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高考立体几何专题复习.doc

上传人:HR专家 文档编号:6619055 上传时间:2019-04-18 格式:DOC 页数:3 大小:1.79MB
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1、1r dR侧 侧侧侧 侧侧 侧AOO1 B立体几何习题一、考点分析基本图形1棱柱有两个面互相平行,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行,由这些面所围成的几何体叫做棱柱。 底 面 是 正 多 形棱 垂 直 于 底 面斜 棱 柱棱 柱 正 棱 柱直 棱 柱 其 他 棱 柱 四棱柱 底面为平行四边形 平行六面体 侧棱垂直于底面 直平行六面体 底面为矩形 长方体 底面为正方形 正四棱柱 侧棱与底面边长相等 正方体2. 棱锥棱锥有一个面是多边形,其余各面是有一个公共顶点的三角形,由这些面所围成的几何体叫做棱锥。正棱锥如果有一个棱锥的底面是正多边形,并且顶点在底面的射影是底面的中心,

2、这样的棱锥叫做正棱锥。3球球的性质:球心与截面圆心的连线垂直于截面; (其中,球心到截2rRd面的距离为 d、球的半径为 R、截面的半径为 r)球与多面体的组合体:球与正四面体,球与长方体,球与正方体等的内接与外切.注:球的有关问题转化为圆的问题解决.球面积、体积公式: (其中 R 为球的半径)234,SRV球 球平行垂直基础知识网络平行关系平面几何知识线线平行线面平行 面面平行垂直关系平面几何知识线线垂直线面垂直 面面垂直判定 性质 判定推论性质判定判定 性质判定面面垂直定义1. ,/aba2. ,/3. ,/a4. /,a5. /, 平行与垂直关系可互相转化异面直线所成的角,线面角,二面角

3、的求法1求异面直线所成的角 :0,9解题步骤:一找(作):利用平移法找出异面直线所成的角;(1)可固定一条直线平移另一条与其相交;(2)可将两条一面直线同时平移至某一特殊位置。常用中位线平移法 二证:证明所找(作)的角就是异面直线所成的角(或其补角) 。常需要证明线线平行;三计算:通过解三角形,求出异面直线所成的角;2 求直线与平面所成的角 :关键找“两足”:垂足与斜足0,9解题步骤:一找:找(作)出斜线与其在平面内的射影的夹角(注意三垂线定理的应用) ;二证:证明所找(作)的角就是直线与平面所成的角(或其补角) (常需证明线面垂直) ;三计算:常通过解直角三角形,求出线面角。3 求二面角的平

4、面角 0,解题步骤:一找:根据二面角的平面角的定义,找(作)出二面角的平面角; 二证:证明所找(作)的平面角就是二面角的平面角(常用定义法,三垂线法,垂面法) ; 三计算:通过解三角形,求出二面角的平面角。二、典型例题考点一:三视图1若某空间几何体的三视图如图 2 所示,则该几何体的体积是_.2一个几何体的三视图如图所示, 则这个几何体的体积为 .3已知某个几何体的三视图如图,根据图中标出的尺寸(单位:cm) ,可得这个几何体的体积是 .4.一个三棱柱的底面是正三角形,侧棱垂直于底面,它的三视图及其尺寸如图 10 所示(单位 cm) ,则该三棱柱的表面积为_.5.如图,一个空间几何体的主视图、

5、左视图、俯视图为全等的等腰直角三角形,如果直角三角形的直角边长为 1,那么这个几何体的体积为_.考点二 体积、表面积、距离、角1已知圆锥的母线长为 8,底面周长为 6,则它的体积是 .2如图,在正方体 中, 分别是 1AD, 中点,求1ABCD,EF1C异面直线 与 所成角的角_.1EF2020正视图20侧视图101020俯视图2321 侧 侧 侧 侧侧 侧侧侧 侧侧 侧O CDA B HSl侧侧侧侧侧侧E B DCAFB DEAF CACD BCDOA BOCAA c正视图俯视图23. 如图所示,已知正四棱锥 SABCD 侧棱长为 2,底面边长为 3,E是 SA 的中点,则异面直线 BE 与

6、 SC 所成角的大小为_.4矩形 ABCD 中,AB=4 ,BC=3,沿 AC 将矩形 ABCD 折成一个直二面角 BACD,则四面体 ABCD 的外接球的体积为_.5已知正方体的八个顶点都在球面上,且球的体积为 ,则正方体的棱32长为_.6. 一个四面体的所有棱长都为 ,四个顶点在同一球面上,则此球的表2面积为_.考点三 线面、面面关系判断题1. l为一条直线, 侧为三个互不重合的平面,给出下面三个命题: 侧; 侧 ; ll 其中正确的命题有_.2. 对于平面 和共面的直线 ,mn(1)若 ,m则 (2)若 , 则 m n(3)若 n 则 (4)若 、 与 所成的角相等,则其中真命题的序号是

7、_.3. 关于直线m 、 n与平面 与 ,有下列四个命题:若 /,且 /,则 /mn; 若 且 ,则 ;若 ,/n且 /,则 ; 若 m且 ,则 /mn;其中真命题的序号是_.4. 已知两条直线 ,mn,两个平面 ,,给出下面四个命题: /, /,/mnn / /其中正确命题的序号是_.5.给出下列四个命题, 其中假命题的个数是_.垂直于同一直线的两条直线互相平行; 垂直于同一平面的两个平面互相平行.若直线 12,l与同一平面所成的角相等,则 12,l互相平行.若直线 是异面直线,则与 12,l都相交的两条直线是异面直线. 考点四 平行与垂直的证明1. 正方体 1ABCD-, 1A=,E 为棱

8、 1C的中点() 求证: ;() 求证: /平面 1;()求三棱锥 -BE的体积2如图, 矩形 所在平面, 、 分别是 和 的中点.PABCDMNABPC()求证: 平面 ;MN()求证: ;()若 ,求证: 平面 .45PCD3.正四棱柱 ABCD-A1B1C1D1 的底面边长是 ,侧棱长是 3,点 E,F 分别在 BB1,DD 1 上 ,且 AEA 1B,AFA 1D(1)求证:A 1C 面 AEF;(2)求二面角 A-EF-B 的大小;(3)点 B1 到面 AEF 的距离.考点五 异面直线所成的角,线面角,二面角1.如图所示,已知正四棱锥 SABCD 侧棱长为 ,底面边长为 ,E 是23

9、SA 的中点,则异面直线 BE 与 SC 所成角的大小为 _.2. 若正四棱锥的底面边长为 2 cm,体积为 4cm3,3则它的侧面与底面所成的二面角的大小是_.3.如图,四棱锥 PABCD 的底面 ABCD 为正方形,PD 底面ABCD,PD =AD.求证:(1)平面 PAC平面 PBD;(2)求 PC 与平面 PBD 所成的角;4. 如图,四边形 ABCD 是正方形,PB 平面ABCD,MA/PB,PB=AB=2MA ,()证明:AC/平面 PMD;()求直线 BD 与平面 PCD 所成的角的大小;()求平面 PMD 与平面 ABCD 所成的二面角(锐角)的大小。NMPDCBA1D1CBA

10、E3AD BCPC1BC B1A A15如图,正三棱柱 ABCA1B1C1 中,D 是 BC 的中点,AA 1=AB=1.(I)求证:A 1C/平面 AB1D;(II)求二面角 BAB1D 的大小;(III )求点 c 到平面 AB1D 的距离.考点六 平面图形的折叠问题1.(2009 福建)如图,平行四边形 ABCD 中,DAB60,AB2,AD 4.将CBD 沿 BD 折起到EBD 的位置,使平面 EBD平面ABD.(I) 求证:ABDE . (II)求三棱锥 EABD 的侧面积2.(2011 新课标)如图,四棱锥 PABCD中,底面 ABCD 为平行四边形,60DAB, 2, 底面 ABCD(I)证明: P;(II)若 PD=AD,求二面角 A-PB-C 的余弦值3.(2014 新课标)如图,三棱锥 中,侧面 为菱形,1ABC1BC.1ABC(I)证明: ;1(II)若 , ,AB=BC,求二面角ABo60的余弦值.1AC

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