1、,第三章 第一节,绿色植物的生活需要,王玉红,大海,亚马逊河流,“国家节水标志”由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母 JS的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水；手又象一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河.,植物的生活为什么需要水？,探究实验,得出结论,学习任务一,思维发散,技能训练,植物体内为什么含有水？,瓜果的含水量可超过90 幼嫩的叶子为80左右， 树干平均为50,水是植物体的重要（ ）部分,组成,动动手,实验一：,烘烤种子,比较两颗菠菜有何不同？ 是什么原因
2、造成的？,实验二：,舒展的叶片有利于进行光合作用,水,光合作用,使植株硬挺，保持（ ）的姿态,直立,水,水有利于植物对无机盐的吸收和运输,无机盐,实验三：,植物吸收水分还能用来干什么？,参与植物其他的生命活动,返青期 拔节期 抽穗期 灌浆期,需水总量直方图,技能训练：解读实验数据,下表是对某地小麦在不同时期需水量的测量数据。,表格图,直方图,算一算,21.90,38.09,47.80,38.45,表格图,0,比较两幅直方图并讨论,布,1.小麦的哪个时期的需水总量最大？ 哪个时期平均每天需水量最大？ 2.小麦的需水总量和每天需水量随着小麦的发育 时期是怎样变化的？,分析图片资料,学习任务二,水会
3、影响植 物的分布吗？,探究提示,得出结论,思维拓展,讨论分析,19,长白山的森林,锡林郭勒草原,水是影响植物分布的重要因素,结论五,水是影响植物分布的唯一因素？,随堂检测,1.在晒干的种子中不含有水分( )2.无机盐只有溶解在水中才能被运输.( )3.降雨的多少影响着植物的分布.( ),判一判,1.观察植物会发现，植物体内水分充足时,植株才能 ,保持 的姿态;叶片才能 ,有利于 作用. 2.无机盐只有溶解在 中,才能被植物体 ,并 到植物体各个器官.,硬挺,直立,舒展,光合,水,吸收,运输,填一填：,情感交流,3月22日,一、植物的生活离不开水（1）水是植物体的重要组成成分 （2）水可使植物保持硬挺直立的姿态 （3）水有利于光合作用 （4）促进水、无机盐的吸收和运输,
