1、1元江第一小学二年级思品总复习题姓名： 班级 ： 学号： 一、填空。1、 （爱迪生）是发明大师，他一生有（一千）多项发明。2、我知道的大师有（牛顿） 、 （钱学森） 、 （李时珍） 、 （霍金） 、（爱因斯坦）等。3、原来大师也并非生来就是（天才） ，他们和我们一样，但他们从小（好奇） 、（好问） 、 （好探索） 。4、留心生活善（观察） ，爱动脑筋多（提问） 。学好文化打（基础） ， （大师）就在我身边。5、班级就是我们的家，美化要靠（你） 、 （我） 、 （他） 。6、大师为人类作出了巨大的（贡献） ，为人们创造了（丰富多彩）的生活，让我们去探索他们的成才（奥秘）吧。7、我们从小要做到（合
2、理花钱） ， （节约用钱）的好习惯。8、集体的事就是大家的事，班级的（荣誉）里有每个人的（劳动） 。9、我们班有许多小明星：（运动）小明星、 （画画）小明星， （舞蹈）小明星等。10、学校要开运动会了，我们可以先（选出参赛的队员） ，再制定（训练计划） ，最后再（分工） 。11、我们的班级报，写出了我们班的（生活） ，画出了我们班的（快乐） 。12、我们班有许多可爱的人和事，我爱（我们班） 。213、大自然有（春） 、 （夏） 、 （秋） 、 （冬）四个季节。14、 （3）月（12）日是中国的植树节。15、动物是人类的（好朋友） ，要努力保护他们的（生活环境） 。16、破坏动植物的（家园） ，
3、最终只会毁坏我们自己的（家园） 。17、户外活动要注意（安全） ，不玩有危险的（游戏） ，要选择合适的（场地）和（活动项目） 。18、我生活的社区有：（活动中心） 、 （超市） 、 （学校） 、（医院）等设施。19、 （见面点头笑） ， （邻里相处好） ，从小做个文明小公民。20、家乡是我们生长的（地方） ，我爱（我的家乡） ， 21、家乡的美食有（芦荟丁） 、 （酸角片） 、 （米花）等。23 家乡的名胜风景区有（世界第一高桥） 、 （热水塘） 、 （那诺梯田）等。24、我长大了，我有我的（生活） ，我有我的（小天地） ，我有我的（课余生活） 。25、我有一个小秘密一直藏在我（心底） 。26
4、、一年四季中，可在大自然中玩的游戏有：春天（放风筝） ，夏天（游泳） 、秋天（郊游） ，冬天（堆雪人） 。 27、大树有生命， （小鸟）也有生命， （小草）也有生命。28、植物的生命现象有：会（长高） ，还会（长出新叶） ，还会（开花、结果）等。29、动物的生命现象有：会（吃东西） ，还会（长高长大） ，会（死亡）等。30 学习大师，动脑筋有（创意）地生活。3二、连一连。1、 徐悲鸿 相对论 2、 李时珍 资本论爱因斯坦 八骏图 马克思 本草纲目袁隆平 杂交水稻 鲁班 锯子冰心 万有引力 钱学森 望远镜牛顿 寄小读者 简森 火箭齐白石 四绝3、美好家园的条件要有：（1） 空气 干净，有花有草（
5、2） 水 清澈，没有垃圾（3） 周围环境 清新，少污染（4） 风景 适应，四季如春（5） 温度 优美、清山绿水（6） 土地 肥沃，庄稼绿油油三、名人名言。1、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。_爱迪生 2、时间就像海绵里的水一样，只要你愿意挤，总还是有的。_鲁迅3、学习是一个人的真正看家本领。其他一切都是学习的结果，学习的恩泽。-王蒙4、如果说我看得比别人远，那是因为我站在巨人的肩膀上。牛顿四、回答问题。1、护外活动要做到什么？答：（1）从事正当的户外活动，4（2）不妨碍他人， （3）不爬高爬低， （4）不在大路上玩游戏， （5）注意安全等。2、放飞心中的愿望，我的愿望是：答：（1）我
6、要读一本好书， （2）做一次独立的旅行， （3）在爸爸，妈妈生日时送个礼物给他们， （4）将来做个小明星。3、假如我有 20 元钱，我会这样支配：答：（1）买一点学习用品， （2）买一个自己喜欢的玩具， （3）去游乐场玩一转， （4）买上一包家人喜欢吃的小食品。4、我最拿手的五件事是：答：（1）自己整理房间， （2）自己独立完成家庭作业， （3）大人不在时自己睡觉， （4）自己整理书包， （5）自己清洗小件衣物。5、制作成长档案的步骤是：答：（1）确定要放入档案带的内容， （2）收集不同年龄段的几件纪念品， （3）分类整理， （4）列出清单并将纪念品存入档案袋， （5）最后再按自己喜欢的方式装饰一下档案袋。6、社区的文明行为有哪些？答：（1）不乱采摘花草树木， （2）不乱扔果皮纸屑， （3）不乱停乱放车辆， （4）不乱吐口痰， （5）不乱倒污水， （6）不在马路上玩游戏等。7、采访的秘诀是：答：（1）事先约定好采访的时间， （2）有礼貌的提问， （3）认真倾听，（4）仔细记录， （5）采访结束了要向采访者致谢。8、为了家园更美好，我们应该这样做：答：（1）多植树造林， （2）垃圾分类投放， （3）节约用水， （4）使用4环保袋等。
