1、 第19 课 江南地 区的开发 导学目 标 1、知 道西 晋、 东晋 建立 灭 亡的时 间、 建立 者及 都城 。 2、说 出内 迁各 族的 名称 、 淝水之 战的 战况 。 3、记 住江 南地 区开 发的 影 响。了 解自 三国 末年 至南 朝历史 发展 的基 本脉 络。 重 点 淝水之 战、 江南 地区 的开 发 难 点 江南地 区的 开发 教 学 过 程 教学 环节 教学内 容 教学任 务 教师活 动 学生活 动 预见性 问题 及 解决对 策 复习 三国建 立的 时间 、建 立者 及都城 。 出示复 习问 题， 观 察学 生 复习情 况 独立思 考组 内互 助 组间交 流 重 点 关 注
2、 复 习 不 认真的 学生 。 讲授 一、 西晋 的兴 亡 和内迁 的各 族 1、西 晋的 统一 2 、 内 迁 的 各 族 及西晋 的灭 亡 1、三国后 期三个 政 权 发 生 了 什 么 样的变 化？ 2、为什么 西晋是 个短命 的王 朝？ 3、西晋时 期内迁 的 少 数 民 族 有 ？ 东晋建立的时 间 、 建 立 者 、 都 城？ 1、三 国鼎 立局 面能 否长 久？导 入本 课。 讲 述三 国 的灭亡 、 西 晋的 建立 及统 一。 2、展 示并 介绍 少数 民族 内迁的 情况 。 3、引 导学 生分 析为 什么 西晋是 个短 命的 王朝 。 1、 学生 了解 三国 的 实力和 灭亡
3、 的 顺 序，知 道西 晋建 立 的时间 、建 立者 及 都城。 2、 通过 图示 能够 说 出内迁 各族 的名 称 及作用 。 3、 分析 西晋 短命 的 原因。 强调是 魏灭 蜀， 西 晋灭吴 ， 学 生容 易 混淆。 二、淝 水之 战 1、东 晋的 建立 2、淝 水之 战 3、南 朝的 更迭 1、前秦统 一黄河 流 域 的 原 因 是 什 么？ 2、你能说 出淝水 之战的 经过 吗？ 3、说出南 朝更迭 的情况 。 1 、 强 调 东 晋 不 是 统 一 全 国的政 权， 在 北方 还有 很 多少数 民族 政权 。 2 、 引 导 学 生 分 析 前 秦 能 够统一 黄河 流域 的原 因
4、 。 3 、 引 导 学 生 分 析 淝 水 之 战前秦 失败 的 原因。 1、 说出 东晋 建立 的 基 本 情 况 ， 明 确 东 晋 不 是 统 一 全 国 的 政权。 2、 能用 图示 说明 南 朝的更 迭。 探 讨 前 秦 失 败 的 原因时 ， 学 生未 必 能 认 识 到 前 秦 军 内 部 的 民 族 矛 盾 是 主 要 因 素 ， 教 师 要 引 导 学 生 分 析 北 方 政 权 的 情 况。 三、 江南 地区 的 开发 1、原 因 2、表 现 3、影 响 1、江南地 区在魏 晋 南 北 朝 时 期 为 什 么 能 得 到 开 发？ 2、江南地 区得到 开 发 的 表 现
5、是 什 么 ？ 有 何 深 远 的 影响？ 1 、 展 示 有 关 图 片 ， 讲 清 江南地 区开 发的 条件 （ 从 自 然条 件 、 社 会条 件、 人 力条件 入手 ） 2 、 结 合 开 发 图 指 出 南 方 发展最 快 、 较 快、 逐渐 发 展的地 区。 1、 看 书找 出江 南地 区 开 发 的 原 因 、 表 现及影 响。 2、 看相 关材 料进 一 步 了 解 江 南 地 区 的 发展变 化。 结合相 关资 料， 将 江 南 开 发 前 后 的 社 会 经 济 生 活 特 点进行 比较 ， 化 解 他 们 学 习 中 的 困 难。 精习 巡视 、 观 察 、 指 导 、 点 拨。 关 注 学 困 生 对 知 识 的掌 握 梳理知 识 ， 完 善知 识结 构 ， 强 化线 索意 识。解 决检 测与 运用 问题 板书 设计 一、西 晋的 兴亡 和内 迁的 各族 江南地 区的 开发 二 、淝 水之战 三、 江南 地区 的开 发 教学 反思
