1、宣汉县凤鸣乡中心校地震应急逃生疏散演练方案一、演练目的通过地震应急疏散演练，使全校师生掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。二、演练安排1、内容：(1)应急避震演练 (2)紧急疏散演练2、时间：老校区（2015 年 5 月 11 日）新校区（2015 年 5 月 12 日）三、演练准备1、演练前各班组织教育，让学生熟悉应急避震的正确方法，阐述地震应急演练
2、的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。四、演练要求1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。3、按规定线路疏散，不得串线。五、领导小组组 长：王毓臣副组长：苟 荣成 员：各行政领导 各班主任 各任课教师6、组织机构及职责分工（一）指挥组总指挥：王毓臣，负责演练现场的全面指挥。副总指挥：苟荣，具
3、体负责演练现场的协调处理，演练结束总结。报警信号发布：杨舟，负责预警和解除警报的发布。（二）疏散引导组1、楼层疏散引导组职责：负责该楼层学生有序疏散，待学生有序疏散结束后随即随学生疏散到内操场。新校区（一楼左：周家易,一楼右:周娟；二楼左：唐小平，二楼右：周华；三楼左：杨春仕，三楼右：童小玲）老校区（一楼：唐绪德；二楼：周相柏；三楼：王薇薇）2、操场疏散引导组职责：负责学生到达指定区域的整队集合，人数统计，有序解散；并将所负责班级学生应到、实到学生数报告副总指挥）。新校区：雷小琴（负责幼儿小班、大班）郑家荣（负责一年级一、二班）杨 安（负责二年级一、二班）赵 峰（负责三年级一、二班）孙 艳（负
4、责四年级一、二班）老校区：文 川(负责五年级一、二班，九年级)周相前(负责六年级一、二班，八年级一班)于洋乐(负责七年级一、二班，八年级二班)（三）组织协调组组 长：郑家荣成 员：周相柏职 责：负责演练方案的制定；演练过程的协调指挥；信息的上传下达和对外联系等。（四）宣传报道组组 长：冯 璐（撰写报道）成 员：周平宣（摄像） 陈志林（计时）职 责：负责安排演练前的宣传教育，演练的摄影、记录、计时、总结和宣传报道。（5）抢险救护组组 长：李搏世（老校区） 周家毅（新校区）成 员：周成林（老校区） 王 力（新校区）田生萍（老校区） 张 虹（新校区） 职 责：负责第一时间组织实施自救自护，抢救遇险师
5、生，视情况抢救重要财产、档案等；检查学生身心状况、进行临时救治和必要的心理疏导；演练中发生意外事故，负责将受伤师生尽快运送到指定安全区域，并迅速联系急救中心或拨打 120，在专业医务人员到达之前，救护组应对受伤师生采取必要的救助措施，为救治伤者赢得时间。预防次生灾害发生。（6）后勤保障组组 长：李永飞成 员：何永兵 何仕东 王 宏职 责：负责治安保卫工作，布设演练场地，维护演练秩序，通讯、标示示、广播、救助等演练所需物资装备的准备；检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。（7）班主任组职 责：演练前向学生讲解避震常识、楼道疏散常识、班级疏散路线、到达的区域、疏散的分组（疏散和解散时两人一伍）。
6、“地震警报”发出后，指导学生进行室内避震，纠正学生的不正确动作和姿势。“地震警报”解除后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”：老校区，内操场；新校区，操场。班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。七、疏散解散疏散时教师组织学生排两列队伍下楼道；解散时排两列队伍上楼道，待学生全部回到教室后方可出入教室。（1）疏散顺序（标的疏散即将结束时，标的紧接着疏散，依此类推）新校区左楼道：幼儿小班幼儿大班二年级一班二年级二班四年级一班四年级二班新校区右楼道：一年级一班一年级二班三年级一班三年级二班老校区：五年级二班五年级一班七年级一班七年级二班八年级二班八年级一班六年级一
7、班六年级二班九年级（2）解散顺序新校区：幼儿小班一年级一班幼儿大班一年级二班二年级一班三年级一班二年级二班三年级二班四年级一班四年级二班老校区：五年级一班五年级二班七年级一班七年级二班八年级一班八年级二班六年级一班六年级二班九年级8、演练程序1、宣读演练方案。2、各班进行应急避震及楼道疏散演练知识教育。3、发出应急避震信号。4、师生室内应急避震。5、发出解除警报信号。6、师生楼道疏散。7、整队集合。8、清点、报告学生人数。9、副总指挥对演练进行总结。10、师生解散。九、演练总结1、总结讲话。2、宣布演练结束，各班依次退场，返回教室。 2015 年 5 月 8 日附件：地震逃生自救常识地震时，住在楼房里的居民，应选择厨房、卫生间等开间小的空间避震，也可躲在墙根、墙角、坚固的家具旁等易于形成三角空间的地方；正在教室上课、公共场所活动时，应迅速抱头闭眼，在讲台、课桌、工作台、办公家具下躲避。要远离外墙、门窗、阳台，不要乘坐电梯逃离高楼，也不要跳楼逃生，而应走安全通道。身体遭到地震伤害时，应设法清除压在身上的物体，不要惊慌和大声呼救，注意保存体力和呼吸畅通，设法用石块、铁器等敲击物体与外界联系。
