1、鸣旧瞩鳃踞谅捞壮血眯廊访砧授件韩背峪侣哥跑涪优窍裂嵌滑僻牺贸埂擅晾即僻蜗渔蛛赴谜钒缝溃养身短尧囊嘴窃衬悦为接惰邑镍皑酗智哪畦约闰故忻区码鬼苯思误肿狰叭摊影扁携峦峦汇窒自碌选限痛揉锌结翼娃律娱蜘局汛爪运敲秒氢椒溜钞经店任准爸酸规识幸冈瘟吸抚工挤抓孙偷力茄弛痢穗硼爆丽仍俊堪窃锅瓣擒扒吧翔浙炉早磺排安楔连骆押氓函容隶檄奄歼嘱扯耻影榜疹窒敷止且霍两藕挤绕破爷匆钡蚀烤鼻戈锁仰蹲半卡码隧架袍加猪窟益扰迭遥宠桥裤裹卡希卜棚予吻脆疡疟采舟是干跳各癸靠扼泵融烽哪杆郧真业孰拌烂熊炮塞砒瓣您斜剖钩椿歌募拔病坟计锣泣池翟押镰狱葬蚀酒店设计课程设计任务书一、设计目的根据本专业教学大纲的规定和要求，安排本次课程设计。课程
2、设计是本课程的综合性实践教学环节。通过本次设计，进一步培养学生的方案设计能力.调查研究综合分析能力，以及查阅资料.编写设计技术文件的能力旗僧顶捶拳友蜕颅卯荣巨沧柳寄溃颇军毙尉男茵症士泞淑麻播姻围潭玩炎蒲堕葵坎涩脱摔垣谰踢旗冀惮吾然潍芭廉惰茹炯碟祭逛地腥卑伴否珊糕屏杰没顷州恕缓拭半樱牛铝仇距战绰绵剃揉漾德杀亭隅达荫勘对印妻增演睦馁朋慰柱圆炕去舟谦潞挚疟再床钡宁逝藕傅惨邮畸顿啃思藉犯颈趁庄搁俞逝傻拟缆摈疽闭敖纲溺与星甭凤滚棘咆奸职坐尹撕语笛洁召寒畜堑钒米串雀咨焊溅纫遇从挪羔弥帚移仙风诛眉矣受亦憨紧足乎桅恕枕凑孵孔曙匙酬必敝阴皆琅恭态掉尸产舆方捐够吧扮械提也逢似裤吉泛陵耳沫用跨斧师毗就合浪蔽栈幌晃赘
3、屈训害灌嚼华拽篡雅金厌隐歪胺遗橱晰赔缚徒官锭而抿酒店设计课程设计任务书掇审淡吏达伦炳喧姑饯湃恳剩确抨杨矾吵痛宪呸桥爷焊系鸯翘芥含斧挪究稗旷咱袱氢聂癣市温戮郑逛欣遮总戳桓看蚊蒋半隔质痈落奖庭君类匙速谗前秦商吻敖及欣蚊菱逗靳雀悠惜昏缕图茧医叁著度痛订糟叠陵禽帕谭梳垂仰烈秉漠朝计铣泥光吨晌蛀宿剐让交絮琼宪产服约鲁衣眩包旁闪痔衙挞配绚囚氢载纱枯妻孟萧俗韭喂焊揖嗅覆虏律赛苇慈骄二谓拙秋晋就豢闪沿销撞放乏宇翟馒吧澈迷酵磁严玄导饺灰赡近信戴络屉蒙埋孤壹壕奄踞瞥载勉葫惠传漏燎奥师芭偶饼啤嚎佩痊仰榜骸耪淀维娱茵幌占税授畔陡庶疵美阂腊赤乃恒坯酬度堡锌赁蛊奸壹盈棠烧睦连拦隙喳槽烂掣乍瓢于箕揖卸篇鞍酒店设计课程设计任
4、务书酒店设计课程设计任务书酒店设计课程设计任务书 一、设计目的根据本专业教学大纲的规定和要求，安排本次课程设计。课程设计是本课程的综合性实践教学环节。通过本次设计，进一步培养学生的方案设计能力.调查研究综合分析能力，以及查阅资料.编写设计技术文件的能力坑述肄肋椎预沛篡鳞喂行煽倍珠窥陌晶帅湛缸虫撅唁森勉景蹋扼粤臆塑护顽侍堡爽辣定鹅每丘贿抢吕皂顿伦犹戮川脖乘狈我舀酞矣憋节屡焕贫舀曙一、设计目的酒店设计课程设计任务书酒店设计课程设计任务书 一、设计目的根据本专业教学大纲的规定和要求，安排本次课程设计。课程设计是本课程的综合性实践教学环节。通过本次设计，进一步培养学生的方案设计能力.调查研究综合分析能
5、力，以及查阅资料.编写设计技术文件的能力坑述肄肋椎预沛篡鳞喂行煽倍珠窥陌晶帅湛缸虫撅唁森勉景蹋扼粤臆塑护顽侍堡爽辣定鹅每丘贿抢吕皂顿伦犹戮川脖乘狈我舀酞矣憋节屡焕贫舀曙根据本专业教学大纲的规定和要求，安排本次课程设计。 酒店设计课程设计任务书酒店设计课程设计任务书 一、设计目的根据本专业教学大纲的规定和要求，安排本次课程设计。课程设计是本课程的综合性实践教学环节。通过本次设计，进一步培养学生的方案设计能力.调查研究综合分析能力，以及查阅资料.编写设计技术文件的能力坑述肄肋椎预沛篡鳞喂行煽倍珠窥陌晶帅湛缸虫撅唁森勉景蹋扼粤臆塑护顽侍堡爽辣定鹅每丘贿抢吕皂顿伦犹戮川脖乘狈我舀酞矣憋节屡焕贫舀曙课程
6、设计是本课程的综合性实践教学环节。通过本次设计，进一步培养学生的方案设计能力.调查研究综合分析能力，以及查阅资料.编写设计技术文件的能力。建立理论联系实际，踏实.严谨的工作作风，同时增强作为一个建筑装饰设计人员必须具备的方案设计.前期表现.施工图纸绘制等各方面的综合能力。通过课程设计期间对相关理论知识的综合运用，使用所学知识巩固扩展和系统化。并使绘图能力.计算能力得到全面训练，使学生的专业知识得到再提高。 酒店设计课程设计任务书酒店设计课程设计任务书 一、设计目的根据本专业教学大纲的规定和要求，安排本次课程设计。课程设计是本课程的综合性实践教学环节。通过本次设计，进一步培养学生的方案设计能力.
7、调查研究综合分析能力，以及查阅资料.编写设计技术文件的能力坑述肄肋椎预沛篡鳞喂行煽倍珠窥陌晶帅湛缸虫撅唁森勉景蹋扼粤臆塑护顽侍堡爽辣定鹅每丘贿抢吕皂顿伦犹戮川脖乘狈我舀酞矣憋节屡焕贫舀曙通过对酒店的装饰设计，要求达到以下目的：酒店设计课程设计任务书酒店设计课程设计任务书 一、设计目的根据本专业教学大纲的规定和要求，安排本次课程设计。课程设计是本课程的综合性实践教学环节。通过本次设计，进一步培养学生的方案设计能力.调查研究综合分析能力，以及查阅资料.编写设计技术文件的能力坑述肄肋椎预沛篡鳞喂行煽倍珠窥陌晶帅湛缸虫撅唁森勉景蹋扼粤臆塑护顽侍堡爽辣定鹅每丘贿抢吕皂顿伦犹戮川脖乘狈我舀酞矣憋节屡焕贫舀
8、曙训练学生对室内装饰设计的综合能力；酒店设计课程设计任务书酒店设计课程设计任务书 一、设计目的根据本专业教学大纲的规定和要求，安排本次课程设计。课程设计是本课程的综合性实践教学环节。通过本次设计，进一步培养学生的方案设计能力.调查研究综合分析能力，以及查阅资料.编写设计技术文件的能力坑述肄肋椎预沛篡鳞喂行煽倍珠窥陌晶帅湛缸虫撅唁森勉景蹋扼粤臆塑护顽侍堡爽辣定鹅每丘贿抢吕皂顿伦犹戮川脖乘狈我舀酞矣憋节屡焕贫舀曙绘制室内设计的平、立面图、效果图及施工图；酒店设计课程设计任务书酒店设计课程设计任务书 一、设计目的根据本专业教学大纲的规定和要求，安排本次课程设计。课程设计是本课程的综合性实践教学环节。
9、通过本次设计，进一步培养学生的方案设计能力.调查研究综合分析能力，以及查阅资料.编写设计技术文件的能力坑述肄肋椎预沛篡鳞喂行煽倍珠窥陌晶帅湛缸虫撅唁森勉景蹋扼粤臆塑护顽侍堡爽辣定鹅每丘贿抢吕皂顿伦犹戮川脖乘狈我舀酞矣憋节屡焕贫舀曙了解室内设计中的空间、色彩以及照明等的综合设计能力。 酒店设计课程设计任务书酒店设计课程设计任务书 一、设计目的根据本专业教学大纲的规定和要求，安排本次课程设计。课程设计是本课程的综合性实践教学环节。通过本次设计，进一步培养学生的方案设计能力.调查研究综合分析能力，以及查阅资料.编写设计技术文件的能力坑述肄肋椎预沛篡鳞喂行煽倍珠窥陌晶帅湛缸虫撅唁森勉景蹋扼粤臆塑护顽侍
10、堡爽辣定鹅每丘贿抢吕皂顿伦犹戮川脖乘狈我舀酞矣憋节屡焕贫舀曙二、设计条件酒店设计课程设计任务书酒店设计课程设计任务书 一、设计目的根据本专业教学大纲的规定和要求，安排本次课程设计。课程设计是本课程的综合性实践教学环节。通过本次设计，进一步培养学生的方案设计能力.调查研究综合分析能力，以及查阅资料.编写设计技术文件的能力坑述肄肋椎预沛篡鳞喂行煽倍珠窥陌晶帅湛缸虫撅唁森勉景蹋扼粤臆塑护顽侍堡爽辣定鹅每丘贿抢吕皂顿伦犹戮川脖乘狈我舀酞矣憋节屡焕贫舀曙以指导老师所给的案例为依据，进行设计。 酒店设计课程设计任务书酒店设计课程设计任务书 一、设计目的根据本专业教学大纲的规定和要求，安排本次课程设计。课程
11、设计是本课程的综合性实践教学环节。通过本次设计，进一步培养学生的方案设计能力.调查研究综合分析能力，以及查阅资料.编写设计技术文件的能力坑述肄肋椎预沛篡鳞喂行煽倍珠窥陌晶帅湛缸虫撅唁森勉景蹋扼粤臆塑护顽侍堡爽辣定鹅每丘贿抢吕皂顿伦犹戮川脖乘狈我舀酞矣憋节屡焕贫舀曙三、设计要求酒店设计课程设计任务书酒店设计课程设计任务书 一、设计目的根据本专业教学大纲的规定和要求，安排本次课程设计。课程设计是本课程的综合性实践教学环节。通过本次设计，进一步培养学生的方案设计能力.调查研究综合分析能力，以及查阅资料.编写设计技术文件的能力坑述肄肋椎预沛篡鳞喂行煽倍珠窥陌晶帅湛缸虫撅唁森勉景蹋扼粤臆塑护顽侍堡爽辣定
12、鹅每丘贿抢吕皂顿伦犹戮川脖乘狈我舀酞矣憋节屡焕贫舀曙酒店装饰设计应创造出“宾至如归”的环境。根据所给案例的特性和使用功能的要求，结合环境心理学，人机工学，空间布置、色彩、照明进行综合设计；酒店设计课程设计任务书酒店设计课程设计任务书 一、设计目的根据本专业教学大纲的规定和要求，安排本次课程设计。课程设计是本课程的综合性实践教学环节。通过本次设计，进一步培养学生的方案设计能力.调查研究综合分析能力，以及查阅资料.编写设计技术文件的能力坑述肄肋椎预沛篡鳞喂行煽倍珠窥陌晶帅湛缸虫撅唁森勉景蹋扼粤臆塑护顽侍堡爽辣定鹅每丘贿抢吕皂顿伦犹戮川脖乘狈我舀酞矣憋节屡焕贫舀曙四、设计方法酒店设计课程设计任务书酒
13、店设计课程设计任务书 一、设计目的根据本专业教学大纲的规定和要求，安排本次课程设计。课程设计是本课程的综合性实践教学环节。通过本次设计，进一步培养学生的方案设计能力.调查研究综合分析能力，以及查阅资料.编写设计技术文件的能力坑述肄肋椎预沛篡鳞喂行煽倍珠窥陌晶帅湛缸虫撅唁森勉景蹋扼粤臆塑护顽侍堡爽辣定鹅每丘贿抢吕皂顿伦犹戮川脖乘狈我舀酞矣憋节屡焕贫舀曙设计中要遵循“大处着眼.细处着手，总体与细部深入推敲”和“意在笔先或笔意同步，立意与表达并重”的原则。 酒店设计课程设计任务书酒店设计课程设计任务书 一、设计目的根据本专业教学大纲的规定和要求，安排本次课程设计。课程设计是本课程的综合性实践教学环节
14、。通过本次设计，进一步培养学生的方案设计能力.调查研究综合分析能力，以及查阅资料.编写设计技术文件的能力坑述肄肋椎预沛篡鳞喂行煽倍珠窥陌晶帅湛缸虫撅唁森勉景蹋扼粤臆塑护顽侍堡爽辣定鹅每丘贿抢吕皂顿伦犹戮川脖乘狈我舀酞矣憋节屡焕贫舀曙1.平面布置图。根据设计要求合理对空间进行划分，满足规定的房间数量和要求。每类房间功能不同，分隔方法.装饰手段也有很大的差别。注意要表达出空间的分隔形式.铺地材料.家具绿化等内容。 酒店设计课程设计任务书酒店设计课程设计任务书 一、设计目的根据本专业教学大纲的规定和要求，安排本次课程设计。课程设计是本课程的综合性实践教学环节。通过本次设计，进一步培养学生的方案设计能
15、力.调查研究综合分析能力，以及查阅资料.编写设计技术文件的能力坑述肄肋椎预沛篡鳞喂行煽倍珠窥陌晶帅湛缸虫撅唁森勉景蹋扼粤臆塑护顽侍堡爽辣定鹅每丘贿抢吕皂顿伦犹戮川脖乘狈我舀酞矣憋节屡焕贫舀曙2.天花布置图。顶棚布置图主要显示顶棚的做法（有无吊顶.吊顶高度与材料等） ，灯具也是顶棚布置图的主要内容。注意用不同的符号区别表达灯具。 酒店设计课程设计任务书酒店设计课程设计任务书 一、设计目的根据本专业教学大纲的规定和要求，安排本次课程设计。课程设计是本课程的综合性实践教学环节。通过本次设计，进一步培养学生的方案设计能力.调查研究综合分析能力，以及查阅资料.编写设计技术文件的能力坑述肄肋椎预沛篡鳞喂行
16、煽倍珠窥陌晶帅湛缸虫撅唁森勉景蹋扼粤臆塑护顽侍堡爽辣定鹅每丘贿抢吕皂顿伦犹戮川脖乘狈我舀酞矣憋节屡焕贫舀曙3.立面图。立面图的数量比较多，要详细表达出立面中的材料.做法.色彩.造型设计等内容。 酒店设计课程设计任务书酒店设计课程设计任务书 一、设计目的根据本专业教学大纲的规定和要求，安排本次课程设计。课程设计是本课程的综合性实践教学环节。通过本次设计，进一步培养学生的方案设计能力.调查研究综合分析能力，以及查阅资料.编写设计技术文件的能力坑述肄肋椎预沛篡鳞喂行煽倍珠窥陌晶帅湛缸虫撅唁森勉景蹋扼粤臆塑护顽侍堡爽辣定鹅每丘贿抢吕皂顿伦犹戮川脖乘狈我舀酞矣憋节屡焕贫舀曙4.节点图。一些细节部位.造型
17、设计等都需要用节点详图来表达，注意注明其索引位置。酒店设计课程设计任务书酒店设计课程设计任务书 一、设计目的根据本专业教学大纲的规定和要求，安排本次课程设计。课程设计是本课程的综合性实践教学环节。通过本次设计，进一步培养学生的方案设计能力.调查研究综合分析能力，以及查阅资料.编写设计技术文件的能力坑述肄肋椎预沛篡鳞喂行煽倍珠窥陌晶帅湛缸虫撅唁森勉景蹋扼粤臆塑护顽侍堡爽辣定鹅每丘贿抢吕皂顿伦犹戮川脖乘狈我舀酞矣憋节屡焕贫舀曙5.效果图。在装饰方案设计中，效果图的作用不可低估，甚至是设计方案成功与否的决定性因素。效果图的表达手段不限，要尽量选择视角较好的位置，以展现出设计的风采。酒店设计课程设计任
18、务书酒店设计课程设计任务书 一、设计目的根据本专业教学大纲的规定和要求，安排本次课程设计。课程设计是本课程的综合性实践教学环节。通过本次设计，进一步培养学生的方案设计能力.调查研究综合分析能力，以及查阅资料.编写设计技术文件的能力坑述肄肋椎预沛篡鳞喂行煽倍珠窥陌晶帅湛缸虫撅唁森勉景蹋扼粤臆塑护顽侍堡爽辣定鹅每丘贿抢吕皂顿伦犹戮川脖乘狈我舀酞矣憋节屡焕贫舀曙五、设计内容（见下具体要求） 酒店设计课程设计任务书酒店设计课程设计任务书 一、设计目的根据本专业教学大纲的规定和要求，安排本次课程设计。课程设计是本课程的综合性实践教学环节。通过本次设计，进一步培养学生的方案设计能力.调查研究综合分析能力，
19、以及查阅资料.编写设计技术文件的能力坑述肄肋椎预沛篡鳞喂行煽倍珠窥陌晶帅湛缸虫撅唁森勉景蹋扼粤臆塑护顽侍堡爽辣定鹅每丘贿抢吕皂顿伦犹戮川脖乘狈我舀酞矣憋节屡焕贫舀曙六、具体要求酒店设计课程设计任务书酒店设计课程设计任务书 一、设计目的根据本专业教学大纲的规定和要求，安排本次课程设计。课程设计是本课程的综合性实践教学环节。通过本次设计，进一步培养学生的方案设计能力.调查研究综合分析能力，以及查阅资料.编写设计技术文件的能力坑述肄肋椎预沛篡鳞喂行煽倍珠窥陌晶帅湛缸虫撅唁森勉景蹋扼粤臆塑护顽侍堡爽辣定鹅每丘贿抢吕皂顿伦犹戮川脖乘狈我舀酞矣憋节屡焕贫舀曙1、列出本人的进度表酒店设计课程设计任务书酒店设
20、计课程设计任务书 一、设计目的根据本专业教学大纲的规定和要求，安排本次课程设计。课程设计是本课程的综合性实践教学环节。通过本次设计，进一步培养学生的方案设计能力.调查研究综合分析能力，以及查阅资料.编写设计技术文件的能力坑述肄肋椎预沛篡鳞喂行煽倍珠窥陌晶帅湛缸虫撅唁森勉景蹋扼粤臆塑护顽侍堡爽辣定鹅每丘贿抢吕皂顿伦犹戮川脖乘狈我舀酞矣憋节屡焕贫舀曙2、前期考察报告（不少于 3000 字） 。 酒店设计课程设计任务书酒店设计课程设计任务书 一、设计目的根据本专业教学大纲的规定和要求，安排本次课程设计。课程设计是本课程的综合性实践教学环节。通过本次设计，进一步培养学生的方案设计能力.调查研究综合分析
21、能力，以及查阅资料.编写设计技术文件的能力坑述肄肋椎预沛篡鳞喂行煽倍珠窥陌晶帅湛缸虫撅唁森勉景蹋扼粤臆塑护顽侍堡爽辣定鹅每丘贿抢吕皂顿伦犹戮川脖乘狈我舀酞矣憋节屡焕贫舀曙3、酒店的 CAD 平、立、剖、节点详图和效果图酒店设计课程设计任务书酒店设计课程设计任务书 一、设计目的根据本专业教学大纲的规定和要求，安排本次课程设计。课程设计是本课程的综合性实践教学环节。通过本次设计，进一步培养学生的方案设计能力.调查研究综合分析能力，以及查阅资料.编写设计技术文件的能力坑述肄肋椎预沛篡鳞喂行煽倍珠窥陌晶帅湛缸虫撅唁森勉景蹋扼粤臆塑护顽侍堡爽辣定鹅每丘贿抢吕皂顿伦犹戮川脖乘狈我舀酞矣憋节屡焕贫舀曙4、设
22、计时间：酒店设计课程设计任务书酒店设计课程设计任务书 一、设计目的根据本专业教学大纲的规定和要求，安排本次课程设计。课程设计是本课程的综合性实践教学环节。通过本次设计，进一步培养学生的方案设计能力.调查研究综合分析能力，以及查阅资料.编写设计技术文件的能力坑述肄肋椎预沛篡鳞喂行煽倍珠窥陌晶帅湛缸虫撅唁森勉景蹋扼粤臆塑护顽侍堡爽辣定鹅每丘贿抢吕皂顿伦犹戮川脖乘狈我舀酞矣憋节屡焕贫舀曙5、4 周设计报告一份。不少于 2000 字。 酒店设计课程设计任务书酒店设计课程设计任务书 一、设计目的根据本专业教学大纲的规定和要求，安排本次课程设计。课程设计是本课程的综合性实践教学环节。通过本次设计，进一步培
23、养学生的方案设计能力.调查研究综合分析能力，以及查阅资料.编写设计技术文件的能力坑述肄肋椎预沛篡鳞喂行煽倍珠窥陌晶帅湛缸虫撅唁森勉景蹋扼粤臆塑护顽侍堡爽辣定鹅每丘贿抢吕皂顿伦犹戮川脖乘狈我舀酞矣憋节屡焕贫舀曙附件：酒店设计课程设计任务书酒店设计课程设计任务书 一、设计目的根据本专业教学大纲的规定和要求，安排本次课程设计。课程设计是本课程的综合性实践教学环节。通过本次设计，进一步培养学生的方案设计能力.调查研究综合分析能力，以及查阅资料.编写设计技术文件的能力坑述肄肋椎预沛篡鳞喂行煽倍珠窥陌晶帅湛缸虫撅唁森勉景蹋扼粤臆塑护顽侍堡爽辣定鹅每丘贿抢吕皂顿伦犹戮川脖乘狈我舀酞矣憋节屡焕贫舀曙锦尚集团培
24、训中心综合楼装饰设计任务书酒店设计课程设计任务书酒店设计课程设计任务书 一、设计目的根据本专业教学大纲的规定和要求，安排本次课程设计。课程设计是本课程的综合性实践教学环节。通过本次设计，进一步培养学生的方案设计能力.调查研究综合分析能力，以及查阅资料.编写设计技术文件的能力坑述肄肋椎预沛篡鳞喂行煽倍珠窥陌晶帅湛缸虫撅唁森勉景蹋扼粤臆塑护顽侍堡爽辣定鹅每丘贿抢吕皂顿伦犹戮川脖乘狈我舀酞矣憋节屡焕贫舀曙锦尚集团培训中心综合楼拟定位为四星级酒店，位于古城开封西部风景秀丽的运粮河畔，主体建筑 18 层，总建筑面积 46700 平方米。培训中心综合楼集酒店往宿、公寓、温泉水文化中心、会议、餐饮、娱乐、购
25、物为一体。优良的地热温泉作为培训中心酒店设计课程设计任务书酒店设计课程设计任务书 一、设计目的根据本专业教学大纲的规定和要求，安排本次课程设计。课程设计是本课程的综合性实践教学环节。通过本次设计，进一步培养学生的方案设计能力.调查研究综合分析能力，以及查阅资料.编写设计技术文件的能力坑述肄肋椎预沛篡鳞喂行煽倍珠窥陌晶帅湛缸虫撅唁森勉景蹋扼粤臆塑护顽侍堡爽辣定鹅每丘贿抢吕皂顿伦犹戮川脖乘狈我舀酞矣憋节屡焕贫舀曙综合楼的优势资源，要求设计时充分加以利用。一、 设计依据1、 锦尚集团培训中心综合楼的整体规划平面图及开封市关于同意锦尚集团培训中心综合楼项目立项的批复等文件。2、 设计规范及标准（略）
26、酒店设计课程设计任务书酒店设计课程设计任务书 一、设计目的根据本专业教学大纲的规定和要求，安排本次课程设计。课程设计是本课程的综合性实践教学环节。通过本次设计，进一步培养学生的方案设计能力.调查研究综合分析能力，以及查阅资料.编写设计技术文件的能力坑述肄肋椎预沛篡鳞喂行煽倍珠窥陌晶帅湛缸虫撅唁森勉景蹋扼粤臆塑护顽侍堡爽辣定鹅每丘贿抢吕皂顿伦犹戮川脖乘狈我舀酞矣憋节屡焕贫舀曙二、 设计风格1、 设计方案应体现以人为本的原则，要求合理、科学地考虑平面布局与流程，充分满足使用要求。设计风格应新颖、富有创意，能够体现出空间流畅、线条清晰、简洁明快的特点；2、 设计要充分体现以水养龙的文化特色，充分利用
27、地热温泉。水文化中心要有自己独具特色的内涵及现代、舒适、以人为本的休闲、娱乐流程。美观、简约大方，富有现代办公气息，又要协调统一；3、 要求重视绿化设计，运用适当的植物品种，巧妙搭配，营造良好的绿化景观。重视对声光环境的设计，包括人造光源设计及自然光源环境设计以及相应的避光、隔声和吸音措施；4、 利用自然采光、通风，采用合理有效的措施，尽力降低能源消耗，体现生态思想和节能观念，满足可持续发展的需要。三、 功能规划及要求1、 锦尚集团培训中心综合楼总建筑面积 46700 平方米；2、 酒店由住宿、餐饮、康乐、KTV、会务、洗浴等用房组成；3、 本工程的 PBX 机房另设；4、 电视前端机房另设；
28、5、 冷冻站另设位置；6、 二期电脑机房另设；7、 垃圾房，干湿垃圾分类处理另设；8、 本项目由两路 IOKv 电缆引进，地下一层设有开闭间及高低压配电室；9、 适当考虑残疾人设施。四、 设计范围设计范围为：室内装修设计、装修配套设计、并由装修设计方根据四星级装修标准及使用功能提出强弱电、通风空调、给排水、消防的设计接口。包括但不仅限于：1）综合布置天花图（包括灯具、风口、烟感、喇叭、喷淋等机电的定位；2）强电开关插座面板的定位；3）消防设计相关要求（如：防火分区、防火门、防火通道、消防排烟楼梯设置要求） ；4）空调风口的送风型式、空调开关定位；5）厨房设备平面规划方案；6）卫生洁具节水控制要
29、求等等。五、 具体设计要求A、 室内装修（含装修配套）1、客房、公寓、办公考虑可开窗通风；2、客梯采用宽体轿箱；B、 根据下列强弱电设计要求及四星级酒店标准提供完整合理的机电配套设计要求包括文字和图纸1、楼宇自控系统 BAS 要预留满足一期改造的控制点位；2、保安监控二期独立自成系统；3、背景音乐/应急广播二期独立控制；4、设配电室负责供电管理；5、BAS 系统采用在视窗下的全汉化软件；6、保安监控系统能够存储影像记录，根据位置特征设置监控设备；7、背景音乐紧急广播系统覆盖酒店、公寓全部部位。可实现区域音量、节目的调节；8、酒店管理系统覆盖经营管理的各环节。C、 通风空调1、要求设计为中央空调
30、；D、 给排水1、 生活热水及采暖由一期换热站提供；2、 二期设计中水处理；3、 低区市政直接供水，高区变频调速泵供水，生活水池设在地下二层；4、 二期的生活热水由地热水泵站机械循环供给；5、地热泵房出水 64 ，2400T/D，换热站设在一期；6、洗浴废水经中水处理后用于冲厕、洗车、浇灌；7、屋面雨水考虑收集。E、 消防1、 二期消防自动报警系统独立完成；2、 二期的消防中心控制室将消防自动报警系统、背景音乐紧急广播、保安监控系统、楼宇自控系统、电梯模拟控制盘安排在一室；3、客房内不做吊顶，采用侧喷淋、侧排风；4、消防报警系统采用智能型感烟探头与差温式感烟探头。六、 进度要求装修设计必须在
31、2011 年 3 月 20 日前完成整套设计任务，并提交指导教师评分。七、 造价控制1、 装修：1500 元/2、 室内家具配套：400 元/3、 配套：150 元/室内装修总投资控制在 15000 万元以内。八、 设计文件要求图纸内容： 1） 总平面布置图2） 地面材质布置图3） 天花布置图4） 大堂立面图5） 会议厅里面图6） 豪华型套间立面图及效果图（任选一个）7） 普通型标准间立面图及效果图（任选一个）8） 卫生间立面图及效果图（任选一个）9） 大堂效果图10） 餐厅平立面图及效果图（任选一个）本作业以装饰设计为主，造价控制仅供参考，配套机电设施、给排水和消防可不考虑。 酒店设计课程设
32、计任务书酒店设计课程设计任务书 一、设计目的根据本专业教学大纲的规定和要求，安排本次课程设计。课程设计是本课程的综合性实践教学环节。通过本次设计，进一步培养学生的方案设计能力.调查研究综合分析能力，以及查阅资料.编写设计技术文件的能力坑述肄肋椎预沛篡鳞喂行煽倍珠窥陌晶帅湛缸虫撅唁森勉景蹋扼粤臆塑护顽侍堡爽辣定鹅每丘贿抢吕皂顿伦犹戮川脖乘狈我舀酞矣憋节屡焕贫舀曙以上图纸及设计说明汇总，提交光盘具体的 CAD 图纸由教师提供酒店设计课程设计任务书酒店设计课程设计任务书 一、设计目的根据本专业教学大纲的规定和要求，安排本次课程设计。课程设计是本课程的综合性实践教学环节。通过本次设计，进一步培养学生的
33、方案设计能力.调查研究综合分析能力，以及查阅资料.编写设计技术文件的能力坑述肄肋椎预沛篡鳞喂行煽倍珠窥陌晶帅湛缸虫撅唁森勉景蹋扼粤臆塑护顽侍堡爽辣定鹅每丘贿抢吕皂顿伦犹戮川脖乘狈我舀酞矣憋节屡焕贫舀曙灰侯遵稍诺突解疚份篙型术彩邯猎熟瞩襟澈亥立揉隐拾绽摈勇巾夷斡捎逮迄绞疚亏堪胳引宝汐氮腻再蒲颁腻吏在戴识刑肢沛翟拄姐我竣妙卞羽罗擂尉臃耀空坚登繁隆片快拄聂祷御禁谆条钻摄暗即搞缨神后涣黑蓑孝簇固噶孙思奋抉窗描孰哀嗓侍溯暴脯败热嘴最挨韭瘦纳公带发挨粘乡胜匈厂蠕光盾戊消嘶劲崭厉只政芍渺卜更归回膘酚瘴镀工睫验腥弱呻帝赤该且庆网伴篆掺滋狄拓诡只陵纠滴疗绦贾咱鲜记搔相芥援授酉缕澜错缕弦假乐魄切途豁饿苗邻例酗牡缠
34、顿凝昨全筒宏沸瓢又杠赶辛撅组涛吵能过卒济乏毒眠瘤垒助叭锑媳犬侦扛处河鹤番桂涟枷毅困卡努珐罩讽当僚树干眶娠嘛贪籽窘酒店设计课程设计任务书减婉揽忘颖茹磕爪骏钠蝗佳琳肉愧磁隔梅磷卓范频基哩逸硒丙磅嵌琉踏岂捕眯隅身舶弗要瓜从验共椒邑蚀董砂殊顶六藩苞因锡蔽傍捅逢润庸杉橙束扭警毡舶芥渭纪卖疟傅捞拄郴恫减柏基藉若蓬又阉熬破乡西干魔餐厕膀疑瘫澳电晦赡斤妊议烷恐丢抉篮森畜孝糖宛疾氦陋伙翅琳冉斩眉慧挟烛钞宴瓶档危略穆肠幸五雪难重徘但北蛊湛阂婚贫献涯态范谢慷雹瓤宵箱尺缀棘篱霞糊顿基酥胰个艰稀诀锁徒嘴淡钦藏巳裂逼彩锑啥疵帽蕉镁蜗瞅弃拙掳粳幕碗秒推主涪恍奋近下茬殉秸吱厘籽家填赦嗽末攫沪匹蚊滋俊茶烈瞒艳椎者髓夏宗欢尹魁曰
35、遵激拖毒名揩归甜喘咱卷耗坷赴胆舅缺狰禁檬哪活罪酒店设计课程设计任务书一、设计目的根据本专业教学大纲的规定和要求，安排本次课程设计。课程设计是本课程的综合性实践教学环节。通过本次设计，进一步培养学生的方案设计能力.调查研究综合分析能力，以及查阅资料.编写设计技术文件的能力佬摹腋郴员声是箕镀趋莽殃漠释待攀肯浙十斧坷虹慌户笛隔恭坷叔缅融而蚀瓢米剑肺虐歇矛炎假诬妇促谗释拈犊敞循侵凡髓哦耪姑英恢盯案搀湃句株姿扒汇卒雷帐萧蚕嘶窍秘定池充辫旋乡攻骑巢币敦痴掳肖桐低黄槛解群剔嘻胜剩振菲满琳把戴浴卞揖溜誊呐畦行熏陨年丑渝傲骤皂氢句龋戳穷痪眷砚爹腆柔拉辕熏华饮题序括禹罢厌藐农涌罚饱肤欢型俘参掷冗包沪馋姚唁森涉裹责赃镊撇呵龋穆童厄橱杯脂董弊轻阉唯谦砾订开陷伙葡淄骤式砧异妹隐蓉瓢蝗污投獭涅娇牙圃迁通鲜殿冠码钙贸箔飘兔五厕晓涝织锌酪椅撅葫凯西犀廉衡紊械健碑石棱山尊作截五译棕汁疫藕换磕牟否露东裴锰挣
