1、佛山一中 20172018 学年下学期第一次月考-生物生物一、单项选1.下列生态系统中，自我调节能力最强的是A. 森林生态系统 B. 草原生态系统C. 农田生态系统 D. 荒漠生态系统【答案】A【解析】【分析】生态系统的结构和功能能够保持相对的稳定状态,是因为它本身具有一定的调节能力。生态系统的调节能力有大有小，这主要取决于它自身的结构特点。一般来说,生态系统中生物的种类越多,营养结构越复杂，自动调节能力就越大。反之，生态系统中的生物种类越少，营养结构越简单，自动调节能力就越小。在所有的生态系统中，森林生态系统中动植物种类繁多，营养结构复杂，自我调节能力就最强，能够长期处在比较稳定的状态。【详
2、解】森林生态系统分布在较湿润的地区,动植物种类繁多,营养结构复杂，故 A 正确；草原生态系统缺乏高大的植物，动植物种类比森林生态系统少，故 B 错误；农田生态系统是人工的生态系统，以农作物为主体，动植物种类相对较少，故 C 错误；荒漠的生态条件极为严酷，荒漠中生物的种类和数量很少；D 错误。【点睛】本题考点为生态系统的稳定性。2.如图为人体反射弧模式图，图中所示的传出神经是A. a B. b C. c D. d【答案】B【解析】【分析】人体神经调节的方式是反射，反射的结构基础是反射弧，反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分构成。【详解】分析题干示意图,连接皮肤感受器的 d
3、是传入神经，c 是神经中枢，b 是传出神经，a 是效应器；故 B 正确。【点睛】本题需要结合图示识记放射弧的基本结构。3.能够促进香蕉果实成熟的植物激素是（ ）A. 赤霉素 B. 细胞分裂素C. 乙烯 D. 脱落酸【答案】C【解析】赤霉素具有促进植物生长的作用，A 错误；细胞分裂素的作用是促进细胞分裂，B 错误；乙烯的作用是促进果实成熟，C 正确；脱落酸的作用是促进果实和叶片脱落，D 错误。4.下列有关生物多样性保护的叙述，错误的是A. 生物多样性主要包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性B. 生物多样性还有许多未知的潜在价值C. 保护生物多样性是人类社会可持续发展的基础D. 保护生物多样
4、性就是禁止对野生生物资源的开发利用【答案】D【解析】【分析】1、生物的多样性：生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。2、生物多样性的价值:(1)直接价值：对人类有食用、药用和工业原料等使用意义，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的。(2)间接价值:对生态系统起重要调节作用的价值(生态功能)。(3)潜在价值:目前人类不清楚的价值。3、生物多样性的保护的保护措施：(1)就地保护(自然保护区)：就地保护是保护物种多样性最为有效的措施。(2)易地保护：如建立动物园、植物园
5、。易地保护是就地保护的补充,它为行将灭绝的物种提供了最后的生存机会。(3)利用生物技术对生物进行濒危物种的基因进行保护。如建立精子库、种子库等。(4)利用生物技术对生物进行濒危物种进行保护。如人工授精、组织培养和胚胎移植等。【详解】生物多样性包括基因多样性、物种多样性、生态系统多样性，故 A 正确；生物多样性的价值包括直接价值、间接价值和潜在价值，故 B 正确；保护生物多样性需要合理开发自然资源，做到可持续发展，故 C 正确；保护生物多样性并非禁止对野生生物资源的开发利用,而是合理开发利用，故 D 错误。【点睛】本题考查生物多样性的概念、价值及保护措施，需要理解识记。5.生长素类似物 NAA
6、对某植物插条生根的影响如下图所示，以下叙述正确的是（ ）A. NAA 浓度与生根数成正比B. NAA 浓度与生根数成反比C. 不使用 NAA 该植物不能生根D. NAA 浓度过高时会抑制生根【答案】D【解析】由图可知，随着随着 NAA 浓度的逐渐升高，平均生根数先逐渐增多，后生根数又逐渐下降。可见 NAA 浓度与生根数不成正比，也不成反比，所以 A、B 错误；NAA 浓度为 0 的一组，生根数并不为 0，C 错误；由图可知，NAA 浓度过高时，生根数减少，以至于比 NAA 浓度为 0 的一组生根还少，体现了高浓度抑制生根，D 正确。6.引起森林群落中植物垂直分层的主要因素是（ ）A. 温度 B
7、. 光照C. 空气 D. 水分【答案】B【解析】植物分层现象有利于充分利用光照，缓解植物之间的竞争，故引起森林群落中植物分层现象的主要因素是光照，其次还有温度、湿度等。所以 B 选项是正确的。7.下列关于“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验操作，错误的是A. 培养液要经过灭菌处理B. 取样计数前，必须先摇匀培养瓶中的培养液C. 如果培养液中酵母菌过多，难以计数，应先稀释D. 压在血细胞计数板小方格界限上的酵母菌不在计数范围内【答案】D【解析】【分析】酵母菌种群密度调查方法:抽样检测方法-显微计数。相关注意事项:(1)显微镜计数时,对于压在小方格边线上的酵母菌,应只计固定的相邻两个边及其顶角
8、的酵母菌；(2)从试管中吸出培养液进行计数前,需将试管轻轻振荡几次,目的是使培养液中的酵母菌均匀分布,减少误差；(3)结果记录最好用记录表；(4)每天计数酵母菌量的时间要固定；(5)培养和记录过程要尊重事实,不能主观臆造。【详解】在实验过程中,必须要对培养用具和培养液进行严格的灭菌处理,以避免杂菌污染,影响实验结果，故 A 正确；抽样检测时,吸取培养液计数前要将试管轻轻振荡几次,目的是使培养液中的酵母菌均匀分布,减少误差，故 B 正确;到培养后期,因为酵母菌数量大量增多,为了方便对酵母菌计数,应先稀释培养后期的培养液,然后再在显微镜下计数，故 C 正确；对于压在小方格界限上的酵母菌,应该遵循计
9、上不计下,计左不计右，故 D 错误。【点睛】本题考查抽样检测法的操作过程，学生需要注意操作细节。8. 正常机体通过调节作用使各器官系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定，机体维持稳态的主要调节机制是（ ）A. 体液调节 B. 神经调节C. 免疫调节 D. 神经体液免疫调节【答案】D【解析】试题分析：内环境稳态的调节机制是神经体液免疫调节网络故选：D9.下图表示内环境成分间的关系，正确的是 ( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】组织液与血浆之间相互渗入渗出，由组织液渗入淋巴，淋巴通过淋巴循环回流到血浆中去，所以 C 选项正确。10.相对体液调节，神经调节所具有的特点是（ ）A. 反应慢
10、，范围广 B. 反应慢，定位准C. 反应快，范围广 D. 反应快，定位准【答案】D【解析】体液调节的范围广、反应慢，A 错误；体液调节反应慢，神经调节定位准，B 错误；神经调节反应快，作用范围局限，C 错误；神经调节反应快、定位准，D 正确。【点睛】神经调节与体液调节的特点比较如下：比较项目 神经调节 体液调节作用途径 反射弧 体液运输反应速度 迅速 较缓慢作用范围 准确、比较局限 较广泛作用时间 短暂 比较长11. 下列最可能感染艾滋病的行为是与艾滋病患者A. 拥抱 B. 一起用餐 C. 共用注射针头 D. 握手【答案】C【解析】试题分析：艾滋病一般依靠血液传播、性传播、母婴传播等，所以共用
11、注射针头容易被感染艾滋病毒，选 C。考点：本题考查艾滋病的传播途径，意在考查学生理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题。12.兴奋在两个神经元之间传递时，突触前膜会释放一种化学物质，这种化学物质被称为A. 突触小泡 B. 神经递质 C. 抗原 D. 抗体【答案】B【解析】【分析】突触是由突触前膜,突触间隙和突触后膜构成的,突触小体含有突触小泡,内含神经递质,神经递质有兴奋性和抑制性两种,受到刺激以后神经递质由突触小泡运输到突触前膜与其融合,递质以胞吐的方式释放到突触间隙,作用于突触后膜,引起突触后膜产生兴奋或抑制。【详解】当兴奋传到突触小体,突触前膜会释放神经递质
12、,作用于突触后膜,引起突触后膜的兴奋或抑制，故 B 正确。【点睛】本题考查兴奋在两个神经元之间传递的方式。13.如图是某野牛种群迁入到一个新环境后的种群增长曲线图，据图判断种群数量最接近“J”型增长的区间是A. ab 段 B. bc 段C. ac 段 D. cd 段【答案】A【解析】【分析】1、据图分析，代表的是“S”型增长曲线,曲线中的两个关键点：b 点时,增长速率达到最大,它意味着种群的繁殖力最强；d 点时,种群数量达到最大(K 值),这时种群增长速率为 0。2、 “S”型曲线：是受限制的指数增长函数,描述食物、空间都有限，有天敌捕食的真实生物数量增长情况，存在环境容纳的最大值 K，种群增
13、长率先增加后减少，在 K/2 处种群增长率最大。3、 “J”型曲线：指数增长函数，描述在食物充足，无限空间,无天敌的理想条件下生物无限增长的情况。【详解】ab 段种群的增长速率逐渐增大，b 点时，增长速率达到最大，此时段种群才迁入一个新的环境,食物、空间相对宽裕，天敌数量较少，近似于 J 型增长，故 A 正确；bc 段,随着种群数量的增大,食物、生存空间的限制,天敌数量越来越多,种群的增长速率逐渐下降,呈现S 型增长，故 B 错误；ac 段,种群的增长速率先上升后下降,呈现 S 型增长,C 错误；cd 段,种群增长速率减慢直至为 0,种群数量出现 K 值,D 错误。【点睛】本题考查种群数量增长
14、模式，需要理解曲线变化的原因。14.某生物兴趣小组的同学设计了 4 个密闭透明的生态瓶，各生态瓶的组成和条件如下表（+表示有，表示无） ，稳定性最高的生态瓶是 生态瓶号 光照浮游植物浮游动物水草 小鱼 河泥A + + + + B + + + +C + + + + +D + + + + +A. A B. B C. C D. D【答案】C【解析】【分析】态系统的成分包括:生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量。表格中,光照、河泥为非生物成分;水草、藻类属于生产者;浮游动物和小鱼属于消费者;河泥中含有分解者。【详解】A 瓶中缺少分解者,小鱼的粪便不能及时分解,A 错误；B 瓶没有光照,即没有能量
15、输入,不能长久维持,B 错误；C 瓶中各成分齐全,稳定性最高,C 正确；D 瓶中缺少水草,固定的能量少,稳定性不高,D 错误。【点睛】本题考查生态系统的组成成分，需要熟练地判断不同生物在生态系统中的地位。15.有些糖尿病病人的治疗需要经常注射某种药物，该药物最可能含有的是A. 胰岛素 B. 胰高血糖素 C. 抗利尿激素 D. 生长激素【答案】A【解析】【分析】胰岛素对糖代谢的影响:能加速葡萄糖的利用和抑制葡萄糖的生成,即使血糖的去路增加而来源减少,于是血糖降低。【详解】胰岛 B 细胞受损,导致胰岛素分泌不足,会引起糖尿病。血糖进入细胞及在细胞内的氧化分解发生障碍,血糖合成糖原减少,结果会使得血
16、糖升高,当血糖高于正常值时,一部分糖会随着尿排出来,形成糖尿,对于患糖尿病的患者,可以通过注射胰岛素来治疗,A 正确。【点睛】本题考查胰岛素的作用。16.某人在野外活动因缺水感到口渴，这时他的A. 血浆渗透压升高，抗利尿激素分泌减少B. 血浆渗透压下降，抗利尿激素分泌增加C. 抗利尿激素分泌增加少，尿液产生量减少D. 抗利尿激素分泌增加，尿液产生量减少【答案】D【解析】【分析】细胞外液渗透压升高,下丘脑分泌的抗利尿激素增多,促进肾小管和集合管对水的重吸收,尿量减少;同时下丘脑还能将冲动传至大脑皮层,产生渴觉。【详解】体内缺水,细胞外液渗透压升高,下丘脑分泌的抗利尿激素增多,促进肾小管和集合管对
17、水的重吸收,尿量减少;同时下丘脑还能将冲动传至大脑皮层,产生渴觉，故 D 正确。【点睛】本题考查水盐平衡的机理，需要对该过程熟练掌握。17. 正常情况下，人体进食后血液内A. 胰岛素含量减少,胰高血糖素含量增加B. 胰岛素含量增加,胰高血糖素含量增加C. 胰岛素含量减少,胰高血糖素含量减少D. 胰岛素含量增加,胰高血糖素含量减少【答案】D【解析】人体进食后血糖含量增加，胰岛素分泌增加，胰高血糖素分泌减少。18. 苏轼的格物粗谈有这样的记载：“红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放入，得气即发，并无涩味。 ”按照现代科技观点，该文中的“气”是指A. 脱落酸 B. 乙烯 C. 生长素 D. 赤霉素【答案】
18、B【解析】试题分析：乙烯具有促进果实成熟的作用，主要由成熟果实产生，是唯一的气体植物激素，所以成熟木瓜能够释放乙烯，促进未熟红柿成熟。选 B考点：本题考查乙烯的作用。意在考查考生的识记能力。19. 下列关于内环境与稳态的叙述中，正确的是A. 内环境主要由血浆、组织液和淋巴组成B. 内环境中多余的 H+主要从肺排出C. K+在消化道以自由扩散方式进入内环境D. 组织液是内环境中最活跃的部分【答案】A【解析】试题分析：血浆、组织液和淋巴等构成了体内绝大多数细胞直接生活的环境，故 A 正确；内环境中多余的 H+主要通过肾脏随尿排出，故 B 错误；K +在消化道中以主动运输的方式被吸收，故 C 错误；
19、血浆是内环境中最活跃的部分，故 D 错误。考点：本题考查内环境的组成和稳态的有关知识，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。20. 某地三年前办了一个养兔厂，由原来不到 50 只兔，繁殖到现在的上万只。在这三年内，该种群数量变化的曲线是A. “J”型曲线 B. “s”型曲线C. 直线上升 D. 抛物线【答案】A【解析】试题分析：不到 50 只兔，繁殖到上万只，只在三年内完成，增长速率非常快，近似“J”型增长。考点：本题考查种群数量的增长。点评：本题难度中等，属于考纲理解层次。解答本题的关键是理解 J 型增长曲线中种群增长速率很快。二、单项选择题21.下列种群的数
20、量特征中，最基本的是A. 种群密度 B. 出生率和死亡率 C. 性别比例 D. 年龄组成【答案】A【解析】【分析】种群的数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例。其中种群密度是最基本的数量特征，出生率和死亡率对种群数量起着决定性的作用；年龄组成可以预测一个种群数量发展的变化趋势。【详解】种群密度是最基本的数量特征，故 A 正确；【点睛】本题考查种群的数量特征，属于识记理解层次。22. 初生演替和次生演替的主要区别是A. 影响因素不同 B. 起始条件不同C. 产生的植物种群不同 D. 产生的生物数量不同【答案】B【解析】试题分析：初生演替：在从未有过生物生长或虽有
21、过生物生长但已被彻底消灭了的原生裸地上发生的生物演替次生演替：原来的植物群落由于火灾、洪水、崖崩、火山爆发，风灾、人类活动等原因大部消失后所发生的演替。由其他地方进入或残存的根系、种子等重新生长而发生的。故它们的起始点不同。考点：初生演替和次生演替点评：理解初生演替和次生演替定义。23.下表显示两种微生物各自生长所必需的物质和各自能够合成的物质，如果将它们混合培养，它们之间的关系可能是生物 必须提供的物质 合成并释放的物质红色酵母菌 嘧啶 噻唑毛霉 噻唑 嘧啶A. 竞争 B. 捕食 C. 互利共生 D. 寄生【答案】C【解析】红色酵母菌为毛霉提供噻唑，毛霉为红色酵母菌提供嘧啶，二者表现为共生关
22、系。24. 根据生态学原理，要使能量流经食物链的总消耗最少，人们应采用哪种食物结构?A. 以禽类、蛋类为主 B. 以淡水养殖的鱼、虾为主C. 以谷类和植物蛋白为主 D. 以猪、牛等家畜类为主【答案】C【解析】试题分析：能量流动的特点是单向流动、逐渐递减，因此若要人获得能量最多，则食物链应越短越好，即直接以生产者为食，故 C 正确。考点：本题主要考查生态系统的能量流动，意在考查考生理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力。25.草原中有一种鸟，当雄鸟发现危险时就会急速起飞，并用力抖动两翼，给孵卵的雌鸟发出逃避的信号。这种信息属于A. 物理信息 B. 行为信息 C
23、. 化学信息 D. 营养信息【答案】B【解析】【分析】信息包括:物理信息(如光、声、温度、湿度、磁力等)、化学信息(如生物碱、有机酸等物质)、行为信息(如动物的行为)。【详解】根据题干信息“草原上有一种鸟,当雄鸟发现危险时就会急速起飞,并用力抖动两翼,给正在孵卵的雌鸟发出逃避的信息”,说明属于行为信息,即以生物的表现或行为传递的信息. 故 B 正确。【点睛】本题考查生物信息的种类，物理信息和行为信息易弄混，其中行为信息强调动作行为。26.下列关于内环境稳态的叙述，错误的是A. 内环境的理化性质是恒定不变的B. 内环境稳态是由体内各种调节机制所维持的C. 内环境的理化性质和各种成分是相对稳定的D
24、. 内环境稳态不能维持，机体的生命活动就会受到威胁【答案】A【解析】【分析】内环境稳态是正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态,内环境的稳态包括内环境的各项理化性质和化学成分的相对稳定的状态,内环境稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节网络。内环境稳态是人体细胞进行正常生命活动的必要条件,人体维持内环境的稳态的调节能力是有一定限度的。【详解】内环境稳态是指内环境的各项理化性质和化学成分保持相对稳态的状态,不是恒定不变的,而是在一定范围内变动，故 A 错误;内环境稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节网络,B 正确;内环境稳态是指内环境的各项理化性质和化学成分保
25、持相对稳态的状态, ,故 C 正确;内环境稳态是进行生命活动的必要条件,稳态被破坏机体的生命活动就会受到威胁,故 D正确。【点睛】本题考查内环境稳态的内涵和意义，易错误地认识稳态就是恒定不变，稳态应是指处于动态平衡状态。27.土壤动物具有趋暗、趋湿、避高温的习性，下图所示的 4 种土壤小动物分离收集装置中，最合理的是A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】许多土壤中的动物有较强的活动能力,且身体微小,所以进行土壤中小动物类群丰富度的调查常采用取样器取样的方法,而不采用样方法或标记重捕法进行调查。土壤动物具有趋暗、趋湿、避高温的习性,因此采集土壤小动物的装置要有光源和热源。【详解】土壤
26、动物具有趋暗、趋湿、避高温的习性,用 A 中实验装置可以收集土壤小动物,A正确;B 装置有光源,但缺乏热源,B 错误;C 装置有热源,但缺乏光源,C 错误;D 装置缺乏光源和热源,D 错误。【点睛】本题考查调查土壤中小动物丰富度实验原理，需要深刻理解。28. 螳螂捕蝉，黄雀在后” 。此成语所隐含的食物链具有的营养级数至少为（ ）A. 2 个 B. 3 个 C. 4 个 D. 5 个【答案】C【解析】试题分析：由题可知，食物链为“草蝉蟑螂黄雀” ，营养级有 4 个。考点：本题考查的是营养级、食物链点评：对于此类试题，学生应理解营养级概念、食物链29.目前市场上有许多水果、蔬菜是用植物激素刺激其生
27、长发育而成熟的，人们担心儿童吃了这类水果、蔬菜后，会出现性早熟。科学研究证实：此类水果、蔬菜并不会引起儿童性早熟。下列有关的解析中不正确的是A. 植物激素与人的性激素的结构不同 B. 植物激素对人的性成熟没有作用C. 植物激素在水果、蔬菜中含量很低 D. 植物激素不能转化为人的性激素【答案】C【解析】【分析】与蔬菜、水果生长相关的最密切的激素是生长素,其化学本质是吲哚乙酸。引起儿童性早熟的物质主要是性激素,它的化学本质是脂质(固醇类).因此植物激素(生长素)与儿童性激素是不同物质,其结构不同,功能也不同,故“激素水果”不会引起儿童性早熟。【详解】植物激素与人的性激素是不同的物质,其结构也不同,
28、A 正确;植物激素只作用于植物,对人的性成熟没有作用,B 正确;动植物激素具有微量高效性，含量很低并不是不引起性早熟的原因,C 错误;植物激素与人的性激素是不同的物质,植物激素不能转化为人的性激素,D 正确。【点睛】本题考查动植物激素的差异以及激素的功能。30.人感染一次天花就会终生“永志不忘” ，再有天花病毒侵入时，能在病毒为患之前迅速将其消灭，这是因为A. 体液中一直保存着针对天花的抗体 B. 针对天花的记忆细胞可伴随人一生C. 针对天花的效应 T 细胞可伴随人一生 D. 吞噬细胞可随时“吞食”入侵的天花病毒【答案】B【解析】【分析】动物体或人体在一次免疫中会形成记忆细胞，当机体再次被相同
29、的抗原感染时，记忆细胞会快速增殖分化成浆细胞，产生大量抗体，消灭抗原。记忆细胞的特点：寿命长，对抗原十分敏感，有些抗原诱发的记忆细胞能对这种抗原记忆终生。【详解】记忆细胞的特点：寿命长，对抗原十分敏感，有些抗原诱发的记忆细胞能对这种抗原记忆终生，从而使动物或人体对该抗原具有终生免疫能力，如天花、麻疹、伤寒等，患者痊愈后可终生具有抵抗力。所以 B 选项正确。【点睛】此题考查的是记忆细胞的特点。三、多项选择题31.人体被病原体感染后，参与特异性免疫的 B 细胞将分化为A. 吞噬细胞 B. 黏膜细胞 C. 浆细胞 D. 记忆细胞【答案】CD【解析】【分析】特异性免疫包括细胞免疫和体液免疫,其具体过程
30、如下:【详解】吞噬细胞是由造血干细胞分化形成的,不是由 B 细胞增殖分化而成的,A 错误；粘膜细胞不是由 B 细胞增殖分化形成的,B 错误;B 细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞，故 CD 正确。【点睛】本题考查体液免疫的过程，需要识记理解。32.对燕麦胚芽鞘的尖端分别作如下处理，发生向光性弯曲的是A. B. C. D. 【答案】AB【解析】【分析】胚芽鞘向光性的原因是单侧光照引起生长素的分布不均匀,因为单侧光照使生长素在胚芽鞘尖端发生横向运输,背光侧生长素多于向光一侧,造成胚芽鞘向光弯曲生长。明确胚芽鞘系列实验的相关结论：(1)胚芽鞘感光部位尖端。(2)胚芽
31、鞘弯曲生长的部位尖端下面一段。(3)生长素的产生部位胚芽鞘尖端。(4)生长素的产生是否需要光不需要。(5)生长素横向运输的部位胚芽鞘尖端。(6)胚芽鞘弯曲生长的原因生长素分布不均匀。【详解】感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端,单侧光照射尖端,引起生长素的分布不均匀,向光侧生长素含量低,背光侧生长素含量高,故背光侧细胞伸长生长较快,胚芽鞘向光弯曲生长，故 A 正确。感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端,生长素能穿过琼脂块,因此给予单侧光照,会造成生长素分布不均匀,胚芽鞘弯曲生长,A 正确;感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端,胚芽鞘用锡箔（不透光）遮住,再给予单侧光照不会引起生长素的分布不均匀,因此,胚芽鞘会直立生长
32、,C 错误;生长素不能穿过云母片,单侧光照不会引起生长素的分布不均匀,因此,胚芽鞘会直立生长,D 错误。【点睛】本题是对胚芽鞘向光性的原因的考查, 明确胚芽鞘系列实验的相关结论，能灵活应用判断胚芽鞘的生长状况。33.下列关于生态系统物质循环和能量流动的叙述，正确的是A. 碳循环具有全球性 B. 物质和能量都是循环流动的C. 物质循环和能量流动互不相关 D. 无机环境中的物质可以被生物群落反复利用【答案】AD【解析】A碳在生物群落与无机环境之间的循环主要以 CO2形式进行，大气中的 CO2能够随大气环流在全球范围内流动，所以碳循环具有全球性，A 正确；B物质能循环流动，但能量只能单向流动，B 错
33、误；C物质循环和能量流动是同时进行的，彼此相互依存，不可分割，C 错误；D物质循环具有反复利用的特点，即无机环境中的物质可以被生物群落反复利用，D 正确；答案选 AD。点睛：本题考查生态系统物质循环的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。解题关键是弄清几点问题：1. 物质循环指组成生物体的元素，不断进行着从无机环境到生物群落，又从生物群落到无机环境的循环过程；2. 能量流动和物质循环是同时进行的，相互依存，不可分割，物质是能量的载体，能量是物质循环的动力；3. 物质循环特点是循环往复、反复利用，具有全球性。34.人口增长使粮食需求剧增，人们曾采取下列措施来提高粮
34、食产量，其中正确的是A. 大规模围海造田，开垦草原以扩大耕地 B. 实行农地规划，加强农田经营管理C. 发展农业科学，培育高产优质粮食品种 D. 发展现代工业，大量施用化肥和农药【答案】BC【解析】【分析】本题应以可持续发展战略的观点来分析各措施的可行性。可持续发展指既满足当代人的需求，又不损害后代人满足其需求的发展。【详解】发展粮食产量应保证自然环境不被破坏为前提，大规模的围湖造田，开垦草原扩大耕地可能会造成水患、沙尘暴等自然灾害，因此此行为不可取，故 A 项错误；实行农地规划，加强农田经营管理可以更好的利用土地从而提高粮食产量，故 B 项正确；发展农业科学，用科学去造福人类，培养出高产的优
35、良品种，从而提高粮食产量，故 C 项正确；随着现代工业的发展，大量的施用化肥农药虽然提高了粮食产量，但是对于人类的身体健康会有影响，同时发展现代工业也会造成环境的污染，故 D 项错误。【点睛】本题考查学生对可持续发展战略的理解。35.生物柴油是以植物油和动物油脂等为原材料制成的燃料。研究表明生物柴油燃烧后 SO2和颗粒物质排放很少，特别是 CO 等有害气体的排放量比化石燃料低 1153。使用生物柴油的优点是A. 缓解温室效应 B. 减少白色污染 C. 减少空气污染 D. 减少酸雨危害【答案】ACD【解析】【分析】SO2和颗粒物质的排放会导致酸雨，CO 的排放会导致温室效应。【详解】使用生物柴油
36、能够缓解温室效应和减少酸雨危害。使用生物柴油不会造成空气污染，且这种燃料可再生，是绿色、清洁能源，故本题正确答案为 ACD。【点睛】本题考查各种全球性环境问题出现的原因。36.图是人体某组织结构示意图，分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法正确的是A. 人体的内环境是由组成的B. 中含激素、葡萄糖、CO 2等物质C. 渗透压的大小取决于无机盐和蛋白质含量的多少D. 血浆中的氧进入组织细胞的途径是【答案】BCD【解析】【分析】图是人体某组织结构示意图，分别表示淋巴、血浆、组织液和细胞内液。【详解】人体的内环境由淋巴、血浆和组织液组成，故 A 错误；血浆中含激素、葡萄糖、CO 2、无机盐等
37、物质，故 B 正确；血浆中的渗透压的大小取决于无机盐和蛋白质含量的多少，故 C 正确；血浆中的氧进入组织细胞的途径是由经血浆运输再透过毛细血管壁，到达组织液，进入组织细胞，故 D 正确。【点睛】本题考查内环境的成分，属于识记层次。37.以下所描述的生物， 属于一个种群的是A. 全世界的蓝鲸 B. 珠江里的肉食性鱼C. 一个菜园里的白粉蝶 D. 一个湿地公园内的白鹭【答案】ACD【解析】【分析】种群是在一定区域内，同种生物的所有个体。【详解】全世界的蓝鲸，指在地球上蓝鲸这一物种的全部个体，故 A 正确；珠江里的肉食性鱼，这些鱼并非同一个物种，故 B 错误；一个菜园里的白粉蝶，指在一个菜园里白粉蝶
38、这一物种的全部个体，故 C 正确；指在一个湿地公园里白鹭这一物种的全部个体，故 D 正确。【点睛】本题考查种群的定义，属于理解层次。38.研究生态系统中的能量流动规律，可以帮助人们最有效地利用能量。在农田生态系统中，能够实现对秸秆中的能量有效利用的措施包括A. 就地燃烧秸秆 B. 秸秆用作饲料 C. 发酵秸秆产生沼气 D. 秸秆用于造纸【答案】BC【解析】【分析】实现对秸秆中的能量有效利用就是通过合理设计食物链,使生态系统中的物质和能量被分层次多级利用,使生产一种产品时产生的有机废弃物,成为生物另一种产品时的投入,也就是使废物资源化,以便提高能量转化效率,减少环境污染。【详解】就地燃烧秸秆使其
39、中的有机物直接分解进入大气,既浪费了资源也污染了环境，故A 错误; 秸秆用作饲料将能量转化成人类可利用能源,提高了能量利用效率，故 B 正确；发酵秸秆是利用分解者产生沼气，将能量转化成人类可利用能源,提高了能量利用效率，故 C 正确； 秸秆用于造纸没有实现能量的分级利用,因为没有涉及其能量利用，故 D 错误。所以 B 选项是正确的【点睛】本题考查能量流动的应用，对能量多级利用加以理解。39.李大爷因为脑中风出现左侧肢体瘫痪，推测他受损的中枢部位不是A. 大脑皮层右侧躯体运动中枢 B. 视觉中枢C. 大脑皮层左侧躯体运动中枢 D. 听觉中枢【答案】BCD【解析】【分析】大脑皮层是调节人体生理活动
40、的最高级中枢。【详解】躯体运动中枢是管理身体对骨骼肌的随意运动，题目中提到李大爷因为脑中风出现左侧肢体瘫痪，因此是损伤了脑皮层右侧躯体运动中枢，故选择 BCD。【点睛】本题考查人脑的高级功能，属于识记理解能力层次。40.如图是一条食物链的示意图，据图判断不正确的是A. 食物链有四个营养级B. 蝗虫是第二营养级C. 青蛙是食草动物D. 蛇是次级消费者【答案】ACD【解析】【分析】分析题图:图示是一条食物链的示意图,其中草是生产者,属于第一营养级;蝗虫是初级消费者,属于第二营养级;青蛙属于次级消费者,属于第三营养级;蛇是三级消费者,属于第四营养级;鹰是四级消费者,属于第五营养级。【详解】该食物链共有 5 个营养级，故 A 错误；蝗虫是初级消费者，属于第二营养级,B 正确；青蛙是食虫动物，C 错误；蛇是三级消费者，D 错误。【点睛】本题考查生态系统的营养结构。
