1、高等教育法规概论练习题（三）附答案一、单项选择题（每题 1.5 分，共 30 分）1.教育行政法规是由（ ）制定和发布的有关教育的规范性文件。A.全国人民代表大会 B.全国人民代表大会常务委员会C.国务院 D.教育部2.我国教育法规定，国家在受教育者中进行（ ）的教育，进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。A.传统文化 B.爱国主义、集体主义、社会主义 C.知识与技能 D.讲文明礼貌3.我国教师法规定，教师是履行教育教学职责的专业人员，承担（ ） ，培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命。A.传授专业知识 B.传授实验技能 C.教书育人 D.为人师表4.教师的平均工资水
2、平应当（ ）国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。A.低于 B.高于 C.同等于 D.不低于或者高于5.在我国教育法系中，居于第一层次的法是（ ） 。A.中华人民共和国义务教育法 B.中华人民共和国高等教育法 C.中华人民共和国教育法D.中华人民共和国职业教育法 6.高等学校的教师的聘任，应当遵循（ ）的原则，由高等学校的校长与受聘教师签订聘任合同。A.服从学校发展需要 B.由教师自己申请C.学校规章制度确立 D.双方平等自愿7.国家举办的高校实行（ ） 。A.党委负责制 B.校长负责制 C.党委领导下的校长负责制 D.董事会负责制8.高等学校应当为（ ）提供就业指导和服务。A.毕业生B.结业
3、生C.肄业生D.毕业生、结业生9.高等学校实行教师（ ）A.聘任制B.聘用制C.合同工制D.终身制10.任何组织和个人不得以（ ）为目的举办学校A.私利B.欺骗C.营利D.政治11. 教师对学校或者其他教育机构作出的处理不服，向教育行政部门提出申诉的，教育行政管理部门应当在接到申诉的（ ）日内，作出处理。A.20 B.30 C.45 D.6012.（ ）全国人大常委会决定，每年 9 月 10 日为教师节。A.1984 年B.1985 年C.1986 年D.1995 年13.高等教育法由九届人大常委会于 1998 年 8 月 29 日通过，自 1999 年（ ）月 1 日起施行。A.1B.2C.
4、3D.414.我国建国以来,由最高权力机关制定的第一部有关教育的法律是（ ）A.中华人民共和国学位条例 B.中华人民共和国义务教育法 C.中华人民共和国教育法 D.中华人民共和国教师法15.高校在校学生代他人参加全国性统一考试的，由其所在学校（ ）A.给予行政处分B.勒令退学C.开除学籍D. 勒令退学或开除学籍16.教育法规定，教育活动必须符合（ ）A.社会利益B.经济利益C.公共利益D.国家利益17.高等学校设立（ ） ，审议学科、专业的设置，教学、科研计划方案、成果等有关学术活动。A.行政会议B.校务会议C.党委会D.学术委员会18.高校应当对学生的社会服务和勤工俭学活动给予（ ）A.允许
5、B.默认C.鼓励和引导D.承认现实但不提倡19.学校和其他教育机构应当（ ）实行教师聘任制A.立即B.逐步C.参照企业单位D.在条件成熟时20.学校或其他教育机构应当对教师的（ ）进行考核A.工作态度和工作成绩B.政治思想和工作成绩C.政治思想和工作态度D.政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩二、多项选择题（每题 2 分，共 20 分）1.教师聘任的形式主要有以下几种：（ ）A.招聘B.续聘C.解聘D.辞聘2.高等学校的办学自主权包括（ ）A.招生权B.专业设置权C.对外交往权D.校内人事权3.教育领域中主要运用的法律救济形式包括（ ）A.教师申诉制度B.学生申诉制度C.行政复议D.行政诉讼
6、和民事诉讼4.学生受教育权利的保护主要有（ ）A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护5.根据教育法规定，设立学校及其他教育机构应当具备以下哪些条件（ ）A.有组织机构和章程B.有合格的教师C.有符合规定标准的教学场所及设施、设备D.有必备的办学资金和稳定的经费来源6.高等学校设立的原则有（ ）A.符合国家高等教育发展规划B.符合国家利益和社会公共利益C.符合学校的长远发展D.不得以营利为目的7.我国高等教育的指导思想是（ ）A.以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导B.遵循宪法确定的基本原则C.发展社会主义的高等教育事业D.培养高素质人才8.高等教育法主要调整的社会关系有（
7、）A.高等学校与政府的关系B.高等学校与社会的关系C.高等学校与教师的关系D.高等学校与学生的关系9.以下哪些属于我国的教育基本制度（ ）A.学位制度B.学业证书制度C.教育评估制度D.国家教育考试制度10.以下哪些属于我国教育法规的法源（ ）A.宪法B.教育基本法C.自治条例和单行条例D.政府教育规章三、判断题（每题 1.5 分，共 30 分）1.中华人民共和国教育法和中华人民共和国高等教育法都是我国的教育基本法律。 （ ）2. 国家实行教育与宗教相分离。任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。 （ ）3.学位是反映专业技术人员知识水平的法律证书。 （ ）4.在国家教育考试中作
8、弊的，由教育行政部门宣布考试无效，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究刑事责任。 （ ）5.高等学校可以根据社会需求、自身的办学能力来自行确定招生规模。 （ ） 6.任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构。 （ ） 7.高等学校与学生的关系既是教育与被教育的关系，又是管理与被管理的关系。 （ ） 8.张某是一高校教师，他对学校给予的行政记大过处分不服，他可以向人民法院提起行政诉讼，请求法院撤销学校对他的行政处分。 （ ）9.中华人民共和国学位条例是国务院颁发的教育行政法规。 （ ）10.学校及其他教育机构自行决定收费标准并公开收费项目。 （ ）11.高等学校教师职务的
9、具体任职条件由国务院规定。 （ ） 12.教育部所颁布的普通高等学校学生管理规定是我国的教育行政法规。 （ ）13.高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才，发展科学技术文化，促进社会主义现代化建设。 （ ）14.高等教育就是指采取全日制和非全日制教育形式的高等学历教育。 （ ）15.高等学校自批准设立之日起取得法人资格。高等学校的党委书记为高等学校的法定代表人。 （ ）16.高等学校的教师的聘任，应当遵循双方平等自愿的原则，由高等学校的校长与受聘教师签订受聘合同。 （ ） 17.我国的教育管理体制实行分级管理和分工负责原则。其中，中等及中等以下教育在国务院领导下，由地方人民政
10、府管理；高等教育由国务院和省、自治区、直辖市人民政府管理。 （ ） 18.教师享有对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式参与学校管理的民主权利。 （ ）19.获得高校的教师资格，必须具备研究生或者大学本科毕业学历的中国公民。 （ ） 20.高等学校具有校内人事权，可以自行调整学校内部教师及其他专业技术人员的津贴和工资分配。（ ）四、案例分析题（每题 2.5 分，共 20 分）（一）暨南大学女研究生甘某抄袭论文被开除学籍案暨南大学的女研究生甘某，先后两次递交的现代汉语语法专题课程论文都被认定为抄袭。为此，她也得到了对一个学生最为严厉的惩罚开除学
11、籍。2007 年 6 月 11 日，甘某以学校作出的处分决定没有法律依据及处罚太重为由，将暨南大学告上法庭。1.本案中，你认为暨南大学作出的处分决定是否合理合法（ ）A.合理合法 B.超出法律规定2.本案中，你认为法院对于暨南大学作出的处分决定将如何做出判决（ ）A.做出改判 B. 依法予以维持3. 本案中，研究生甘某的行为已经违反了（ ）A. 国家的相关法律法规 B.只是违反了学校的管理制度4. 暨南大学作出的处分决定反映了（ ）A.学校办学的严肃性 B. 学校在学生管理方面的自主权（二）高校教师盗卖四级考题牟利案2001 年 12 月，西南农业大学的外语教师孔某监考大学英语四级考试时发现，
12、考题提前 1 个小时就到了监考老师手中，孔某计划利用这一漏洞某牟利。2002 年 6 月，大学英语四级考试当天，孔某提前 1 个小时领到装有试题的牛皮纸信封，迅速跑到女厕所拆开。扫描完整个试卷后，孔某立即打电话将作文题目及要求告诉在网吧等候的杜某等人。与此同时，她将其中的、卷试题各一份抽出，交给等候一旁的陈某拿到校门口的复印店“翻制” 。拿到复印件后，孔某事先安排好的 3名研究生“各司其职” ，半小时后，答案便炮制出来。考题答案被传给胡某，胡再用将答案传给买家。随后，买家拿着抄写好的答案进入考场。由于时间安排紧凑，并不耽误考试。2002 年 6月、12 月和 2003 年 12 月的 3 次作
13、案过程中，孔某伙同在校大学生、研究生，通过网络等方式 3次贩卖大学英语四级考试答案，非法牟利 19 万余元，造成全国各地数百名高校学生作弊。1.本案中，孔某的行为（ ）A. 已触犯刑法，应负刑事责任。 B.没有触犯刑法，只是违纪行为2.学校对于孔某的行为应该如何做出处置（ ）A.开除公职，不剥夺教师资格 B.开除公职，剥夺教师资格3.孔某以后是否能重新取得教师资格（ ）A.能 B.不能4.国家实行国家教育考试制度，承办实施教育考试的机构由（ ）批准A.国家教育行政部门 B.省级教育行政部门附：参考答案一、单项选择题1.C 2.B 3.C 4.D 5.C 6.D 7.C 8.D 9.A 10.C 11.B 12.B 13.A 14.A 15.D 16.C 17.D 18.C 19.B 20.D二、多项选择题1.ABCD 2.ABCD 3.ABCD 4.ABCD 5.ABCD 6.ABD 7.ABC 8.ABCD 9.ABCD 10.ABCD三、判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.四、案例分析（一）1.A 2.B 3.A 4.B（二）1.A 2.B 3.B 4.A
