1、第 1 页 共 2 页课题 15 神经系统的组成科目:七年级生物 课型:新授 执笔者:冯明媚 审核者: 七年级生物集备组学习目标:1描述神经系统和神经元的组成和功能。2说出人体各部分的协调动作主要靠神经系统的调节来实现。3通过分析资料,培养提出问题、分析问题、解决问题的能力。重 点:神经系统和神经元的组成和功能。难 点:神经系统的组成和功能二、课前预习:1神经系统是由 、 和它们发出的 组成。2由脊髓发出的神经叫 ,由脑发出的神经叫 。3脑和脊髓是神经系统的 ,脑神经和脊神经是神经系统的 。4神经元又叫 ,是神经系统结构和功能的 ,包括 和两部分。三、合作探究:学点一:神经系统的组成。1课本
2、87 页资料分析:读了上述资料,你产生了哪些疑问?2就上述材料提出问题并与同学交流,尝试对问题做出解释。第 2 页 共 2 页3调节人体生理活动的最高级中枢位于( )A小脑 B大脑 C脊髓 D神经4某人因外伤造成“植物人” ,此人的神经系统中仍保持正确功能的结构是( )A大脑 B小脑 C大脑皮层 D脑干5某人饮酒过量,站立不稳,走路摇晃不定,说明酒精已经伤害到了( )A大脑 B小脑 C脑干 D脊髓6在神经系统中,脑和身体、内脏之间的联系通道是( )A脑神经 B脊神经 C脊髓 D脑干学点二:神经元7神经系统结构和功能的基本单位是( )A脑 B脊髓 C神经 D神经元8神经元长的突起以及套在外面的鞘,叫做( )A神经细胞 B神经 C神经纤维 D神经末梢四、巩固检测:1神经细胞是神经系统 和 的基本单位。2神经元的结构包括 和 两部分。3神经元的功能是:受到刺激后能产生 ,并传导 。4判断:大脑小脑是神经系统的中枢部分,称为中枢神经系统( )5神经系统由 和 二部分组成。