1、 第19章第1节人的生殖和发育（第1课时） 导学案年级：八 科目：生物 主备老师：张凤丽 课型：新授【学习目标】1、识别男性和女性生殖系统的基本结构，说明各部分结构的功能；2、描述人的生殖过程，说出胚胎发育的营养供应方式及出生后 发育的分期。【自主学习】1、生殖是指 。来源:Zxxk.Com2、生长是指 。3、 就是发育。4、人体的新生命是从 开始。精子和卵细胞结合的场所是 ，它们结合以后形成 。5、男性和女性最主要的性器官分别是 和 ，其功能分别为 和 。【合作探究】1、讨论分析男、女生殖系统的最重要的器官分别是什么及其原因。2、讨论分析新生命孕育的过程，组内开展讨论、释疑，整理出 组内观点
2、，并做好记录。【小结及巩固】【学习检测】1、母爱是伟大的，母亲在怀孕期间，身体负担明显加重，她 要为胎儿提供所需的养料和氧气，排出胎儿产生的一氧化碳和其他废物，母亲与胎儿之间进行物质和气体交换发生在（ ）来源:学科网A、胎盘和脐带 B、子宫内膜 C、输卵管 D、卵黄2、精子与 卵细胞结合的过程叫( )A、分娩 B、怀孕 C、受精 D、排卵3、人体胚胎发育初期需要的营养物质来自( )A、胎盘中的营养 B、母体中的营养 C、卵细胞的卵黄 D、母体血液中的营养4、 “十月怀胎，一朝分娩” 描写的是母亲怀 孕和胎儿出生的情形。胎儿在母亲体内一般经过多长时间才会产出( )来源:学#科#网Z#X#X#KA
3、、120天左右 B、365 天左右 C、180天左右 D、280天左右5、下图是男性生殖系统图，请根据图回答相关问题（1）填写结构名称：3 5 6 7 8 9 （2）图中7的功能是： ；图中9是排出 和 的通道；图中5的作用是 。【课后反思】第1节 人的生殖和发育（第2课时）【学习目标】1、说出出生后发育的分期；2、说明青春期发育的特点,关注青春期发育的生理和心理健康。【自主学习】1、通常所说的人 体发育，是指从 出生到 的发育阶段。可分为 、幼儿前期、 、 青春期。2、青春期发育的特点是 、 、 。3、进入青春期后，女孩每月一次的 出血现象，叫做月经。男孩睡梦中，会出现精液排出的现象，叫做
4、。4、男女生殖器官的差异叫 ，男女进入青春期出现的其它性别差异，叫做 。5、我们可以通过 和 的方法达到控制生育的目的。【合作探究】阅读教材P71-75，讨论总结出青春期发育的特点，并作好记录。【学习检测】1、人 一生中身体发育和智力发展的黄金时期是( )A、婴儿期 B、幼儿期 C、童年期 D、青春期2、青春期是指下列哪个时期( )来源:学科网A、从婴儿到青年 B、从童年到成年 C、从幼 儿到成年 D、从青年到成年3、月经是指女孩子进入青春期后，什么结构脱落导致每月一次的出血现象( )来源:学科网ZXXKA、子宫内膜 B、阴道内膜 C、卵巢 D、输卵管内膜4、能产生卵细胞和分泌雌性激素，激发并
5、维持女性第二性征的是( )A、输卵管 B、卵巢 C、子宫 D、阴道5、对结扎了输卵管或输精管的人来说，下列哪项是正确的？( )A、不能产生卵细胞或精子 B、不能分泌雌性激素 C、第二性征消失 D、第二性征不变6、因病摘除子宫的妇女具有的表现是( )A、妊娠能力 B、分泌雌性激素 C、月经周期 D、受精能力7、图中所示为男女一部分性器官的发育趋势，据图回答下列问题。（1） 、从图中可以看出，在童年期，性器官的发育特点是 ， 几乎处于 状态。 （2） 、性器官发育的主要时期大约从 岁到 岁，这一时期称为 期。性器官迅速发育的主要原因是：这一时期内 分泌的 激素促进性器官的发育。【课后反思】班级 小组 姓名 评价
