1、四年级科学试题一、 填空题。 （26 分 每空 2 分） 1、测量降水量多少的仪器是(雨量器 ) 。 2、水除了能溶解固体、液体外，还能溶解 ( 气体 ) 。 3、把大小、形状相同的两块肥皂分别放入热水和冷水中，(热水)中的肥皂溶解的快。 4、记录每天各种天气现象的表格，我们通常叫做(天气日历) 。 5、 人们常常根据的( 云量 )多少，来区分晴天、多云和阴天。 6、 ( 风向标 )是测量风向的仪器，箭头指向风(吹来)的方向。如北风是由( 北 )向( 南 )吹来的风。 7、气象学家通常把云分成三类：( 层云 ) 、( 积云) 和( 卷云 ) 。层云变厚，将会出现毛毛雨、中雨或( 雪 ). 。
2、二、判断题：（正确的打“，错误的打“。每小题 2分，共 20 分） 1、24 小时的雨量小于 10 毫米的属于小雨。 （ ） 2、风向通常采用八个方位来记录。 （ ） 3、降雨概率 40%-60%为下雨的可能性很大。 （ X ） 4、降水是天气的一个基本特征，它指的就是下雨。 （ x ） 5在相同条件下，不同的物质在水中的溶解能力是不同的。 （ ） 6、经溶解的物质还能用过滤的方法从水中分离出来。 （ x ） 7、云实际上是由无数的小水滴或小冰晶组成的。 （） 8、黑压压的乌云实际上就是卷云。 （x ） 9、积云高于层云，通常与晴好天气相联系。 （ ） 10、通过加热的方法可以加快食盐在水里的
3、溶解。 （ ）三、选择题。 （24 分 每题 2 分） 1、在我们记录风力的时候，数字“1”表示（ B ） A、无风 B、微风 C、大风 2、27读作（ C ） A、摄氏二十七度 B、二十七度 C、二十七摄氏度 3、下列哪种方法在嘴里溶解方糖最快？（ D ） A含在嘴里不动 B用舍翻动搅拌 C把糖块咬碎 D咬碎并搅拌 4、 一杯浓盐水的底部还有未溶解的盐，我们可以用下列哪种方法使杯底的盐溶解（ B ） 。 A不断搅拌 B往杯中加水 C使杯中的水蒸发 5、利用酒精灯加热蒸发皿分离盐水中的盐和水时，下列说法错误的是（ D ） 。A注意使用酒精灯的安全 B在盐水还未完全蒸发之前熄灭酒精灯 C蒸发皿中
4、的食盐颗粒十分细小 D加热完后立即用手把蒸发皿放到桌面 6、在下列物体中，难溶于水的物体是（ D ） 。 A味精 B酱油 C酒精 D食用油 7、把一杯浓盐水放在窗台上，让杯里的水蒸发。如果杯中的水全部蒸发了，原先溶解在水里的盐会（ B ） 。 A不见了，跟水一样蒸发了 B不会蒸发，会留在杯底 8、在水里滴几滴油，油会（ A ） 。 A浮在水面，不能在水中溶解 B沉在水底，不能在水中溶解 C在水中溶解了 9、下列几组物质中， （ B ）都能溶解于水。 A食盐、菜油 B氧气、酱油 C冰糖、面粉 10、熄灭酒精灯的正确方法是（ C ） A吹灭 B直接盖上灯帽 C先盖灭然后取下灯帽再盖上 11、酒精灯
5、的（ B ）温度最高。 A内焰 B外焰 C焰心 12、 “刚才的雨下得有点大”中的大雨与气象学降水量等级中的大雨（ A ） A不是一回事 B是一回事四、实验题（15 分） 1、拉开装可乐的易拉罐的拉环，会发现冒出许多气泡，这个现象说明了什么？（5 分）答：压力变小，水中的二氧化碳就会跑出水面，所以就会冒出许多气泡。 3、我的研究计划（10 分） 研究的问题：100 毫升水能溶解多少克食盐？ 研究需要的器材：烧杯、玻璃棒、天平、量筒、小匙、水、食盐。 研究的过程和方法： 1、 用量筒量出 100 毫升的水倒入烧杯； 2、 用天平称出 2 克一份的食盐，共 20 份； 3、 把一份一份的食盐加入烧
6、杯中，并搅拌； 4、 加到几份时不能溶解，记下份数，并算出 100 毫升水可溶解多少克食盐。 研究结论：100 毫升水可溶解 36 克食盐。五、我的研究：（共 15 分）你知道哪些天气符号？自制表格填一填。 今天的天气用符号表示为：（ ）二、我会判1、可溶物质在水中的溶解是没有限度的。 （ ）2、溶解的速度只与物质本身有关，与其他条件无关。 （ ）3、酒精能在水中溶解，但水不能在酒精中溶解。 （ ）4、空气不能在水中溶解。 （ ）5、我们通常利用酒精灯的内焰给物体加热。 （ ）6、两块肥皂同时放入装水的杯子中，放在热水中的一定溶解的快。 （ ）7、我们可以用过滤的方法把溶解在水里的食盐分离出来
7、。 （ ）8、食糖在水中溶解后，中间的地方最甜。 （ ）9、在“搅拌是否可以加快食盐的溶解”实验中，两个杯子中水可以不一样多。（ ）10、在“ 比较水温对食盐溶解快慢的影响”实验中，我们可以在其中的一个杯子中搅拌。 （ ）11、溶解就是放入水中的物质完全与水混合，水中没有沉淀物。（ ）12、把盐水放在太阳底下晒，也可以将食盐和水分离。 （ ）13、所有液体都可以溶解在水中。（ ）14、酒精灯温度最高的是焰心部分。 （ ）15、小苏打在水中的溶解能力比食盐强。 （ ）16、石棉网的作用是让物体加热的更快。 （ ）17、肥皂粉、鸡精、面粉、白酒都可以溶解在水中。 （ ）18、一些液体不能溶解在水中
8、，但可以溶解在其他液体中。 （ ）19、在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力是有大有小的。（ ）20、为了过滤更多的液体，漏斗里的液体可以超过滤纸的边缘。（ ）1耳廓可以放大声音。（ ）2耳朵可以长时间使用，所以也可以长时间使用耳塞听音乐（ ）3噪声只会影响我们的听力，与身体健康没有多大关系。（ ）4、当尺子伸出桌面的距离越短，发出的声音就越高。 （ ）5、我们听到的各种声音主要是靠空气传播的，但是固体、液体也是能传播声音的。 （ ） 6、物体一般都能传播声音，它们传播声音的本领有所不同。（ ）7、用手敲击桌面，可以听到声音，但并不看见桌面在振动，说明桌面发声时，是不振动的。 （ ）8、嘈杂
9、刺耳的声音都属于噪音。 （ ）9、被敲打后的音叉放在水里水花飞溅，是因为音叉在振动。（ ）10、雷声是通过雨水的振动传到我们耳朵里的。（ ）11、物体发出声音的大小是可以控制的。（ ）12、能将声波转化为振动的是耳朵里的听小骨。（ ）13、物体振动幅度越大，声音越高。（ ）14、声音的高低与物体振动的快慢有关系。 （ ）15、声音可以向四面八方传播。 （ ）1、通常情况下，午后的气温最高。 （ ）2、从东南方吹向西北方的是西北风。 （ ）3、天气是指我们居住的地区在一个月中的大气状况。 （ ）4、降水的形式有雨、雪、冰雹、雾等。 （ ）5、靠近地球表面形成的扁平层状云就是积云。 （ ）6、气象
10、学家常把风速分成 12 个等级。 （ ）7、天气是在不断变化的，它影响着地球上的一切生物。（ ）8、同一时间，任何地方的温度是一样的。 （ ）9、利用对天气日历的分析，我们可以发现天气变化的一些规律。 （ ）10、当天空被云覆盖四分之一左右的时候，这时的天气为多云。 （ ）11、在雨量器的容器中，水面的高度值就是降水量。 ( )12、今天下了中雨，我知道降水量在 2550 毫米之间。（ ）13、晴天的时候，天空中是没有云的。 （ ）14、温度、风向、降水量、云量都是天气日历中重要的记录数据。 （ ）15、风向标的箭头指向北就是北风。（ ）1、身体工作时，需要多个部位同时参与、共同完成。（ ）2
11、、屈臂、伸臂时，骨骼、关节、肌肉的运动情况是一样的。（ ）3、骨骼能支撑身体、保护内脏器官、输送营养。 （ ）4、我们呼出来的气体都是二氧化碳。 （ ）5、锻炼身体可以增大肺活量，增强心肌。 （ ）6、心脏的心肌收缩，血液回到心脏。 （ ）7、食物进入人体后，先后经过口腔、食管、胃、大肠、小肠。（ ）8、口腔对食物的初步消化，是由牙齿、舌头、唾液共同完成的。 （ ）9、人体在运动过程中要消耗大量氧气，所以呼吸次数会增加。 （ ）10、运动时，心脏需要向全身输送更多的氧气。 （ ）11、食物中的养分是在胃中被吸收的。 （ ）12、不同形状的牙齿在消化食物的过程中，发挥的作用不同。（ ）13、在呼
12、吸器官中，气管是进行气体交换的场所。（ ）14、消化食物时，不需要消耗氧气。 （ ）15、胃可以初步消化食物中的蛋白质。（ ） 三、我会选择1、在下列物体中，难溶于水的物体是（ ）。A味精 B酱油 C酒精 D 食用油2、下列说法中错误的是（ ）。A注意使用酒精灯的安全 B在盐水还未完全蒸发之前熄灭酒精灯C加热完后，立即用手把蒸发皿放到桌面上 D蒸发皿中的食盐颗粒十分细小。3、一杯浓盐水的底部还有未溶解的盐，我们可以用下列哪种方法使杯底的盐溶解（ ）。A不断搅拌 B往杯中加水 C使杯中的水蒸发4、把一杯浓盐水放在窗台上，让杯里的水蒸发。如果杯中的水全部蒸发了，原先溶解在水里的盐（ ）。A不见了，
13、跟水一样蒸发了 B不会蒸发，会留在杯底5、在水里滴几滴油，油会（ ）。A浮在水面，不能在水中溶解 B沉在水底，不能在水中溶解 C在水中溶解6、下列哪种方法可以把盐从水中分离？（ ）A溶解 B融化 C加热 D过滤7、下列几组物质中，（ ）都能溶解于水。A食盐、菜油 B氧气、酱油 C冰糖、面粉8、我观察到（ ）的现象，说明面粉在水中没有溶解。A面粉看不见了 B 在滤纸上留下了面粉 C水变白色了9、我观察到（ ）的现象，说明胶水在水中溶解了。A沉在水底 B.漂浮在水面 C均匀地分布在水中10、下列问题中，我们可以直接研究的是（ ）A一杯水能溶解多少食糖 B一杯水能溶解多少克食糖 C100 毫升水能溶
14、解多少食糖 1声音不能在（ ）传播。A固体 B液体 C气体 D真空2下列说法错误的是（ ）。A在医院、餐厅、同学发言时，我们应保持安静B用相同的力击打大小音叉，大音叉发出的声音强。C唱歌、说话主要是由于声带在振动3声音在下列物体中，传播速度从慢到快排列正确的是（ ）。A水 空气木头钢铁 B空气水木头钢铁C空气木头水钢铁 D水空气钢铁木头4在一个杯子里，一边慢慢往杯子里加水，一边连续敲击杯子上部的杯壁，杯子发出的声音会（ ）。A越来越高 B越来越低 C一样高 D先高后低5、写字的声音可以通过（ ）传播到紧贴在桌面上的耳朵里。A、笔 B、空气 C、桌面 D 纸6、我们耳朵里有一个（ ）在时时刻刻都
15、在接受着各种声音并产生振动。A、鼓膜 B、听小骨 C、耳蜗7、橡皮筋拉得越紧，拨弹时发出的声音越（ ）。A、高 B、低 C、不一定听到8、尺子伸出桌面一定的长度，用力弹拨尺子，所听到的声音（ ）。A、弱 B、低 C、高 D.强9、声音是以（ ）的形式传播的。A、气流 B、直线 C、 波10、音高与物体振动之间的关系是（ ）A、物体振动快，声音高 B、物体振动慢，声音高 C、物体振动幅度大，声音高 D.物体振动幅度小，声音高1、在记录风速的时候，数字“1”表示（ ）。A、无风 B、微风 C、大风2、当风向标的箭头指向北时，风向是（ ）。A、东风 B、北风 C、南风3、昨天下了暴雨，我知道降水量在
16、（ ）毫米之间。A、50100 B、1025 C、25504、看上去像棉花堆一样的云叫做（ ）。A、卷云 B、积云 C、层云5、下面的天气符号中，（ ）表示阴天。A B C6、风每秒行进的距离称为（ ）。A、风速 B、风向 C、风量7、（ ）是测量降水量多少的装置。A、集水漏斗 B、测量水管 C、雨量器8、下列云量表示多云的是（ ）A B C9、小明看到烟囱里的烟飘向西北方，这时的风向是（ ）。A、西北风 B、东南风 C、西南风 10、下面的天气现象中，（ ）不是降水的形式。A、大雪 B、中雨 C、冰冻1、下面的说法中，（ ）是不正确的。A、呼出的气体中，氧气减少了。B、我们呼出来的气体都是二
17、氧化碳。C、呼吸实际上是在进行气体交换。2、消化食物和吸收营养最主要的消化器官是（ ）。A、口腔 B、胃 C、小肠3、在呼吸器官中，（ ）是交换气体的场所。A、支气管 B、气管 C、肺4、人运动后呼吸、心跳会加快，这是因为（ ）。A、运动时需要更多养分 B、运动时人太累了 C、运动时需要更多的氧气5、牙齿在食物消化的过程中的作用是（ ）A、咬碎食物 B、消化淀粉 C、 搅拌食物四、我会连线面粉 口腔白糖 心脏 消化器官酒精 气管能溶解在水里 胶水 不能溶解在水里 大肠 呼吸器官 肥皂 肺酱油 胃 血液循环器管塑料 血管洗发水 鼻腔耳道 将声波转化为振动 口腔 暂时贮存食物，初步消化蛋白质鼓膜
18、传递振动到内耳 胃 把食物运输到胃里 听小骨 传递声波到中耳 食管 使食物破碎，消化少量淀粉耳蜗 将听觉信号传递到大脑 大肠 消化食物、吸收养分的主要地方听觉神经 将振动转化为听觉信号 小肠 吸收食物残渣中的水分用力敲击鼓轻轻敲击鼓听到的声音高 橡皮筋振动快听到的声音低 橡皮筋振动慢听到的声音强 弹拨伸出桌面距离长的尺子弹拨伸出桌面距离短的尺子听到的声音弱敲击大音叉敲击小音叉五、我会探究1、描述五种物质在水中的溶解现象高锰酸钾面粉胶水食用油酒精2、研究怎样加快糖块在水中的溶解速度（一种方法）研究的问题我的猜想需要的材料实验过程实验现象实验结论3、研究一杯水能溶解多少食盐研究的问题需要的材料研究方法研究结果4、 用一根皮筋或一把钢尺研究声音高低强弱的变化研究过程研究结论5、写出三种能将溶解在水中的食盐分离出来的方法6、写出三种减慢物质溶解速度的方法7、画出四种不同天气现象的天气符号8、写出人们减少噪声的三种方法9、通常情况下，一天气温变化有什么规律10、跳绳的时候，需要人体的哪些器官的协同工作11、写出过滤装置、蒸发皿蒸发水分装置、酒精灯各部分的名称12、写出人体外形各部分的名称，人体消化器官、呼吸器官各部分的名称
