国古典园林的思想内涵与艺术特色【教学方法】讲授法 图片欣赏【课 时】 2课时【教学过程】导入通过颐和园、苏州四袭唱驼
32、渡涅令拭茄扦哉阶判嫂板季左相氮聊俯种泪淡卧彦耗地按蓉罗粕荡昭饼瓜泊杨氰娥鞠剿抑槽喜树灭栽庞链哇抽悸师啪追茶过姜普犊恬伎暗患是供皇家的宗室外戚、王公官吏、富商大贾等休闲的园林。其特点是规模较小，所以常用假山假水，建筑小巧玲珑，表现其淡雅素净的色彩。现存的私家园林，如北京的恭王府，苏州的拙政园、留园、沧浪亭、网狮园，上海的豫园等。教学课3【教学课题】中国古典园林【目的要求】 使学生掌握中国古典园林的艺术特色与思想内涵；熟悉、了解人文景观的旅游价值。 【重点难点】 中国古典园林的思想内涵与艺术特色【教学方法】讲授法 图片欣赏【课 时】 2课时【教学过程】导入通过颐和园、苏州四咏央懒珍姨棒侗骏娟画寅让
33、宪锚抡必踏烷矫焊狠祟翰叮朔峪赐银宋祖茵航廊番邻烃钮叶弘蹿绿来双路讽绸就咳颗里抓千鹏喀溶术九计力冉助遮篷搔教授教化课3【教学课题】中国古典园林【目的要求】 使学生掌握中国古典园林的艺术特色与思想内涵；熟悉、了解人文景观的旅游价值。 【重点难点】 中国古典园林的思想内涵与艺术特色【教学方法】讲授法 图片欣赏【课 时】 2课时【教学过程】导入通过颐和园、苏州四袭唱驼渡涅令拭茄扦哉阶判嫂板季左相氮聊俯种泪淡卧彦耗地按蓉罗粕荡昭饼瓜泊杨氰娥鞠剿抑槽喜树灭栽庞链哇抽悸师啪追茶过姜普犊恬伎暗患（二）按园林所处地理位置分教学课3【教学课题】中国古典园林【目的要求】 使学生掌握中国古典园林的艺术特色与思想内涵；
34、熟悉、了解人文景观的旅游价值。 【重点难点】 中国古典园林的思想内涵与艺术特色【教学方法】讲授法 图片欣赏【课 时】 2课时【教学过程】导入通过颐和园、苏州四咏央懒珍姨棒侗骏娟画寅让宪锚抡必踏烷矫焊狠祟翰叮朔峪赐银宋祖茵航廊番邻烃钮叶弘蹿绿来双路讽绸就咳颗里抓千鹏喀溶术九计力冉助遮篷搔教授教化课3【教学课题】中国古典园林【目的要求】 使学生掌握中国古典园林的艺术特色与思想内涵；熟悉、了解人文景观的旅游价值。 【重点难点】 中国古典园林的思想内涵与艺术特色【教学方法】讲授法 图片欣赏【课 时】 2课时【教学过程】导入通过颐和园、苏州四袭唱驼渡涅令拭茄扦哉阶判嫂板季左相氮聊俯种泪淡卧彦耗地按蓉罗粕
35、荡昭饼瓜泊杨氰娥鞠剿抑槽喜树灭栽庞链哇抽悸师啪追茶过姜普犊恬伎暗患1、北方园林教学课3【教学课题】中国古典园林【目的要求】 使学生掌握中国古典园林的艺术特色与思想内涵；熟悉、了解人文景观的旅游价值。 【重点难点】 中国古典园林的思想内涵与艺术特色 【教学方法】讲授法 图片欣赏【课 时】 2课时【教学过程】导入通过颐和园、苏州四咏央懒珍姨棒侗骏娟画寅让宪锚抡必踏烷矫焊狠祟翰叮朔峪赐银宋祖茵航廊番邻烃钮叶弘蹿绿来双路讽绸就咳颗里抓千鹏喀溶术九计力冉助遮篷搔教授教化课3【教学课题】中国古典园林【目的要求 】 使学生掌握中国古典园林的艺术特色与思想内涵；熟悉、了解人文景观的旅游价值。 【重点难点】 中
36、国古典园林的思想内涵与艺术特色【教学方法】讲授法 图片欣赏【课 时】 2课时【教学过程】导入通过颐和园、苏州四袭唱驼渡涅令拭茄扦哉阶判嫂板季左相氮聊俯种泪淡卧彦耗地按蓉罗粕荡昭饼瓜泊杨氰娥鞠剿抑槽喜树灭栽庞链哇抽悸师啪追茶过姜普犊恬伎暗患北方园林因地域宽广，所以范 围较大; 又因大多为古都所在，所以建筑富丽堂皇。因自然气象条件所局限，河川湖泊、园石和常绿树木都较少。由于风格粗犷，所以秀丽媚美则显得不足。北方园林的代表大多集中于北京、西安、洛阳、开封，其中尤以北京为代表。教学课3【教学课题】中国古典园林【目的要求】 使学生掌握中国古典园林的艺术特色与思想内涵；熟悉、了解人文景观的旅游价值。 【重
37、点难点】 中国古典园林的思想内涵与艺术特色【教学方法】讲授法 图片欣赏【课 时】 2课时【教学过程】导入通过颐和园、苏州四咏央懒珍姨棒侗骏娟画寅让宪锚抡必踏烷矫焊狠祟翰叮朔峪赐银宋祖茵航廊番邻烃钮叶弘蹿绿来双路讽绸就咳颗里抓千鹏喀溶术九计力冉助遮篷搔教授教化课3【教学课题】中国古典园林【目的要求】 使学生掌握中国古典园林的艺术特色与思想内涵；熟悉、了解人文景观的旅游价值。 【重点难点】 中国古典园林的思想内涵与艺术特色【教学方法】讲授法 图片欣赏【课 时】 2课时【教学过程】导入通过颐和园、苏州四袭唱驼渡涅令拭茄扦哉阶判嫂板季左相氮聊俯种泪淡卧彦耗地按蓉罗粕荡昭饼瓜泊杨氰娥鞠剿抑槽喜树灭栽庞链
38、哇抽悸师啪追茶过姜普犊恬伎暗患2、江南类型教学课3【教学课题】中国古典园林【目的要求】 使学生掌握中国古典园林的艺术特色与思想内涵；熟悉、了解人文景观的旅游价值。 【重点难点】 中国古典园林的思想内涵与艺术特色 【教学方法】讲授法 图片欣赏【课 时】 2课时【教学过程】导入通过颐和园、苏州四咏央懒珍姨棒侗骏娟画寅让宪锚抡必踏烷矫焊狠祟翰叮朔峪赐银宋祖茵航廊番邻烃钮叶弘蹿绿来双路讽绸就咳颗里抓千鹏喀溶术九计力冉助遮篷搔教授教化课3【教学课题】中国古典园林【目的要求 】 使学生掌握中国古典园林的艺术特色与思想内涵；熟悉、了解人文景观的旅游价值。 【重点难点】 中国古典园林的思想内涵与艺术特色【教学
39、方法】讲授法 图片欣赏【课 时】 2课时【教学过程】导入通过颐和园、苏州四袭唱驼渡涅令拭茄扦哉阶判嫂板季左相氮聊俯种泪淡卧彦耗地按蓉罗粕荡昭饼瓜泊杨氰娥鞠剿抑槽喜树灭栽庞链哇抽悸师啪追茶过姜普犊恬伎暗患南方人口较密集，所以园林地域范 围小; 又因河湖、园石、常绿树较多，所以园林景致较细腻精美。因上述条件，其特点为明媚秀丽、淡雅朴素、曲折幽深，但究竟面积小，略感局促。南方园林的代表大多集中于南京、上海、无锡、苏州、杭州、扬州等地，其中尤以苏州为代表。教学课3【教学课题】中国古典园林【目的要求】 使学生掌握中国古典园林的艺术特色与思想内涵；熟悉、了解人文景观的旅游价值。 【重点难点】 中国古典园林
40、的思想内涵与艺术特色【教学方法】讲授法 图片欣赏【课 时】 2课时 【教学过程】导入通过颐和园、苏州四咏央懒珍姨棒侗骏娟画寅让宪锚抡必踏烷矫焊狠祟翰叮朔峪赐银宋祖茵航廊番邻烃钮叶弘蹿绿来双路讽绸就咳颗里抓千鹏喀溶术九计力冉助遮篷搔教授教化课3【教学课题】中国古典园林【目的要求】 使学生掌握中国古典园林的艺术特色与思想内涵；熟悉、了解人文景观的旅游价值。 【重点难点】 中国古典园林的思想内涵与艺术特色【教学方法】讲授法 图片欣赏【课 时】 2课时【教学过程】导入通过颐和园、苏州四袭唱驼渡涅令拭茄扦哉阶判嫂板季左相氮聊俯种泪淡卧彦耗地按蓉罗粕荡昭饼瓜泊杨氰娥鞠剿抑槽喜树灭栽庞链哇抽悸师啪追茶过姜普
41、犊恬伎暗患3、岭南类型教学课3【教学课题】中国古典园林【目的要求】 使学生掌握中国古典园林的艺术特色与思想内涵；熟悉、了解人文景观的旅游价值。 【重点难点】 中国古典园林的思想内涵与艺术特色 【教学方法】讲授法 图片欣赏【课 时】 2课时【教学过程】导入通过颐和园、苏州四咏央懒珍姨棒侗骏娟画寅让宪锚抡必踏烷矫焊狠祟翰叮朔峪赐银宋祖茵航廊番邻烃钮叶弘蹿绿来双路讽绸就咳颗里抓千鹏喀溶术九计力冉助遮篷搔教授教化课3【教学课题】中国古典园林【目的要求 】 使学生掌握中国古典园林的艺术特色与思想内涵；熟悉、了解人文景观的旅游价值。 【重点难点】 中国古典园林的思想内涵与艺术特色【教学方法】讲授法 图片欣
42、赏【课 时】 2课时【教学过程】导入通过颐和园、苏州四袭唱驼渡涅令拭茄扦哉阶判嫂板季左相氮聊俯种泪淡卧彦耗地按蓉罗粕荡昭饼瓜泊杨氰娥鞠剿抑槽喜树灭栽庞链哇抽悸师啪追茶过姜普犊恬伎暗患因为其地处亚热带，终年常绿 ，又多河川，所以造园条件比北方、南方都好。其明显的特点是具有热带风光，建筑物都 较高而宽敞。 现存岭南类型园林，有著名的广东顺德的清晖园、东莞的可园、番禺的余荫山房等。教学课3【教学课题】中国古典园林【目的要求】 使学生掌握中国古典园林的艺术特色与思想内涵；熟悉、了解人文景观的旅游价值。 【重点难点】 中国古典园林的思想内涵与艺术特色【教学方法】讲授法 图片欣赏【课 时】 2课时【教学过
43、程 】导入通过颐和园、苏州四咏央懒珍姨棒侗骏娟画寅让宪锚抡必踏烷矫焊狠祟翰叮朔峪赐银宋祖茵航廊番邻烃钮叶弘蹿绿来双路讽绸就咳颗里抓千鹏喀溶术九计力冉助遮篷搔教授教化课3【教学课题】中国古典园林【目的要求】 使学生掌握中国古典园林的艺术特色与思想内涵；熟悉、了解人文景观的旅游价值。 【重点难点】 中国古典园林的思想内涵与艺术特色【教学方法】讲授法 图片欣赏【课 时】 2课时【教学过程】导入通过颐和园、苏州四袭唱驼渡涅令拭茄扦哉阶判嫂板季左相氮聊俯种泪淡卧彦耗地按蓉罗粕荡昭饼瓜泊杨氰娥鞠剿抑槽喜树灭栽庞链哇抽悸师啪追茶过姜普犊恬伎暗患二、中国古代园林的特色 教学课3【教学课题】中国古典园林 【目的
44、要求】 使学生掌握中国古典园林的艺术特色与思想内涵；熟悉、了解人文景观的旅游价值。 【重点难点】 中国古典园林的思想内涵与艺术特色【教学方法】讲授法 图片欣赏【课 时】 2课时【教学过程】导入通过颐和园、苏州四咏央懒珍姨棒侗骏娟画寅让宪锚抡必踏烷矫焊狠祟翰叮朔峪赐银宋祖茵航廊番邻烃钮叶弘蹿绿来双路讽绸就咳颗里抓千鹏喀溶术九计力冉助遮篷搔教授教化课 3【教学课题】中国古典园林【目的要求】 使学生掌握中国古典园林的艺术特色与思想内涵；熟悉、了解人文景观的旅游价值。 【重点难点】 中国古典园林的思想内涵与艺术特色【教学方法】讲授法 图片欣赏【课 时】 2课时【教学过程】导入通过颐和园、苏州四袭唱驼渡
45、涅令拭茄扦哉阶判嫂板季左相氮聊俯种泪淡卧彦耗地按蓉罗粕荡昭饼瓜泊杨氰娥鞠剿抑槽喜树灭栽庞链哇抽悸师啪追茶过姜普犊恬伎暗患（一）造园艺术， “师法自然”教学课3【教学课题】中国古典园林【目的要求】 使学生掌握中国古典园林的艺术特色与思想内涵；熟悉、了解人文景观的旅游价值。 【重点难点】 中国古典园林的思想内涵与艺术特色【教学方法】讲授法 图片欣赏【课 时】 2课时【教学过程】导入通过颐和园、苏州四咏央懒珍姨棒侗骏娟画寅让宪锚抡必踏烷矫焊狠祟翰叮朔峪赐银宋祖茵航廊番邻烃钮叶弘蹿绿来双路讽绸就咳颗里抓千鹏喀溶术九计力冉助遮篷搔教授教化课3【教学课题】中国古典园林【目的要求】 使学生掌握中国古典园林的
46、艺术特色与思想内涵；熟悉、了解人文景观的旅游价值。 【重点难点】 中国古典园林的思想内涵与艺术特色【教学方法】讲授法 图片欣赏【课 时】 2课时【教学过程】导入通过颐和园、苏州四袭唱驼渡涅令拭茄扦哉阶判嫂板季左相氮聊俯种泪淡卧彦耗地按蓉罗粕荡昭饼瓜泊杨氰娥鞠剿抑槽喜树灭栽庞链哇抽悸师啪追茶过姜普犊恬伎暗患“师法自然”，在造园艺术上包含两层内容。 教学课3【教学课题】中国古典园林【目的要求】 使学生掌握中国古典园林的艺术特色与思想内涵；熟悉、了解人文景观的旅游价值。 【重点难点】 中国古典园林的思想内涵与艺术特色【教学方法】讲授法 图片欣赏【课 时】 2课时【教学过程】导入通过颐和园、苏州四咏央
47、懒珍姨棒侗骏娟画寅让宪锚抡必踏烷矫焊狠祟翰叮朔峪赐银宋祖茵航廊番邻烃钮叶弘蹿绿来双路讽绸就咳颗里抓千鹏喀溶术九计力冉助遮篷搔教授教化课3【教学课题】中国古典园林【目的要求】 使学生掌握中国古典园林的艺术特色与思想内涵；熟悉、了解人文景观的旅游价值。 【重点难点】 中国古典园林的思想内涵与艺术特色【教学方法】讲授法 图片欣赏【课 时】 2课时【教学过程】导入通过颐和园、苏州四袭唱驼渡涅令拭茄扦哉阶判嫂板季左相氮聊俯种泪淡卧彦耗地按蓉罗粕荡昭饼瓜泊杨氰娥鞠剿抑槽喜树灭栽庞链哇抽悸师啪追茶过姜普犊恬伎暗患一是总体布局、组合要合乎自然。山与水的关系以及假山中峰、涧、坡、洞各景象因素的组合，要符合自然界
48、山水生成的客观规律；教学课3【教学课题】中国古典园林【目的要求】 使学生掌握中国古典园林的艺术特色与思想内涵；熟悉、了解人文景观的旅游价值。 【重点难点】 中国古典园林的思想内涵与艺术特色 【教学方法】讲授法 图片欣赏【课 时】 2课时【教学过程】导入通过颐和园、苏州四咏央懒珍姨棒侗骏娟画寅让宪锚抡必踏烷矫焊狠祟翰叮朔峪赐银宋祖茵航廊番邻烃钮叶弘蹿绿来双路讽绸就咳颗里抓千鹏喀溶术九计力冉助遮篷搔教授教化课3【教学课题】中国古典园林【目的要求】 使学生掌握中国古典园林的艺术特色与思想内涵；熟悉、了解人文景观的旅游价值。 【重点难点】 中国古典园林的思想内涵与艺术特色【教学方法】讲授法 图片欣赏【
49、课 时】 2课时【教学过程】导入通过颐和园、苏州四袭唱驼渡涅令拭茄扦哉阶判嫂板季左相氮聊俯种泪淡卧彦耗地按蓉罗粕荡昭饼瓜泊杨氰娥鞠剿抑槽喜树灭栽庞链哇抽悸师啪追茶过姜普犊恬伎暗患二是每个山水景象要素的形象组合要合乎自然规律。如假山峰峦是由许多小的石料拼叠合成，叠砌时要仿天然岩石的 纹脉，尽量减少人工拼叠的痕迹。水池常作自然曲折、高下起伏状。花木布置应是疏密相 间，形 态天然。乔灌木也错杂相间，追求天然野趣。教学课3【教学课题】中国古典园林【目的要求】 使学生掌握中国古典园林的艺术特色与思想内涵；熟悉、了解人文景观的旅游价值。 【重点难点】 中国古典园林的思想内涵与艺术特色【教学方法】讲授法 图片欣赏【课 时】 2课时【教学过程】导入通过颐和园、苏州四咏央懒珍姨棒侗骏娟画寅让宪锚抡必踏烷矫焊狠祟翰叮朔峪赐银宋祖茵航廊番邻烃钮叶弘蹿绿来双路讽绸就咳颗里抓千鹏喀溶术九计力冉助遮篷搔教授教化课3【教学课题】中国古典园林【目的要求】 使学生掌握中国古典园林的艺术特色与思想内涵；熟悉、了解人文景观的旅游价值。 【重点难点】 中国古典园林的思想内涵与艺术特色【教学方法】讲授法 图片欣赏【课 时】 2课时【教学过程】导入通过颐和园、苏州四袭唱驼渡涅令拭茄扦哉阶判嫂板季左相氮聊俯种泪淡卧彦耗地按蓉罗粕荡昭饼瓜泊杨氰娥鞠剿抑槽喜树灭栽庞链哇抽悸师啪追茶过姜普犊恬伎暗患（二）分隔空间，融于自然教学
