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第三单元倾听自然的声音复习课导学案(人民版七年级上册).doc

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资源描述

1、七年级上册思想品德第三单元倾听自然的声音复习课导学案学习目标:情感态度价值观目标:体验掌握知识的快乐,树立正确的人与自然和谐相处的观念。能力目标:、提高自己背诵的能力、提高自己运用背诵知识解答问题的能力知识目标:能够准确并熟练背诵第三单元知识点重难点:为什么要实施可持续发展战略? 第三单元课标要求:地球上每个生命个体都具有独特性,都具有其生存的理由和价值。体会生命世界的神奇,人类是自然界的一部分,体会生命的可贵,学会尊重和热爱大自然。了解我国人口、资源、环境现状;理解保护环境、合理利用资源的政策,树立可持续发展意识,把保护环境、节约资源落实到实际行动中,养成良好的生活习惯。理解人与自然和谐相处

2、是建设生态文明、落实科学发展观、构建和谐社会的必然要求;认识社会的发展变化,增进关心社会的兴趣和情感,养成亲社会行为。第八课 生命之间知识网络图 第 八 课生命之间 神 奇 的 生 命 世 界我 们 的朋 友有 用 才 是朋 友 吗 ?我 们 够 朋 友 吗 ? 这 样 的 朋 友 谁 敢 交 ?他 们 是 榜 样第八课考标要求:认识生命形态的多样性,理解人类生命离不开大自然的哺育。知识梳理:1为什么要热爱大自然?2为什么要珍爱生命?3有用才是朋友吗?4人类不够朋友表现在哪些方面?(我们是如何破坏自然的?)5为什么保护物种就是保护人类自身?(人类为什么要珍爱、善待其他的生命?)6、保护动植物,

3、促进人与自然和谐相处,我们青少年应该做些什么?7、关于保护动植物,请你向有关部门提一些建议。基础演练一、选择题(选择一个最符合题意的答案 )1我国科学家在辽宁省普兰店泡子屯附近的泥炭层中挖出了一些已经沉睡了 1000 多年的莲子,人们把这些古莲子种下去,居然开出了粉红色的荷花。这一事例告诉我们( )A生命是顽强的,它们具有强大的生命力 B荷花是一种生长期非常长的植物C人类的生命远远不如一些植物的生命更顽强 D人类的生命比荷花的生命短得多22014湖州 尊重地球就是尊重生命,拯救地球上的生命就是拯救人类自身。这是因为地球上的生命( )A朝气蓬勃,充满活力 B独特顽强,丰富多彩 C共生共存,息息相

4、关 D弱肉强食,适者生存3浙江省林业厅要求各级林业主管部门发动社会力量共同保护野生动物,给人类的朋友营造理想的生存和栖息环境。这一事例说明( )A为动物营造生存环境可以使人类得到更多的动物食品 B很多动物濒临灭绝,必须加以保护C保护野生动物,有利于当地经济的快速发展 D动植物是我们必不可少的朋友,我们应与它们和谐相处第九课 地球的叹息知识网络图 第 九 课地球的叹息 第 一 声 叹 息第 二 声 叹 息第 三 声 叹 息第九课考标要求:知道植被、大气和水受到破坏与污染的原因和危害,制止的措施,以及中学生该如何用实际行动去保护它们。知识梳理:8、 植被、大气和水受到破坏和污染的原因是什么,会给我

5、们人类带来什么危害,我们应该采取什么措施来制止,作为中学生的我们又该怎么做?(1)、植被受到破坏的原因、危害、制止的措施以及中学生该如何保护?(2)、大气受到污染的原因、危害、制止的措施以及中学生该如何保护?(3)、水受到污染的原因、危害、制止的措施以及中学生该如何保护?基础演练:4、地球的三声叹息、反映的问题及策略各是什么?(P96P103)第十课:中华民族的选择知识网络图第 十 课中华民族的选择 地 大 物 博 的背 后明 智 的 选 择我 们 在行 动第十课考标要求:知道我国的人口、资源、环境等状况。 了解计划生育、保护环境、合理利用资源的政策,落实科学发展观,形成可持续发展的意识。知识

6、梳理:9、我国面临怎样严峻的人口、资源、环境形势?10、我国沙尘暴肆虐的原因是什么?11、洪涝灾害频繁发生的原因是什么?12、什么是可持续发展?13、我国为什么要走可持续发展的道路?14、实施可持续发展战略需要坚持什么基本国策?15、持续发展的生活方式(低碳生活 )16、我们可以顺手做到的环保小事有哪些?基础演练:5右面漫画旨在说明( ) A资源是我们生存的基础B地球是人类共同的家园C人类与自然应和谐共处D保护环境就是保护生产力6为了消除漫画十面“霾”伏中的现象,使人们呼吸到清新洁净的空气,我们必须( )A禁止开发和利用地球上的绿色资源 B把环境保护作为一切工作的中心C节能减排,植树造林,保护

7、环境 D坚持走先污染后治理的发展道路7据统计,环境污染每年给我国造成的直接损失高达 680 亿元,相当于 8 次唐山大地震所造成的损失。这表明( )A保护环境与发展经济是相矛盾的 B可以先发展经济,后治理环境C保护和改善环境也是保护和发展生产力 D要保护国民经济持续发展,难免会破坏环境云南 2013-2014 中考真题精编(2013 曲靖 5)对自然界中的生命理解正确的是( )人与自然界其他生命唇齿相依、息息相关 有用才是人类的朋友 人类在利用自然界其他生物的同时,应该善待他们 人类应该与自然和谐相处A. B. C. D.(2014 云南 3)生命是自然界最珍贵的财富,世界因生命的存在而精彩动

8、人。我们要尊重生命,关爱生命。下列做法中不能体现尊重生命,关爱生命的选项是( )A.李某将滇池边一只受伤的海鸥及时送往救助站 B.张某极力劝说、阻止同事到野外猎捕野生动物C.爱学习的刘某患严重的病毒性感冒仍坚持到学校上课D.王某积极参加学校组织的消防、地震、防溺水、防恐等安全演练活动(2014 云南 30,6 分)某班环保小组把课前搜集到的一组与日常生活密切相关的数据 (见下表),在课堂上进行展示讨论。一般家庭用盆积攒淘米水、洗菜水浇花每天可节约水 18 升厕所未使用节水型器具 每次约多耗水 3 升沐浴擦肥皂时关掉水龙头 洗一次澡可节约水 60 升回收 100 斤废纸 可生产 80 斤再生纸,

9、等于少砍 1 棵树针对上述数据,有的同学认为:我国是一个资源大国,没有必要为一张纸、一盆水计较。你是如何看待这一观点的?请简要说明理由。2015 命题预测2014 年 7 月 8 日,中科院南京地质古生物研究所的专家经过多年努力,在昆明发现了一处新的软躯体化石产地,再现了云南东部地区 5.3 亿年前的海洋生物世界。3000 多块古生物化石或将揭开寒武纪“生命大爆发”之谜。对于生命,下列理解错误的是( )A.每一种生命都有其存在的价值和意义,所有生命之间都有着微妙的和谐关系B.大千世界的各种动植物之所以能生存下来,就是因为它们有强大的生命力C.世界上只有人的生命最高贵,其他生命都不足挂齿D.人类

10、要敬畏自然界的大小生命,与自然和谐相处热点命题对接【消除“霾怨” 还我蓝天】 (12 分)材料一 2014 年 10 月份北京及周边地区多次出现大面积雾霾天气。为迎接 APEC 会议召开,有关部门采取了汽车限行、企业限产或停产、停止施工等多种措施,终于在 11 月初让首都居民看到了澄澈的蓝天,有网民戏称之为“APEC 蓝” 。材料二 习近平主席在欢迎参加 APEC 会议各国领导人的晚宴上致辞时表示, “我希望并相信通过不懈的努力,APEC 蓝能够保持下去。我们正在全力进行污染治理,力度之大,前所未有,我希望北京乃至全中国都能够蓝天常在,青山常在,绿水常在,让孩子们都生活在良好的生态环境之中,这也是中国梦中很重要的内容。 ”(1) 请你分析一下北京和其他许多地区出现大面积雾霾的原因。 (4 分)(2) 你认为国家怎样做才能让“APEC 蓝能够保持下去”?(4 分)(3)为了“全中国都能够蓝天常在,青山常在,绿水常在” ,我们青少年应该怎么做?(4 分)

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