1、2019 安徽教师资格证考试全程复习资料 【四】高等教育法规习题（四）一， 单项选择（每题 1.5 分共 30 分）1， 我国建国以来，由最高权力机关制定的第一部有关教育的法律是（ A ）A 中华人民共和国学位条例 B中华人民共和国义务教育法 C 中华人民共和国教育法 D中华人民共和国教师法 2，教育行政法规是由（ C ）制定和发布的有关教育的规范性文件A 全国人民代表大会 B 全国人大常委会 C 国务院 D 教育部3 学校及其他教育机构属于（ D ）A 企业法人 B 社会团体法人 C 机关法人 D 事业单位法人4 我国教师法规定教师是履行教育教学职责的专业人员，承担（ C ）培养社会主义事业
2、建设者和接班人、提高民族素质的使命A 传授专业知识 B 传授实验技能 C 教书育人 D 为人师表5 教师的平均工资水平应当（D ）国家公务员的平均工资水平，并逐步提高A 低于 B 高于 C 同等于 D 不低于或者高于6 学校对故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的教师可以给予（B）A 行政处罚 B 行政处分或者解聘 C 撤消教师资格 D 追究民事法律责任7 教育是社会主义现代化建设的（D ） ，国家保障教育事业的优先发展A 保障 B 前提 C 先锋 D 基础8 我国实行义务教育的年限为（A）A9 年 B10 年 C11 年 D12 年9 高等学校的教师的聘任，应当遵循（D ）的原则，由
3、高等学校校长与受聘教师签订聘任合同A 服从学校发展需要 B 由教师自己申请 C 学校规章制度确立 D 双方平等自愿10 受教育者有在（D）上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书，学位证书的权利A 学业成绩 B 品行 C 身体状况 D 学业成绩和品行11 教师对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的（B）内，作出处理。A20 天 B30 天 C45 天 D60 天12 世界上最早对教育进行立法，也是最早研究教育法的国家是（A ）A 美国 B 日本 C 德国 D 英国13 国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育，进
4、行理想、道德、纪律、（B）和民族团结的教育A 传统文化 B 法制、国防 C 知识与技能 D 讲文明礼貌14 国家举办的高等学校实行（C）师出网校专注教师考试A 党委负责制 B 校长负责制 C 党委领导下的校长负责制 D 董事会负责制15 高等学校与教师之间的关系是一种由权责分配和学校工作的特性所决定的（B）关系A 管理 B 隶属 C 平等 D 上下级16 高等教育的任务是培养具有（A）和实践能力的高级专门人才，发展科学技术文化，促进社会主义现代化建设A 创新精神 B 丰富知识 C 高尚品德 D 聪明智慧17 高等学校的学生思想品德合格，在规定的修业年限内学完规定的课程，成绩合格或者修满相应的学
5、分（A）A 准予毕业 B 准予授予学位 C 准予结业 D 准予肄业18 聘任或者任命教师担任的职务应当有一定的任期，每一任期一般为（B）A3 年 B3 至 5 年 C2 年 D4 年19 王某担任某县高中英语教师期间通过了研究生入学考试，所在学校以王某服务期未满为由不批准王某在职学习，王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉。受理申诉的机构应为（A）A 当地县教育局 B 当地县人民政府 C 地市教育局 D 省教育厅20 在学生伤害事故处理中，学校责任适用的归责原则是（A ）A 过错责任原则 B 无过错责任原则 C 严格责任原则 D 公平责任原则二、多项选择、 （每题 2 分共 20 分）师出网校
6、专注教师考试1、教师体罚学生的行为可能要承担以下法律责任（ABC）A 民事责任 B 行政责任 C 刑事责任 D 违宪责任2、国家提高教师素质的法律制度包括（ABCD）A 教师资格制度 B 教师聘任制度 C 教师考核制度 D 教师培训制度3、教师聘任制度的形式有（ABCD）A 招聘 B 续聘 C 辞聘 D 解聘4、教师可以采取的行政救济途径有（AD ）A 行政复议 B 民事诉讼 C 仲裁 D 教师申诉5、学校可以解聘教师的情形有（BCD ）A 因不可抗力给教育教学工作造成损失的B 故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的C 体罚学生经教育不改的 D 品行不良侮辱学生影响恶劣的6、林某作为一
7、名高校的学生，依法享有的权利有（ABCD）A 参加教育教学计划安排的各种活动 B 使用教育教学设施、设备，图书资料C 按照国家有关规定获奖学金、助学金、贷学金D 完成规定学业后获得相应的学业证书、学位证书7、教职工代表大会是学校民主管理的基本形式，其职责是（ABC）A 听取校长工作报告，审议学校重大问题，提出意见和建议B 听取反馈教职工的意见 C 决定有关教职工福利重大事项 D 罢免校长8、国家实施义务教育阶段，不收（AB ）A 学费 B 杂费 C 书费 D 住宿费9、申请认定教师资格，应当提交的材料有（ABCD）A 身份证 B 学历证书或者教师资格考试合格证 C 教育行政部门或者高校指定的医
8、院出具的体检证明 D 教师资格认定申请表10、根据现有教育法的规定，学生可以依法提起行政申诉的内容包括（ABCD）A 对学校给予的行政处分不服的 B 对学校侵犯其合法财产权的C 对学校侵犯其人身权的 D 对学校侵犯其知识产权的三、判断题（每题 1、5 分共 30 分）1、根据高等教育法的规定，我国高校应当以教学为中心（）2、根据教育法的规定，国家实行初等教育、中等教育、高等教育的教学教育制度（）3、学校及其他教育机构的设立变更终止，应该按照国家有关规定办理审核批准手续（）4、学位是反映专业技术人员认知水平（学业水平）的法律证书（）5、在国家教育考试中舞弊的，由教育行政部门宣布考试无效，对直接负
9、责的主管人员和其他直接责任人员给予行政处分，依法追究刑事责任。 （）6，名称为“某某大学”的高等学校的设立，除了要达到设立高等学校本科及本科以上教育的一般条件外，还必须是有三四个以上国家规定的学科门类为主要学科。 （）7、高等学校可以根据社会的需要，自身的办学能力来自行确定招生规模（）8、任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构（）9、高等学校与学生的关系既是教育与被教育的关系，又是管理与被管理的关系。 （）10、参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废，三年内不得再次参加教师资格考试（）11、张某是一高校教师，他对学校给予的行政记大过处分不服，他可以向法院提起行政诉讼，请求法
10、院撤消学校对他的行政处分。 （）12、学位证书的发放，是一种国家特许的权利。 （）13、学校及其他教育机构自行决定收费标准并公开收费项目。 （）14、高等学校可以依法自主设置和调整学科专业审批。 （ ）15、高等学校的学生，如果符合婚姻法规定的结婚条件，经过学校批准之后，可以结婚（）16、教师资格证书终身有效，在一定区域内通行，具有较高的权威性和稳定性（）17、高等教育就是指采取全日制和非全日制教育形式的高等学历教育（）18、明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究刑事责任（）19、高等学校与政府的关系具有不
11、对等性（）20、高等学校具有校内人事权，可以自行调整学校内部教师及其他专业技术人员的津贴和工资分配。 （）四、案例分析（每题 10 分每问 2、5 分共 20 分）1、某校高中部班主任吴老师在批改作业时，发现学生高某的作业本中夹了一封信，拆阅后才知道是一封求爱信。为教育高某不要早恋，吴老师在班会上宣读了此信，导致高某离家出走。当家长找吴老师论理时，吴老师解释说：“作为教师对学生进行教育和管理是我的职责。何况他是从家里出走，与我无关”问：（！）吴老师的做法（ B ）A 正确 B 不正确（2）吴老师的解释（ B ）A 有法律依据 B 无法律依据（3 ）学生的信件（ A ）能拆 A 当事人 B 法律
12、规定部门（4 ）吴老师对高某出走（ A ）承担法律责任 A 要 B 不要2、某高校学生赵某在大一时因为考试舞弊（代考）被学校纪律处分取消学士学位。后临至毕业时只拿到毕业证书，没有学位证书。影响其找工作，遂与学校发生争议。问：（1）该校（A ）因赵某考试舞弊取消其学士学位 A 能 B 不能（2）赵某（A ）因考试舞弊向所在学校申诉 A 能 B 不能（3）如果赵某向法院起诉，要求撤消处分恢复其学士学位，该案属于（B）A 民事案件 B 行政案件（4 ）就本案而言，赵某能否胜诉取决于（B）A 学校作出的处分决定内容是否合法 B 学校作出的处分决定程序是否合法近三年教育综合知识考试分析安徽省以往的教师招
13、聘考试是各个地市及区县自主招聘，自 2014 年安徽省实施全省中小学新任教师统一招聘，2017 年将继续延续统考政策，考试大纲、考试内容也日趋成熟。统考的笔试内容包括教育综合知识和学科专业知识，其中教育综合知识包括五大板块：教育学、心理学及其应用、新课程改革、教育政策与法律法规、教师职业道德素养。五大板块有重难点之分的，考生在复习过程中需要全面复习，重难点突出，了解和掌握在考试中的重点知识，理解难点知识，不能只靠死记硬背，需要在理解的基础上掌握方法和技巧。我们在这里告诉大家任何知识的学习都是有自己的规律和技巧，掌握各类题型的答题思路更容易让你在考试中事半功倍。 （师出助教帅帅提供，师出网校：V
14、）我们首先来了解下教育综合知识五大块在试卷上的分值的分布安徽省教师统考中，教育综合知识分值 120 分，考试时间 120 分钟，分中学卷和小学卷，考查内容大部分相同，考察侧重点有所不同，但是五大块在两份中所占的比重没有太大差异。2014 年的两套试卷中各部分知识的分值分布如下表：科目学段教育学 心理学及其应用 新课程改革 教育法律法规 教师职业道德素养中学 68 41 6 1 4小学 57 52 6 2 32015 年的两套试卷中各部分知识的分值分布如下表：科目学段教育学 心理学及其应用 新课程改革 教育法律法规 教师职业道德素养中学 43 49 5 7 16小学 53 40 1 11 152
15、016 年的两套试卷中各部分知识的分值分布如下表：科目学段教育学 心理学及其应用 新课程改革 教育法律法规 教师职业道德素养中学 57 33 3 26 1小学 54 41 15 5 5由上表可以看出，无论是小学还是中学，教育学和心理学两板块所占比例最高，在 40%70%之间；教育法律法规板块所占比例呈逐年上升趋势，另外，在 2016 年考题中出现了有关学生核心素养的内容，考生需要注意把握此板块的学习；值得注意的是，教师职业道德素养部分有可能以简答题或材料分析题的形式出现；新课改也是每年必考的板块。因此，五大板块都需要掌握重难点，复习时把握技巧和方法，任何一板块都不容考生忽视。从表中可以看出我们
16、广大的考生在整个的复习过程中要把握重难点，历年的考试题型是值得参考的，尤其是 2014 年、2015 年和 2016 年三次统考的真题。了解考试的题型，2014 年首次统考，考试也是首次附有考试大纲，在大纲中不仅明确告诉我们广大考生的考试的知识范围（这个也是我们考生复习的指南） ，而且告知我们考试的题型，2014 年的大纲中关于教育综合知识题型有：选择题、简答题、论述题、材料解析题、案例分析题等。但是在这个地方有值得大家注意的 2014 年的真题试卷当中出现了判断题，2015 年、 2016 年则出现了多选题、辨析题，这是很多考生事先没有准备的。所以广大考生在复习的过程中要注意历年的常考题型，
17、并且把握好每种题型的答题思路，以不变应万变。二、教育综合知识考试预测（一）考试方式2017 年安徽省中小学新任教师的招聘笔试环节是全省统一考试，面试工作由各地市自行组织。 （师出助教帅帅提供，师出网校：V）（二）考试内容2017 年笔试科目仍将由教育学、心理学及其应用、新课程改革、教育政策与法律法规、教师职业道德素养这五大板块组成。其比例分布在上面内容中已作简单的解说，可以参考，2017 年在笔试中将不会有太大变化，大家要明确在考试中重点内容的复习。（三）考试的题型2014 年的大纲中关于教育综合知识题型有：选择题、简答题、论述题、材料解析题、案例分析题等。2014 年的真题试卷中“等”字就由
18、试卷上的判断题所替代了，2015 年、2016年除了单选题、简答题、案例分析题，还出现了多选题、辨析题， 2017 年教师统考中将会继续延续这些常考的题型作为考试的题型。（四）笔试的比重2014 年之前的教师招聘考试大部分地区笔试和面试的比重是 4:6，安徽省实施教师统一考试后笔试与面试的比例是 6:4，因此，2017 年的备考中依然要重视笔试部分的认真备考，笔试取得佳绩，会为你的面试增加不少筹码。三、教育综合知识的复习策略如果你第一次考编，那么建议你买一套教材，不宜买多，专攻一套，求精求细。 把这套教材看五遍： 第一遍：浏览目录，熟悉这本书的整体知识结构，浏览各章节的大致内容。 要掌握框架式的学习方法，我想这个只要是在师出上课的学员都有这个感受。第二遍：精细看每一章节，不求记住，只求理解。这一阶段不宜进行题目练习。 第三遍：再次精细看每一章节，结合全书前后知识再次理解并勾划重点，背记重点。结合自身情况选择是否进行题目练习。 在书的后面部分还给大家附上了相关章节知识的“记忆树” ，并且在“记忆树”中的“”的知识表示很重要的知识，需要大家理解和记忆，标注“”的知识一般只会在客观题中呈现的知识。当然没有标注的并不是说明不考，而是考察的比较少，我们考生在复习的时候还是花时间去关注的。（师出助教帅帅提供，师出网校：V）
