1、青少年,青少年乐观向上热爱生活,珍爱生命积极乐观,1、认识自己生命的独特性，体会生命的可贵。2、知道实现人生的意义，体会生命的价值。3、学会调节和控制情绪保持乐观心态。,自尊自信自强不息,1、懂得自尊和知耻，理解自尊和尊重别人是获得尊重的前提，不做有损人格的事。2、养成自信自立的生活态度，树立为人民、为社会服务的远大志向，体会自强不息的意义。,青少年学法用法依法自护,认识法律 知法,1、法律的含义、特征2、法律的本质3、法律的作用,遵守法律守法,依法自护护法,1、学会明辨是非善恶2、违法行为及种类3、一般违法与犯罪的区别4、自觉抵制不良诱惑,1、未成年人需要特殊保护原因及专门法律2、家庭保护学
2、校保护社会保护和司法保护的基本内容3、自我保护的方法和技能4、用法律保护自己5、善于同违法犯罪作斗争,青少年行使权利依法维权,权利义务同行,1、我国公民享有的权利2、怎样正确行使公民权利？3、我国公民的基本义务及要求4、权利和义务的关系及要求,依法维护公民权利,1、生命健康权（与珍爱生命相连）2、人格尊严权（名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权）3、受教育权4、经济权利（财产所有权、财产继承权、智力成果权、消费者的合法权益）,青少年承担责任服务社会,崇尚公平维护正义,1、公平的重要性2、怎样维护社会公平？3、正义、非正义的行为4、正义制度的重要性5、怎样维护正义？,承担责任勇于负责,1、怎样
3、对自己的行为负责任2、怎样做一个负责人的公民,学会合作诚信做人,1、竞争的积极作用、消极作用，我们参与竞争的目的2、合作的重要性3、竞争与合作的关系4、诚信的重要性5、怎样做诚信的人？,青少年崇尚宪法依法治国,宪法,1、宪法是国家的根本大法2、宪法是最高的行为准则,理解依法治国方略,1、依法治国的含义、重要性、要求2、依法治国的核心（宪法是国家的根本大法）3、社会主义法制建设的基本要求4、怎样做守法的公民？,依法参与政治生活,1、建立健全监督机制和制约机制2、公民依法享有监督权3、公民依法行使监督权的渠道和方法,青少年知晓基本国情积极投入全面小康社会建设,基本国情,初级阶段 1含义 2表现（原
4、因） 3主要矛盾、4国家的根本任务,1、党的基本路线 2、核心 3、以经济建设为中心（含义、重要性） 4、改革开放 （改革的目的、根本目的、作用，对外开放是基本国策、怎样开放）,基本路线,取得巨大成就,国策,中国共产党正确领导（指导思想）,三步走战略目标,全面建设小康社会,共同理想最高理想,艰苦奋斗精神（创业精神）,青少年了解重要国情坚持走可持续发展之路,1、人口国情（特点、严峻性）,资源国情（形势）,计划生育,节约资源,基本国策,环境基本状况,保护环境,可持续发展战略,可持续发展的含义、要求，我国实施这一战略的原因，青少年应怎样做（具体）？,基本国策,基本国策,建 设 有 中 国 特 色 的
5、 社 会 主 义,依 法治国,特点,根本任务,生活在法治国家里,地位作用,基本政治制度,当代青年的社会责任,继续百年来中华民族艰苦奋斗的历程，肩负起民族振兴的历史使命,是,科学认识人类社会的发展历程,支配人类社会发展的规律即生产关系一定要适应生产力发展的规律,决 定,衡量社会进步与否的根本判断标准,社会主义初级阶段是我国不可逾越的阶段，是特定的阶段,共同理想,是,树立理想坚定信念,要求,当今时代的主题,和平与发展,关系,霸权主义,主 威要 胁,含义核心主要动因表现形式,抓住科技革命的机遇迎接国际竞争的挑战,个人成为具有国际视野的科技人才,国家实施科教兴国战略,要 求,增强民族创新精神能力关系到
6、中华民族的兴衰存亡,新时期，更要发扬艰苦创业精神,时代赋予当代青年的崇高使命,肩负起历史使命，树立高度的社会责任感,我们最重要的社会责任,做社会主义事业的建设者和接班人,认清国际形势，抓住科技革命的机遇，迎接国际竞争的挑战,发扬艰苦创业精神和具有创新精神，担负历史使命,要承担起这个责任，必须要,最高理想,是,关系,公有制,多种所有制,分配制度,决定,地位作用,坚持基本经济制度，走共同富裕之路,基本经济制度,社会主义性质和初级阶段国情,决定,坚持基本政治制度，保证人民当家作主,社会主义民主的本质,人民代表大会制度,我国根本政治制度,全国人大的职责,民族区域自治制度,基本政治制度,人民,人民代表,人民代表大会,调动积极性，让创造社会财富的源泉用的,决定,决定,弘扬民族精神，建设精神文明,民族精神,先进文化,民族文化,全国人大的职责,民族区域自治制度,基本政治制度,与传统文化外来文化的关系,人民代表,人民代表大会,调动积极性，让创造社会财富的源泉用的,决定,决定,
