1、 氓 教案 教学目 标 1. 识 记课 文 中出现 的通 假字 ,特 殊句 式,其 他实 词及 常用 熟语 。 2. 体 悟诗 中富 有 表现力 的词 语 ,理 解赋 、 比、 兴表 现手 法在 诗歌 中 的作用 , 领 悟主人 公的 情感 。 3. 感 受古 代灿 烂 的文化 ,思 考古 今爱 情观 的不同 。 重点难 点 1. 感受 女主 人的 形象 。 2. 古典 诗歌 中的 艺术 表现 手法在 诗歌 中的 表达 效果 。 教学手 法 1. 诵读 法: 反复 诵读 ,体 会诗人 情感 。 2. 讨论 法: 从故事 情节 ,女 主人 的心 理变化 来讨 论女 主人 公的 形象的 二三 其德
2、 。 从诗中 找出 诗经 赋比 兴的 用 法及 其效 果讨 论。 教学时 数:2 课时 教学过 程 一 导入 诗经 中 有大 量反 映爱 情,婚 姻的 作品 。 诗经 邶风 静 女 中描 写的 那种甜 蜜浪 漫的约 会, 那种 自主 而又 愉快的 恋爱 ,大 家已 经感 受到了 ,那 么, 我们 今天 再开看 一看 另外 一种爱 情, 另外 一种 婚姻 :氓 二鉴赏 : 1,充 满感 情地 齐读 课文 , 初步感 受 氓 , 典型的 四言 诗, 节奏 韵律 非常明 显, 注意 二三 节拍 。 氓之|蚩 蚩, 抱 布| 贸丝 。 匪来|贸 丝, 来即| 我谋 。 通假字 : 蚩 媸 无 毋 于
3、吁 说 脱 泮 畔 匪 非 实词: 将 即 愆 体 咎 贿 熟语: 夙兴夜 寐: 早起 晚睡 ,形 容勤劳(兴 :本 义起 床) 信誓旦 旦: 誓言 真挚 诚恳 总角之 交: 幼年 时的 交情 二三其 德: 感情 一变 再变 特殊句 式: 氓之蚩 蚩: 之, 取消 句子 独立性 匪来贸 丝: 省略 主语 尔 兄弟不 知: 省略 宾语 之 2,结 合课 后的 注解 ,理 解 课文, 诗歌 写到 了什 么事 情? 明确 氓 选自 诗 经 卫风 ,是 卫风 中最 长的 一首民 歌。 : 卫风 氓 是诗 经中 弃妇诗 的代 表作 , 是一 首 带有叙 事性 质的 长诗 。 它 叙写了 一位 劳动 妇
4、女 在婚 姻上的 不幸 遭遇 。 她善良 多情 ,追 求幸 福的 婚姻, 不料 却受 到一 个虚 情假意 的男 子的 欺骗 ,最 后遭虐 待遗 弃, 精神上 受到 了很 大的 折磨 和痛苦 。她 悔恨 交加 ,义 正词严 地控 诉了 男子 的忘 恩负义 ,表 现了 她的刚 烈性 格和 反抗 精神 。全诗 反映 了男 权社 会下 男女不 平等 的社 会现 实, 对社会 礼教 提出 了强烈 的抗 议。 “个体 婚制 在历 史上 决不 是作为 男女 之间 的和 好而 出现的 ,更 不是 作为 这种 和好的 最高 形式而 出现 的。 恰好 相反 。它是 作为 女性 被男 性奴 役,作 为整 个史 前时
5、 代所 未有的 两性 冲突 的宣告 而出 现的 。” (恩 格斯 家庭 私 有制 和国 家的起 源 )这 段话 对我 们理解 诗经 中 的 弃妇诗 是很 有帮 助的 。“ 最初的 阶级 压迫 是同 男性 对女性 的压 迫同 时发 生的 ”(同 上) 。 社会发 展的 历史 告诉 我们 ,从父 系氏 族公 社成 立后 ,妇女 就成 为家 庭的 附庸 ,受到 男性 的支配 和压 迫。 到了 奴隶 社会, 妇女 的社 会地 位就 更为下 贱, 尤其 是劳 动妇 女,她 们沦 为家 庭的奴 隶 ,成 了可 以随 便 买卖的 商品 。 氓 中 的 女主人 公就 是生 活在 这样 一种社 会环 境中 。
6、第一章 :追 叙了 氓向 她求 婚的情 形。 求婚: 氓 之蚩 蚩 送 子涉 淇, 至于 顿 丘 将 子无 怒 将女子 的善 良与 温柔 表现 出 来 悲剧的 开始 第二章 :女 子怀 着一 片痴 情与氓 结婚 的经 过。 女主人 已经 轻信 了氓 的誓 言,完 全堕 入爱 河而 不能 自拔。 结婚: 泣 涕连 连 载 笑载 言 轻信誓 言, 轻信 卦象 。一 步步走 向悲 剧 第三章 :悔 恨自 陷情 网。 第四章 :被 遗弃 因而 对氓 的负心 表示 怨恨 。叙 述了 在氓家 吃苦 受累 却被 遗弃 的经过 ,对 氓三心 二意 作了 强烈 的控 诉。至 此, 女主 人公 反抗 精神已 显露
7、 无遗 。 淇水汤 汤渐 车帏 裳 含 蓄深沉 ,将 女子 孤独 无助 ,悲愤 之情 推到 顶点 ,怨 恨之情 就像 滔滔淇 水之 潮难 以平 静。 第五章 :写 女子 婆家 的苦 状和被 遗弃 后的 不幸 处境 ,表现 女子 的勤 劳朴 实, 氓心愿 已达 成,对 她的 凶暴 ,与 她的 辛劳形 成鲜 明反 差, 女子 却没有 过多 指责 的话 ,却 让我们 感受 到她 内心的 沉重 。此 时无 声胜 有声, 内心 怨恨 悲愤 之情 有爆发 的可 能。 然后 又运 用烘托 的写 法, 用娘家 兄弟 不理 解与 嘲讽 来衬托 她独 自伤 神的 处境 ,反思 多年 来的 生活 ,加 深对男 女不
8、 平等 社会的 了解 ,促 使对 封建 社会的 封建 礼教 的反 叛促 成了思 想的 成熟 ! 第六章 :复 杂的 悲愤 心情 !并表 示与 氓彻 底决 裂。 白头偕 老的 想法 徒增 了女 主人公 的怨 恨之 情。 用淇 水有岸 来反 比自 己痛 苦无 边,回 忆幼 年欢乐 及山 盟海 誓, 想到 今天的 背信 弃义 ,先 前积 蓄之 力 量火 山爆 发! 这首叙 事诗 情节 完整 ,层 次分明 : 第一章 写定 婚 ,第 二章 写 结婚 ,第 三章 写所 得教 训 ,第 四章 写被 遗弃 ,第 五 章写受 虐待 , 第六章 写与 男子 决绝 。 全诗大 体按 照事 件的 发展 顺序, 采取
9、 概括 叙述 与细 节描写 相结 合的 手法 ,把 女主人 公恨 与悔的 感情 熔融 于叙 事、 议论之 中, 全诗 融叙 事、 抒情、 议论 于一 体, 这对 后世的 诗歌 创作 有很大 的影 响。 这首诗 运用 了对 比的 手法 ,加强 了情 感表 达的 形象 性。其 中, 有女 主人 公婚 前与婚 后的 对比 :婚 前, “不 见复 关 ,泣 涕涟 涟, 既见 复关 , 在笑载 言 ”, 这表 明“ 我 ”作 为一 个纯真 、 热情的 少女 ,对 爱情 和幸 福充满 了渴 望 。 婚后 ,“ 于嗟女 兮, 无与 士耽 ”, “静言 思之 ,躬 自悼矣 ”, 作为 人妻 ,却 遭遗弃 ,既
10、 后悔 又令 人伤 心。当 初的 渴望 变成 了失 望,对 比强 烈。也有“ 氓” 婚前 与婚 后的 对比: 婚前 ,“ 氓之 蚩蚩 ”,对 人一 副笑 嘻嘻 的样 子。婚 后, “言 既遂矣 , 至于 暴矣 ”, 心 愿已经 实现 了 ,就对 妻子 施暴了 。 婚前 婚后 ,判 若 两人 。也 有“ 我” 与“氓 ”对 爱情 态度 的对 比:“ 女也 不爽 ,士 贰其 行”, 女子 对爱 情态 度专 一,男 子对 爱情 却怀二 心。 这些 对比 ,鲜 明生动 ,表 现了 女主 人公 的性格 特点 和性 格变 化。 第二课 时 一 导 入: 诗经 邶 风 静女 , 我们是 这样 来感 受女 主
11、角 形象的 , 同 学们 还记 得吗? 细节描 写, 心理 刻画 ,丰 满人物 形象 ,突 出人 物性 格特征 那么, 在 诗经 ,邶 风, 静女 ,里 面, 人物 形象 又是什 么样 子的 ,是 怎么 样表现 出来 的? 二 讨论 明确: 通篇 运用 对比 手法 , 女主人 公用 情专 一 氓的背 情变 心 氓婚前 婚后 态度 女子心 理变 化 氓来即 我谋 时笑 容可 鞠( 蚩蚩) ,知 婚事 推迟 时态 度时 立变( 怒) 心情 急切(为 后 面变情 作 了充分 的铺 垫) 泣涕连 连, 载笑 载言(完 全 的全身 心投 入去 爱氓) 桑之未 落, 其叶 沃若 桑之落 矣, 其黄 而陨(
12、相 貌 对比) 女之耽 兮 二三 其德 及尔偕 老, 老使 我怨 婚前美 好愿 望, 婚后 不幸 遭遇, 衷情 非人 的悔 恨。 淇则有 岸 河水 有岸 氓心无 法捉 摸( 氓卑 鄙无 耻) 婚前女 主人 公与 氓两 小无 猜的欢 乐和 婚后 氓的 背盟 弃誓相 对比 ,对 负心 汉怨 愤。 女主人 公从 自己 的亲 身经 历中接 受了 教训 ,认 清了 氓的本 质, 最后 两句 ,表 示了她 快刀 断麻, 坚决 与氓 分手 之决 心。 全诗通 过女 主人 公对 氓, 对爱情 前后 态度 的变 化, 塑造了 一个 忠于 爱情 ,坚 强决断 的女 子形象 ! 三 探讨 女主人 公糜 室劳 矣,
13、夙兴 夜寐, 糜有 朝矣 ,但 是为 什么还 会遭 到遗 弃? 有人 说氓 为 弃妇所 作也 ,并 认为 女终 为情所 误, 你 如 何看 待弃 妇的命 运? (一) 明确 :联 系到 对 氓中 男子 的形 象的 理解 。从几 个方 面思 考 1 士变 心说 :不 见复 关 士 贰其 行 士也 罔 极,二 三其 德 。 2 社会 道德 说: 兄弟 不知 ,咥其 笑矣 当时 的社 会 风俗, 人们 的爱 情观 所造 成的 3 社会 制度 说: 自我 徂尔 ,三岁 食贫 到 言既 遂矣, 至于 暴矣 ,由 贫 穷的变 化引 发婚姻 危机 ,可 以看 出当 时的婚 姻制 度是 建筑 在经 济之上 。
14、 4 年老 色衰 说: 三岁 为 妇,糜 室劳 矣; 夙兴 夜寐 ,糜有 朝矣 (二) 明确 : 此 女终 为 情所误 ;可 以人 性善 和 追求善 等方 面来 考虑 ,女 主人公 善 良娴美 , 勤劳 、温 柔、 坚 强, 但是 从叙 事( 恋爱 婚变 决 绝) 中可 以看出 , 女子 追 求自己 婚姻 和幸 福生 活的 强烈愿 望。 只是 女子 的善 良个性 是女 子的 对生 活的 一种追 求, 而非 为情所 误, 也可 以结 合 1 中的生 活、 经济 等各 方面 加以圆 说为 情所 误。 四 诗经 在 艺术 表现 手法上 有“ 赋、 比、 兴” ,试找 出 氓 中有 哪些 地方运 用到
15、 了这类 手法 ,讨 论一 下她 们的作 用。 明确: 诗 经 开创 了比 、兴手 法。 第三、 四章 用了 兴 的手法 。 1桑 之未 落, 其叶 沃若 。 于嗟鸠 兮, 无食 桑葚 。于 嗟女兮 ,无 与士 耽 相 连的 诗 意 。 桑叶鲜 嫩, 告诫 斑鸠 ,不 要贪吃 桑葚 ,与 后面 对女 子的劝 告不 要沉 迷于 爱情 相对照 2 桑 之落 矣, 其黄 而陨 , 叶由嫩 绿变 为枯 黄, 这与 后面的 信誓 旦旦 变为 士贰 其行相 对照 , 有隐喻 。 用自然 现象 来对 照女 主人 公恋爱 生活 的变 化 ,由 起 兴的诗 句引 出来 表示 情感 生活的 诗句 , 激发读 者的
16、 联想 ,增 强意 蕴,产 生了 形象 鲜明 、诗 意盎然 的艺 术效 果。 比: 诗中又 用斑 鸠喻 年轻 的姑 娘,抒 发了 女子 切肤 之痛 和深深 的忧 怨。 用桑之 落矣 , 其黄 而陨 , 引起女 多年 贫苦 生活 的回 顾, 也隐 含着 用叶 黄而 落 自比的 意思 , 多年的 苦日 子磨 去了 女主 人公的 青春 年华 , 与那 萎 黄而落 的桑 叶是 何等 的相 似啊 !诗 句之 间, 饱含着 女主 人公 对生 活的 感慨和 叹息 ,抒 发了 她追 悔莫及 的不 尽怨 恨, 令人 体味、 深思 ! 五作 业: 背诵全 诗 六板 书设 计 秋 以为 期 恋爱 热 情、 幸福 (
17、1-2) 载笑 载 言 无 与士 耽 婚变 士 贰其 行 怨 恨、 沉痛 至 于暴 矣 决裂 清 醒、 刚烈 对比: 心急 怒 氓 变心 暴 变情弃 义、 负心 二三其 德 纯真、 热情 、勤 劳 女子 善良、 坚强 、刚 烈 参考译 文 有个青 年笑 嘻嘻 ,抱 着布 币来买 丝。 其实 他不 是来 买丝, 而是 找我 商量 婚事 。我送 你渡 过淇水 ,到 达顿 丘。 不是 我拖延 婚期 ,而 是你 没有 好的媒 人。 请你 不要 发怒 ,就把 秋天 定为 婚期吧 。 我登上 那倒 塌的 墙壁 ,来 远望青 年所 住的 复关 。看 不见青 年的 到来 ,惹 得我 眼泪涟 涟。 见到了 青年
18、 的到 来, 喜得 我我有 说有 笑。 你用 龟甲 和蓍草 占卦 ,结 果 都 是很 吉利。 你用 车子 来接我 ,我 把嫁 妆搬 男家 。 桑树没 有凋 落的 时候 ,它 的叶子 很润 泽。 唉呀 斑鸠 呀,不 要贪 吃桑 葚。 唉呀 姑娘呀 ,不 要对男 子迷 恋。 男子 迷恋 爱情, 还可 以解 脱。 女子 迷恋爱 情, 是不 可解 脱的 。 桑树凋 落的 时候 ,它 的叶 子枯黄 坠落 。自 从我 嫁到 你家, 多年 来过 着贫 苦的 生活。 淇水 水势很 大, 浸湿 了车 上四 周的布 幔。 我对 爱情 始终 如一, 男子 却怀 二心 。男 子的行 为没 有准 则,在 品德 上三 心
19、两 意。 我多年 来做 媳妇 ,所 有的 家庭劳 作一 身担 负无 余。 起早睡 晚, 没有 一天 不是 这样。 你的 心愿已 经实 现了 ,就 对我 施以凶 暴。 兄弟 不知 我的 处境, 见我 回来 都在 讥 笑 。我静 下心 想一 想,自 身感 到很 悲伤 。 本想与 你百 年偕 老, 如今 年老了 使我 产生 怨恨 。淇 水也有 岸, 沼泽 总有 边。 少年时 代多 欢乐, 有说 有笑 真和 悦。 当年誓 言多 诚恳 ,不 想现 在变了 心。 违反 誓言 不念 情,就 让这 场爱 情了结 吧。 习题解 说 第一 题命 题意 图和 参考 答案 命题意 图是 让学 生理 解 静女 诗中 重
20、点 语句 的内 涵。 参考答 案 : 匪女 之为 美 ,美 人之 贻 字面 上的 含 义是 :不 是你 (荑 茅 草) 美丽, 而是因 为它 是美 人( 恋人 )送的 。男 主人 公用 这句 话托物 抒怀 ,赞 美自 己的 恋人, 感谢 她送 来了礼 轻情 意重 珍贵 的礼 物,表 达了 他接 受茅 草后 的欣喜 与 幸 福的 感情 ,也 表现了 他对 恋人 的一片 深情 。 第二 题命 题意 图和 参考 答案 命题意 图是 让学 生通 过查 找氓 诗 中的 比兴 句, 了解 诗经 中 比兴 的艺 术技巧 及其 作用。 参考答 案: 第三 章的 桑 之未落 ,其 叶沃 若 , 以 桑树未 凋落
21、 的时 候, 它的 树叶一 片 润泽, 来比 喻女 子年 轻貌 美。第 四章 的 桑 之落 矣 ,其黄 而陨 ,以 桑树 凋 落的时 候, 它 的叶子 枯黄 而坠 落, 来比 喻女子 年老 色衰 。这 两处 用桑叶 由嫰 绿以 至枯 黄来 比喻恋 爱生 活由 幸福而 至痛 苦。 这两 处又 是 兴 ,以 自然 界桑 叶的盛 衰变 化来 对照 女主 人公恋 爱生 活的 变化, 由起 兴的 诗句 引 出 表达感 情生 活的 诗句 ,激 发读者 的联 想, 产生 形象 鲜明、 诗意 盎然 的艺术 效果 。 第三 题命 题意 图和 参考 答案 命题意 图是 让学 生理 解课 文中重 点文 言实 词的
22、意义 及在现 代汉 语中 的用 法。 第 1 小题 参考 答案 : 说: 通 悦 , 喜爱 。 女 :通 汝 ,你 。 课文中 代指 彤管 。 归: 通 馈 , 赠送 。 注 意: 说 、 女 、 归 的 通假 用 法。 涕: 眼泪 。 注意 : 涕 不能 理解 为 鼻涕 。 贿: 财物 。课 文中 指 嫁妆 。 注意 : 贿 不能 理解 为 贿赂 。 第 2 小题 参考 答案 : 见: 图穷 而匕 首见 ( 出 现) 见( 露出 )原 形 即: 若即 (靠 近) 若离 不即( 靠近 )不 离 尔: 尔( 你) 虞我 诈 出 尔(你 )反 尔( 你) 爽: 屡试 不爽 (差 错) 毫厘不 爽( 差错 ) 第四 题命 题意 图和 参考 答案 命题意 图是 让学 生通 过背 诵课文 ,加 深对 课文 内容 的理解 ,领 会诗 歌的 艺术 魅力。 提示: 静 女 篇幅 很短 ,建议 在课 堂上 请一 位同 学背完 。