1、欢 迎 你,题西林壁 苏轼 横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。 不识庐山真面目， 只愿身在最高层。,你能从下列图形中找出一个性质与众不同 的图形吗？并说出理由。,A,B,C,D,事物的正确答案不止一个,罗迦费因格,注意下列的字音字形,根深蒂固 孜孜不倦 汲 取 锲而不舍,d,j,z z,qi,阅读下面故事： 从前，有个吝啬的财主找不来长工，聪明的李刚找上门去了。财主提了两个条件。一是“别人不吃的东西你得吃”，二是“别人不做的事你得做”。李刚完全同意。中秋节。财主家人将许多肉、果供祖赏月，李刚却将 这些供品吃个精光。春节那天，财主家都忙着拜年，李刚却去门前挖了坟坑，把财主气得两眼直瞪。 想一想，
2、对财主提出的两个条件，财主和李刚思考的角度有何不同？,问题1：产生创造性思维必须具备哪些条件？文中用了哪些事例证明的？问题2、这种创造性思维是否任何人都具备呢？你能举例说明吗？,答：要有渊博的知识，然后形成创意；灵活运 用知识；要留意自己细小的想法。,事例：约翰发明印刷机和排版术罗兰发明了对战型乒乓球游戏,某“奇思妙想”栏目正在做一期节目，主持人问了嘉宾这样一 个题目：一个“ ”图形，你会 把它想象成什么？如果你是其中的参与者将如何应对？ （要求：回答和点评相间） 请一名学生当主持人，其他同学充当嘉宾。,试一试,问题3：你认为怎样才能成为一个 有创造性的人？,多元思维 事物的正确答案不止一个 放飞想象创新创造,归纳：,拓展训练：一群小学生在空地上踢球。一个孩子不小心，一球砸坏了一位长者的窗玻璃。这个孩子跑到长者家里，当头就是一句：“一块玻璃多少钱？”人们对这件事看法不一，归纳起来有三种。 1、没有逃走，主动上门赔钱，应予表扬；没有道歉可以原谅。 2、赔钱就是认错、道歉的表现。 3、首先应该道歉，同时应该赔钱。你赞成哪种？事物的答案是丰富多彩的，各人提出自己的看法和理由。,请点燃你思想的火花，仔细观察本画面，写出你看到的和想到的，想的越多越好： 题目是关于本画面的断想,你准备好了吗？,著名教育家陶行知说：处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。,再见,
