1、1第 2 节 中国的气候（第 3 课时）学习目标：1、通过阅读年降水分布图，我国冬、夏降水分布特点，了解季风的概念。学习重点:1、季风活动及其对降水的影响，季风区与非季风区的分布和大致界线。2、归纳说明我国气候主要特征，一是我国季风气候显著，二是具有大陆性的特点。学习难点：1、降水的时空分布特点及其成因，季风的 活动与降水的关系。一、预学导读（前提测评）：1、自主学习 ：阅读教材 35 页37 页和图 222“中国季风区与非季风区图” ，回以下问题：（1） 、什么是季风区？（2） 、季风区与非季风区的分界线是哪些山脉？（） 、为什么说季风影响是导致我国降水时空分布不均的主要原因？预习疑难（质
2、疑）摘要： -二、研学导探：（能力提升）（一）独立思考解决的题（1） 、为什么说我国每年总有一些地方会发生水旱灾害？（2） 、请同学们阅读课本第 28 页， “我国与世界纬度相近地区气温的比较”表，对上述问题，你能得出什么结论？（学生讨论回答）（3） 、为什么说我国的季风气候具有很强的大陆性特征？(二）师生探究、合作交流，点评展示1：完成下表形成原因 影响区域季风区非 季风区2：读图分析：读两城市的气温变化图，回答：2（）图 （）图（1）A、B 两图符合广州气温变化状况的是 。（2）七月份，A 地气温为 、B 地气温为 ，说明我国夏季气温的分布特点是 。（3）两城市中，气温年较差大的是 ，因为
3、 。（4）一月份，两地气温相差 度，说明我国冬季 气温分布特点是 。三结学导评（收获展示）1、秦岭淮河一线是我国重要的地理分界线，下列说法错误的是 （ ）A、是一月 0C 等温线通过的地方 B、800 毫米年等降水量线通过的地方C、亚热带和中温带的分界线 D、湿润地区和半湿润地区的分界线2、我国北方冬季气温低 的主要原因 （ ）A 海拔高 B 纬度高，正午太阳高低 C 距冬季风源地近 D 纬度高，白昼短3、 “羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 ”“春风”是指 （ ）A 偏北风 B 偏东风 C 夏季风 D 冬季风4、我国是世界上季风气候最显著的国家之一， 其主要原因是 （ ）A 海陆位置 B 地
4、势影响 C 纬度位置 D 地形复杂5、我国某城市一月平均气温为 2、9，7 月平均气温为 29，平均降水量为 1260 毫米这个城市可能是 （ ）A 沈阳 B 天津 C 海口 D 重庆6、我国夏季气温最低的地方是 （ ）A 漠河 B 吐鲁番 C 青藏高原 D 曾母暗沙7、2009 年 3 月 6 日气象台发布：“华南大部首次降雷雨，6 日珠江三角洲和福建有暴雨” 。这说明我国雨季最长的地区是 （ ）A 四川盆地 B 华北平原 C 长江三角洲 D 珠江三角洲四、应用拓展：（你知道吗？）由于没有季风活动，北非气候十分干旱，是著名的世界第一大沙漠撒哈拉沙漠，一片广阔的不毛之地。而我国 的 30N 附近，正是地肥水美的“长江中下游平原” ，还有美丽的、富饶的四川盆地，享“天府之国”的美誉。这样一 对照，我们不禁要感谢季风了。34
