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五年级组工作计划[1].doc

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1、120122013 学年第一学期五年级组工作计划一、指导思想:以学校、小学部工作思想为指导,以高效课堂为主旨,以促进教师专业成长为主导,认真进行教育教学课改,落实学校布置的各项工作,执行学校学年工作计划,使年级组管理工作走上科学化、规范化的轨道。同时针对本年级现状,充分发挥年级组服务、管理、指导、评价的职能,完善年级组中班级间教师间、师生间以及学生间的关系,充分调动各位教师的能动性,营造团结、向上、愉快的团体氛围。 二、现状分析: 1、本年级共有教师 11 人。年级有 5 个班,全年级共有 240 多个人,新教师需要尽快熟悉学校以及学生,年级组更需要加强新生的教育工作。 2、年组班主任中更需要

2、强调教师间的团结合作,相互帮助。 3、原有班级差生本来不是很多,但新转入的成绩偏低,个别班级班风、学风较差,在这些学生的管理上要下大工夫。 4、年级各班人数均衡,在以后搞活动、成绩考核会带来便利。 三、主要目标: 1、教师的教育、教学常规工作规范有效。 2、发挥年级组管理的核心作用,调动全组教师工作热情,做到齐抓共管,出色完成各项工作任务; 23、力争学生行为习惯的养成教育得到加强和改进,特别是在文明礼貌和路队方面要有明显进步。把强化学生良好的学习习惯作为突破口,教育学生讲究卫生,保护环境,增强环保意识。 4积极参加各种竞赛,并力争取得好的成绩。 5、安全第一,坚决杜绝重大事故的发生。 6、营

3、建一个爱生敬业、团结协作、勤于学习,勇于创新的教师团队。争创优秀年级组。 四、主要措施: 1、作为五年级组的组长,首先应树立强烈的服务意识,尽力为老师们搞好各项服务工作,让他们有更大的精力投入到工作中去。同时,身先士卒,做表率,带领 全组 老师事事以大局为重,以主人翁的态度和对学生真心关爱的心态去工作,更好地完成各项工作目标。通过日常交流,理论学习等方式增进教师们的高度的责任感,强烈的责任心。以目标激励老师从而构建一个敬业爱岗、品德高尚、作风优良、团结协作的教师团队。 2、教学常规的落实是实施正常教学活动的基本保证,是提高教学质量的前提。因此,本学期结合学校的教研工作,认真备课,互相听课,及时

4、评课,找出差距,突破难题,促进教师教学水平的提高。 3、班主任是班级教育工作的组织者和领导者,班级工作的好坏与班主任息息相关。开学初班主任要在深入研究德育处、年级组工作计划和本班实际情况的基础上,制定出切实可行的班级工作计划,3班级管理制度。培养、挑选好班级管理干部,搞好班级的各项工作。高度重视安全工作,确保学生平安。全组教师,尤其是班主任要牢固树立“安全第一,服务至上”的思想,都有责任对学生进行安全教育,以确保防止安全事故的发生。切实做好家校联系工作。在家访中不仅要与家长交流学生学习、生活情况,而且要维护学校形象,做好宣传工作。及时地、实事求是地向家长报告学生的基本情况。 希望各位五年级老师共同努力创造优秀年级组! 五、工作安排: 九月份: 1、要求老师制定新学期各学科工作计划。学生文明礼仪及安全教育。2、召开各类学生会议。 3、制定各科教学计划。4、庆祝第二十八个教师节。 十月份: 1、做好国庆假期的安全教育,爱国主义宣传教育活动。 2、抓好学生日常行为规范教育。 3、教学常规检查。 十一月份: 1、做好期中质量检测。 2、参加联片教研活动。 3、抓好五数学生知识竞赛。 4十二月份: 1、开展文明礼仪、法制教育活动。 2、做好县抽测工作。 3、抓好期末复习工作。二 0 一三年一月份:1、继续抓好复习,迎接期末统测。2、做好各项期末工作。

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