1、荷叶上的弧线教案设计一、教案背景1，面向学生： 中学 小学 2，学科：体育2，课时：13，学生课前准备：一、通过互联网等媒体了解一下蹲踞式跳远，并作相应的模仿练习。二、画一幅蹲踞式跳远的动作模拟图并想一想像那种动物。二、教学课题1、通过本节课的学习使同学们初步掌握蹲踞式跳远基本技术，进一步要求掌握准确的跳跃技能，让 80%的学生能够做到完整的蹲踞式跳远的动作。2、通过练习发展学生身体灵敏性、协调性。3、在活动中培养学生克服困难和勇于进取的精神，养成良好的意志品质，主动学习，敢于展示自己，树立自信。4、通过本次课的学习让同学们对互联网的应用有更进一步的了解。三、教材分析本课是小学体育跳跃部分的一
2、节教学内容，主要是蹲踞式跳远的基本技术。蹲踞式跳远的基本技术主要包括助跑、起跳、腾空和落地等紧密衔接的几个部分。通过跳跃的教学与锻炼可以发展学生力量、灵敏等身体素质和协调性，培养时空感觉。所以在教学中要注意个人技术的培养，重点改进助跑与起跳相结合的技术，发展学生协调与弹跳的能力。教学重点：助跑与起跳相结合。教学难点：起跳有力，能够充分蹬伸起跳腿。四、教学方法讲授法、自学释疑法、分组讨论法1、想一想青蛙是怎样跳跃的？2、同学们想一想蹲踞式跳远的动作技术包括哪几部分？那几部分是最难得？五、教学过程一、课堂常规1、体育委员集合整队，报数，报告人数，师生相互问号。2、老师宣布本节的学习内容，简述教学过
3、程和要求。3、老师安排见习生活动。4、老师检查并要求学生整理服装。组织方法：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx（学生）（教师）教学要求：1、动作做到衡平竖直，听从指挥，纪律严明。2、积极参与，表现自我。二、准备部分：1、老师带领同学们绕 200 米操场慢跑三圈。2、老师带领同学们做热身操第一节：振臂运动第二节：扩胸运动第三节：体转运动第四节：腹背运动第五节：踢腿运动第六节：踝关节运动组织方法：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
4、xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx教学要求：1、 动作到位，准备活动做充分。2、 听从指挥，纪律严明。三、基本部分：1、老师向学生们展示青蛙的跳跃图片：百度青蛙跳跃图片：http:/ 学校： 青州市海岱学校 姓名：董晓奇 职称：中学二级教师 电话：15854893880 电子邮件：通讯地址：山东省青州市海岱学校 请提供 100 字左右个人介绍，个人介绍将会同案例在百度教育频道进行展示。我是一名刚刚参加工作的年轻体育教师，缺乏教学与实践经验，需要学的东西有太多太多。作为我们这一门课来讲我认为互联网的应用有可能显得并不是那么的适用，但是在当今的网络时代的大背景我又坚信互联网在教学中的应用是一种必然趋势，也终将会在教育领域取得丰硕的成果。http:/
