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2016高考英语语法总结大全.doc

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1、高中高考英语语法总结大全名词名词概论名词可以分为专有名词(Proper Nouns)和普通名词 (Common Nouns),专有名词是某个(些)人,地方,机构等专有的名称,如 Beijing,China 等。普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词,如:book,sadness 等。普通名词又可分为下面四类:个体名词(Individual Nouns ):表示某类人或东西中的个体,如:gun。集体名词(Collective Nouns):表示若干个个体组成的集合体,如:family。物质名词(Material Nouns):表示无法分为个体的实物,如:air。抽象名词(Abstract

2、Nouns):表示动作、状态、品质、感情等抽象概念,如:work。个体名词和集体名词可以用数目来计算,称为可数名词(Countable Nouns) ,物质名词和抽象名词一般无法用数目计算,称为不可数名词(Uncountable Nouns) 。归纳一下,名词的分类可以下图表示:专有名词个体名词集体名词可数名词物质名词名词 普通名词抽象名词不可数名词名词复数的规则变化 情况 构成方法 读音 例词一般情况 加 -s 1.清辅音后读/s/;2.浊辅音和元音后读 /z/map-maps bag-bagscar-cars以 s, sh, ch, x 等结尾的词加 -es 读 /iz/ bus-buse

3、s watch-watchesce, se, ze, (d)ge 等 加 -s 读 /iz/ license-licenses结尾的词以辅音字母+y 结尾的词变 y 为 i 再加 es 读 /z/ baby-babies其它名词复数的规则变化 1) 以 y 结尾的专有名词,或元音字母 +y 结尾的名词变复数时,直接加 s 变复数:如:two Marys the Henrys monkey-monkeys holiday-holidays比较: 层楼:storey -storeys story-stories 2) 以 o 结尾的名词,变复数时:a. 加 s, 如: photo-photos p

4、iano-pianosradio-radios zoo-zoos; b. 加 es,如:potato potatoes tomatotomatoesc. 均可,如:zero-zeros / zeroes3) 以 f 或 fe 结尾的名词变复数时: a. 加 s,如: belief-beliefs roof-roofssafe-safes gulf-gulfs;b. 去 f, fe 加-ves,如:half-halvesknife-knives leaf-leaves wolf-wolveswife-wives life-lives thief-thieves;c. 均可,如:handkerch

5、ief: handkerchiefs / handkerchieves名词复数的不规则变化 1)child-children foot-feet tooth-teethmouse-mice man-men woman-women注意:与 man 和 woman 构成的合成词,其复数形式也是 -men 和-women 。如: an Englishman,two Englishmen. 但 German 不是合成词,故复数形式为 Germans;Bowman 是姓,其复数是 the Bowmans。2)单复同形如:deer,sheep,fish,Chinese,Japanese li,jin,yu

6、an,two li,three mu,four jin但除人民币元、角、分外,美元、英镑、法郎等都有复数形式。如:a dollar, two dollars; a meter, two meters3)集体名词,以单数形式出现,但实为复数。如: people police cattle 等本身就是复数,不能说 a people,a police,a cattle,但可以说a person,a policeman,a head of cattle, the English,the British,the French,the Chinese,the Japanese,the Swiss 等名词,

7、表示国民总称时,作复数用。如: The Chinese are industries and brave.中国人民是勤劳勇敢的。4)以 s 结尾,仍为单数的名词,如:a. maths,politics,physics 等学科名词,为不可数名词,是单数。b. news 是不可数名词。c. the United States,the United Nations 应视为单数。The United Nations was organized in 1945. 联合国是 1945 年组建起来的。d. 以复数形式出现的书名,剧名,报纸,杂志名,也可视为单数。“The Arabian Nights“ is

8、 a very interesting story-book. 是一本非常有趣的故事书。5) 表示由两部分构成的东西,如:glasses (眼镜)trousers, clothes若表达具体数目,要借助数量词 pair(对,双);suit(套); a pair of glasses; two pairs of trousers6) 另外还有一些名词,其复数形式有时可表示特别意思,如:goods 货物,waters 水域,fishes(各种)鱼不可数名词量的表示 1)物质名词a. 当物质名词转化为个体名词时。比较:Cake is a kind of food.蛋糕是一种食物。 (不可数)Thes

9、e cakes are sweet.这些蛋糕很好吃。 (可数)b. 当物质名词表示该物质的种类时,名词可数。This factory produces steel.(不可数 )We need various steels.(可数)c. 当物质名词表示份数时,可数。Our country is famous for tea. 我国因茶叶而闻名。Two teas, please.请来两杯茶。2) 抽象名词有时也可数。four freedoms 四大自由 the four modernizations 四个现代化物质名词和抽象名词可以借助单位词表一定的数量。如:a glass of water 一杯

10、水a piece of advice 一条建议定语名词的复数 名词作定语一般用单数,但也有以下例外。1) 用复数作定语。 如:sports meeting 运动会 students reading-room 学生阅览室talks table 谈判桌the foreign languages department 外语系 2) man, woman, gentleman 等作定语时,其单复数以所修饰的名词的单复数而定。如:men workers women teachersgentlemen officials3) 有些原有 s 结尾的名词,作定语时, s 保留。如:goods train (货

11、车)arms produce 武器生产customs papers 海关文件 clothes brush 衣刷4) 数词+ 名词作定语时,这个名词一般保留单数形式。如:two-dozen eggs 两打/(二十四个鸡蛋)a ten-mile walk 十里路two-hundred trees 两百棵树a five-year plan.一个五年计划个别的有用复数作定语的,如: a seven-years child不同国家的人的单复数 名称 总称(谓语用复数) 一个人 两个人中国人 the Chinese a Chinese two Chinese瑞士人 the Swiss a Swiss tw

12、o Swiss澳大利亚人 the Australians an Australian two Australians俄国人 the Russians a Russian two Russians意大利人 the Italians an Italian two Italians希腊人 the Greek a Greek two Greeks法国人 the French a Frenchman two Frenchmen日本人 the Japanese a Japanese two Japanese美国人 the Americans an American two Americans印度人 the

13、 Indians an Indian two Indians加拿大人 the Canadians a Canadian two Canadians德国人 the Germans a Germans two Germans英国人 the English an Englishman two Englishmen瑞典人 the Swedish a Swede two Swedes名词的格 在英语中有些名词可以加“s“来表示所有关系,带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格,如:a teachers book。名词所有格的规则如下:1) 单数名词词尾加“s“ ,复数名词词尾没有 s,也要加“s“,如 t

14、he boys bag 男孩的书包,mens room 男厕所。2) 若名词已有复数词尾-s ,只加“,如:the workers struggle 工人的斗争。3) 凡不能加“s“的名词,都可以用“ 名词+of +名词“ 的结构来表示所有关系,如:the title of the song 歌的名字。4) 在表示店铺或教堂的名字或某人的家时,名词所有格的后面常常不出现它所修饰的名词,如:the barbers 理发店。5) 如果两个名词并列,并且分别有s,则表示“ 分别有“ ;只有一个s ,则表示共有。如:Johns and Marys room(两间) John and Marys roo

15、m(一间)6) 复合名词或短语,s 加在最后一个词的词尾。如:a month or twos absence代词人称代词的用法 1)人称代词的主格在句子中作主语或主语补语,例如:John waited a while but eventually he went home.约翰等了一会儿,最后他回家了。John hoped the passenger would be Mary and indeed it was she.约翰希望那位乘客是玛丽,还真是她。说明:在复合句中,如果主句和从句主语相同,代词主语要用在从句中,名词主语用在主句中,例如:When he arrived, John wen

16、t straight to the bank.约翰一到就直接去银行了。2)人称代词的宾格在句子中作宾语或介词宾语,但在口语中也能作主语补语,第一人称在省略句中,还可以作主语,例如:I saw her with them, at least, I thought it was her.我看到她和他们在一起,至少我认为是她。 (her 做宾 语, them 做介词宾语,her 作主语补语)a. - Who broke the vase?-谁打碎了花瓶?b. - Me.-我。 (me 作主语补语= Its me.)说明:在上面两例句中,her 和 me 分别作主语补语。现代英语中多用宾格,在正式文体

17、中这里应为she 和 I。人称代词之主、宾格的替换 1) 宾格代替主格a.在简短对话中,当人称代词单独使用或在 not 后,多用宾语。- I like English.-我喜欢英语。- Me too.-我也喜欢。- Have more wine?-再来点酒喝吗?- Not me.-我可不要了。b.在表示比较的非正式的文体中,常用宾格代替主格。 但如果比较状语的谓语保留,则主语只能用主格。He is taller than I/me.He is taller than I am.2) 主格代替宾格a. 在介词 but, except 后,有时可用主格代替宾格。b. 在电话用语中常用主格。- I

18、wish to speak to Mary. -我想和玛丽通话。- This is she. -我就是玛丽。注意:在动词 be 或 to be 后的人称代词视其前面的名词或代词而定。I thought it was she. 我以为是她。( 主格-主格)I thought it to be her.(宾格-宾格)I was taken to be she.我被当成了她。(主格-主格)They took me to be her.他们把我当成了她。 (宾格- 宾格)代词的指代问题 1)不定代词 anybody,everybody ,nobody,anyone, someone, everyone

19、,no one, 及 whoever 和person 在正式场合使用时,可用 he, his, him 代替。Nobody came, did he?谁也没来,是吗?2)动物名词的指代一般用 it 或 they 代替,有时也用 he, she,带有亲切的感情色彩。Give the cat some food. She is hungry.给这猫一些吃的。她饿了。3)指代车或国家,船舶的名词,含感情色彩时常用 she。并列人称代词的排列顺序 1) 单数人称代词并列作主语时,其顺序为:第二人称 第三人称 第一人称you he/she; it - IYou, he and I should retu

20、rn on time.2) 复数人称代词作主语时,其顺序为:第一人称 第二人称 第三人称weyou They注意: 在下列情况中,第一人称放在前面。a. 在承认错误,承担责任时,It was I and John that made her angry.是我和约翰惹她生气了。b. 在长辈对晚辈,长官对下属说话时,如长官为第一人称, 如:I and you try to finish it.c. 并列主语只有第一人称和第三人称时,d. 当其他人称代词或名词被定语从句修饰时。物主代词 1)物主代词既有表示所属的作用又有指代作用,例如:John had cut his finger; apparen

21、tly there was a broken glass on his desk. 约翰割破了手指,显而易见,他桌子上有个破玻璃杯。物主代词有形容词性(my, your 等)和名词性(mine, yours 等)两种,形容词性的物主代词属于限定词。名词性的物主代词在用法上相当于省略了中心名词的-s 属格结构,例如:Jacks cap 意为 The cap is Jacks.His cap 意为 The cap is his.2) 名词性物主代词的句法功能a. 作主语,例如:May I use your pen? Yours works better.我可以用一用你的钢笔吗? 你的比我的好用。b

22、. 作宾语,例如:I love my motherland as much as you love yours.我爱我的祖国就像你爱你的祖国一样深。c. 作介词宾语,例如:Your should interpret what I said in my sense of the word, not in yours.你应当按我所用的词义去解释我说的话,而不能按你自己的意义去解释。d. 作主语补语,例如:The life I have is yours. Its yours. Its yours.我的生命属于你,属于你,属于你。双重所有格 物主代词不可与 a, an, this, that, th

23、ese, those, some, any, several, no, each, every, such, another, which 等词一起前置,修饰一个名词,而必须用双重所有格。公式为:a, an, this, that +名词+of + 名词性物主代词。如:a friend of mine.each brother of his.反身代词 1) 列表 I you you she hemyself yourself yourselves herself himselfwe they it oneourselves themselves itself oneself2)做宾语a. 有些

24、动词需有反身代词absent, bathe, amuse, blame, dry, cut, enjoy, hurt, introduce, behaveWe enjoyed ourselves very much last night.我们昨晚玩得很开心。Please help yourself to some fish.请你随便吃点鱼。b. 用于及物动词+宾语+ 介词take pride in, be annoyed with, help oneself to sth.I could not dress (myself) up at that time.那个时候我不能打扮我自己。注:有些动

25、词后不跟反身代词, get up, sit-down, stand up, wake up 等。Please sit down.请坐。3) 作表语; 同位语be oneself: I am not myself today.我今天不舒服。The thing itself is not important.事情本身并不重要。4) 在不强调的情况下,but, except, for 等介词后宾语用反身代词或人称代词宾格均可。如:No one but myself (me) is hurt.注意: a. 反身代词本身不能单独作主语。(错) Myself drove the car.(对) I mys

26、elf drove the car.我自己开车。b. 但在 and, or, nor 连接的并列主语中,第二个主语可用反身代词,特别是 myself 作主语。Charles and myself saw it.5)第二人称作宾语,要用反身代词。You should be proud of yourself.你应为自己感到骄傲。相互代词 1)相互代词只有 each other 和 one another 两个词组。他们表示句中动词所叙述的动作或感觉在涉及的各个对象之间是相互存在的,例如:It is easy to see that the people of different cultures

27、 have always copied each other.显而易见,不同文化的人总是相互借鉴的。2) 相互代词的句法功能:a. 作动词宾语;People should love one another. 人们应当彼此相爱。b. 可作介词宾语;Does bark, cocks crow, frogs croak to each other.吠、鸡鸣、蛙儿对唱。说明:传统语法认为,相互关系存在于两个人或物之间用 each other, 存在于两个以上人和物之间用one another。现代英语中,两组词交替使用的实例也很多,例如:He put all the books beside each

28、 other.他把所有书并列摆放起来。He put all the books beside one another. 他把所有书并列摆放起来。Usually these small groups were independent of each other.这些小团体通常是相互独立的。c. 相互代词可加-s 构成所有格,例如:The students borrowed each others notes.学生们互借笔记。指示代词 1) 指示代词分单数(this / that)和复数(these / those)两种形式,既可作限定词又可做代词,例如:单数复数限定词:This girl is

29、Mary. Those men are my teachers.代词:This is Mary. Those are my teachers.2) 指示代词的句法功能;a. 作主语This is the way to do it. 这事儿就该这样做。b. 作宾语I like this better than that. 我喜欢这个甚至那个。c. 作主语补语My point is this. 我的观点就是如此。d. 作介词宾语I dont say no to that. 我并未拒绝那个。There is no fear of that.那并不可怕。说明 1:指示代词在作主语时可指物也可指人,但作

30、其他句子成分时只能指物,不能指人,例如:(对)That is my teacher.那是我的老师。 ( that 作主语,指人) (对)He is going to marry this girl.他要和这个姑娘结婚。 (this 作限定词)(错)He is going to marry this.( this 作宾语时不能指人)(对)I bought this.我买这个。(this 指物,可作宾语)说明 2:That 和 those 可作定语从句的先行词,但 this 和 these 不能,同时,在作先行词时,只有 those 可指人,试比较:(对) He admired that whic

31、h looked beautiful.他赞赏外表漂亮的东西。(对) He admired those who looked beautiful. 他赞赏那些外表漂亮的人。 (those 指人)(错) He admired that who danced well.(that 作宾语时不能指人)(对) He admired those who danced well.他赞赏跳舞好的人。 (those 指人)(对) He admired those which looked beautiful. 他赞赏那些外表漂亮的东西。 (those 指物)疑问代词 1) 疑问代词在句中起名词词组的作用,用来构

32、成疑问句。疑问代词有下列几个:指人: who, whom, whose指物: what既可指人又可指物: which2) 疑问代词在句中应位于谓语动词之前,没有性和数的变化,除 who 之外也没有格的变化。what, which, whose 还可作限定词。试比较:疑问代词:Whose are these books on the desk? 桌上的书是谁的?What was the directional flow of U. S. territorial expansion? 美国的领土扩张是朝哪个方向的?限定词:Whose books are these on the desk? 桌上的

33、书是谁的?What events led to most of the east of the Mississippi River becoming part of the United States?哪些事件使密西西比河以东的大部分土地归属于美国?说明 1:无论是做疑问代词还是限定词,which 和 what 所指的范围不同。what 所指的范围是无限的,而which 则指在一定的范围内,例如:Which girls do you like best? 你喜欢哪几个姑娘?What girls do you like best? 你喜欢什么样的姑娘?说明 2:Whom 是 who 的宾格,在书

34、面语中,它作动词宾语或介词宾语,在口语中作宾语时,可用 who 代替,但在介词后只能用 whom, 例如:Who(m) did you meet on the street?你在街上遇到了谁?(作动词宾语)Who(m) are you taking the book to?你要把这书带给谁?(作介词宾语,置句首)To whom did you speak on the campus?你在校园里和谁讲话了?(作介词宾语,置介词 后,不能用 who 取代。 )说明 3:疑问代词用于对介词宾语提问时,过去的文体中介词和疑问代词通常一起放在句首,现代英语中,疑问代词在句首,介词在句未,例如:For w

35、hat do most people live and work?大部分人生活和工作的目的是什么?(旧文体)What are you looking for?你在找什么?(现代英语)说明 4:疑问代词还可引导名词性从句,例如:I cant make out what he is driving at. 我不知道他用意何在。Can you tell me whose is the blue shirt on the bed?你能告诉我床上的蓝衬衣是谁的吗?Much of what you say I agree with, but I cannot go all the way with you

36、.你说的我大部分同意,但并不完全赞同。关系代词 1) 关系代词用来引导定语从句。它代表先行词,同时在从句中作一定的句子成分,例如:The girl to whom I spoke is my cousin.跟我讲话的姑娘是我表妹。 (该句中 whom 既代表先行词 the girl,又在从句中作介词 to 的宾语。 )2) 关系代词有主格,宾格和属格之分,并有指人与指物之分。在限定性定语从句中,that 可指人也可指物,见下:限定性 非限定性 限定性指人 指物 指人或指物主 格 who which that宾 格 whom that that属 格 whose of which/whose o

37、f which/whose 例如:This is the pencil whose point is broken.这就是那个折了尖的铅笔。(whose 指物,在限定性定语从句中作定语)He came back for the book which he had forgotten.他回来取他丢下的书。(which 指物,在限定性定语从句中作宾语,可以省略)3) 关系代词 which 的先行词可以是一个句子,例如:He said he saw me there, which was a lie. 他说在那儿看到了我,纯属谎言。说明: 关系代词 that 在从句中作宾语或表语时可省略, 例如:I

38、ve forgotten much of the Latin I once knew. 我过去懂拉丁语,现在大都忘了。Hes changed. Hes not the man he was. 他变化很大,已不是过去的他了。every, no, all, both,. 1)不定代词有all , both, every, each, either, neither, more, little, few, much, many, another, other, some, any , one, no 以及some, something, anything, everything, somebody,

39、 someone, anybody, anyone, nothing , nobody, no one, none, everybody, everyone.等。2) 不定代词的功能与用法a.除 every 和 no 外不定代词既可用作名词,也可用作形容词。every 和 no 在句中只能作定语。I have no idea about it.b. all 都,指三者以上。all 的主谓一致:all 的单复数由它所修饰或指代的名词的单复数决定。All goes well.一切进展得很好。all 通常不与可数名词单数连用,如:不说 all the book,而说 the whole book。

40、但 all 可与表时间的可数名词单数连用,如 all day,all night,all the year; 但习惯上不说 all hour,all century。all 还可以与一些特殊的单数名词连用,如 all China,all the city,all my life, all the way3)both 都,指两者。a. both 与复数动词连用,但 both and可与单数名词连用。b. both, all 都可作同位语,其位置在行为动词前, be 动词之后。如果助动词或情态动词后面的实义动词省 去,则位于助动词或情态动词之前。Who can speak Japanese? We

41、 both (all) can.4)neither 两者都不a. neither 作主语时,谓语动词用单数。b. 作定语与单数名词连用,但 neither nor 用作并列连词,可与复数名词连用。其谓语采用就近原则。c.可用于下列句型,避免重复。She cant sing, neither (can) he. neither 与 nor d.如前句是否定式从句,则主句用 neither,而不用 nor。If you dont do it,neither should I.如果你不干,我也不干。e. 如后连续有几个否定句式,则用 nor,不用 neither。He cant sing,nor d

42、ance ,nor skate.none, few, some, any,. 一、 none 无1) none 作主语,多与 of 构成短语 none of。 在答语中,none 可单独使用。 Are there any pictures on the wall? None.2) none 作主语,谓语动词单复数均可。但如做表语,则其单复数与表语一致。It is none of your business.二、few 一些,少数 few 作主语时,谓语动词用复数,多用于肯定句。三、some 一些1) 可与复数名词及不可数名词连用。2) 当做 “某一 “解时,也可与单数名词连用。 (= a ce

43、rtain)You will be sorry for this some day.总有一天,你会后悔这件事的。A certain (some) person has seen you break the rule.某些人不同意你的看法。注意:(1)在肯定疑问句中用 some 代替 any。(2)some 用于其他句式中:a.肯定疑问句中:说话人认为对方的答案会是肯定的,或期望得到肯定回答时。Would you like 句式中,表委婉请求或建议,如:Would you like some coffee?b.在条件状语从句中表示确定的意义时,如:If you need some help,le

44、t me know.c. some 位于主语部分 ,Some students havent been there before.d.当否定的是整体中的部分时,some 可用于否定句。如:I havent heard from some of my old friends these years.这些年我没有收到一些老朋友的信。四、any 一些1)any 多用于否定句和疑问句和条件状语从句中。当句中含有任何的意思时,any 可用于肯定句。Here are three novels. You may read any.这有三本小说,你可任读一本。五、one, ones 为复数形式ones 必须和

45、形容词连用。如果替代的名词时无形容词在前,则用 some, any,而不用 ones。Have you bought any rulers? Yes,I ve bought some.代词比较辩异 one, that 和 it one 表示泛指,that 和 it 表示特指。that 与所指名词为同类,但不是同一个,而 it 与所指名词为同一个。I cant find my hat. I think I must buy one.(不定)我找不到我的帽子了。我想我该去买一顶。The hat you bought is bigger than that I bought.(同类但不同个)你买的那

46、顶帽子比我买的大。I cant find my hat. I don t know where I put it.( 同一物)我找不到我的帽子。我不知道我把它放在哪了。one/another/the other one the other 只有两个some the others 有三个以上one another, anothersome others, othersothers = other people/thingsthe others = the rest 剩余的全部1) 泛指另一个用 another。 2) 一定范围内两人(物) ,一个用 one,另一个用 the other。3) 一

47、定范围内三者,一个用 one,另一个用 one (another),第三个可用 the other,a third。4) 一定范围内,除去一部分人/物,剩余的全部用 the others。5) 泛指别的人或物时,用 others 当在一定范围内,除去一部分后,剩余部分但不是全部时,也用others。“the“的妙用 He is one of the students who help me.He is the one of the students who helps me.他是帮我的学生之一。第一句定语从句与 the students 一致。第二句定语从句与 the one 一致。anyon

48、e/any one;. 1anyone 和 any one anyone 仅指人,any one 既可指人,也可指物。2no one 和 nonea)none 后跟 of 短语,既可指人又可指物,而 no one 只单独使用,只指人。b)none 作主语,谓语动词用单,复数均可,而 no one 作主语谓语动词只能是单数。None of you could lift it. 你们中没有人可举起它。- Did any one call me up just now?-刚才有人打电话给我吗 ?- No one.-没有。3every 和 each1)every 强调全体的概念, each 强调个体概

49、念。Every student in our school works hard.我们学校的学生都很用功。Each student may have one book每个学生都可有一本书。2)every 指三个以上的人或物( 含三个),each 指两个以上的人或物 (含两个) 。3)every 只作形容词,不可单独使用。each 可作代词或形容词。Every student has to take one.Each boy has to take one.Each of the boys has to take one.4)every 不可以作状语, each 可作状语。5)every 有反复重复的意思,如 every two weeks 等; each 没有。6)every 与 not 连用,表示部分否定; each 和 not 连用表示全部否定。Every man is

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