1、第一框 剖析从众,一、剖析从众 1.概念：大家怎么认为，自己就怎么认为；大家怎么做，自己 就跟着怎么做。心理学把这种现象称为“_” 2.表现 (1)_ ：是指多数人怎么想，自己就跟着怎么想。 (2)_ ：是指多数人怎么做，自己就跟着怎么做。 3.普遍性：从众现象具有一定的普遍性，体现在_、业 余爱好、消费方式和生活习惯等方面,从众现象,心理从众,行为从众,学习习惯,二、从众是与非 1.积极从众 (1)有利于个人识大体、顾大局，增强团队的_， 保证团队的良好秩序，提高团队活动的效率。 (2)有利于获得_和自信心。 (3)有助于学习他人的经验，扩大视野，修正自己的思维方式， 减少不必要的烦恼和误会
2、等。,凝聚力和战斗力,安全感,2.盲目从众 (1)表现：“人云亦云”“随波逐流”，或者因为害怕被别人 误解为_、出风头而不敢坚持自己的看法。 (2)消极影响。 会弱化自我意识，束缚_，抑制开放、竞争、开拓 和进取的意识，阻碍独立性的培养，扼杀创新精神和创造力， 阻碍个人的发展； 影响集体事业的发展； 诱发青少年_。,标新立异,独立思考,违法犯罪,区分从众心理与盲目从众,【判断抢答】 1.从众就是别人怎么做，自己就怎么做。( ) 提示：从众现象主要表现为心理从众和行为从众。它不仅指多数人怎么做，自己就跟着怎么做；还指多数人怎么想，自己就跟着怎么想。 2.在当今社会，“人云亦云”“随波逐流”是一种
3、明哲保身的做法。( ) 提示：“人云亦云”“随波逐流”是一种盲目从众的表现，是消极和有害的。,3.自习课上，同学们都在静悄悄地学习，李晓也收敛起自己贪玩的念头，投入其中。( ) 提示：这是一种积极的从众行为，有助于我们遵从规范，形成一致行为，增强团队的凝聚力和战斗力。,1.团购以低廉的价格吸引消费者，从吃、穿、用，到电影票、旅游券，涵盖生活各个方面。每当看到一种商品动辄千人购买时，有的人会不由得动心，怕错过良机，赶紧跟随购买。 (1)“大家都认可的商品肯定错不了”，这是一种什么心理现象？ (2)这种现象还存在于哪些领域？ 点拨：(1)从众现象。 (2)从众现象具有一定的普遍性，除了消费方式外，
4、还体现在学习习惯、业余爱好、生活习惯等方面。,2.2011年12月25日，淮海中路、黄陂南路等路口被评为上海“十佳文明路口”，这些路口仿佛有种“魔力”，让平时不太遵守交通法规的行人老老实实停下脚步等红灯。据志愿者说：只要有人带头闯红灯，就会有人效仿，反之只要第一名行人坚持等候，多半就没人闯红灯。心理学专家指出：文明气场=建立规则+从众心理。 (1)“十佳文明路口”的“魔力”属于什么样的从众？ (2)结合所学知识谈谈“文明气场=建立规则+从众心理”公式中从众心理的作用。,点拨：(1)积极从众。 (2)从众具有两重性，既有积极作用，也有消极影响。“文明气场”中的“从众心理”是一种积极从众。这种从众
5、心理，有利于个人识大体、顾大局，增强团队的凝聚力和战斗力，保证团队的良好秩序，提高团队活动的效率；有利于获得安全感和自信心；有助于学习他人的经验，扩大视野，修正自己的思维方式，减少不必要的烦恼和误会等。,3.据南国都市报2011年6月16日讯，穿戴青睐名牌服饰，出行要带手机、电脑，放假要到各地旅游，中学生俨然已成为高消费的主流群体之一。有的中学生无奈地说，人家在买、在玩，邀请自己去，如果自己不去，显得太落伍、太不合群。所以，人家买自己也买，人家玩自己也玩。 (1)材料中的现象是一种什么现象？ (2)这种心理现象有何影响？,点拨：(1)盲目从众。 (2)盲目从众会产生许多消极影响：会弱化自我意识，束缚独立思考，抑制开放、竞争、开拓和进取的意识，阻碍独立性的培养，扼杀创新精神和创造力，阻碍个人的发展；影响集体事业的发展；诱发青少年违法犯罪。,通过大家的努力，本节课我们主要学习了从众心理的概念、表现、种类以及从众的两重性，你是否掌握了呢？下面让我们来一试身手吧！,个人,的发展,集,体的事业,积极,从众,
