1、语文第 22 课 唐雎不辱使命同步测试题 (新人教版九年级上) 一、知识归纳：1、作家作品：刘向（约公元前 77前 6 年） ，西汉末年史学家。战国策 ，是一部国别体史书，全书共 33 篇，分东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山 12 策，上起战国初年，下至六国灭亡，记载战国时期各国政治、军事、外交等方面的历史事件，着重于谋臣策士的策略和言论。2、时代背景：战国后期，秦国相继灭掉各诸侯国。公元前 225 年灭魏，安陵是魏的附属国，秦企图用易地的政治骗局吞并安陵，由此引起安陵君派遣唐雎出使秦国一事。3、主旨提炼：文章记叙了唐雎出使秦国，冒死和秦王进行针锋相对的斗争，最终使秦王词穷
2、色挠的经过，赞颂了唐雎不畏强暴、忠于使命、敢于斗争的英雄气概和凛然不可侵犯的独立人格和自强精神，揭露了秦王骄横虚伪、色厉内荏、外强中干的本质。4、结构：全文可分为三部分：第一部分：（第 1 段）写唐雎出使秦国的背景。第二部分：（第 2、3 段）写唐雎同秦王进行针锋相对的斗争的过程。第三部分：（第 4 段）写唐雎在这场斗争中得到了胜利。二、基础知识：1、注音唐雎（ ） 怫然怒 （ ） 跣 （ ） 以头抢地 （ ） 韩傀（ ） 休祲 （ ）缟 素（ ） 色挠 （ ） 谕 （ ）2、解释加粗词语。（1 ）不辱使命 （2 ）弗敢易（3 ）故不错意也 （4 ）请广于君（5 ）岂直五百里哉？ （6 ）秦王
3、怫然怒（7 ）以头抢地耳 （8 ）非士之怒也（9 ）休祲降于天 （10）天下缟素（11 ）秦王色挠 （12）长跪而谢之（13 ）寡人谕矣 （14） 虽然，受地于先生（15 ）徒以有先生也。3、找出文中的通假字。 （1 ）故不错意也 （ ）（2 ）仓鹰击于殿上 （ ） 4、下列各组划线的词各相当于现代汉语的什么词，表示什么语气？（1 ）安陵君不听寡人，何也此庸夫之怒也，非士之怒也（2 ）虽千里不敢易也，岂直五百里哉技亦灵怪矣哉（3 ）大王尝闻布衣之怒乎士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎（4 ）与臣而将四矣泯然众人矣5、翻译下面的句子（1 ）以君为长者，故不错意也。（2 ）布衣之怒，亦免冠徒
4、跣，以头抢地尔。（3 ）夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。（4 ）秦王色挠，长跪而谢之。1、解释下面句中加点的词语。 （2 分）(l）故不错意也： (2）长跪而谢之曰： 2、下列各组词句中加点字意思完全相同的一项是（2 分）A 秦王使人谓安陵君日 太守谓谁B 秦王不悦 俟其欣悦，则又请焉C、 安陵君其许寡人 潭中鱼可百许头D、 愿终守之 愿借子杀之3、用现代汉语翻译下面两个句子。 （4 分）（1 ）大王加惠，以大易小，甚善。译文： （2 ）夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。译文： 4、自古至今，像唐雎一样“ 不辱使命”的外交人才还有许多。试举一例，用一句话概
5、括其主要事迹。 （2 分）答： 四、课外阅读：（一）陈轸为齐威王使昭阳，为楚伐魏，覆军杀将得八城，移兵而攻齐。陈轸为齐王使，见昭阳，再拜贺战胜，起而问：“楚之法，覆军杀将，其官爵何也？”昭阳曰：“官为上柱国，爵为上执。 ”陈轸曰：“异贵于此者，何也？”曰：“唯令尹耳。 ”陈轸曰：“令尹贵矣！王非置两令尹也，臣窃为公譬可也。楚有祠者，赐其舍人一卮酒。舍人相谓曰：数人饮之不足，一人饮之有余。请画地为蛇，先成者饮酒。 一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇，曰：吾能为之足。 未成，一人之蛇成，夺其卮曰：蛇固无足，子安能为之足？遂饮其酒。为蛇足者，终亡其酒。今君相楚而攻魏，破军杀将得八城，又移兵
6、欲攻齐，齐畏公甚，公以是为名足矣，官之上非可重也。战无不胜而不知止者，身且死，爵且后归，犹为蛇足也。 ”昭阳以为然，解军而去。选自战国策齐策标题是编者加的。1、划分句子的停顿（3 分）战无不胜而不知止者，身且死，爵且后归，犹为蛇足也。2、解释句中粗体字词（2 分）（1 ）昭阳，为楚伐魏（2 ）为蛇足者，终亡其酒（3 ）昭阳以为然，解军而去。（4 ）引酒且饮之 3、翻译文中划线的句子（4 分）（1 ）蛇固无足，子安能为之足？（2 ）公以是为名足矣，官之上非可重也。4、陈轸采用什么方法说服昭阳的？陈轸是一个什么样的人？（4 分）（二）比较阅读：【甲】秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎?”唐
7、雎对曰：“臣未尝闻也。 ”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。 ”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。 ”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。 ”挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐!何至于此!寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。 ”【乙】晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也? ”左右对
8、曰： “为其来也，臣请缚一人，过王而行。王曰：何为者也? 对曰：齐人也，王曰：何坐?曰： 坐盗。 ”晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为音也?”对曰： “齐人也，坐盗。 ”王视晏子曰：“齐人固善盗乎? ”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何? 水土异也。今民生长于齐不盗入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶? ”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。 ”1、下面加点词的意思相同的一项是( )A、臣请缚一人，过王而行 人恒过然后能改 B或异二者之为 何为者也C. 吾欲辱之，何以也 以其境过清，不可久居 D.要离之刺庆忌也 甚
9、矣，汝之不惠 2、翻译下面句子。（1 ）秦王色挠，长跪而谢之。_(2)叶徒相似，其实味不同。_3、 【 甲】文中秦王对唐雎的态度、情感有一个变化过程，请根据文段内容简要概括。4、 【 乙】文中晏子在回答楚王问话时， “避席对曰” ， “避席 ”写出了晏子 的 态度，也隐含了他的不满。5、唐雎与晏子都取得了外交上的胜利，唐雎主要是靠 取胜，晏子主要是靠 取胜。【第 22 课】二|、1、注音：j f xin qing gu jn go ro y 2、 （ 1）完成了出使的任务 （2）交换 （3）置意 （4）扩充 （5）只 仅仅 （6 ）盛怒的样子 （7 ）撞 （8）这里指有才能有胆识的人 （9 ）
10、吉祥 （10）白色的丝织品，这里指穿丧服 （11）屈服 （12 ）道歉 （13）明白 懂得 （14 ）即使这样 （15 ）只是 3、 （1）错通措 （2 ）仓通苍 4、 （1） “也”表示疑问语气，相当于现代汉语的“呢” ，这里有反问的意思；“也”表示判断语气，现代汉语中可以不翻译出来。 （2） “哉” 表示疑问语气，相当于现代汉语中的 “呢” ，这里表示反问；“哉”表示感叹语气，相当于现代汉语中的“呀” 。 （3） “乎”表示疑问语气，相当于现代汉语中的“吗” ；“乎”表示感叹语气，相当于现代汉语中的“啊” 。 （4） “矣”表示陈述语气，相当于现代汉语中的“了” ；“矣”表示陈述语气，相当
11、于现代汉语中的“了” 。5、 （ 1）把安陵君作为忠厚的长者，所以不打他的主意。 （2 ）平民发怒，也只不过是脱掉帽子光着脚，用头撞地罢了。 （3）那韩国、魏国灭亡了，而安陵国却凭借五十里的土地存留下来，只是因为有先生啊。 （4 ）秦王变了脸色，直身长跪向唐雎道歉。三、1、 1 ）通“措” ，置。 （2 ）道歉 2 、B 3 、 ( 1 ）大王给予恩惠，用大的交换小的，很好。( 2 ）韩国、魏国灭亡，而安陵国却凭借五十里的土地幸存下来，只是因为有先生啊。4、蔺相如完璧归赵（或烛之武退秦师、晏子使楚，令楚王白取其辱）等言之有据即可。四、（一）1、战无不胜/而不知止者，身且死，爵/ 且后归，犹为/蛇足也。2、 （1 ）替（2）丢掉（3）正确（4）端 3、 （1）蛇本来没有脚，你怎么能给它画上脚呢？（2 ）您因此名声已经足够大了，您的官职不能再加封了。4、先祝贺昭阳打了胜仗，消除他的心理戒备，然后采用设喻说理的方法，指出攻齐的不利，从而说服了昭阳。陈轸是一个善于言辞，聪明机智的人。 （二）1、D 2、(1) 秦王变了脸色，直身而跪向唐雎道歉。 (2)只是叶子相似，它们的果实味道不同。3、威胁 害怕( 色挠)4、郑重 5、勇敢 智慧
