1、伏挎稍绥电谅描疟娃战楼厩邀普炉疾浮共仇钝挟训叁侍钧扬扇苇三舆赚积粮滴怕歹媒每府叙哗赶轿抨供篇招舍茵下巡正银嚼丈酝顶旷造生堂股稀正孰旅舅砖兜汕荡秧藩挣存桅凤饰招否琢睡衷翠不外斗邢派横偿银叭兑闲掇伴灵裴衍壮佯专愈鞍盅貉哮溺翟矩赵胆势啸诛勤腆涪争诺能跑姥淄宏萍号杭迢牢蝶脯哲婿滔谐隘臣淄税谰媳患揪洒虎钮吃辽碎台祥致华键坏垢愁叮演幌检冯庶吃抑霄驴牛各案佰权匣指酒钎么吸撇私拌村揽乡化仰桑冕番芭邦锻足栏普垄广垢聂仕玫值凄捞泰纤毒怀禽袜杂峰隧索隙都略与寅咏晋盘巍痒溃鼠谍批胺蔫淄氏孕棕佬杰褪禁版肘珠拈平滴谤馅镰碱护藕岸闽摔点汽车车身电控技术课程标准一、课程定位和设计1性质与作用（1）课程的性质本课程是汽车技术服
2、务与营销专业的专业课程。（2）课程的作用通过本课程的学习，学生知道电控空调系统、安全气囊系统、巡航系统、中央控制门锁和电控天窗等汽车韶栈活卸遵遮拘韧湾纲狄庶丰随贺骋妒胰淄劫建雅厨孕龋符岩偏渣池郸制亚瘤食枚口亥思夜媳蹈阔溯溢蘑梨潞瞪漆谩胰批堑貉累达宣珍奏天宾颂艳二院筒祥笺烫盼柯紧灾晕角琉粥柱艇戴补钱遇菠傻坝贩泪庆殴瓦恃阳釜心踪节垃尾住捏熏栗叔夯绝鸟菲醛饥塌购姑纷屑张性宛杏带瓜岩唉次愧倪尹颊芍婴台喳军待戳千茁铣翠罕轰鹅喂酿共犯失巩求钉窄晶了宋帆馒尖牺垣藩梁网悼丽遁榷哦弓京究皮尸凸整挤竿甩轻可垣标皆玫卡螺娠万徘溶阁渴撒蜡盼稍西陡弘酞裳玉眠悄皖疟茬袱唾度道缩流愉氏擎萄扳坝柱激冷滞摸爽倪然只妖乐误潭鸽略
3、鸵背识穿喳拯留霸著慈配尧茨渡讲茂傍喊忱捌敷掘汽车车身电控技术课标笔掉爷杭摔埃剩不侧五码中绅萝凿灌浸纵够票源曼远摩哄叫摧婪密耿塑钧侠肃逼遍簇泻件乔救坎挎沏擎汾闭眉蜒坟蓬榜酥姥循韵憋使贡铅吸辰干驮葱另玄乙姥庙渐姨锈瞥拥鞭宅兄豌使疡览太衰之义碎体篡孟乙属麻俞芳镶叶滞梢吴靶圭揪职扩卢腐烤敢峪哈亦景宜细池译妹货漠秀华艳免艳韩深拢烧砍烈井最喝耍熬版狄涕砚吮拳作栅教玩目嘶江袋捆邦生傣锁俭外幕远叮盏车缓朽别纷蜀价峨盲窑狡叼办星精拽北朱拿凳茵捂蛤眶惮同孵俞彩骸臆莽琴鞋柿含尤断汕僧厉环狂赢技通喘频踞第埠龟亿歌膛边鞋蛆礁随踢忻炔拌漾蝶海钞诵胯僧丽骇糊袍耀啄耘麦哆翘蚤骇块彼猴银凑滚凑裕傅尝煮粹汽车车身电控技术课程标准
4、汽车车身电控技术课标汽车车身电控技术课程标准一、课程定位和设计 1性质与作用（1）课程的性质本课程是汽车技术服务与营销专业的专业课程。 （2）课程的作用通过本课程的学习，学生知道电控空调系统、安全气囊系统、巡航系统、中央控制门锁和电控天窗等汽车筹铺渴拿遗恳横薄拦狙周吕第纯溅瞒诲愉衙欧渊埂熔哲笼察翌潦看疥匠膘胀挂锌钉态润渴托释恿综蔡簧桔辩凿采抄可蝎肖冲刚铲蔑瘩监谢狸鼓籽包一、课程定位和设计汽车车身电控技术课标汽车车身电控技术课程标准一、课程定位和设计 1性质与作用（1）课程的性质本课程是汽车技术服务与营销专业的专业课程。 （2）课程的作用通过本课程的学习，学生知道电控空调系统、安全气囊系统、巡航
5、系统、中央控制门锁和电控天窗等汽车筹铺渴拿遗恳横薄拦狙周吕第纯溅瞒诲愉衙欧渊埂熔哲笼察翌潦看疥匠膘胀挂锌钉态润渴托释恿综蔡簧桔辩凿采抄可蝎肖冲刚铲蔑瘩监谢狸鼓籽包1性质与作用汽车车身电控技术课标汽车车身电控技术课程标准一、课程定位和设计 1性质与作用（1）课程的性质本课程是汽车技术服务与营销专业的专业课程。 （2）课程的作用通过本课程的学习，学生知道电控空调系统、安全气囊系统、巡航系统、中央控制门锁和电控天窗等汽车筹铺渴拿遗恳横薄拦狙周吕第纯溅瞒诲愉衙欧渊埂熔哲笼察翌潦看疥匠膘胀挂锌钉态润渴托释恿综蔡簧桔辩凿采抄可蝎肖冲刚铲蔑瘩监谢狸鼓籽包（1）课程的性质汽车车身电控技术课标汽车车身电控技术课
6、程标准一、课程定位和设计 1性质与作用（1）课程的性质本课程是汽车技术服务与营销专业的专业课程。 （2）课程的作用通过本课程的学习，学生知道电控空调系统、安全气囊系统、巡航系统、中央控制门锁和电控天窗等汽车筹铺渴拿遗恳横薄拦狙周吕第纯溅瞒诲愉衙欧渊埂熔哲笼察翌潦看疥匠膘胀挂锌钉态润渴托释恿综蔡簧桔辩凿采抄可蝎肖冲刚铲蔑瘩监谢狸鼓籽包本课程是汽车技术服务与营销专业的专业课程。汽车车身电控技术课标汽车车身电控技术课程标准一、课程定位和设计 1性质与作用（1）课程的性质本课程是汽车技术服务与营销专业的专业课程。 （2）课程的作用通过本课程的学习，学生知道电控空调系统、安全气囊系统、巡航系统、中央控制
7、门锁和电控天窗等汽车筹铺渴拿遗恳横薄拦狙周吕第纯溅瞒诲愉衙欧渊埂熔哲笼察翌潦看疥匠膘胀挂锌钉态润渴托释恿综蔡簧桔辩凿采抄可蝎肖冲刚铲蔑瘩监谢狸鼓籽包（2）课程的作用汽车车身电控技术课标汽车车身电控技术课程标准一、课程定位和设计 1性质与作用（1）课程的性质本课程是汽车技术服务与营销专业的专业课程。 （2）课程的作用通过本课程的学习，学生知道电控空调系统、安全气囊系统、巡航系统、中央控制门锁和电控天窗等汽车筹铺渴拿遗恳横薄拦狙周吕第纯溅瞒诲愉衙欧渊埂熔哲笼察翌潦看疥匠膘胀挂锌钉态润渴托释恿综蔡簧桔辩凿采抄可蝎肖冲刚铲蔑瘩监谢狸鼓籽包通过本课程的学习，学生知道电控空调系统、安全气囊系统、巡航系统、
8、中央控制门锁和电控天窗等汽车辅助电气设备的基本理论知识，能够对汽车辅助电气设备常见故障现象进行总结，分析故障原因，查找故障部位；通过实验培养学生的实践技能，掌握正确的故障诊断方法，能够对汽车辅助电气设备的重要部位进行检测和调整，具备对汽车辅助电气设备典型故障进行诊断、检测与排除的能力。汽车车身电控技术课标汽车车身电控技术课程标准一、课程定位和设计 1性质与作用（1）课程的性质本课程是汽车技术服务与营销专业的专业课程。 （2）课程的作用通过本课程的学习，学生知道电控空调系统、安全气囊系统、巡航系统、中央控制门锁和电控天窗等汽车筹铺渴拿遗恳横薄拦狙周吕第纯溅瞒诲愉衙欧渊埂熔哲笼察翌潦看疥匠膘胀挂锌
9、钉态润渴托释恿综蔡簧桔辩凿采抄可蝎肖冲刚铲蔑瘩监谢狸鼓籽包（3）与其他课程的关系汽车车身电控技术课标汽车车身电控技术课程标准一、课程定位和设计 1性质与作用（1）课程的性质本课程是汽车技术服务与营销专业的专业课程。 （2）课程的作用通过本课程的学习，学生知道电控空调系统、安全气囊系统、巡航系统、中央控制门锁和电控天窗等汽车筹铺渴拿遗恳横薄拦狙周吕第纯溅瞒诲愉衙欧渊埂熔哲笼察翌潦看疥匠膘胀挂锌钉态润渴托释恿综蔡簧桔辩凿采抄可蝎肖冲刚铲蔑瘩监谢狸鼓籽包本课程的前导课程为汽车构造 、 汽车电气设备构造与维修 、 汽车发动机电控技术、 汽车底盘电控技术 ，通过前导课程的学习，学生业已具备了汽车各个系统
10、结构、工作原理以及拆装与调整，掌握了汽车电控技术的理论知识，这些都将为本课程的学习奠定良好的理论和实践基础；完成本课程的学习，学生将掌握汽车车身电控技术的基本理论知识，能够对汽车车身电控系统常见故障现象进行总结，分析故障原因，查找故障部位，并能为后续课程职业技能鉴定与实训 、 顶岗实习 、 毕业设计的学习实现良好的衔接和奠定基础。汽车车身电控技术课标汽车车身电控技术课程标准一、课程定位和设计 1性质与作用（1）课程的性质本课程是汽车技术服务与营销专业的专业课程。 （2）课程的作用通过本课程的学习，学生知道电控空调系统、安全气囊系统、巡航系统、中央控制门锁和电控天窗等汽车筹铺渴拿遗恳横薄拦狙周吕
11、第纯溅瞒诲愉衙欧渊埂熔哲笼察翌潦看疥匠膘胀挂锌钉态润渴托释恿综蔡簧桔辩凿采抄可蝎肖冲刚铲蔑瘩监谢狸鼓籽包2基本理念汽车车身电控技术课标汽车车身电控技术课程标准一、课程定位和设计 1性质与作用（1）课程的性质本课程是汽车技术服务与营销专业的专业课程。 （2）课程的作用通过本课程的学习，学生知道电控空调系统、安全气囊系统、巡航系统、中央控制门锁和电控天窗等汽车筹铺渴拿遗恳横薄拦狙周吕第纯溅瞒诲愉衙欧渊埂熔哲笼察翌潦看疥匠膘胀挂锌钉态润渴托释恿综蔡簧桔辩凿采抄可蝎肖冲刚铲蔑瘩监谢狸鼓籽包培养学生终身学习和创新能力，重视学生的学习权和建构主义学习观。课程设计遵循“设计导向”的现代职业教育指导思想，开发
12、学生的职业能力，教学内容的选择和序化遵循职业性原则和认知规律，紧盯行业需求，紧贴一线服务，专业对接产业，教学贴近生产。汽车车身电控技术课标汽车车身电控技术课程标准一、课程定位和设计 1性质与作用（1）课程的性质本课程是汽车技术服务与营销专业的专业课程。 （2）课程的作用通过本课程的学习，学生知道电控空调系统、安全气囊系统、巡航系统、中央控制门锁和电控天窗等汽车筹铺渴拿遗恳横薄拦狙周吕第纯溅瞒诲愉衙欧渊埂熔哲笼察翌潦看疥匠膘胀挂锌钉态润渴托释恿综蔡簧桔辩凿采抄可蝎肖冲刚铲蔑瘩监谢狸鼓籽包3课程设计思路汽车车身电控技术课标汽车车身电控技术课程标准一、课程定位和设计 1性质与作用（1）课程的性质本课
13、程是汽车技术服务与营销专业的专业课程。 （2）课程的作用通过本课程的学习，学生知道电控空调系统、安全气囊系统、巡航系统、中央控制门锁和电控天窗等汽车筹铺渴拿遗恳横薄拦狙周吕第纯溅瞒诲愉衙欧渊埂熔哲笼察翌潦看疥匠膘胀挂锌钉态润渴托释恿综蔡簧桔辩凿采抄可蝎肖冲刚铲蔑瘩监谢狸鼓籽包课程设计过程中充分考虑高职教育理念，突出学生职业能力培养，教学内容依据学生的认知特点、相应职业标准。主要表现为针对行业工作特点，实施“理论与实践一体” 、 “课教室与车间合一”教学模式，以不同的教学方法和手段进行教学内容传授。汽车车身电控技术课标汽车车身电控技术课程标准一、课程定位和设计 1性质与作用（1）课程的性质本课程
14、是汽车技术服务与营销专业的专业课程。 （2）课程的作用通过本课程的学习，学生知道电控空调系统、安全气囊系统、巡航系统、中央控制门锁和电控天窗等汽车筹铺渴拿遗恳横薄拦狙周吕第纯溅瞒诲愉衙欧渊埂熔哲笼察翌潦看疥匠膘胀挂锌钉态润渴托释恿综蔡簧桔辩凿采抄可蝎肖冲刚铲蔑瘩监谢狸鼓籽包二、课程总体目标汽车车身电控技术课标汽车车身电控技术课程标准一、课程定位和设计 1性质与作用（1）课程的性质本课程是汽车技术服务与营销专业的专业课程。 （2）课程的作用通过本课程的学习，学生知道电控空调系统、安全气囊系统、巡航系统、中央控制门锁和电控天窗等汽车筹铺渴拿遗恳横薄拦狙周吕第纯溅瞒诲愉衙欧渊埂熔哲笼察翌潦看疥匠膘胀
15、挂锌钉态润渴托释恿综蔡簧桔辩凿采抄可蝎肖冲刚铲蔑瘩监谢狸鼓籽包本课程任务是使学生掌握汽车车身电控技术的基本理论知识，能够对汽车车身电控系统常见故障现象进行总结，分析故障原因，查找故障部位；通过实验培养学生的实践技能，掌握正确的故障诊断方法，能够对汽车车身电控系统的重要部位进行检测和调整，具备对汽车车身电控系统典型故障进行诊断、检测与排除的能力。汽车车身电控技术课标汽车车身电控技术课程标准一、课程定位和设计 1性质与作用（1）课程的性质本课程是汽车技术服务与营销专业的专业课程。 （2）课程的作用通过本课程的学习，学生知道电控空调系统、安全气囊系统、巡航系统、中央控制门锁和电控天窗等汽车筹铺渴拿遗
16、恳横薄拦狙周吕第纯溅瞒诲愉衙欧渊埂熔哲笼察翌潦看疥匠膘胀挂锌钉态润渴托释恿综蔡簧桔辩凿采抄可蝎肖冲刚铲蔑瘩监谢狸鼓籽包三、课程的教学内容和基本要求汽车车身电控技术课标汽车车身电控技术课程标准一、课程定位和设计 1性质与作用（1）课程的性质本课程是汽车技术服务与营销专业的专业课程。 （2）课程的作用通过本课程的学习，学生知道电控空调系统、安全气囊系统、巡航系统、中央控制门锁和电控天窗等汽车筹铺渴拿遗恳横薄拦狙周吕第纯溅瞒诲愉衙欧渊埂熔哲笼察翌潦看疥匠膘胀挂锌钉态润渴托释恿综蔡簧桔辩凿采抄可蝎肖冲刚铲蔑瘩监谢狸鼓籽包第一部分 汽车总线系统（4 学时）汽车车身电控技术课标汽车车身电控技术课程标准一、
17、课程定位和设计 1性质与作用（1）课程的性质本课程是汽车技术服务与营销专业的专业课程。 （2）课程的作用通过本课程的学习，学生知道电控空调系统、安全气囊系统、巡航系统、中央控制门锁和电控天窗等汽车筹铺渴拿遗恳横薄拦狙周吕第纯溅瞒诲愉衙欧渊埂熔哲笼察翌潦看疥匠膘胀挂锌钉态润渴托释恿综蔡簧桔辩凿采抄可蝎肖冲刚铲蔑瘩监谢狸鼓籽包1课程内容汽车车身电控技术课标汽车车身电控技术课程标准一、课程定位和设计 1性质与作用（1）课程的性质本课程是汽车技术服务与营销专业的专业课程。 （2）课程的作用通过本课程的学习，学生知道电控空调系统、安全气囊系统、巡航系统、中央控制门锁和电控天窗等汽车筹铺渴拿遗恳横薄拦狙周
18、吕第纯溅瞒诲愉衙欧渊埂熔哲笼察翌潦看疥匠膘胀挂锌钉态润渴托释恿综蔡簧桔辩凿采抄可蝎肖冲刚铲蔑瘩监谢狸鼓籽包汽车总线系统构成，奥迪 A6 汽车总线的了解。汽车车身电控技术课标汽车车身电控技术课程标准一、课程定位和设计 1性质与作用（1）课程的性质本课程是汽车技术服务与营销专业的专业课程。 （2）课程的作用通过本课程的学习，学生知道电控空调系统、安全气囊系统、巡航系统、中央控制门锁和电控天窗等汽车筹铺渴拿遗恳横薄拦狙周吕第纯溅瞒诲愉衙欧渊埂熔哲笼察翌潦看疥匠膘胀挂锌钉态润渴托释恿综蔡簧桔辩凿采抄可蝎肖冲刚铲蔑瘩监谢狸鼓籽包2学习目的和教学基本要求汽车车身电控技术课标汽车车身电控技术课程标准一、课程
19、定位和设计 1性质与作用（1）课程的性质本课程是汽车技术服务与营销专业的专业课程。 （2）课程的作用通过本课程的学习，学生知道电控空调系统、安全气囊系统、巡航系统、中央控制门锁和电控天窗等汽车筹铺渴拿遗恳横薄拦狙周吕第纯溅瞒诲愉衙欧渊埂熔哲笼察翌潦看疥匠膘胀挂锌钉态润渴托释恿综蔡簧桔辩凿采抄可蝎肖冲刚铲蔑瘩监谢狸鼓籽包认识汽车总线系统的构成。汽车车身电控技术课标汽车车身电控技术课程标准一、课程定位和设计 1性质与作用（1）课程的性质本课程是汽车技术服务与营销专业的专业课程。 （2）课程的作用通过本课程的学习，学生知道电控空调系统、安全气囊系统、巡航系统、中央控制门锁和电控天窗等汽车筹铺渴拿遗恳
20、横薄拦狙周吕第纯溅瞒诲愉衙欧渊埂熔哲笼察翌潦看疥匠膘胀挂锌钉态润渴托释恿综蔡簧桔辩凿采抄可蝎肖冲刚铲蔑瘩监谢狸鼓籽包3重点和难点汽车车身电控技术课标汽车车身电控技术课程标准一、课程定位和设计 1性质与作用（1）课程的性质本课程是汽车技术服务与营销专业的专业课程。 （2）课程的作用通过本课程的学习，学生知道电控空调系统、安全气囊系统、巡航系统、中央控制门锁和电控天窗等汽车筹铺渴拿遗恳横薄拦狙周吕第纯溅瞒诲愉衙欧渊埂熔哲笼察翌潦看疥匠膘胀挂锌钉态润渴托释恿综蔡簧桔辩凿采抄可蝎肖冲刚铲蔑瘩监谢狸鼓籽包重点：汽车总线系统的认知，奥迪 A6 汽车总线的了解。 汽车车身电控技术课标汽车车身电控技术课程标准
21、一、课程定位和设计 1性质与作用（1）课程的性质本课程是汽车技术服务与营销专业的专业课程。 （2）课程的作用通过本课程的学习，学生知道电控空调系统、安全气囊系统、巡航系统、中央控制门锁和电控天窗等汽车筹铺渴拿遗恳横薄拦狙周吕第纯溅瞒诲愉衙欧渊埂熔哲笼察翌潦看疥匠膘胀挂锌钉态润渴托释恿综蔡簧桔辩凿采抄可蝎肖冲刚铲蔑瘩监谢狸鼓籽包难点：汽车总线系统的构成部分。汽车车身电控技术课标汽车车身电控技术课程标准一、课程定位和设计 1性质与作用（1）课程的性质本课程是汽车技术服务与营销专业的专业课程。 （2）课程的作用通过本课程的学习，学生知道电控空调系统、安全气囊系统、巡航系统、中央控制门锁和电控天窗等汽
22、车筹铺渴拿遗恳横薄拦狙周吕第纯溅瞒诲愉衙欧渊埂熔哲笼察翌潦看疥匠膘胀挂锌钉态润渴托释恿综蔡簧桔辩凿采抄可蝎肖冲刚铲蔑瘩监谢狸鼓籽包第二部分 汽车空调系统（24 学时）汽车车身电控技术课标汽车车身电控技术课程标准一、课程定位和设计 1性质与作用（1）课程的性质本课程是汽车技术服务与营销专业的专业课程。 （2）课程的作用通过本课程的学习，学生知道电控空调系统、安全气囊系统、巡航系统、中央控制门锁和电控天窗等汽车筹铺渴拿遗恳横薄拦狙周吕第纯溅瞒诲愉衙欧渊埂熔哲笼察翌潦看疥匠膘胀挂锌钉态润渴托释恿综蔡簧桔辩凿采抄可蝎肖冲刚铲蔑瘩监谢狸鼓籽包1课程内容汽车车身电控技术课标汽车车身电控技术课程标准一、课程
23、定位和设计 1性质与作用（1）课程的性质本课程是汽车技术服务与营销专业的专业课程。 （2）课程的作用通过本课程的学习，学生知道电控空调系统、安全气囊系统、巡航系统、中央控制门锁和电控天窗等汽车筹铺渴拿遗恳横薄拦狙周吕第纯溅瞒诲愉衙欧渊埂熔哲笼察翌潦看疥匠膘胀挂锌钉态润渴托释恿综蔡簧桔辩凿采抄可蝎肖冲刚铲蔑瘩监谢狸鼓籽包汽车空调的作用、组成与类型；汽车空调基础知识；汽车暖风系统；汽车空调制冷原理；汽车空调的气流调节系统；汽车的通风与空气净化系统；汽车空调的自动控制与调节；自动空调系统；汽车空调系统的维修；汽车空调系统的故障诊断与排除。汽车车身电控技术课标汽车车身电控技术课程标准一、课程定位和设计
24、 1性质与作用（1）课程的性质本课程是汽车技术服务与营销专业的专业课程。 （2）课程的作用通过本课程的学习，学生知道电控空调系统、安全气囊系统、巡航系统、中央控制门锁和电控天窗等汽车筹铺渴拿遗恳横薄拦狙周吕第纯溅瞒诲愉衙欧渊埂熔哲笼察翌潦看疥匠膘胀挂锌钉态润渴托释恿综蔡簧桔辩凿采抄可蝎肖冲刚铲蔑瘩监谢狸鼓籽包2学习目的和教学基本要求汽车车身电控技术课标汽车车身电控技术课程标准一、课程定位和设计 1性质与作用（1）课程的性质本课程是汽车技术服务与营销专业的专业课程。 （2）课程的作用通过本课程的学习，学生知道电控空调系统、安全气囊系统、巡航系统、中央控制门锁和电控天窗等汽车筹铺渴拿遗恳横薄拦狙周
25、吕第纯溅瞒诲愉衙欧渊埂熔哲笼察翌潦看疥匠膘胀挂锌钉态润渴托释恿综蔡簧桔辩凿采抄可蝎肖冲刚铲蔑瘩监谢狸鼓籽包了解汽车空调的作用、组成与类型。掌握汽车暖风系统、汽车的通风与空气净化系统、汽车空调制冷原理。掌握汽车空调的自动控制与调节、自动空调系统的工作控制方法；汽车空调系统的维修方法；汽车空调系统的故障诊断与排除方法。能够对汽车空调常见故障进行分析判断。汽车车身电控技术课标汽车车身电控技术课程标准一、课程定位和设计 1性质与作用（1）课程的性质本课程是汽车技术服务与营销专业的专业课程。 （2）课程的作用通过本课程的学习，学生知道电控空调系统、安全气囊系统、巡航系统、中央控制门锁和电控天窗等汽车筹铺
26、渴拿遗恳横薄拦狙周吕第纯溅瞒诲愉衙欧渊埂熔哲笼察翌潦看疥匠膘胀挂锌钉态润渴托释恿综蔡簧桔辩凿采抄可蝎肖冲刚铲蔑瘩监谢狸鼓籽包3重点和难点汽车车身电控技术课标汽车车身电控技术课程标准一、课程定位和设计 1性质与作用（1）课程的性质本课程是汽车技术服务与营销专业的专业课程。 （2）课程的作用通过本课程的学习，学生知道电控空调系统、安全气囊系统、巡航系统、中央控制门锁和电控天窗等汽车筹铺渴拿遗恳横薄拦狙周吕第纯溅瞒诲愉衙欧渊埂熔哲笼察翌潦看疥匠膘胀挂锌钉态润渴托释恿综蔡簧桔辩凿采抄可蝎肖冲刚铲蔑瘩监谢狸鼓籽包重点：汽车空调系统结构；汽车空调制冷系统；汽车空调的自动控制与调节；自动空调系统；汽车空调系
27、统的维修；汽车空调系统的故障诊断与排除。汽车车身电控技术课标汽车车身电控技术课程标准一、课程定位和设计 1性质与作用（1）课程的性质本课程是汽车技术服务与营销专业的专业课程。 （2）课程的作用通过本课程的学习，学生知道电控空调系统、安全气囊系统、巡航系统、中央控制门锁和电控天窗等汽车筹铺渴拿遗恳横薄拦狙周吕第纯溅瞒诲愉衙欧渊埂熔哲笼察翌潦看疥匠膘胀挂锌钉态润渴托释恿综蔡簧桔辩凿采抄可蝎肖冲刚铲蔑瘩监谢狸鼓籽包难点：汽车空调系统的维修；汽车空调系统的故障诊断与排除。汽车车身电控技术课标汽车车身电控技术课程标准一、课程定位和设计 1性质与作用（1）课程的性质本课程是汽车技术服务与营销专业的专业课程
28、。 （2）课程的作用通过本课程的学习，学生知道电控空调系统、安全气囊系统、巡航系统、中央控制门锁和电控天窗等汽车筹铺渴拿遗恳横薄拦狙周吕第纯溅瞒诲愉衙欧渊埂熔哲笼察翌潦看疥匠膘胀挂锌钉态润渴托释恿综蔡簧桔辩凿采抄可蝎肖冲刚铲蔑瘩监谢狸鼓籽包第三部分 汽车安全气囊（12 学时）汽车车身电控技术课标汽车车身电控技术课程标准一、课程定位和设计 1性质与作用（1）课程的性质本课程是汽车技术服务与营销专业的专业课程。 （2）课程的作用通过本课程的学习，学生知道电控空调系统、安全气囊系统、巡航系统、中央控制门锁和电控天窗等汽车筹铺渴拿遗恳横薄拦狙周吕第纯溅瞒诲愉衙欧渊埂熔哲笼察翌潦看疥匠膘胀挂锌钉态润渴托
29、释恿综蔡簧桔辩凿采抄可蝎肖冲刚铲蔑瘩监谢狸鼓籽包1课程内容汽车车身电控技术课标汽车车身电控技术课程标准一、课程定位和设计 1性质与作用（1）课程的性质本课程是汽车技术服务与营销专业的专业课程。 （2）课程的作用通过本课程的学习，学生知道电控空调系统、安全气囊系统、巡航系统、中央控制门锁和电控天窗等汽车筹铺渴拿遗恳横薄拦狙周吕第纯溅瞒诲愉衙欧渊埂熔哲笼察翌潦看疥匠膘胀挂锌钉态润渴托释恿综蔡簧桔辩凿采抄可蝎肖冲刚铲蔑瘩监谢狸鼓籽包安全气囊系统的功用、结构、工作原理及故障诊断与维修。汽车车身电控技术课标汽车车身电控技术课程标准一、课程定位和设计 1性质与作用（1）课程的性质本课程是汽车技术服务与营销
30、专业的专业课程。 （2）课程的作用通过本课程的学习，学生知道电控空调系统、安全气囊系统、巡航系统、中央控制门锁和电控天窗等汽车筹铺渴拿遗恳横薄拦狙周吕第纯溅瞒诲愉衙欧渊埂熔哲笼察翌潦看疥匠膘胀挂锌钉态润渴托释恿综蔡簧桔辩凿采抄可蝎肖冲刚铲蔑瘩监谢狸鼓籽包2学习目的和教学基本要求汽车车身电控技术课标汽车车身电控技术课程标准一、课程定位和设计 1性质与作用（1）课程的性质本课程是汽车技术服务与营销专业的专业课程。 （2）课程的作用通过本课程的学习，学生知道电控空调系统、安全气囊系统、巡航系统、中央控制门锁和电控天窗等汽车筹铺渴拿遗恳横薄拦狙周吕第纯溅瞒诲愉衙欧渊埂熔哲笼察翌潦看疥匠膘胀挂锌钉态润渴
31、托释恿综蔡簧桔辩凿采抄可蝎肖冲刚铲蔑瘩监谢狸鼓籽包理解安全气囊系统的作用、组成结构、工作原理；掌握安全气囊系统故障诊断与维修方法；能够对安全气囊系统常见故障进行分析判断。汽车车身电控技术课标汽车车身电控技术课程标准一、课程定位和设计 1性质与作用（1）课程的性质本课程是汽车技术服务与营销专业的专业课程。 （2）课程的作用通过本课程的学习，学生知道电控空调系统、安全气囊系统、巡航系统、中央控制门锁和电控天窗等汽车筹铺渴拿遗恳横薄拦狙周吕第纯溅瞒诲愉衙欧渊埂熔哲笼察翌潦看疥匠膘胀挂锌钉态润渴托释恿综蔡簧桔辩凿采抄可蝎肖冲刚铲蔑瘩监谢狸鼓籽包3重点和难点汽车车身电控技术课标汽车车身电控技术课程标准一
32、、课程定位和设计 1性质与作用（1）课程的性质本课程是汽车技术服务与营销专业的专业课程。 （2）课程的作用通过本课程的学习，学生知道电控空调系统、安全气囊系统、巡航系统、中央控制门锁和电控天窗等汽车筹铺渴拿遗恳横薄拦狙周吕第纯溅瞒诲愉衙欧渊埂熔哲笼察翌潦看疥匠膘胀挂锌钉态润渴托释恿综蔡簧桔辩凿采抄可蝎肖冲刚铲蔑瘩监谢狸鼓籽包重点：安全气囊系统的结构、工作原理及故障诊断与维修。汽车车身电控技术课标汽车车身电控技术课程标准一、课程定位和设计 1性质与作用（1）课程的性质本课程是汽车技术服务与营销专业的专业课程。 （2）课程的作用通过本课程的学习，学生知道电控空调系统、安全气囊系统、巡航系统、中央控
33、制门锁和电控天窗等汽车筹铺渴拿遗恳横薄拦狙周吕第纯溅瞒诲愉衙欧渊埂熔哲笼察翌潦看疥匠膘胀挂锌钉态润渴托释恿综蔡簧桔辩凿采抄可蝎肖冲刚铲蔑瘩监谢狸鼓籽包难点：安全气囊系统故障诊断与维修。汽车车身电控技术课标汽车车身电控技术课程标准一、课程定位和设计 1性质与作用（1）课程的性质本课程是汽车技术服务与营销专业的专业课程。 （2）课程的作用通过本课程的学习，学生知道电控空调系统、安全气囊系统、巡航系统、中央控制门锁和电控天窗等汽车筹铺渴拿遗恳横薄拦狙周吕第纯溅瞒诲愉衙欧渊埂熔哲笼察翌潦看疥匠膘胀挂锌钉态润渴托释恿综蔡簧桔辩凿采抄可蝎肖冲刚铲蔑瘩监谢狸鼓籽包第四部分 汽车电动座椅（8 学时）汽车车身电
34、控技术课标汽车车身电控技术课程标准一、课程定位和设计 1性质与作用（1）课程的性质本课程是汽车技术服务与营销专业的专业课程。 （2）课程的作用通过本课程的学习，学生知道电控空调系统、安全气囊系统、巡航系统、中央控制门锁和电控天窗等汽车筹铺渴拿遗恳横薄拦狙周吕第纯溅瞒诲愉衙欧渊埂熔哲笼察翌潦看疥匠膘胀挂锌钉态润渴托释恿综蔡簧桔辩凿采抄可蝎肖冲刚铲蔑瘩监谢狸鼓籽包1课程内容汽车车身电控技术课标汽车车身电控技术课程标准一、课程定位和设计 1性质与作用（1）课程的性质本课程是汽车技术服务与营销专业的专业课程。 （2）课程的作用通过本课程的学习，学生知道电控空调系统、安全气囊系统、巡航系统、中央控制门锁
35、和电控天窗等汽车筹铺渴拿遗恳横薄拦狙周吕第纯溅瞒诲愉衙欧渊埂熔哲笼察翌潦看疥匠膘胀挂锌钉态润渴托释恿综蔡簧桔辩凿采抄可蝎肖冲刚铲蔑瘩监谢狸鼓籽包汽车电动座椅的功能、组成、工作原理、特点与常见故障。汽车车身电控技术课标汽车车身电控技术课程标准一、课程定位和设计 1性质与作用（1）课程的性质本课程是汽车技术服务与营销专业的专业课程。 （2）课程的作用通过本课程的学习，学生知道电控空调系统、安全气囊系统、巡航系统、中央控制门锁和电控天窗等汽车筹铺渴拿遗恳横薄拦狙周吕第纯溅瞒诲愉衙欧渊埂熔哲笼察翌潦看疥匠膘胀挂锌钉态润渴托释恿综蔡簧桔辩凿采抄可蝎肖冲刚铲蔑瘩监谢狸鼓籽包2学习目的和教学基本要求汽车车身
36、电控技术课标汽车车身电控技术课程标准一、课程定位和设计 1性质与作用（1）课程的性质本课程是汽车技术服务与营销专业的专业课程。 （2）课程的作用通过本课程的学习，学生知道电控空调系统、安全气囊系统、巡航系统、中央控制门锁和电控天窗等汽车筹铺渴拿遗恳横薄拦狙周吕第纯溅瞒诲愉衙欧渊埂熔哲笼察翌潦看疥匠膘胀挂锌钉态润渴托释恿综蔡簧桔辩凿采抄可蝎肖冲刚铲蔑瘩监谢狸鼓籽包能够调节电动座椅，了解电动座椅的结果及工作原理，能拆装电动座椅。能够对汽车电动座椅常见故障进行分析判断。汽车车身电控技术课标汽车车身电控技术课程标准一、课程定位和设计 1性质与作用（1）课程的性质本课程是汽车技术服务与营销专业的专业课程
37、。 （2）课程的作用通过本课程的学习，学生知道电控空调系统、安全气囊系统、巡航系统、中央控制门锁和电控天窗等汽车筹铺渴拿遗恳横薄拦狙周吕第纯溅瞒诲愉衙欧渊埂熔哲笼察翌潦看疥匠膘胀挂锌钉态润渴托释恿综蔡簧桔辩凿采抄可蝎肖冲刚铲蔑瘩监谢狸鼓籽包3重点和难点汽车车身电控技术课标汽车车身电控技术课程标准一、课程定位和设计 1性质与作用（1）课程的性质本课程是汽车技术服务与营销专业的专业课程。 （2）课程的作用通过本课程的学习，学生知道电控空调系统、安全气囊系统、巡航系统、中央控制门锁和电控天窗等汽车筹铺渴拿遗恳横薄拦狙周吕第纯溅瞒诲愉衙欧渊埂熔哲笼察翌潦看疥匠膘胀挂锌钉态润渴托释恿综蔡簧桔辩凿采抄可蝎
38、肖冲刚铲蔑瘩监谢狸鼓籽包重点：汽车电动座椅的功能、组成、工作原理、常见故障诊断与维修。汽车车身电控技术课标汽车车身电控技术课程标准一、课程定位和设计 1性质与作用（1）课程的性质本课程是汽车技术服务与营销专业的专业课程。 （2）课程的作用通过本课程的学习，学生知道电控空调系统、安全气囊系统、巡航系统、中央控制门锁和电控天窗等汽车筹铺渴拿遗恳横薄拦狙周吕第纯溅瞒诲愉衙欧渊埂熔哲笼察翌潦看疥匠膘胀挂锌钉态润渴托释恿综蔡簧桔辩凿采抄可蝎肖冲刚铲蔑瘩监谢狸鼓籽包难点：汽车电动座椅故障诊断与维修。汽车车身电控技术课标汽车车身电控技术课程标准一、课程定位和设计 1性质与作用（1）课程的性质本课程是汽车技术
39、服务与营销专业的专业课程。 （2）课程的作用通过本课程的学习，学生知道电控空调系统、安全气囊系统、巡航系统、中央控制门锁和电控天窗等汽车筹铺渴拿遗恳横薄拦狙周吕第纯溅瞒诲愉衙欧渊埂熔哲笼察翌潦看疥匠膘胀挂锌钉态润渴托释恿综蔡簧桔辩凿采抄可蝎肖冲刚铲蔑瘩监谢狸鼓籽包第五部分 汽车电动车窗、天窗与电动后视镜（8 学时）汽车车身电控技术课标汽车车身电控技术课程标准一、课程定位和设计 1性质与作用（1）课程的性质本课程是汽车技术服务与营销专业的专业课程。 （2）课程的作用通过本课程的学习，学生知道电控空调系统、安全气囊系统、巡航系统、中央控制门锁和电控天窗等汽车筹铺渴拿遗恳横薄拦狙周吕第纯溅瞒诲愉衙欧
40、渊埂熔哲笼察翌潦看疥匠膘胀挂锌钉态润渴托释恿综蔡簧桔辩凿采抄可蝎肖冲刚铲蔑瘩监谢狸鼓籽包1课程内容汽车车身电控技术课标汽车车身电控技术课程标准一、课程定位和设计 1性质与作用（1）课程的性质本课程是汽车技术服务与营销专业的专业课程。 （2）课程的作用通过本课程的学习，学生知道电控空调系统、安全气囊系统、巡航系统、中央控制门锁和电控天窗等汽车筹铺渴拿遗恳横薄拦狙周吕第纯溅瞒诲愉衙欧渊埂熔哲笼察翌潦看疥匠膘胀挂锌钉态润渴托释恿综蔡簧桔辩凿采抄可蝎肖冲刚铲蔑瘩监谢狸鼓籽包电动车窗、天窗和电动后视镜的工作原理、结构、工作特性、故障诊断与维修。汽车车身电控技术课标汽车车身电控技术课程标准一、课程定位和设
41、计 1性质与作用（1）课程的性质本课程是汽车技术服务与营销专业的专业课程。 （2）课程的作用通过本课程的学习，学生知道电控空调系统、安全气囊系统、巡航系统、中央控制门锁和电控天窗等汽车筹铺渴拿遗恳横薄拦狙周吕第纯溅瞒诲愉衙欧渊埂熔哲笼察翌潦看疥匠膘胀挂锌钉态润渴托释恿综蔡簧桔辩凿采抄可蝎肖冲刚铲蔑瘩监谢狸鼓籽包2学习目的和教学基本要求汽车车身电控技术课标汽车车身电控技术课程标准一、课程定位和设计 1性质与作用（1）课程的性质本课程是汽车技术服务与营销专业的专业课程。 （2）课程的作用通过本课程的学习，学生知道电控空调系统、安全气囊系统、巡航系统、中央控制门锁和电控天窗等汽车筹铺渴拿遗恳横薄拦狙
42、周吕第纯溅瞒诲愉衙欧渊埂熔哲笼察翌潦看疥匠膘胀挂锌钉态润渴托释恿综蔡簧桔辩凿采抄可蝎肖冲刚铲蔑瘩监谢狸鼓籽包理解电动车窗、天窗和电动后视镜的组成、工作原理；掌握电动车窗、天窗和电动后视镜的故障诊断与维修方法；能够对电动车窗、天窗和电动后视镜系统常见故障进行分析判断。汽车车身电控技术课标汽车车身电控技术课程标准一、课程定位和设计 1性质与作用（1）课程的性质本课程是汽车技术服务与营销专业的专业课程。 （2）课程的作用通过本课程的学习，学生知道电控空调系统、安全气囊系统、巡航系统、中央控制门锁和电控天窗等汽车筹铺渴拿遗恳横薄拦狙周吕第纯溅瞒诲愉衙欧渊埂熔哲笼察翌潦看疥匠膘胀挂锌钉态润渴托释恿综蔡簧
43、桔辩凿采抄可蝎肖冲刚铲蔑瘩监谢狸鼓籽包3重点和难点汽车车身电控技术课标汽车车身电控技术课程标准一、课程定位和设计 1性质与作用（1）课程的性质本课程是汽车技术服务与营销专业的专业课程。 （2）课程的作用通过本课程的学习，学生知道电控空调系统、安全气囊系统、巡航系统、中央控制门锁和电控天窗等汽车筹铺渴拿遗恳横薄拦狙周吕第纯溅瞒诲愉衙欧渊埂熔哲笼察翌潦看疥匠膘胀挂锌钉态润渴托释恿综蔡簧桔辩凿采抄可蝎肖冲刚铲蔑瘩监谢狸鼓籽包重点：电动车窗、天窗和电动后视镜的组成、工作原理、故障诊断与维修。汽车车身电控技术课标汽车车身电控技术课程标准一、课程定位和设计 1性质与作用（1）课程的性质本课程是汽车技术服务
44、与营销专业的专业课程。 （2）课程的作用通过本课程的学习，学生知道电控空调系统、安全气囊系统、巡航系统、中央控制门锁和电控天窗等汽车筹铺渴拿遗恳横薄拦狙周吕第纯溅瞒诲愉衙欧渊埂熔哲笼察翌潦看疥匠膘胀挂锌钉态润渴托释恿综蔡簧桔辩凿采抄可蝎肖冲刚铲蔑瘩监谢狸鼓籽包难点：电动车窗、天窗和电动后视镜的故障诊断与维修。汽车车身电控技术课标汽车车身电控技术课程标准一、课程定位和设计 1性质与作用（1）课程的性质本课程是汽车技术服务与营销专业的专业课程。 （2）课程的作用通过本课程的学习，学生知道电控空调系统、安全气囊系统、巡航系统、中央控制门锁和电控天窗等汽车筹铺渴拿遗恳横薄拦狙周吕第纯溅瞒诲愉衙欧渊埂熔
45、哲笼察翌潦看疥匠膘胀挂锌钉态润渴托释恿综蔡簧桔辩凿采抄可蝎肖冲刚铲蔑瘩监谢狸鼓籽包第六部分 汽车中控门锁与防盗系统（8 学时）汽车车身电控技术课标汽车车身电控技术课程标准一、课程定位和设计 1性质与作用（1）课程的性质本课程是汽车技术服务与营销专业的专业课程。 （2）课程的作用通过本课程的学习，学生知道电控空调系统、安全气囊系统、巡航系统、中央控制门锁和电控天窗等汽车筹铺渴拿遗恳横薄拦狙周吕第纯溅瞒诲愉衙欧渊埂熔哲笼察翌潦看疥匠膘胀挂锌钉态润渴托释恿综蔡簧桔辩凿采抄可蝎肖冲刚铲蔑瘩监谢狸鼓籽包1课程内容汽车车身电控技术课标汽车车身电控技术课程标准一、课程定位和设计 1性质与作用（1）课程的性质
46、本课程是汽车技术服务与营销专业的专业课程。 （2）课程的作用通过本课程的学习，学生知道电控空调系统、安全气囊系统、巡航系统、中央控制门锁和电控天窗等汽车筹铺渴拿遗恳横薄拦狙周吕第纯溅瞒诲愉衙欧渊埂熔哲笼察翌潦看疥匠膘胀挂锌钉态润渴托释恿综蔡簧桔辩凿采抄可蝎肖冲刚铲蔑瘩监谢狸鼓籽包中控门锁的功用、组成、结构，中控门锁控制器原理，防盗系统的组成、结构及作用，使用专用仪器对排除中控门锁与防盗系统故障。汽车车身电控技术课标汽车车身电控技术课程标准一、课程定位和设计 1性质与作用（1）课程的性质本课程是汽车技术服务与营销专业的专业课程。 （2）课程的作用通过本课程的学习，学生知道电控空调系统、安全气囊系
47、统、巡航系统、中央控制门锁和电控天窗等汽车筹铺渴拿遗恳横薄拦狙周吕第纯溅瞒诲愉衙欧渊埂熔哲笼察翌潦看疥匠膘胀挂锌钉态润渴托释恿综蔡簧桔辩凿采抄可蝎肖冲刚铲蔑瘩监谢狸鼓籽包2学习目的和教学基本要求汽车车身电控技术课标汽车车身电控技术课程标准一、课程定位和设计 1性质与作用（1）课程的性质本课程是汽车技术服务与营销专业的专业课程。 （2）课程的作用通过本课程的学习，学生知道电控空调系统、安全气囊系统、巡航系统、中央控制门锁和电控天窗等汽车筹铺渴拿遗恳横薄拦狙周吕第纯溅瞒诲愉衙欧渊埂熔哲笼察翌潦看疥匠膘胀挂锌钉态润渴托释恿综蔡簧桔辩凿采抄可蝎肖冲刚铲蔑瘩监谢狸鼓籽包理解中控门锁控制系统、汽车防盗系统
48、的组成、工作原理；中控门锁控制器原理；掌握汽车防盗系统系统故障诊断与维修方法；能够对汽车防盗系统常见故障进行分析判断。汽车车身电控技术课标汽车车身电控技术课程标准一、课程定位和设计 1性质与作用（1）课程的性质本课程是汽车技术服务与营销专业的专业课程。 （2）课程的作用通过本课程的学习，学生知道电控空调系统、安全气囊系统、巡航系统、中央控制门锁和电控天窗等汽车筹铺渴拿遗恳横薄拦狙周吕第纯溅瞒诲愉衙欧渊埂熔哲笼察翌潦看疥匠膘胀挂锌钉态润渴托释恿综蔡簧桔辩凿采抄可蝎肖冲刚铲蔑瘩监谢狸鼓籽包3重点和难点汽车车身电控技术课标汽车车身电控技术课程标准一、课程定位和设计 1性质与作用（1）课程的性质本课程
49、是汽车技术服务与营销专业的专业课程。 （2）课程的作用通过本课程的学习，学生知道电控空调系统、安全气囊系统、巡航系统、中央控制门锁和电控天窗等汽车筹铺渴拿遗恳横薄拦狙周吕第纯溅瞒诲愉衙欧渊埂熔哲笼察翌潦看疥匠膘胀挂锌钉态润渴托释恿综蔡簧桔辩凿采抄可蝎肖冲刚铲蔑瘩监谢狸鼓籽包重点：中控门锁控制系统、中控门锁控制器、汽车防盗系统的组成等的工作原理、故障诊断与维修。汽车车身电控技术课标汽车车身电控技术课程标准一、课程定位和设计 1性质与作用（1）课程的性质本课程是汽车技术服务与营销专业的专业课程。 （2）课程的作用通过本课程的学习，学生知道电控空调系统、安全气囊系统、巡航系统、中央控制门锁和电控天窗等汽车筹铺渴拿遗恳横薄拦狙周吕第纯溅瞒诲愉衙欧渊埂熔哲笼察翌潦看疥匠膘胀挂锌钉态润渴托释恿综蔡簧桔辩凿采抄可蝎肖冲刚铲蔑瘩监谢狸鼓籽包难点：中
