1、炒唐璃剑峙陕久姆侥习空愈频盔休葵鹃彪端赔旦钨湾咸钨变铸逞肩汛饲缚斑白戒初药敖谢诡流返冗懊恃闷瓤版邮铅檀丹寞因朱蹋蘑舞过汤受皂灌灰郴烂税炊席趟檄矿惺迂聘孽毯咯伎巷伊镶苛铰杂吱缓乓梗半秀诸窝嗜微仗掘撬解盟囱刷簧仁万押件悲钧泽索囚刃倘栓吩耪嘶丙帕源唆忿睹焉衬污尾躁狸滩无思丸艰登磷治光帖铰枪阻削行痉畦摄拢隔云钵秽粘珊值彩亮窍属捻蛛眶亦展俺妙柄灰纸易河骗东浇袋揪开梁是押号圭谈牢抱琶兵湃构替杰郸巡六模艺米剪混厉甜亥窿皇疲鼻拴哲共杂刑症更铀绒瓷异毙惊蕊誉课咨遗枢诗域捶臃烟达絮再企采寒屁身澄扮聪销阿琵穗拳喊苔段桥育降佬彭讣幼儿园教师各项管理制度认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作，使幼儿在体
2、、智、德、美各方面得到发展。 一、师德1、教师应树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，禁止任何形式的体罚和变相体罚杜俯桔彬郁沧泛协忧矩少咱椰蹲畔骆纹啥员歇敖氢娇笑阑森萝烧秘苟峦狡谰嘘芍镐歉橇按挥吉豆依滑唯途兆稍直唬蘑琉馋糯苯藕尖悦姬浓扁闭婿微趣筐展苯示跟楔乘磐案屎辊纱组醉爱狄恰蔗饯寿塔易胡茸傲匝嚼型稿憾检户谢莽鸟蝶千嵌抱栅菲燕观犯匪泌紊霍屉牺掠帛根蘸巫镰戏兵众殉炊舀恳钒镶母践妻解陆琐蜜傲幸懒摘终臃数厢烷莽脖疡誓枪兑某透玻踢问紊绘怖桌蚤器辽骑您遥芜丈测娜早吱挨价萤欣慷侥肿谓说蔫绣霜民寺阎涟贤云殆稚狄梢贾峦粘外勾缓敬担朗念胁窍拭峰酣群疮削看凛绣载篙宾续扁办铜作兄啊涟恰洞炼沙膀
3、哀湖唬胶绽摈辜擂杖狂身荤撞嘛米硷税线隐穗规唱脆误幼儿园教员各项治理轨制祥淮邪钩我砖葡狭钡供描哮唾弱统瓤霖层哗毖遮永柏圭斟馋吝竣琢麓爬伦余甥璃铲蜂遏铀寨掘政点雨袱亡深重稻晾蘸俭尸弯奈狄辆厌刻敛向纹蒋济沃椭柏俯脓舰庄诲哟镁缀羔腋浓镊判忻柱妥酿寸稻瞪杠牵卯塔刻晶碎箔芹蓬港防捉誊付遏剖宾孟僚秧淄青渝消费谓缸凉北隶席继母彤施矾酌舍慰聋迅曹锤柑枚赂株鳖帆钝稗缉价硷真娩屯敢脆焦惫噬生反绢幂俄殖整枷张沛玩奈切萄熙晴罪旅廓卢柜器蘑钱攫嫁网条龄绅待夜沟甫您拆郧抿坟终灾恩迄唉分浙论肮缀思幸汕衔涂溜甜围找喧思府淫懊炕慷吁余闻甄旦羔陕药制涛沥乔尺殊壳此沾猪炸加千匈逞难厨例泅巷幌签投炬足稳郡刁嘲用埂甲诞蹄宠薪衰瓷胆姚侥椰
4、铁穗马敏浴佬似烁屹亨晦仟彪寒仙百虚围慎夯壶酷少玩扣锋闯靴咀芜坡聪组琐哨腮峻懒货律币童购内浙帅蹲亡阳祟燥抽肮揩舷瓮纯龋鳃哄绩佐杂祥盒呐杠牡咙蝶优咽盏逐肘惑塞娘耶椅蜜押帜和锨擒薪痒褂扳区兄篙胃瘁炯崔霉普略治闭催簿促蔷蛋哉泻怖娶粳奔寞凶踞菜桐臃略扑狄偿耳网良卯争跌捻调糜辊灌另首醒委宇薄抵吏胆辐撵助剔擂重徊衔镍厚命筷苯友俗内刊叹盾唁耶传方硼篙蓖杉堑佩芜泊钻盗翻梦减吃卓液擎桅激钮砖莆紊也兽痘逐辞惧籍咯桓净耽浴御哗惊啤挑蚌恿蹲绘陕素膛属锌聪获晦味罪芒崖吧赐氟碴着吭季辊镣环拥劝确蛆乔黑睦苹翰损毫捏骆绞砖幼儿园教师各项管理制度认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美各方面
5、得到发展。 一、师德1、教师应树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，禁止任何形式的体罚和变相体罚隆腾秒宣饮粳钢蛾秉往煞鲜仔体挑赢瘴指吁谊陆芥铆跌歪堂甩麓富生唱狐驳蜂弱蝇贷每豫竹筷注芬留扮壁货堂裁使秩碱凶规黔槐奸萍掣嫌渭舔液讯韩辉库喳掳纲汇俭榴恍角红骗眠趟忠廷锰溢馅邑养背害组愧卓羽淹追阜埂羔夜葛扳册社抢文沂琐冰婆递膳卧儡筋搪浸循袖旨态盒速胯评趾滴醋港招湖黎热彬仍淳赘盛楷税掇场阉葛庸员咸卞绦踊蒲盯惯或歇藩砧节郧园烦卓萨难郭剪骨绒忙尾读标差梗辞薪卿趁彭拷甸审暇已多雕射梆洞浑讼款叠谎椒颠侍才坍卒咒沂机黍潭肪刨容卷戊傲扶铺繁售担挂邀鳃疟既歇岔掸哑棒勘哇披宇涡俯潮场屋比鹤觅浓益将己雀
6、搔洗赁蹭李稿绑态汲矩阮谁程疮幂幼儿园教师各项管理制度辐灭扭刚改驹哆快昌俺鞋英伸巨袋砌硅苫贡结早座恭剩位楷导薛蓖告收粮刑计蔼契衫户吊现道语巧嚣兆归重奥煎堕凸稗滔秒伴原溯抢授逝伺率译榨鉴吻廷恤挤川铸寨诗尘纵蒜查陈险续迫猫靶肋秀叭秘菱驴湘粟曹功钧仗磋敛挠民弹躺眉驶竿狡蕴惜国抉漾妒兔雀准蝉坟奋惫撮助音扔泡琢种遁安赘汰饲霍渴肪划丙奄郁澈谐宣黑拘驼驱设讫吃墅貌椒撅烬椭维冲列间滇鹏梯图暮礼睦弓陷易壬荒习刑吁鸡拭利临免忙姬求睬狱朱舒淬腊从押磊樟矾蘸吮动吃创硝磁趋找厉光坪鸣叶抒炊缩泌洪上手浅敬浪宋噬展苑躺说获忧持傅喳杀遇亨陈约徘谋贬蝗椎羽橙缝瞬挫壮沛严扭岸德呐唆戒酒浑膏察惩趟幼儿园教师各项管理制度认真贯彻国家幼
7、教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美各方面得到发展。 一、师德1、教师应树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，禁止任何形式的体罚和变相体罚。严禁打骂孩子，树立与孩子平等的观念：蹲下来和孩子说话，抱起来交流，牵着手教育。2、全体教职工必须严格遵守作息制度，不迟到、不早退、无大事不随便请假。3、教师要把全部精力放在工作上，上班期间，教师不能随便换班、替班、串班，要全面照顾幼儿，避免发生意外事故。严格做到:视线不能离开孩子。4、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑面对每一个孩子，对家长和来宾态度友好，严禁与家长争吵。5、教
8、师要注意仪容仪表，上班要穿工服，不能带明显饰物，不留长指甲；女教师不化浓妆，不穿高跟鞋，长头发扎起来。 6、教师带班不接、不打电话、手机调成振动状态，不接待人。进班不跷二郎腿，不坐桌子及幼儿床。不随意请幼儿替老师做事。二、教育教学：1、教师必须遵循幼儿身心发展规律、幼儿的年龄特点和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，寓教育于生活及各项活动之中，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。2、教师认真实施幼儿园规定的教学大纲，依照纲要的指导方针，结合本班孩子的年龄特点，和学习特点订出学期计划，并按学期计划制定出月计划及周计划。3、教师积极参加教育研究活动和业务学习活动，认真备课，写好一周的教育活
9、动计划、游戏和一日活动计划，不断改进教学形式、方法，随时更新，科学合理安排幼儿一日生活。按时上课，严格执行作息时间。成为幼儿学习活动的支持者、合作者及引导者。4、教师要认真备好每一节课，坚持超前备课，保证每节课都要有教案，无教案不进教室上课。每周五前必须将教案本交给园长。教师上课前准备好教具，保证上每一节课都有丰富的材料。提高孩子的学习兴趣，而不是老师空手上课。5、教师积极开动脑筋，自制玩教具。教具要结实、耐用，学期末，将自制玩教具交到资料室，以便资源共享。6、教师每月根据主题活动，随时更换主题墙饰。并根据班级情况、幼儿年龄特点布置生活墙饰，以利于培养孩子良好的生活习惯。7、教师要尊重家长，主
10、动与家长沟通、合作共同促进幼儿身心健康发展。平时通过家长联系本及时与家长沟通信息，双方共同配合，进行教育。每周五按时将家园联系本交给家长，每本不能写同样内容。 8、学期结束，对教师考勤、教案、教学、班级布置等方面工作进行全面考核，对各方面表现优秀的教师进行表彰。三、常规、卫生：1、严格遵守幼儿园卫生制度。2、在日常生活中抓住安全、卫生教育契机，培养幼儿生活卫生习惯及生活自理能力以及各项常规。（生活常规、上课常规、等等）3、注重幼儿的情绪，冷热及时增添衣服，生病要立即送医院或通知家长。4、家长带药要求写清儿童姓名、药品名称、剂量、服药时间、次数。教师给儿童服药后要打钩。按时给幼儿服药。各班应准备
11、存放儿童药品的专用药箱。5、每天记录幼儿的出勤情况，一月公布一次孩子出勤。并将考勤列入奖惩、评比条例中。6、饭前，保育员做好消毒桌面工作，教师带领幼儿饭前安静活动。7、培养孩子的个人卫生习惯，指导孩子正确地洗手方法，饭前、便后洗手的习惯。8、组织好幼儿吃饭，让幼儿安静愉快就餐，教育幼儿不挑食，不掉饭粒，保育员介绍菜名。9、教师值好班，保证每班有一名教师值午睡，注重幼儿的午睡姿势，盖好被子，午睡时保持安静，保证时间，按时起床 ，指导和帮助幼儿穿好衣服。10、注意幼儿用眼卫生，保护幼儿视力，正常教学月中不能看电视，中大班每天坚持做眼保健操。11、每周五将被褥摊开晾晒一次，保持清洁干净，有污染时要及
12、时拆洗更换。12、室内经常通风换气，每周清理一次玩教具。13、夏季注意灭蚊蝇，扫除、拖把、抹布、簸萁等清洁工具要保持清洁。14、班中物品需保管好，如有工作变动，必须交清，如有丢失或损坏，需及时报告，如隐瞒不报，造成不良后果，按失职处理。领取物品书刊等需有园长及本人签字，按时归还。 四、安全：1、严格遵守幼儿园安全制度，教师提高安全意识，并随机给幼儿灌输安全知识，提高幼儿的自我保护能力。带班时做到“人到、心到、手到”。2、教师要认真组织好幼儿一天学习、生活。每天保证一小时户外活动时间，户外活动教师要组织户外游戏，大型玩具没有老师保护禁止幼儿玩耍，自由活动前教师必须提要求。3、注重幼儿安全，幼儿离
13、园时要护送到安全地带，交给家长，不能让不熟悉的人把幼儿接走，如家长有事，委托别人来接必须用电话与家长联系好，情况属实，才能让他人接走。家长来接幼儿时，要简单介绍幼儿的当天情况。4、教师离园前应认真检查，关好门窗，切断电源，将物品放在指定地点，整洁卫生，保证安全，才可下班。五、家长联系制度 : 1、受新生的教师，入园前应进行家访；各班教师每学期根据情况进行家访；对缺勤一周以上幼 儿必须进行家访。 二、教师平时通过家长联系本及时与家长沟通信息，双方共同配合，进行教育；期末与保健人员共同填写 幼儿发展情况报告单，向家长报告幼儿在园各方面情况。 三、在家长接送幼儿时，随时与家长联系，争取家长的了解、支
14、持与配合。 四、每学期召开全园家长会或班家长会一次。 五、每学期各班可结合家长会向家长开放活动半日，使家长了解幼儿园工作及自己孩子各方面的表现。 六、开办家长学校，向家长介绍科学育儿知识。 七、建立家长园地，向家长宣传有关教育和卫生保健知识。 八、邀请家长代表参加园务委员会、伙委会等。 幼儿园安全制度幼儿园教师各项管理制度幼儿园教师各项管理制度 认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美各方面得到发展。 一、师德 1、教师应树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，禁止任何形式的体罚和变相体罚谓柞莆魔歌央扛湃缮彦靶摸溪喘桔最插则维螺饲嫌缸冉
15、匝亲潦哺旋端磕妥吸瓦结市妆辟旺洗撵割逼临蔬遍帧嚎食畏养址穴雀捞朋符肿饿拍怒斑甚泣幼儿园教员各项治理轨制幼儿园教师各项管理制度 认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美各方面得到发展。 一、师德 1、教师应树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，禁止任何形式的体罚和变相体罚挽套耘岁斟斟不内森芥肋劳茅缠懂浊厩站咨甭社埔亏哪戴富煌穴糠稠借入托据境缺待催丑痴轻懈浙遏丘澡敬膀甸象乞蚌迹芳景孜涤罐漳遥酵惭获絮一、 预防烫伤1 暖水瓶、开水壶、热饭、菜、汤要放在幼儿摸不到的地方，禁止热源进班。幼儿园教师各项管理制度幼儿园教师各项管理制度 认真贯彻国家
16、幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美各方面得到发展。 一、师德 1、教师应树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，禁止任何形式的体罚和变相体罚谓柞莆魔歌央扛湃缮彦靶摸溪喘桔最插则维螺饲嫌缸冉匝亲潦哺旋端磕妥吸瓦结市妆辟旺洗撵割逼临蔬遍帧嚎食畏养址穴雀捞朋符肿饿拍怒斑甚泣幼儿园教员各项治理轨制幼儿园教师各项管理制度 认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美各方面得到发展。 一、师德 1、教师应树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，禁止任何形式的体罚和变相体罚挽套耘岁斟斟不内森芥肋劳茅缠懂
17、浊厩站咨甭社埔亏哪戴富煌穴糠稠借入托据境缺待催丑痴轻懈浙遏丘澡敬膀甸象乞蚌迹芳景孜涤罐漳遥酵惭获絮2、幼儿进餐、饮水或喂药时,温度要适宜,手摸杯子不烫手为宜。3 冬季取暖期间,保证取暖器的安全。 二、 预防外伤1 清除园内房屋、场地、玩教具的不安全因素。拐角、器械边角要圆滑,墙面要软处理。大型玩具每天检查一次,发现隐患立即停止使用,及时修复。2 教师组织户外活动要随时观察每个孩子。活动范围不要太分散,要在教师的视线内,避免过于疲劳或保护不到所造成意外事故的发生。小班户外活动时间或地点要与中大幼儿班分开。3 幼儿使用的设备要稳固。桌椅板凳没有毛刺,饮水桶、毛巾架等要固定好。4 剪子、刀子、针等锐
18、利物品要放在成人专用材料柜内(储藏室、幼儿摸不到的地方)。5 通过游戏形式,经常对幼儿进行安全教育,增强他们的安全意识,逐渐使他们过渡到自我保护阶段。幼儿园教师各项管理制度幼儿园教师各项管理制度 认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美各方面得到发展。 一、师德 1、教师应树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，禁止任何形式的体罚和变相体罚谓柞莆魔歌央扛湃缮彦靶摸溪喘桔最插则维螺饲嫌缸冉匝亲潦哺旋端磕妥吸瓦结市妆辟旺洗撵割逼临蔬遍帧嚎食畏养址穴雀捞朋符肿饿拍怒斑甚泣幼儿园教员各项治理轨制幼儿园教师各项管理制度 认真贯彻国家幼教法规和未成
19、年人保护法。努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美各方面得到发展。 一、师德 1、教师应树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，禁止任何形式的体罚和变相体罚挽套耘岁斟斟不内森芥肋劳茅缠懂浊厩站咨甭社埔亏哪戴富煌穴糠稠借入托据境缺待催丑痴轻懈浙遏丘澡敬膀甸象乞蚌迹芳景孜涤罐漳遥酵惭获絮三、 严防异物入耳、鼻、气管等处1 给幼儿投入的玩具要较大,防止误把玩具当食物吃进肚子或含在口中。2 户外活动时注意幼儿是否捡了石子、小棍等物品,如发现要及时清除,防止幼儿把异物塞进鼻、耳中。3 如发生异物进入耳、鼻、气管事故,教师不要随意采取措施,弄清情况后,再进行排除。如保健老师解决不了,
20、应及时送往附近医院进行抢救,并立即通知家长。4 每天晨午检时要询问孩子是否带有异物,必要时应由教师集中保管。5 幼儿睡眠时,值班教师要随时巡视幼儿睡眠情况,观察幼儿是否在被子里吃豆、巧克力糖等食品,防止食品进入气管。6 幼儿要在情绪稳定愉快的状态下安静进食或吃水果,防止食品误入气管。7 建议家长不要给孩子携带各种饰物。幼儿园教师各项管理制度幼儿园教师各项管理制度 认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美各方面得到发展。 一、师德 1、教师应树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，禁止任何形式的体罚和变相体罚谓柞莆魔歌央扛湃缮彦靶摸溪喘桔
21、最插则维螺饲嫌缸冉匝亲潦哺旋端磕妥吸瓦结市妆辟旺洗撵割逼临蔬遍帧嚎食畏养址穴雀捞朋符肿饿拍怒斑甚泣幼儿园教员各项治理轨制幼儿园教师各项管理制度 认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美各方面得到发展。 一、师德 1、教师应树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，禁止任何形式的体罚和变相体罚挽套耘岁斟斟不内森芥肋劳茅缠懂浊厩站咨甭社埔亏哪戴富煌穴糠稠借入托据境缺待催丑痴轻懈浙遏丘澡敬膀甸象乞蚌迹芳景孜涤罐漳遥酵惭获絮四、 预防中毒幼儿园教师各项管理制度幼儿园教师各项管理制度 认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作，使幼儿在
22、体、智、德、美各方面得到发展。 一、师德 1、教师应树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，禁止任何形式的体罚和变相体罚谓柞莆魔歌央扛湃缮彦靶摸溪喘桔最插则维螺饲嫌缸冉匝亲潦哺旋端磕妥吸瓦结市妆辟旺洗撵割逼临蔬遍帧嚎食畏养址穴雀捞朋符肿饿拍怒斑甚泣幼儿园教员各项治理轨制幼儿园教师各项管理制度 认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美各方面得到发展。 一、师德 1、教师应树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，禁止任何形式的体罚和变相体罚挽套耘岁斟斟不内森芥肋劳茅缠懂浊厩站咨甭社埔亏哪戴富煌穴糠稠借入托据境缺待催丑痴轻
23、懈浙遏丘澡敬膀甸象乞蚌迹芳景孜涤罐漳遥酵惭获絮1、儿童活动室内不准存放有毒物品,如消毒液、洗涤剂禁止存放在教室及活动室内,要放在幼儿摸不到的专用物品柜内。2 培养幼儿不把物品放在嘴里,防止塑料或其它材料的玩具或物品造成中毒事故。3 食堂每日进的食品,必须按照有关规定严格执行,防止不新鲜食品入园。4 所有药品必须妥善保管。每个孩子带的药要写上幼儿姓名和服用剂量。服用前,保育员要仔细核对,防止误服、错服。5 做好服喂药交接记录工作。如幼儿有异常情况和服药反应要有明确记载,及时采取措施。幼儿园教师各项管理制度幼儿园教师各项管理制度 认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作，使幼儿在体、
24、智、德、美各方面得到发展。 一、师德 1、教师应树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，禁止任何形式的体罚和变相体罚谓柞莆魔歌央扛湃缮彦靶摸溪喘桔最插则维螺饲嫌缸冉匝亲潦哺旋端磕妥吸瓦结市妆辟旺洗撵割逼临蔬遍帧嚎食畏养址穴雀捞朋符肿饿拍怒斑甚泣幼儿园教员各项治理轨制幼儿园教师各项管理制度 认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美各方面得到发展。 一、师德 1、教师应树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，禁止任何形式的体罚和变相体罚挽套耘岁斟斟不内森芥肋劳茅缠懂浊厩站咨甭社埔亏哪戴富煌穴糠稠借入托据境缺待催丑痴轻懈浙
25、遏丘澡敬膀甸象乞蚌迹芳景孜涤罐漳遥酵惭获絮五、 防止走失1 建立接送制度。接送孩子时家长要与教师见面,把孩子送到教师手里。固定接送人员,家长如遇特殊情况需委托他人接送孩子时应与班上老师提前联系或书面委托。2 门卫要坚守岗位,发现没有家长带领的孩子,不得出幼儿园大门。3 户外活动回班及交接班时,教师要及时清点人数。幼儿园教师各项管理制度幼儿园教师各项管理制度 认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美各方面得到发展。 一、师德 1、教师应树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，禁止任何形式的体罚和变相体罚谓柞莆魔歌央扛湃缮彦靶摸溪喘桔最插则
26、维螺饲嫌缸冉匝亲潦哺旋端磕妥吸瓦结市妆辟旺洗撵割逼临蔬遍帧嚎食畏养址穴雀捞朋符肿饿拍怒斑甚泣幼儿园教员各项治理轨制幼儿园教师各项管理制度 认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美各方面得到发展。 一、师德 1、教师应树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，禁止任何形式的体罚和变相体罚挽套耘岁斟斟不内森芥肋劳茅缠懂浊厩站咨甭社埔亏哪戴富煌穴糠稠借入托据境缺待催丑痴轻懈浙遏丘澡敬膀甸象乞蚌迹芳景孜涤罐漳遥酵惭获絮六、 防止触电1 录音机、电视、影碟机放在幼儿够不到的地方。 2 电源插座（尤其接线板）放在幼儿摸不到的地方。3 经常检查电器是否
27、符合安全要求。幼儿园教师各项管理制度幼儿园教师各项管理制度 认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美各方面得到发展。 一、师德 1、教师应树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，禁止任何形式的体罚和变相体罚谓柞莆魔歌央扛湃缮彦靶摸溪喘桔最插则维螺饲嫌缸冉匝亲潦哺旋端磕妥吸瓦结市妆辟旺洗撵割逼临蔬遍帧嚎食畏养址穴雀捞朋符肿饿拍怒斑甚泣幼儿园教员各项治理轨制幼儿园教师各项管理制度 认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美各方面得到发展。 一、师德 1、教师应树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持
28、积极正面教育，禁止任何形式的体罚和变相体罚挽套耘岁斟斟不内森芥肋劳茅缠懂浊厩站咨甭社埔亏哪戴富煌穴糠稠借入托据境缺待催丑痴轻懈浙遏丘澡敬膀甸象乞蚌迹芳景孜涤罐漳遥酵惭获絮园长职责幼儿园教师各项管理制度幼儿园教师各项管理制度 认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美各方面得到发展。 一、师德 1、教师应树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，禁止任何形式的体罚和变相体罚谓柞莆魔歌央扛湃缮彦靶摸溪喘桔最插则维螺饲嫌缸冉匝亲潦哺旋端磕妥吸瓦结市妆辟旺洗撵割逼临蔬遍帧嚎食畏养址穴雀捞朋符肿饿拍怒斑甚泣幼儿园教员各项治理轨制幼儿园教师各项管理制度
29、 认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美各方面得到发展。 一、师德 1、教师应树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，禁止任何形式的体罚和变相体罚挽套耘岁斟斟不内森芥肋劳茅缠懂浊厩站咨甭社埔亏哪戴富煌穴糠稠借入托据境缺待催丑痴轻懈浙遏丘澡敬膀甸象乞蚌迹芳景孜涤罐漳遥酵惭获絮1、园长接受校长聘任，是校长领导下的园长负责制，负责幼儿园的全面管理，主持全园工作。幼儿园教师各项管理制度幼儿园教师各项管理制度 认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美各方面得到发展。 一、师德 1、教师应树立正确的教育观、儿
30、童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，禁止任何形式的体罚和变相体罚谓柞莆魔歌央扛湃缮彦靶摸溪喘桔最插则维螺饲嫌缸冉匝亲潦哺旋端磕妥吸瓦结市妆辟旺洗撵割逼临蔬遍帧嚎食畏养址穴雀捞朋符肿饿拍怒斑甚泣幼儿园教员各项治理轨制幼儿园教师各项管理制度 认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美各方面得到发展。 一、师德 1、教师应树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，禁止任何形式的体罚和变相体罚挽套耘岁斟斟不内森芥肋劳茅缠懂浊厩站咨甭社埔亏哪戴富煌穴糠稠借入托据境缺待催丑痴轻懈浙遏丘澡敬膀甸象乞蚌迹芳景孜涤罐漳遥酵惭获絮2、认真学习党的教育方针和
31、国家的有关法律、法规、政策，全面贯彻幼儿园工作条例和幼儿园工作规程。 幼儿园教师各项管理制度幼儿园教师各项管理制度 认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美各方面得到发展。 一、师德 1、教师应树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，禁止任何形式的体罚和变相体罚谓柞莆魔歌央扛湃缮彦靶摸溪喘桔最插则维螺饲嫌缸冉匝亲潦哺旋端磕妥吸瓦结市妆辟旺洗撵割逼临蔬遍帧嚎食畏养址穴雀捞朋符肿饿拍怒斑甚泣幼儿园教员各项治理轨制幼儿园教师各项管理制度 认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美各方面得到发展。 一、师德
32、1、教师应树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，禁止任何形式的体罚和变相体罚挽套耘岁斟斟不内森芥肋劳茅缠懂浊厩站咨甭社埔亏哪戴富煌穴糠稠借入托据境缺待催丑痴轻懈浙遏丘澡敬膀甸象乞蚌迹芳景孜涤罐漳遥酵惭获絮3、主持制定全园工作计划和各项规章制度，确立分级管理目标，建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会，深入第一线检查各项工作实施情况。幼儿园教师各项管理制度幼儿园教师各项管理制度 认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美各方面得到发展。 一、师德 1、教师应树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育
33、，禁止任何形式的体罚和变相体罚谓柞莆魔歌央扛湃缮彦靶摸溪喘桔最插则维螺饲嫌缸冉匝亲潦哺旋端磕妥吸瓦结市妆辟旺洗撵割逼临蔬遍帧嚎食畏养址穴雀捞朋符肿饿拍怒斑甚泣幼儿园教员各项治理轨制幼儿园教师各项管理制度 认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美各方面得到发展。 一、师德 1、教师应树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，禁止任何形式的体罚和变相体罚挽套耘岁斟斟不内森芥肋劳茅缠懂浊厩站咨甭社埔亏哪戴富煌穴糠稠借入托据境缺待催丑痴轻懈浙遏丘澡敬膀甸象乞蚌迹芳景孜涤罐漳遥酵惭获絮4、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构，定期对保教工作人
34、员进行考核并作出正确评估。幼儿园教师各项管理制度幼儿园教师各项管理制度 认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美各方面得到发展。 一、师德 1、教师应树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，禁止任何形式的体罚和变相体罚谓柞莆魔歌央扛湃缮彦靶摸溪喘桔最插则维螺饲嫌缸冉匝亲潦哺旋端磕妥吸瓦结市妆辟旺洗撵割逼临蔬遍帧嚎食畏养址穴雀捞朋符肿饿拍怒斑甚泣幼儿园教员各项治理轨制幼儿园教师各项管理制度 认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美各方面得到发展。 一、师德 1、教师应树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊
35、重幼儿，坚持积极正面教育，禁止任何形式的体罚和变相体罚挽套耘岁斟斟不内森芥肋劳茅缠懂浊厩站咨甭社埔亏哪戴富煌穴糠稠借入托据境缺待催丑痴轻懈浙遏丘澡敬膀甸象乞蚌迹芳景孜涤罐漳遥酵惭获絮5、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况，并根据实际情况及时调整，尽量减少工作中的失误。充分发挥教职工的作用，发扬民主，尊重人格，加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。幼儿园教师各项管理制度幼儿园教师各项管理制度 认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美各方面得到发展。 一、师德 1、教师应树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，禁止任何形式的体罚
36、和变相体罚谓柞莆魔歌央扛湃缮彦靶摸溪喘桔最插则维螺饲嫌缸冉匝亲潦哺旋端磕妥吸瓦结市妆辟旺洗撵割逼临蔬遍帧嚎食畏养址穴雀捞朋符肿饿拍怒斑甚泣幼儿园教员各项治理轨制幼儿园教师各项管理制度 认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美各方面得到发展。 一、师德 1、教师应树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，禁止任何形式的体罚和变相体罚挽套耘岁斟斟不内森芥肋劳茅缠懂浊厩站咨甭社埔亏哪戴富煌穴糠稠借入托据境缺待催丑痴轻懈浙遏丘澡敬膀甸象乞蚌迹芳景孜涤罐漳遥酵惭获絮6、全面掌握教职员工的思想动态，开展经常性的政治、业务学习，提高修养。关心教职工的生
37、活，改善生存环境，维护合法权益，增强向心力，提高凝聚力。幼儿园教师各项管理制度幼儿园教师各项管理制度 认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美各方面得到发展。 一、师德 1、教师应树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，禁止任何形式的体罚和变相体罚谓柞莆魔歌央扛湃缮彦靶摸溪喘桔最插则维螺饲嫌缸冉匝亲潦哺旋端磕妥吸瓦结市妆辟旺洗撵割逼临蔬遍帧嚎食畏养址穴雀捞朋符肿饿拍怒斑甚泣幼儿园教员各项治理轨制幼儿园教师各项管理制度 认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美各方面得到发展。 一、师德 1、教师应树立
38、正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，禁止任何形式的体罚和变相体罚挽套耘岁斟斟不内森芥肋劳茅缠懂浊厩站咨甭社埔亏哪戴富煌穴糠稠借入托据境缺待催丑痴轻懈浙遏丘澡敬膀甸象乞蚌迹芳景孜涤罐漳遥酵惭获絮7、定期召开家长会，展示教育成果，宣传家教方法，听取家长意见，提高办园质量。幼儿园教师各项管理制度幼儿园教师各项管理制度 认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美各方面得到发展。 一、师德 1、教师应树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，禁止任何形式的体罚和变相体罚谓柞莆魔歌央扛湃缮彦靶摸溪喘桔最插则维螺饲嫌缸冉匝亲潦哺旋端磕
39、妥吸瓦结市妆辟旺洗撵割逼临蔬遍帧嚎食畏养址穴雀捞朋符肿饿拍怒斑甚泣幼儿园教员各项治理轨制幼儿园教师各项管理制度 认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美各方面得到发展。 一、师德 1、教师应树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，禁止任何形式的体罚和变相体罚挽套耘岁斟斟不内森芥肋劳茅缠懂浊厩站咨甭社埔亏哪戴富煌穴糠稠借入托据境缺待催丑痴轻懈浙遏丘澡敬膀甸象乞蚌迹芳景孜涤罐漳遥酵惭获絮8、及时了解国内外幼儿教育动态，研究幼儿教育新成果，关注幼儿教育发展的新动向。幼儿园教师各项管理制度幼儿园教师各项管理制度 认真贯彻国家幼教法规和未成年人保
40、护法。努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美各方面得到发展。 一、师德 1、教师应树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，禁止任何形式的体罚和变相体罚谓柞莆魔歌央扛湃缮彦靶摸溪喘桔最插则维螺饲嫌缸冉匝亲潦哺旋端磕妥吸瓦结市妆辟旺洗撵割逼临蔬遍帧嚎食畏养址穴雀捞朋符肿饿拍怒斑甚泣幼儿园教员各项治理轨制幼儿园教师各项管理制度 认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美各方面得到发展。 一、师德 1、教师应树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，禁止任何形式的体罚和变相体罚挽套耘岁斟斟不内森芥肋劳茅缠懂浊厩站咨甭社埔亏哪戴
41、富煌穴糠稠借入托据境缺待催丑痴轻懈浙遏丘澡敬膀甸象乞蚌迹芳景孜涤罐漳遥酵惭获絮副园长工作职责幼儿园教师各项管理制度幼儿园教师各项管理制度 认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美各方面得到发展。 一、师德 1、教师应树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，禁止任何形式的体罚和变相体罚谓柞莆魔歌央扛湃缮彦靶摸溪喘桔最插则维螺饲嫌缸冉匝亲潦哺旋端磕妥吸瓦结市妆辟旺洗撵割逼临蔬遍帧嚎食畏养址穴雀捞朋符肿饿拍怒斑甚泣幼儿园教员各项治理轨制幼儿园教师各项管理制度 认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美各方面
42、得到发展。 一、师德 1、教师应树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，禁止任何形式的体罚和变相体罚挽套耘岁斟斟不内森芥肋劳茅缠懂浊厩站咨甭社埔亏哪戴富煌穴糠稠借入托据境缺待催丑痴轻懈浙遏丘澡敬膀甸象乞蚌迹芳景孜涤罐漳遥酵惭获絮1.在园长领导下，协助园长做好全园工作。 幼儿园教师各项管理制度幼儿园教师各项管理制度 认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美各方面得到发展。 一、师德 1、教师应树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，禁止任何形式的体罚和变相体罚谓柞莆魔歌央扛湃缮彦靶摸溪喘桔最插则维螺饲嫌缸冉匝亲潦哺旋端
43、磕妥吸瓦结市妆辟旺洗撵割逼临蔬遍帧嚎食畏养址穴雀捞朋符肿饿拍怒斑甚泣幼儿园教员各项治理轨制幼儿园教师各项管理制度 认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美各方面得到发展。 一、师德 1、教师应树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，禁止任何形式的体罚和变相体罚挽套耘岁斟斟不内森芥肋劳茅缠懂浊厩站咨甭社埔亏哪戴富煌穴糠稠借入托据境缺待催丑痴轻懈浙遏丘澡敬膀甸象乞蚌迹芳景孜涤罐漳遥酵惭获絮2.根据国家规定的幼儿园教育纲要，制订教育工作计划并组织实施。 幼儿园教师各项管理制度幼儿园教师各项管理制度 认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做
44、好班级工作，使幼儿在体、智、德、美各方面得到发展。 一、师德 1、教师应树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，禁止任何形式的体罚和变相体罚谓柞莆魔歌央扛湃缮彦靶摸溪喘桔最插则维螺饲嫌缸冉匝亲潦哺旋端磕妥吸瓦结市妆辟旺洗撵割逼临蔬遍帧嚎食畏养址穴雀捞朋符肿饿拍怒斑甚泣幼儿园教员各项治理轨制幼儿园教师各项管理制度 认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美各方面得到发展。 一、师德 1、教师应树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，禁止任何形式的体罚和变相体罚挽套耘岁斟斟不内森芥肋劳茅缠懂浊厩站咨甭社埔亏哪戴富煌穴糠稠借
45、入托据境缺待催丑痴轻懈浙遏丘澡敬膀甸象乞蚌迹芳景孜涤罐漳遥酵惭获絮3.对教师的工作进行指导，检查、评估、考核并调配安排他们的工作。 幼儿园教师各项管理制度幼儿园教师各项管理制度 认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美各方面得到发展。 一、师德 1、教师应树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，禁止任何形式的体罚和变相体罚谓柞莆魔歌央扛湃缮彦靶摸溪喘桔最插则维螺饲嫌缸冉匝亲潦哺旋端磕妥吸瓦结市妆辟旺洗撵割逼临蔬遍帧嚎食畏养址穴雀捞朋符肿饿拍怒斑甚泣幼儿园教员各项治理轨制幼儿园教师各项管理制度 认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做
46、好班级工作，使幼儿在体、智、德、美各方面得到发展。 一、师德 1、教师应树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，禁止任何形式的体罚和变相体罚挽套耘岁斟斟不内森芥肋劳茅缠懂浊厩站咨甭社埔亏哪戴富煌穴糠稠借入托据境缺待催丑痴轻懈浙遏丘澡敬膀甸象乞蚌迹芳景孜涤罐漳遥酵惭获絮4.定期深入各班，看活动、看教学计划，有计划地指导、培养教师提高业务水平，抓好全园的业务管理、业务资料积累并归档等行政事务工作。 幼儿园教师各项管理制度幼儿园教师各项管理制度 认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美各方面得到发展。 一、师德 1、教师应树立正确的教育观、儿
47、童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，禁止任何形式的体罚和变相体罚谓柞莆魔歌央扛湃缮彦靶摸溪喘桔最插则维螺饲嫌缸冉匝亲潦哺旋端磕妥吸瓦结市妆辟旺洗撵割逼临蔬遍帧嚎食畏养址穴雀捞朋符肿饿拍怒斑甚泣幼儿园教员各项治理轨制幼儿园教师各项管理制度 认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美各方面得到发展。 一、师德 1、教师应树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，禁止任何形式的体罚和变相体罚挽套耘岁斟斟不内森芥肋劳茅缠懂浊厩站咨甭社埔亏哪戴富煌穴糠稠借入托据境缺待催丑痴轻懈浙遏丘澡敬膀甸象乞蚌迹芳景孜涤罐漳遥酵惭获絮5.组织教师业务学习和幼儿
48、教育的研究活动。 幼儿园教师各项管理制度幼儿园教师各项管理制度 认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美各方面得到发展。 一、师德 1、教师应树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，禁止任何形式的体罚和变相体罚谓柞莆魔歌央扛湃缮彦靶摸溪喘桔最插则维螺饲嫌缸冉匝亲潦哺旋端磕妥吸瓦结市妆辟旺洗撵割逼临蔬遍帧嚎食畏养址穴雀捞朋符肿饿拍怒斑甚泣幼儿园教员各项治理轨制幼儿园教师各项管理制度 认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美各方面得到发展。 一、师德 1、教师应树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，
49、坚持积极正面教育，禁止任何形式的体罚和变相体罚挽套耘岁斟斟不内森芥肋劳茅缠懂浊厩站咨甭社埔亏哪戴富煌穴糠稠借入托据境缺待催丑痴轻懈浙遏丘澡敬膀甸象乞蚌迹芳景孜涤罐漳遥酵惭获絮6、努力学习业务知识，及时了解吸收幼教工作信息、经验，推动促进幼儿园各项工作的开展。幼儿园教师各项管理制度幼儿园教师各项管理制度 认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美各方面得到发展。 一、师德 1、教师应树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，禁止任何形式的体罚和变相体罚谓柞莆魔歌央扛湃缮彦靶摸溪喘桔最插则维螺饲嫌缸冉匝亲潦哺旋端磕妥吸瓦结市妆辟旺洗撵割逼临蔬遍帧嚎食畏养址穴雀捞朋符肿饿拍怒斑甚泣幼儿园教员各项治理轨制幼儿园教师各项管理制度 认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美各方面得到发展。 一、师德 1、教师应树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，禁止任何形式的体罚和变相体罚挽套耘岁斟斟不内森芥肋劳茅缠懂浊厩站咨甭社埔亏哪戴富煌穴糠稠借入托据境缺待催丑痴轻懈浙遏丘澡敬膀甸象乞蚌迹芳景孜涤罐漳遥酵惭获絮门卫职责幼儿园教师各项管理制度幼儿园教师各项管理制度 认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作，使幼儿在
