1、“世界史”仿真检测一、选择题(本大题共 20 题，每题 3 分，共 60 分)1恩格斯在分析古代某一事件产生的影响时说：“社会制度和政治制度所赖以建立的阶级对立，已经不再是贵族和平民之间的对立，而是奴隶和自由民之间的对立，被保护民和公民之间的对立了。 ”恩格斯分析的状况首先出现在 ( )A梭伦改革后的雅典 B克利斯提尼改革后的雅典 C伯利克里改革后的雅典 D商鞅变法后的秦国 解析：选 B 本题通过材料逆向考查历史时间信息。梭伦改革只是动摇了贵族的特权，并没有消除贵族和平民之间的对立， A 项错误；克利斯提尼改革基本铲除了贵族的特权，确立了雅典的公民政治，因此改革后的雅典已经不再是贵族和平民之
2、间的对立， B 项正确；由“首先”可排除 C 项；D 项与材料不符，故排除。 2有学者评价说：“真理和道德都是相对的。不难想象那些凶暴而野心勃勃的人能利用这句格言干出什么样的事情，有人可以利用这句格言为任何邪恶的行径装上科学或哲学的门面。 ”“这句格言”代表的思想( )A给极端个人主义打开了方便之门B使哲学真正成为一门研究“人”的学问C重新建立了人们的道德价值观念D否定了神的存在，树立了人的尊严价值解析：选 A 由材料信息“真理和道德都是相对的”可知，这是智者学派的主张。依据所学知识可知，智者学派主张 反对迷信， 强调自由，一切制度、法律、道德都是人为的产物，其约束力都是相对的，过分强调 人的
3、主观感受， 给主观随意性打开了方便之 门，故 A 项正确；苏格拉底使哲学真正成为一门研究“人”的学问，故 B 项错误；苏格拉底希望重新建立人们的道德价值观念，故 C 项错误；否定神的存在在题干中无从体现，故 D 项错误。3古罗马法强调，法律承认个人有独立的人格，承认个人为法的主体，承认个人生活中有一部分是不可干预的，即使国家在未经个人许可时也不得干预个人生活的这一部分。这主要表明古罗马法( )A限制公权滥用 B保障民众自由C主张法律至上 D追求司法公正解析：选 B 材料强调的是罗马法充分保证公民个人的权 利。罗马法强调公民个人独立的人格和作为法的主体地位、并有着在一定程度上不受国家干涉的自由，
4、故 B 项正确。416 世纪，西班牙政府规定：其殖民地只许同宗主国贸易，不许与其他国家贸易，而且这个贸易只能由王室授予的少数商人来垄断，且集中于塞维利亚港。这一规定( )A保障了西班牙海外殖民优势B意在限制资本原始积累C有助于增加西班牙财政收入D是西班牙衰弱的根源解析：选 C “保障了”的说法夸大了这一规定的作用，故 A 项错误；西班牙政府对殖民地贸易的限制是为了封建王室盈利及维护其殖民统治，故 B 项错误；据材料“这个贸易只能由王室授予的少数商人来垄断，且集中于塞 维利亚港” 可知， 这一规定有助于增加西班牙王室的财政收入，故 C 项正确；西班牙的商业经济扩张带有封建主义色彩，工业基础脆弱，
5、在某种程度上决定了其殖民扩张的短暂性，但 题干内容并非西班牙衰弱的根源所在，故 D 项错误。51438 年，发表于德意志地区的皇帝西基斯蒙改革敕令中说：“服从已死亡，正义遭践踏，正当秩序荡然无存。上帝垂示为善，奈何人已悉随己愿而未服从。 ”造成此情形的主要原因是( )A智者运动主张以人为世界的中心 B启蒙运动高举理性主义旗帜反对君主专制 C宗教改革主张信仰自由、因信称义 D文艺复兴倡导人性解放和现世幸福 解析：选 D 注意题干时间 1438 年，符合这一时间的只有文艺复兴。智者运动发生在公元前 5 世纪 ，宗教改革开始于 1517 年，启蒙运 动是在 17、18 世纪。材料信息“服从已死亡”
6、“人已悉随己愿而未服从” ，反映出以人 为中心，追求 现 世的享受和幸福的人文主义主张，故选 D 项。6 “光荣革命”后，英国两党领袖在联合政府中争执不休。1694 年，威廉三世罢免了一批托利党大臣，建立了辉格党占优势的政府，其中由最受威廉三世宠信的几个辉格党大臣组成内阁。这一史实说明当时英国( )A君主立宪制已名存实亡B国王的行政权没有受到约束C内阁是国王的秘书机构D议会对王权仅起到有限制约解析：选 D 根据材料，英王威廉三世可以不经议会批准而直接任免大臣，并任用宠信的大臣组阁，由此可以看出， 这一时期议会对王权的制约还很有限，故 D 项正确。7启蒙运动不仅倡导一些核心价值理念，而且还发展出
7、一整套如何实现核心理念的制度安排；不仅讲自由、平等、博爱，还要讲如何建立一套制度来确保人民的权益和政治权力不被滥用。这体现出启蒙运动的特征是( )A追求个人独立自由 B注重国家管理民主化C倡导依法治国理念 D主张核心理念制度化解析：选 D 根据材料“而且还发展出一整套如何实现核心理念的制度安排” “讲如何建立一套制度来确保人民的权益和政治权力不被滥用” ，说 明启蒙运动的特征是注重将核心的思想和理念进行制度化实现，故 D 项正确。8在美国，总统特朗普颁布的“禁穆令”引发了个人、民权组织乃至州政府的起诉。有数据统计，自特朗普 2017 年 1 月 20 日就职至 2 月 3 日，他的名字已经出现
8、在 17 个州的52 起联邦法律诉讼之中，其中多起诉讼都源于这一入境限制令。这反映了( )A联邦司法程序混乱 B州权主义重新抬头C个人自由高于一切 D分权制衡政治特点解析：选 D 材料内容表明州政府对于“禁穆令”不满从而向联邦法院起诉总统及联邦政府，反映了美国分权制衡的政治特点，即州政府与 总统 (联邦政府)权力的相互制约，故D 项正确。9 欧洲文化史指出：19 世纪“在精神领域的研究带来可喜的成就” ，这让“虔信圣经是真理之源的人十分不安” 。这里的“成就”是( )A进化论 B启蒙运动C牛顿经典力学 D科学社会主义解析：选 A 1859 年，达尔文 物种起源出版，有力挑 战了神学 创世之说，
9、因此，材料中的“成就”应指达尔文的进化论，故 A 项正确。启蒙运动发生在 1718 世纪，牛 顿经典力学诞生于 17 世纪，科学社会主 义理论虽诞生于 19 世纪 ，但与 题干无关，故 B、C、D 三项错误。1019 世纪中期，美国作家梭罗在瓦尔登湖一书中，提出了崇敬生命、保护荒野、强调自然的整体性和相互联系等主张。在当时，这些主张的提出主要出于( )A对生物进化论的支持 B对工业文明的担忧C遏制自然欲望的膨胀 D对理性社会的追求解析：选 B 19 世纪中期，随着一些国家工业革命的完成、生产力提高的同时，环境的污染和破坏也越来越严重，这 些主张的提出主要出于对工 业文明的担忧，故 B 项正确。
10、11恩格斯称共产党宣言是共产党人的第一个周详的理论和实践纲领，对那些打着“社会主义”旗号的杂七杂八的思潮加以甄别和澄清，对于确立科学社会主义在工人运动中的主导地位，无疑是完全必要的。恩格斯在此强调共产党宣言的发表( )A促进世界无产阶级真正走向联合B使工人斗争富有了科学性C意味着空想社会主义思想的终结D标志着科学社会主义诞生解析：选 B 材料关键信息“对于确立科学社会主义在工人运 动中的主导地位，无疑是完全必要的” ，说明共产党宣言 的发表使工人斗争富有了科学性，故 B 项正确。121917 年的俄国革命最重要的教训就是：当国内有数百万人处于贫困状况时，不能无限制地寻求与资本家妥协。如果你们不
11、进行内科治疗，那么更激进的力量就会到来，他们将会采用外科手术的方法进行治疗。俄国人民通过“外科手术”( )A推翻了沙皇专制制度 B推翻了资产阶级临时政府C结束了帝国主义大战 D完成了资产阶级民主革命解析：选 B 据材料中“1917 年” “不能无限制地寻求与 资本家妥协” “外科手术”可知说的是俄国十月革命，用暴力革命推翻了资产阶级临时 政府，故 B 项正确；推翻沙皇专制制度的是二月革命，故 A 项错误；俄国是退出一战，不能 说结 束了帝国主义大战，故 C 项错误；俄国十月革命是无产阶级社会主义革命，故 D 项错误。13面对 19291933 年空前严重的经济危机，美国的胡佛和罗斯福总统都采取
12、了反危机的措施，但是切入点不一样，导致结果大相径庭。胡佛总统反危机措施的切入点是( )A整顿财政金融体系 B改善社会福利待遇C挽救大公司大企业 D提高关税，限制进口解析：选 C 整顿财政金融、改善社会福利待遇、提高关税、限制进口都是罗斯福新政的措施，故 A、B、D 三项均错误。结合所学可知胡佛认为只要大公司大企业得到繁荣，千百万失业劳动群众最终会得到好处，所以危机期 间，胡佛政府的反危机措施是以挽救大企业为目标，故 C 项正确。14新政期间，罗斯福取消民用工程局临时救济性的做法，而实施“以工代赈”的公共工程计划。该政策实施的深远影响是( )A实现国家对经济的全面干预B缓和社会矛盾C激发失业者自
13、力更生的精神D缓解失业压力解析：选 C 相比临时性的救济， “以工代赈”的救济是为 失业者提供了一份真正意义上的工作和自食其力的机会，从而有利于激发失业者自力更生的精神和 维护社会稳定，故 C项正确。15美国试图通过某项协定，用新型的金本位来达到贸易自由化，把国际金融的大权集中到华盛顿。以此协定为基础所建立的是( )A北大西洋公约组织 B世界贸易组织C北美自由贸易区 D布雷顿森林体系解析：选 D 北约组织是政治军事组织，故 A 项错误；世贸组织致力于全球贸易的自由化，与“国际金融”无关，故 B 项错误；北美自由贸易区是针对北美地区的经济贸易组织，与“国际金融”无关，故 C 项错误；布雷顿森林体
14、系将美元和黄金挂钩，确立了战后美国在资本主义世界的经济霸权，故 D 项正确。16有学者认为，由于没有彻底改革农业制度，原有耕地的产量还是上不去。苏联的严冬气候也不适于玉米种植，部分地区因干旱引发了严重的粮荒，国家不得不动用黄金储备购买粮食。这年，还实行了类似余粮收集制的计划收购办法。与材料中“改革”相关的是( )A加强指令计划，降低农民生产积极性B推广玉米种植，严重破坏了生态环境C建立家庭农场，忽视市场的调节作用D降低收购粮价，引发了经济政治危机解析：选 B 根据材料“苏联的严冬气候也不适于玉米种植 国家不得不动用黄金储备购买粮食”材料所述的是赫鲁晓夫改革中提倡玉米种植，不符合 苏联的国情，
15、严重破坏了生态环境，并导致严重的粮食短缺，故 B 项正确。17在 1950 年的美国就业总人口中，白领工人占 36%，蓝领工人占 41%。而到 1995年，白领工人上升到 70%，蓝领工人则大幅下降。这一变化根源于( )A第三次科技革命 B生产力的大幅度提高C产业结构的变化 D知识经济的快速发展解析：选 A 20 世纪四五十年代以来，在原子能、电子计算机、微电子技术、航天技术、分子生物学等领域取得重大突破， 标志着第三次工业革命的到来，导致材料中对白领工人需求增大，故 A 项正确；B、C、D 三项均为第三次科技革命的表 现，故排除。18据资料记载，1990 年，国与国之间的优惠贸易协定只有 4
16、6 个，1990 年后迅速增加，到 2008 年底增加到 213 个。这种变化是因为( )A世界贸易组织的成立 B国际经济新秩序的建立C市场经济体制的普及 D国际贸易额的不断增长解析：选 C 1990 年以来，随着 东欧剧变， 苏联解体，先前执行计划经济的东欧诸国无一例外地都选择了市场经济体制，逐 渐融入了世界贸易体系，故 C 项正确。19 “它创造的艺术世界基于现实，但又不是模拟现实的镜像世界 ，而是一个想象的、超现实的、主观化了的世界。因此它所创造的艺术形象常常会改变生活原有的形态，在感情和理想的强烈作用下，大胆地、人为地、创造出虚构的意向、人物或环境。 ”下列作品表现的风格与材料描述一致
17、的是( )解析：选 A 由材料信息“而是一个想象的、超 现实的、主观化了的世界在感情和理想的强烈作用下”可知，这 种艺术风格是浪漫主义。依据所学知识可知，A 项是法国画家德拉克洛瓦的自由引导人民，是浪漫主 义绘画；B 项是米勒的拾穗者，是现实主义绘画；C 项是法国画家莫奈的日出 印象，是印象派 绘画；D 项 是西班牙画家毕加索的格尔尼卡，是现代主义绘画。由此可知， A 项正确。202010 年，中国、印度以及其他亚洲新兴经济体国家的表现都好于美欧发达国家。2011 年，亚洲在全球贸易总额中占三分之一，美国在亚洲的直接投资远远超过西欧，亚洲成为美国最大的贸易伙伴。这表明( )A亚洲已成为世界经济
18、中心B公平贸易促进亚洲经济发展C国际政治经济新秩序建立D世界经济中心转移趋势明显解析：选 D 材料反映了亚洲经济的崛起，世界 经济中心向 亚洲转移的趋势十分明显，故 D 项正确。A、C 两项与史 实不符，排除；材料没有涉及公平 贸易，故 B 项错误。二、非选择题(本大题共 3 题，共 40 分)21对自由的追求是近代欧洲思想解放运动的重要目标。阅读下列材料，完成下列要求。材料一 文艺复兴时期的人文主义者处处提倡人性和人权，重新思考人和神的关系。他们认为人的情感和思想要摆脱神学的禁锢，尽可能走上一条自由发展之路。人文主 义者指出天堂不在来世，而在现世。他们公开申明，追求个人的幸福和自由符合人性的
19、要求。摘编自王斯德世界通史材料二 马丁路德的思想和教会成了自由的旗帜，因为马丁 路德的原则是每个人都是自己的牧师，他将直接与上帝沟通。这种开放的、可以按照自己心愿与神 对话的信仰方式，使基督教徒获得了自由，特别 容易在德国和欧洲流行开来。更为重要的是，新教置宗教和教会于政府行政和国家法律的掌管之下，从而消除了教会对 于世俗权威的威胁，社会又恢复了它的秩序。摘编自马克垚主编世界文明史材料三 在卢梭看来，权利绝 不是建立在暴力和强权之上，而只能建立在自由的契约之上。因此，社会契约是一切政治自由与权利的来源。康德则认为自由的个体具备自己决定自己的性质，在理性世界中，自己的意志成为主人。自由既要求不受
20、别人约束，同时又不去约束别人，自由需要服从于理性的 “法则”和“要求”。摘编自徐大同主编西方政治思想史(1)据材料一并结合所学知识，概括文艺复兴时期人文主义的思想主张。结合所学知识，指出文艺复兴运动在意大利兴起的原因。(4 分)(2)结合所学知识，指出材料二所反映的马丁路德的思想主张。据材料二，分析宗教改革运动在追求自由方面的进步。(4 分)(3)据材料三，概括卢梭和康德关于自由的观点，归纳两者主张的价值意义。(5 分)解析：第(1)问第一小问，由材料“人的情感和思想要摆脱神学的禁锢天堂不在来世，而在现世追求个人的幸福和自由符合人性的要求”可知， 强调人性，反对神学束缚；追求人现世的幸福和自由
21、。第二小 问， 结合所学，从城市经济出现资本主义萌芽、古代希腊罗马文化的遗存两个方面回答。第 (2)问第一小问，由材料“每个人都是自己的牧师，他将直接与上帝沟通新教置宗教和教会于政府行政和国家法律的掌管之下” ，可以归纳为：人人都有直接阅读和解释圣经的权利；国家权力高于教权。第二小问，据材料 “这种开放的、可以按照自己心愿与神对话的信仰方式，使基督教徒 获得了自由，特别容易在德国和欧洲流行开来” ，从信仰方式自由和自由 传播两方面回答。第 (3)问第一小问，由材料“在卢梭看来，权利只能建立在自由的契约之上。因此，社会契约是一切政治自由与权利的来源”可知，卢梭主张通过社会契约获得自由。由材料 “
22、康德则认为自由的个体具 备自己决定自己的性质要求不受别人约束，同 时又不去约束别人，自由需要服从于理性”可知，康德主张人要独立思考，理性判断；不能为 了个人自由而妨碍他人的自由。第二小问，两者主张的价值在于追求人本身的彻底解放。答案：(1)思想主张：强调人性，反对神学束缚；追求人现世的幸福和自由。原因：城市经济繁荣，出现资本主义萌芽；保留古代希腊罗马文化的遗存。(2)思想主张：人人都有直接阅读和解释圣经的权利；国家权力高于教权。进步：人们获得信仰方式的自由；推动自由传播到更广泛的社会层面。(3)观点：卢梭：通过社会契约获得自由。康德：人要独立思考，理性判断；不能为了个人自由而妨碍他人的自由。价
23、值意义：追求人本身的彻底解放(或追求人身自由和思想自由) 。22美国的民主制度为现代政治文明的建构提供了一定的借鉴。阅读下列材料，完成下列要求。材料一 民主政府的本质决定了多数对政府的统治是绝对的，因为在民主制度下， 谁也无法抵抗多数。多数的不可动摇 的道德优势，部分来源于 这 种观念：多数人的才智加起来总比一个人的高，因此，为了保 证立法质量，不能单单看重立法者个体才智，而更应保证立法者的广泛多数。平等理论就这样 被应用在智力领域。 这一理 论对人的骄傲穷追猛打，让人不得不放弃他最后的骄傲对自己智力水平的骄傲。材料二 必须把专制与暴政区分开了。暴政可以通过法律 实施毫不专断，而 专制也可能是
24、为了民众的福祉而毫不暴戾。暴政通常会利用专制，不 过 有时出于需要也会避免专制。在美国，多数无限权力造成了立法者的合法 专制，同 时也造成了行政官 员的合法专断。多数既能主宰立法又能监督执法，既控制着政府又控制着人民，视公务员为听话的下属，乐于利用他们去满足自己的意愿。以上材料摘编自托克维尔论美国的民主(1)据材料一，概括“民主政府”的基本特征及其理论基础。 (4 分)(2)结合所学知识，从立法、行政两个角度解释材料二中美国的“多数无限权力” 。(6分)(3)据材料一、二，归纳托克维尔对美国民主政治的担忧。结合所学知识，指出现代政治文明应如何规避这种担忧。(4 分)解析：第(1)问，据材料一
25、“民主政府的本质决定了多数对政府的统治是绝对的” ，并结合所学知识从多数人的绝对主权的角度概括“民主政府”的基本特征；从民主、平等的方面指出其理论基础。第(2)问，结 合所学知识从立法、行政两个角度，从制定 1787 年宪法、总统行政等大权、国会议员由选民 选出并拥有立法权等方面解 释美国的“多数无限权力” 。第 (3)问第一小问，据材料一“不能 单单看重立法者个体才智，而更应保证立法者的广泛多数” 、材料二“多数无限权力造成了立法者的合法专制，同 时也造成了行政官 员的合法专断” ，从多数人的暴政的角度归纳托克维尔对美国民主政治的担忧。第二小问， 结合所学知识从完善制度、加强法治、强化监督、
26、发扬 民主、权力制衡等方面归纳即可。答案：(1)特征：多数人的绝对主权( 或少数服从多数)；理论基础：民主、平等。(2)解释：制定 1787 年宪法；总统代表选民行使行政等大权；国会议员由选民选出并拥有立法权。(3)担忧：多数人的暴政。规避：完善制度、加强法治、强化监督、发扬民主、权力制衡。23二战后到 20 世纪 70 年代，主要资本主义国家进入经济大调整的新阶段。阅读下列材料，完成下列要求。材料 经过两次世界大战，西方 资本主义的国际政治经济 格局发生了大变动。 鉴于严重危机、冷战发生和殖民体系瓦解，西方国家普遍 进行经济大 调整，包括对生产关系进行一定的自我调整，力求经济运行的有序化。通
27、过马歇尔计划等一系列 调整安排，彼此间确立较为自由开放的国际经济体制。西方 发达国家纷纷制定国家科技政策和众多的科技 项目，并通 过市场经济体制尽快转化为现实生产力，其 产业结构发生重大 变化。 经过一系列调整，西方经济获得了相对稳定的发展环境， 19501973 年西方主要发 达国家人均国内生产总值年均增长率高达 4.5%。西方经济格局也 发生变化，出 现了新的力量 对比局面。摘编自吴必康现代科技和经济发展(1)据材料并结合所学知识，指出“西方资本主义的国际政治经济格局 ”的变动，概括二战后西方国家进行经济大调整的主要影响。(4 分)(2)据材料并结合所学二战后至 20 世纪 70 年代初期
28、世界史相关知识，就材料中西方资本主义国家“经济大调整”问题写一篇小论文。(要求：观点明确；史论结合；逻辑严密；表达通畅；280 字左右。)(9 分)解析：第(1)问第一小问，需要抓住设问中的限定语“西方资本主义” ，结合材料信息，确定答题范围为“二战后西方资本主义” 、“政治经济格局 变动” ，而不能理解 为世界政治经济格局，因此答案应该是西欧、日本普遍衰落，美国确立资本主义霸权地位。第二小问，“19501973 年西方主要发达国家人均国内生产总值年均增长率高达 4.5%”，得出西方国家出现了经济发展的“黄金时期” ；抓住“西方经济格局也发生变动，出现了新的力量对比局面” ，分析出西欧、日本崛
29、起，形成了美、日、西欧三足鼎立的经济格局。第(2)问，通过材料信息可以提炼出“西方国家经济大调整”以及带来的“经济发展” 。如果只看到“调整”而看不到“调整结果”是不全面的。要 论证这一观点首先要 对材料进行分层， 寻找证据，同时要结合“二战后至 20 世纪 70 年代初期世界史相关知识”来补充证据，在此基础上进行论证。行文时要有逻辑，有层次，要 选择不同层次的论据。答案：(1)变动：西欧和日本普遍衰落；美国确立在资本主义世界的霸权地位。主要影响：西方国家出现了经济发展的“黄金时期” ；形成美、日、西欧三足鼎立的经济局面。(2)示例：二战后，西方资本主义国家通过经济大调整，推动了经济的迅速发展。阐述：首先，西方各国通过加强国际合作推动经济发展。国际货币基金组织、国际复兴开发银行和“关贸总协定”构成了战后以美国为主导的资本主义世界经济体系，调整了世界经济贸易和金融，使世界经济朝着体系化和制度化的方向发展。1967 年，欧共体成立，大大增强了西欧国家的经济实力。其次，西方各国通过调整国家经济政策促进经济发展。西方国家通过发展国家垄断资本主义，建立“福利国家” ，大力发展第三产业，使经济在短时间内就获得迅速发展，进入经济发展的“黄金时期” 。
