收藏 分享(赏)

6.2 探究凸透镜成像规律 学案 北师大八年级上 (3).doc

上传人:HR专家 文档编号:6143706 上传时间:2019-03-30 格式:DOC 页数:5 大小:60.50KB
下载 相关 举报
6.2 探究凸透镜成像规律 学案 北师大八年级上 (3).doc_第1页
第1页 / 共5页
6.2 探究凸透镜成像规律 学案 北师大八年级上 (3).doc_第2页
第2页 / 共5页
6.2 探究凸透镜成像规律 学案 北师大八年级上 (3).doc_第3页
第3页 / 共5页
6.2 探究凸透镜成像规律 学案 北师大八年级上 (3).doc_第4页
第4页 / 共5页
6.2 探究凸透镜成像规律 学案 北师大八年级上 (3).doc_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、探究凸透镜成像规律一、学习目标: 主备人:王彩平知识目标 审批人:1.理解凸透镜成像规律 使用日期:2011-10-162.知道凸透镜成放大、缩小实像和虚像的条件.过程和方法(1)学生能在探究活动中获得提出问题的能力、观察能力、实验操作能力。(2)通过对凸透镜成像现象的观察分析,总结出凸透镜成像规律,并用列表的方法归纳出凸透镜成放大或缩小、正立或倒立、实像或虚像的条件.培养从物理现象中归纳科学规律的方法.情感、态度和价值观(1)激发学生对 科学的求知欲,勇于探索自然现象和日常生活中的物理学原理。(2)培养学生认真严谨的 科学态度、探究创造的心理品质及互相协作的团队精神。二、重点和难点教学重点:

2、凸透镜成像规律的探究过程教学难点:引导学生实验,并从实验中得出凸透镜成像规律三、实验前预习:1.物距是指 ,用字母 表示。像距是指 ,用字母 表示。2.实验目的: 。实验器材: 。3.注意事项:(1)把蜡烛、透镜、光屏一次放在光具座上,从透镜的位置开始在左右两边的标尺上用粉笔标出等于 和 的位置。(2)点燃蜡烛后,调整高度,使 、 和 的中心大致在 ,简称“三心同高”。(3)将凸透镜放在光具座标尺的中间,开始实验时,蜡烛先放在离凸透镜尽量远的位置上,轻轻移动光屏寻找清晰的像。实验装置:如下图(蜡烛,凸透镜,光屏,光具座)四、实验过程:(自学过程中重点了解实验的大概步骤)(1)把蜡烛放在凸透镜的

3、 2f 之外的某个位置,通过调节光屏的位置,在光屏上找到一个清晰的像,并观察像的特点及像距的特点。 (记录在表格之中)(2)把蜡烛放在凸透镜的 2f 之外的另一个位置,通过调节光屏的位置,在光屏上找到一个清晰的像,并观察像的特点及像距的特点。 (记录在表格之中)(3)把蜡烛放在凸透镜的 2f 处,通过调节光屏的位置,在光屏上找到一个清晰的像,并观察像的特点及像距的特点。 (记录在表格之中)(4)把蜡烛放在凸透镜的 f 与 2f 之间的某个位置,通过调节光屏的位置,在光屏上找到一个清晰的像,并观察像的特点及像距的特点。 (记录在表格之中)(5)把蜡烛放在凸透镜的 F 处,通过调节光屏的位置,在光

4、屏上能否找到一个清晰的像?(6)把蜡烛放在凸透镜的 f 之内的一个位置,通过调节光屏的位置,在光屏上能否找到一个清晰的像,像的特点是怎么样的?(记录在表格之中)实验表格: 像的性质物距与焦距的关系 正倒 大小 虚实像距与焦距 的关系 应用u2f u =2f 2fuf uf U=f小结:1.通过以上表格可发现:凸透镜所成的实像都是 (“倒立”或“正立” ) ,且物与像在凸透镜的 (“同侧”或“两侧” ) ,虚像都是 的,物与像在凸透镜的 。2.凸透镜成放大实像或缩小实像的分界点是 ,凸透镜成实像和虚像的分界点是 。3.当像距大于物距时成 的像,当像距小于物距时成 的像。四、当堂检测:1.放大镜对

5、物体所成的正立放大的像,只能用_看到,而不能用光屏接收,因为它不是_会聚而成的。使用放大镜时,必须让观察的物体到它的距离满足_。2.太阳光正对透镜照射时,在离透镜 10cm 处的一张纸上出现了一个十分亮的小光点,而且不一会就烧焦成一个小洞,那么,当用这个透镜去做成像实验时,将蜡烛置于离透镜 35cm 处,就可以在光屏上得到一个( )A、倒立放大的实像 B、正立放大的虚像 C、倒立缩小的实像 D、正立缩小的虚像3.小莉同学做实验时,发现烛焰在光屏上的像偏高,如图 9 所示,若要使烛焰成像在光屏中心,只调节光屏,应将光屏向_(填“上”、 “下”)调节。 4.如图 3-26 所示,是研究凸透镜成像的

6、一次实验位置图,光具座上 A、B、C三点分别用于放置器材,其中 B 点应放_(填“光屏”“蜡烛”或“凸透镜”) 。若刚好光屏上得到清晰倒立、缩小的像,则蜡烛是放在_点,此时蜡烛离凸透镜的距离_焦距。5在做“凸透镜成像”实验中,首先要在一条直线上依次放上蜡烛、_、_,然后调节它们的_,使它们的位置大致在同一_。若凸透镜的焦距为 10cm,当物体距透镜 15cm 时可以成一个 _、_的_像,当蜡烛逐渐消耗而减小,光屏上烛焰的像将随之_(“上升”、 “下降”) 。当物体距透镜 5cm 时,可以成一个_、 _的_像。五、练习巩固:1在探究“凸透镜成像规律”时,提出的探究问题应该是( )A凸透镜对光是否

7、有会聚作用 B凸透镜对光是否有发散作用C像的虚实、大小、正倒跟物距有什么关系 D凸透镜是否能成像2.在探究凸透镜成像规律实验中,当烛焰位于距离凸透镜一倍焦距以内时,人眼观察烛焰成像的情形应该是图中的:3.发光体从距凸透镜很远的地方向焦点移近时,在凸透镜另一侧得到像,像距和像的大小的变化是 ( )A像距变大,像变大B像距不变,像变大 C像距变小,像变小D像距变大,像变小4.已知凸透镜的焦距是 f,要想得到把物体的高放大 4 倍的实像,则物距 u 应满足的条件是 Au4f B2fu f Cuf。 Du=4f5.在“研究凸透镜成像”的实验中,我们发现 ( )A放大的像都是虚像 B实像都是缩小的C倒立

8、的像都是缩小的 D缩小的像都是倒立的6放映幻灯时,幻灯片到镜头距离为 10 厘米,屏幕上得到正立、放大的像,若幻灯片距镜头为 4 厘米时,屏幕上将 ( )A得到正立、缩小的像 B得到正立、放大的像C得到一个小的光斑 D不能在屏幕上看到像7烛焰发出的光,经凸透镜在屏上成实像若在屏上所生成的像再大些,并保持清晰应( )A把凸透镜适当向屏移动,其他不动 B使屏适当远离透镜,其他不动C把凸透镜向烛焰适当移近,并适当减少屏和凸透镜间距离D把烛焰向凸透镜适当移近,并适当增大屏与凸透镜间距离8在研究凸透镜成像的实验中,点燃蜡烛后,无论怎样移动光屏,在光屏上都不能形成烛焰的像,其原因可能是( )A蜡烛放在了凸

9、透镜的 2 倍焦距以外 B蜡烛放在了凸透镜的 2 倍焦距处C蜡烛放在了凸透镜的焦距以外 D蜡烛放在了凸透镜的焦距以内9有四种不同焦距的凸透镜,如果要使在距凸透镜 15cm 的物体在光屏上得到放大的像,那么凸透镜的焦距应为( )A5cm B10cm C15cm D30cm10某同学在做凸透镜成像实验时,若发现在距透镜 20cm 处看到一个正立放大像,则此透镜的焦距可能为( )A16cm B10cm C25cm D无法判断 11.在探究凸透镜成像规律的实验中:(1)由上图可知凸透镜的焦距为 cm。(2)当烛焰距凸透镜 30 cm 时,移动光屏,可在光屏上得到一个倒立、 的实像, (填光学仪器)就是

10、依据这个成像规律工作的 。12.小明住探究凸透镜成像规律时,保持凸透镜的位置不变,先后把蜡烛放在a、b、c、d 四点并分别调整光屏的位置,如图所示,探究后他总结出下列说法。其中正确的是 A照像机是利用蜡烛放在 a 点的成像特点制成的B放大镜是利用蜡烛放在 b 点的成像特点制成的C幻灯机是利用蜡烛放在 d 点的成像特点制成的D蜡烛放在 b 点成的像比它放在 c 点成的像大13在凸透镜成像过程中( )A物距大于 1 倍焦距时成倒立实像 B物距大于 1 倍焦距时成倒立虚像C物距小于 1 倍焦距时成正立实像 D物距小于 1 倍焦距时成倒立虚像板书设计 u 2f fv2f 成倒立、缩小的实像 照相机的原理fu2f u2f 成倒立、放大的实像 投影仪的原理u f 成正立、放大的虚像 放大镜的原理

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 中等教育 > 小学课件

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报