1、设计人 ：盖志远【课程标准】了解我国文化艺术和体育事业的主要成就。学习目标：1、归纳掌握新中国诞生后文学艺术、体育的发展情况；2、分析我国文学艺术、体育蓬勃发展的原因；3、通过学习“走向世界体育强国”，了解中国体育从“东亚病夫”到亚洲体育强国，再迈向世界体育强国的路子，是中华民族崛 起的一面旗帜。是新中国综合国力增强的一个缩影，激励青少年积极进取，奋发向上。【学习重点】：文学艺 术创作的两个高峰，走向世界体育强国【学习难点】：文学作品与生活的关系【学习过程】：一、自主学习：请同 学们认真阅读课文，对于重要年代、事件、概念等做读书标记，思考完成 下列问题.自己解决不了的问题，以小组为单位对 以上
2、问题进行研究探讨，达成共识。1、新中国成立之处，文学艺术创作出现崭新的局面，你知道原因是什么？请你举出几部有代表性的文学作品？2、文革后，文艺创作又迎来一个春天 ，其类别有 哪些？3、新中国影视艺术发展迅速，请你举出五部 优秀作品，4、新中国诞生后，群众性体育活动普遍开展起来，毛泽东更对学生提出_的要求，20 世纪 90 年代，国家把_作为提高全民素质的重要内容，建立完整的_制度，大力开展_运动。5、新中国竞技体育水平不断提高，请举出几项重大体育成就，说明中国正在走向世界体育强国二、互动提高：这节课你有收获吗？和你同组的同学比一比，看谁学得更好。比一比 ：谁掌握的知识更多？三、问题大盘点：请你
3、归纳和回忆本节所学内容，认真想一想，你还有哪 些疑难问题没有解决，说出来大家共同解决。1、我的问题：2、我们的问题：（交流作答，请同学们相互排忧解难）3、老师的问题：思维比拼1 你知道文学艺术作品有哪些形式？2 调查爷爷奶奶、爸爸妈妈各自所喜爱的 文学作品及其内容，对比你所喜爱的，比较后谈感悟3 为什么建国后，我国体育事业发展迅速？四、拓展延伸：2001 年中国取得 2008 年奥运会举办权，你认为举办奥运会对中国有何 意义？你能为此做点什么？五、巩固归纳：知识建构：根据以下内容列出本节课的知识结构图。新中国文学艺术的发展：成就 体育走 向世界强国：表现 原因六、当堂达标：（题目附后）：七、练习巩固：完成综合能力训练的相关练习题
