6.1从实际问题到方程,情境 1,一本作业本1.2元.小红有6元钱，那么她最多能买到几本这样的作业本呢？,情境 2,请根据我班男、女同学的人数编一道应用题，并和同学交流一下.,问题 1,问题 2,在课外活动中，张老师发现同学们的年龄大多是13岁，就问同学：“我今年45岁，几年以后你们的年龄是我年龄的三分之一?,小敏同学很快说出了答案。“三年”。 他是这样算的：,1年后，老师46岁，同学们的年龄是14岁， 不是老师的三分之一;,2年后，老师47岁，同学们的年龄是15岁， 也不是老师的三分之一;,3年后，老师48岁，同学们的年龄是16岁， 恰好是老师的三分之一。,你能否用列方程的方法来解呢？,巩固练习一,课本P3的练习第1.2两题.,巩固练习二,检验下列方程后面的括号内所列各数 是否为相应方程的解：,本节课我们主要学习了怎样列方程 解应用题的方法，解决一些实际问题。 谈谈你的学习体会。,小结：,作业：,课本第3页，习题6.1第1、3题,
