1、13、 曹 刿 论 战 第 二 课 时 导 学 案 （ 含 答 案 ）一、复习上节内容，导入本节课二、研习课文 1、研习第一段。学 生 齐 读 第 一 段 ， 梳 理 内 容 。提问：“肉食者鄙，未能远谋”可以看出曹刿具有什么样的品质? 明确：曹刿身份卑微。却能关心国家大事，为国事深谋远虑。提 问 ： 鲁庄公认为战前需作哪几方面的准备呢?曹 刿 是 如 何 评 价的？明确：衣食所安，弗敢专也，必以分人小 惠 未 徧 ， 民 弗 从 也 。 牺牲玉帛，弗敢加也，必以信 小 信 未 孚 ， 神 弗 福 也 。 小大之狱，虽不能察，必以情。忠 之 属 也 ， 可 以 一 战 。提问：为什么说“小大之
2、狱。虽不能察。必以情”是“可 以 一 战 ”的主要条件?明确：鲁庄公借小惠赢得近臣的拥护，借小信赢得神灵的保护，这两点都被曹刿否定。在曹刿的启发下，庄公终于认识到人民的重要性，民 心 向 背 是 决定 战 争 胜 负 的 主 要 因 素 。 这 突 出 表 现 了 曹 刿 重 视 人 民 力 量 的 政 治 远 见 。2、研读第二段。提问：曹刿是如何帮助庄公选择战机的呢? 明确：战斗刚开始，不待齐军疲倦，庄公急于出战；鲁军刚刚获胜，庄公又急于追击。曹刿阻止了庄公的过急行动。他懂得攻击和追击 都 必 须 把 握 有 利 时 机 ，要 根 据 双 方 的 士 气 和 实 力 变 化 作 出 正 确
3、 的 判断。3、研读课文第三段提问：本段写曹刿沦述战胜齐国的原因，曹刿的解释分哪几层意思? 明确：分两层意思，一讲攻击的缘故，“彼竭我盈”高度概括了最佳 战 机 ； 二 讲 追 击 的缘 故 ， 表 现 他 考 虑 周 全 、 行 动 谨 慎 。三、人物形象分析：曹刿作为一名军事家的“远谋”。 曹刿请见，表现他的爱国热情，曹刿问战，表现他的政 治 远 见 ； 曹 刿 参 战 ， 表 现 他 卓 越 的 军 事 才 能 ；曹 刿 论 战 ， 表 现 他 过 人 的 谋 略 。鲁 庄 公 作 为 国 君 见 识 “鄙 ”：把战争的希望寄托在施行“小惠”和 祈 求 神灵 的 保 佑 上 ， 说 明
4、他 政 治 上 无 能 ； 他 急 于 求 战 ， 急 于 攻 击 ，说 明 他 军 事 上 的 无 知 。 但他 又 并 非 昏 君 ， 而 是 一 位 缺 乏 军 事 才 能 的 明 君 ： 备 战 见 刿 ， 三 问 三 答 ， 实 事 求 是 ，虚 心 听 意 见 ； 庄 公 作 战 用 刿 ， 亲自参与打仗，表现他礼贤下士，任人唯贤；庄公战后问刿，不因胜而 自 喜 ， 表 现 他 为 求 真 知 而 不 耻 下 问 。四 、 课 堂 小 结本文以齐鲁长勺之战为背景，论述了必须取信于民并运用正确的战略战术掌握战机才能取得胜利的道理，生动刻画了曹刿作为卓越军事 家 富 有 远 谋 的 特
5、 点 ， 语 言 简 练 ，情节详略得当，充分代表了 左 传 的 艺 术 成 就 ， 是 左 传 中 的 名 篇 。五 、 布 置 作 业1、同学们活动，理解词义，找出、想出相应的成语。如：齐人三鼓一鼓作气望 其 旗 靡 所 向 披 靡彼竭我盈恶贯满盈小 信 未 孚 不 孚 众 望惧有伏焉危机四伏故 克 之 攻 无 不 克三而竭殚精竭虑观 其 辙 南辕北辙难测也高深莫测未能远谋足智多谋2、课外收集古今中外战争史上以弱胜强、以少胜多的战例，了解其中 的 决 定 性 因 素 是什 么 ， 与 同 学 交 流 中国历史上有许多以弱胜强的著名战例，如巨鹿之战、马 陵 之 战 、 赤 壁 之 战 、 淝 水 之 战 、 官 渡 之 战 、 城 濮 之 战 等 。3、翻译下列句子：（1） 肉 食 者 谋 之 ， 又 何 间 焉（2）肉食者鄙，未能远谋（3）忠之属也（4）夫战，勇气也（5） 一 鼓 作 气 ， 再 而 衰 ， 三 而 竭 。
