1、礼貌显魅力,在某一教室里，同学们正在做作业。 “喂，小胖，”小明飞快地冲到小强面前，把本子往桌上一扔，“快，快， 把这题给我算一算，我正忙着呢！” 这时，小林也过来了。 “不好意思，请问你现在有空吗？”小林问小强 “当然有，请问你有什么事吗？” “这题我不会，想向你请教一下，行吗？” “当然。很快地，小林问好问题走了，而小强又继续做作业了，只剩小明一人 在那里自言自语：“凭什么我先到却只给他解答问题啊”,课堂舞台,提问：（1）两位同学的行为有什么不同？（2）他们的这种行为给被问的人什么感受？（3）他们的行为给自己带来了什么结果？,太阳和风争论谁更有力量。风说：“当然 是我。你看下面那穿着外套的
2、老人，我打赌 可以比你更快地把他的外套吹掉。”说完，风 使劲地对着老人吹，恨不得一下子把外套扯下 来。但它越吹，老人把外套裹得更紧。风吹累 了，太阳从云层钻出来，暖洋洋地照在老人身 上。没多久，老人便开始出汗。不一会儿，老 人把外套脱了下来。太阳对风说：“尊重、温 和，永远胜过激烈、狂暴。”,提问:(1)这个故事说明了什么?(2)你身边有没有这样的例子?,:礼貌的魅力,你说我说,相声欣赏,讲礼貌,语言文明良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒,态度亲和真诚、待人和气、给人以亲切感、受尊重感,举止端庄容貌清洁、服装整洁、美观、大方，举止规范,谁与争峰,1、按照文明礼貌的标准选出小组的形象大使,2、由各组
3、的形象大使做代表，参加班级最佳形象大使的选拔，得分最高者获胜,我思我进,做个新世纪的有礼少年 一、目前，我最想改正的一个不礼貌的行为习惯是 二、对自己的危害是 三、对他人的危害是 四、预计改掉的时间 五、小结（每日）,礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。 冈察尔,礼貌无须花费一文而赢得一切。蒙 田,作为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。罗素,仁者爱人，有礼者敬人，爱人者，人恒 爱之；敬人者，人恒敬之。孟柯,礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人 以礼貌相待的人们喜悦。 孟德斯鸠,在缺乏教养的人身上，勇敢就会成为 粗暴，学识就会成为迂腐，机智就会成为 逗趣，质朴就会成为粗鲁，温厚就会成为 谄媚。 洛克,礼貌经常可以替代最高贵的感情。 梅里美,生活里最重要的是有礼貌，它比最高 的智慧，比一切学识都重要。佚名,知识必须用礼貌来装饰并抚平他在世间 的道路，没有它们，知识就像一颗硕大而粗 糙的钻石，为了好奇与它实质上的价值而收 置在树里固然好，但是琢磨之后却更为珍贵。 查里德菲尔,拓展训练,再见!,评分表,
