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专题11 解三角形中的最值与范围问题-2019年高考数学二轮复习之重难点微专题突破训练 Word版含解析.doc

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1、【知识准备】1、正弦定理: ,其中 R为 ABC外接圆的半径正弦定理的主要作用是方程和分式中的边角互化.其原则为关于边,或是角的正弦值是否具备齐次的特征.如果齐次则可直接进行边化角或是角化边,否则不可行。例如:(1) (2) (恒等式)(3) 2、余弦定理: 变式: 此公式在已知 ,aA的情况下,配合均值不等式可得到 bc和 的最值 4、三角形中的不等关系(1)任意两边之和大于第三边:在判定是否构成三角形时,只需验证较小的两边之和是否比第三边大即可.由于不存在 等号成立的条件,在求最值时使用较少(2)在三角形中,边角以及角的三角函数值存在等价关系:其中由 利用的是余弦函数单调性,而 仅在一个三

2、角形内有效.【方法全解】类型一:转变为一个变量的函数:通过边角互化和代入消元,将多变量表达式转变为函数,从而将问题转化为求函数的值域(最值)或一元二次不等式求范围。例 1:四边形 ABCD中, 2, ,设 ABD、 C的面积分别为 1S、 2,则当 2S取最大值时, _【答案】 102【解析】设 BDb,在 A、 BCD中分别利用余弦定理可得:,再由三角形的面积公式得:,则当 25b即 102时, 21S取得最大值。【掌握练习】1、已知 的内角 的对边 成等比数列,则 的取值范围为_【答案】2、设 的内角 所对的边 成等比数列(其中 ),则 的取值范围是_【答案】【解析】成等比数列,所以 ,

3、, , ,由得 , ,同理得 ,所以取值范围是 .3、在 中,角 所对的边分别为 ,若 且 ,则面积的最大值为_【答案】 4、在锐角 中, ,则 的最小值为_【答案】8【解析】,即 ,所以两边同时除以,可得 ,设 ,那么有 , ,所以 ,那么 ,故最小值为5、已知 的内角 的对边分别为 ,若 ,则 的取值范围为_【答案】类型二、利用正弦定理“化边为角”或余弦定理转化为正弦型函数的性质求解。例:在 中, , ,则 的最大值为_【答案】【解析】根据正弦定理得: ,则,其中 ,所 以 的最大值为 【掌握练习】1. 在 中,内角 所对的边分别为 ,且 边上的高为 ,则 取得最大值时,内角 的值为_【答

4、案】【解析】2、在锐角 中,内角 , , 的对边分别为 , , ,且若 ,则 的取值范围是_【答案】【解析】根据正弦定理,边角互化后可得 ,即 ,解得 ,又根据正弦定理 ,所以, , , 是锐角三角形, , , ,那么 .3、 已知 的三个内角 , , 的对边分别为 , , ,面积 .若 ,则的最大值是_ 【答案】4【解析】 , , ,由余弦定理知,当 时,取得最大值 .4、在 中, 分别是角 的对边,已知 ,且 ,则的最小值是_【答案】类型三、利用余弦定理转化为 的关系,再利用基本不等式求解。例:已知 中,角 所对的边分别为 ,外接圆半径是 ,且满足条件,则 的面积的最大值为_【答案】【解析

5、】因为外接圆半径 ,由正弦定理可得 , 所以 .因为 ,所以 ,整理可得 ,所以 ,因为 ,所以 .则 ,即 .因为 ,所以 (当且仅当 时取“ ”).(当且仅当 时取“ ”).【掌握练习】1、在 中,角 所对的边分别为 ,若 ,且 的面积的最大值为 ,则此时 的形状为_【 答案】等边或等腰三角形2、若 的内角 满足 ,则当 取最大值时,角 大小为_【答案】【解析】由条件得 ,因此所以 ,由此可知 , , ,当且仅当 时,即 时, ,的最大值为 ,从而角 大小为 3、在 中, 为 边上一点,若 是等边三角形,且 ,则 的面积的最大值为_ 【答案】【解析】设 ,由于 是等边三角形, , ,整理得 ,由基本不等式得,当 时取等号, , 4、若 的内角满足 ,则 的最小值是_【答案】5、已知 中, 的对边分别为 ,若 ,则 的周长的取值 范围是_【答案】 【解析】在 中,由余弦定理可得 ,又因为 , ,所以,化简得 , , ,解得 (当且仅当 时取等号),所以 ,由三角形两边之和大于第三边可得 ,故有 ,故 三角形 周长的取值范围是 ,所以应填.6、在锐角 中,内角 的对边分别为 ,已知,则 的面积 取最小值时有 _【答案】

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