1、离骚,概述生平：,出身贵族，学识渊博,辅佐怀王，变法图强,信而被疑，忠而被谤,辗转沅湘，自沉罗江,据史记屈原列传记载，屈原“博闻强 志，明于治乱，娴于辞令，入则与王图议国事， 以出号令；出则接遇宾客，应付诸侯。王甚任 之。”,作者,屈原：名平，字原。战国末期楚国人，杰出的政治家和爱国诗人。屈原为实现楚国的统一大业，对 内积极辅佐怀王变法图强，对外坚决 主张联齐抗秦，使楚国一度出现了一 个国富兵强、威震诸侯的局面。但由于上官大夫等人的嫉妒，屈 原后来遭到群小的诬陷和楚怀王的疏 远及顷襄王的放逐。流放江南，辗转 流离于沅 、湘二水之间约九年之久。顷襄王21年(前278)，秦将白起攻破楚国都城，屈原
2、悲愤不已，遂自沉汨罗江，以明其忠贞爱国之志。,“楚辞”与楚辞,“楚辞”：“楚辞”是屈原等人在楚国民歌的基础上创 立的一种新诗体。（“皆书楚语， 作楚声，记楚地，名楚物，故谓之楚辞。”）,楚辞：继诗经之后的又一部诗歌总集，是西 汉人刘向搜集屈原、宋玉等人的诗作而成集。,其特点是：句式长短不一，多用 “兮”字。,“离骚者，犹离忧也”史记屈原列传（司马迁）“离”，通“罹”，“遭遇”义；“骚”，“忧愁”义。 “离骚”，即“遭遇忧愁”的意思。,解题:,“离骚”释义,离骚是中国古代诗歌史上最长的一首浪漫主义的政治抒情诗。是一篇热爱祖国，伸张正义，鞭挞黑暗，追求光明的杰作。大约作于屈原放逐江南之时，是屈原的
3、代表作。,课文朗读,文 章 结 构,一（前七节）：自述受屈遭贬的原因，表示宁死也不同流合污。 二（后六节）：表现为追求美政而九死不悔的高尚节操，抒发忧国忧民、献身理想的爱国热情。,离骚的主题是表达忧国忧民的爱国热情和不屈不挠的斗争精神。课文节选部分共13节（每4句为1节）、52句，分两部分：,阅读离骚思考,1.思考： 哪些诗句表现屈原的外在形象？ 诗歌中的哪些诗句比较直接地体现了作者的内在的品质，什么样的品质？ 2.文章的写作手法突出的特点是什么？ 3.你赞成屈原抱石沉江这一举动吗？,哪些诗句表现屈原的外在美？,制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其
4、弥章,他身披香草鲜花，宁死不放弃对美丽的坚持。,有哪些诗句能表现出诗人高尚品德和爱国情怀？,长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。 （忧国忧民，热爱祖国） 亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。 （坚持真理，献身理想） 宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也！ （疾恶如仇，不同流合污） 伏清白以死直兮，固前圣之所厚。 （刚正不阿，一身正气） 民生各有所乐兮，余独好修以为常。 （洁身自好，自我完善）虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩。 （忠贞不移，至死不变）,人物形象,外在形象,高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离,制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳,佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章,唯美 高洁,内 在 品 质,亦余心之所善兮，虽九死其犹
5、未悔,宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也,伏清白以死直兮，固前圣之所厚,民生各所乐兮，余独好修以为常,长太息以掩涕兮，哀民生之多艰,虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩,至善 至美,“可与日月争光”,探究,探讨,你赞成屈原抱石沉江这一举动吗？,不赞同：屈原虽遭楚王放逐但楚国人民并没有抛弃他，他自感面君无望，心中的理想无法实现，便抱石沉江，这其实是文人心理脆弱的表现。他应坚强地活下来，活着便有希望。 可以理解：作为那个时代的文人，即便他出身贵族，他和君王仍是附庸和主人的关系，他的理想只有在君王赏识并支持下才能实现，他的高洁的节操只有君王帮他力排众议时才能保持，当君王不赏识他，不支持他，他便失去了支撑他的柱
6、石，若不想改节，不想改变自己，那么，他只有走这一条路。我想屈原走向这条不归路是无奈的，并不是他真心所愿。,语言特色,1.浪漫主义手法 2.比喻,透过离骚，我们看到的是诗人披兰佩蕙，芳洁清峻的美好形象和刚直不阿，忠贞执着的伟大人格。面对现实的污浊险恶，屈原清醒地认识到前途的艰险和命运的多舛，但他不愿屈心抑志，宁愿捍卫自己的人格尊严，九死而未悔。诗人将自然界和神话传说中的花鸟草树随手拈来，妙笔点染，赋予其不同凡响的比喻义。大大增强了诗歌的艺术表现力，使全诗散发着迷人的艺术魅力。,课文小结,名句补充,你能想到屈原的哪些名句吗？,离骚,路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！,举 世 皆 浊 我 独 清,众 人 皆 醉 我 独 醒,
