1、礼仪之邦中国中华道德是中华传统文化的重要组成部分，其中 在历史长河中所凝聚成的许多优秀思想和精神，不仅 在古代曾经哺育了无数英雄豪杰和仁人志士，为民族 和国家的发展作出了巨大的贡献，而且在当代依然具 有强大的生命力，对当代中国的道德建设具有重要的 价值。生命中的险恶没有什么恐怖，生命中的孤独没 有什么缺憾，生命中的高墙与埋没无关，关键是：即 使在始终无人注目的黑暗中，你也要动情地燃烧，为 了答谢这一段短暂的岁月！ 中华文明素称礼仪文明，中华道德与中华文明一 样有着悠久的历史，这一方面造就了中华道德丰富的 内容，另一方面也不可避免地带来了中华道德的历史 复杂性。肯定人的价值，注重人格的尊严。孔子
2、 说， 天地之行人为贵，就是说在天地之间人的生命是最为 宝贵的，人是最有价值的。孟子则进一步指出，因为 人人都有良知，所以也就都有自己的内在价值。 这个 内在价值不是别人给予的，是每个人生来就有的，内 在价值的内容就是人的道德意识。正因为人有道德意 识，人与禽兽就区别开来了，人就具备了独特的内在 价值，人也就有了做人的尊严。道德是社会中自然而然形成的一个行为规范，获 得别人信任的一个标准。有些人以为做一个有道德的 人很难， 其实只要你去做了， 就会发现其实也很简单， 道德就是诚实守信用，不贪图不属于自己的东西；道 德就是在别人遇到困难时，伸出你的援助之手，帮助 他渡过难关。道德其 实离我们很近
3、很近，近得触手可 得。有一个故事，名叫程门立雪 ，相信大家都听说 过，讲的是一位名叫 杨时的学生，有一个问题不懂， 就特地赶去请教老师。 谁知老师正在睡午觉，他就 让 看门的门童不要打扰老师，自己冒着鹅毛大雪站在门 外等老师睡醒，再问老师。 杨时是一个尊师的典范。后来，杨时有了很大的成就，成了一位学者。古人都 知道尊师，今人还不应该尊师吗？尊師不正是中華道 德？ 记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做 起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得 怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，每个人会 有自己的答案， 但在每一个答案的背后都有一个基点， 那就是做人首先要做一个有教养的文明人。 人
4、无德不立，国无德不兴。由此可知，行 为品德 无论对个人还是对整个国家、整个民族都是何等的重 要。一个高素质、有教养的 现代文明人，必须有良好的文明礼仪。 文明是什么？文明是路上相遇时的微笑， 是同学有难时的热情帮助， 是平时与人相处时的亲切， 是见到师长时的问好，是不小心撞到对方时的一声 “对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看 到有人随地吐痰时的主动制止等等。 文明是一种品质， 是一种修养，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行 为。有的同学认为，现代社会讲个人自由，懂不懂文 明礼仪没关系，只要学习好、有真本事就行了。的确， 现代社会尊重个人的选择，自由度大了，然而，这并 不意味着，现代社
5、会对人的文明礼仪降低了要求。恰 恰相反， 现代社会对人的文明礼仪要求更高了，因为 文明礼仪是社会文明程度的重要标志。我们只要留心 一下周围人物，注意一下大众传媒，就不难发现，凡 是事业有成的人他们都十分注重文明礼仪。事 实上， 越是懂文明礼仪的人， 越能获得自由发展的广阔天地， 因为他是受人们欢迎的人。相反，如果缺乏教养，不 懂文明礼仪，人们采取不 欢迎的态度，又怎么能发展 事业，立足社会？ 做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再 简 单地讲就是要懂礼貌， 明事理。 中国素有“礼仪之邦” 之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福 时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做
6、一个快乐的人。“良言入耳三冬暖，恶语 伤人六月寒。”这句俗话大家要记住。文明礼貌是最 容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最 高的智慧，比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代 最珍贵的感情。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑 油，使粗糙的摩擦消失，如果有矛盾，应该多进行自 我反省，互相理解、宽容待人。 那么，怎样才能成为有教养的人呢？让我们从以 下几个方面去努力吧。 首先，注重个人的仪容仪表、仪态举止、谈吐、 着装等。从仪容仪表说，要求整洁干净：脸、脖颈、 手都应洗得干干净净；头发按时理、经常洗；指甲经 常剪；注意口腔卫生，不当众嚼口香糖；经常洗澡、 换衣服，消除身体异味。 从仪态举止说，
7、要从站、坐、行以及神态、动作 等方面严格要求自己，古人对人体姿态曾有形象的概 括：“站如松，行如风，坐如钟，卧如弓。” 优美的 站姿给人以挺拔、精神的感觉；坐姿要端正挺直、大 方得体；走路要挺胸抬头，肩臂自然 摆动，步速适中； 表情神态要表现出对人的尊重、理解和善意，面带微 笑；谈吐要态度诚恳、 亲切，使用文明用语，简洁得 体。着装要干净、整洁、得体，符合学生身份，体 现出新世纪学生蓬勃向上的风采。 其次，注意公共 场所礼仪。公共 场所礼仪包括在 学校、教室、宿舍、影剧院等场所的礼仪，还有走路、 问路、乘车、 购物等方面。校园礼仪十分重要，在教 室和宿舍，要遵守公共秩序，不能大声喧哗。课堂礼
8、仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣 誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。上课时要提前 到教室进入准备状态，课堂上要积极配合老师搞好教 学活动，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑， 不拿粉笔头 玩，上下楼梯一律右行， 见老师和客人要 用普通话主动问好，不能视而不见。另外，我 们还应 该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清 洁卫生，服从老 师管理和接受 值周生文明监督岗及其 他人的批评、劝阻。受到老师的帮助， 应主动诚恳地 说谢谢。 求人帮助之后，一定要说：“谢谢”。如遇他人 求助，应尽力给予帮助，如不能解决时， 应说：“很 抱歉。”到商店购物，不可以“上帝”自居，要用礼 貌语言，购物之后也应说谢谢。看他人演出，要尊重 演员，适时礼貌鼓掌，不能提前退 场。乘坐公共汽车、 火车，要照顾老人、小孩和残疾人，要保持车上卫生 环境，不乱扔 东西，上车不要争抢座位。正因为有这样一些优秀的道德精神作为支撑，中 华民族在漫长的历史发展过程中才能够屡经挫折而又 百折不挠，从而不断赢得新的复兴。可以说，没有中 华道德的优秀传统，中华民族就不可能创造出灿烂的 文明史，因而中华道德的优秀传统是为中华文明的发 展做出过巨大贡献的宝贵的思想精神财富。土木系 101023 班 杨晓强 联系电话：15038041764
