1、先进个人经验材料篇一：先进工作者事迹材料干一番事业 洒一方热血XXX 先进个人事迹材料XXX，男，汉族，现年 37 岁，陕西省扶风县人，本科学历，中共党员。于 1992 年 7 月进入 XX 工作，先后在基层任柜员、会计、副主任、主任。2010 年 5 月任 XX 办公室副主任至今。他从一名普通柜员做起，敬业奉献，无怨无悔，积极探索，创新思路，扎实工作。XXX 同志把吃苦耐劳、认真细致、乐于奉献的优良品质深深地镌刻在工作岗位上，受到了上级领导的肯定，得到了广大员工的认可。他先后多次获得 XX“先进个人”光荣称号。多年来，XXX 同志无论身处何种岗位，都能时时刻刻把领导和广大员工的信任作为自已不
2、断前进的新起点，不折不扣、尽心尽责地做好本职工作。担任办公室副主任后，在新的工作岗位上，他积极探索，认真总结，出色得完成了一项项工作任务。一、自觉抓好自身政治和业务学习，不断提高政治理论和业务知识水平。XXX 同志深知，人不学要落后，刀不磨要生锈。多年来，他始终如一注意抓好自身的政治、业务学习，坚持读好书，看好报，紧跟当今社会政治形势，认真阅读邓小平理论专题讲座 、 马克思哲学等有关书籍。认真领会“三个代表”重要思想内涵，用马克思主义和邓小平理论来武装自己的头脑。平时，他还积极参加集体组织的政治学习。在业务知识学习方面，他结合实际工作，利用业余时间，认真学习了XXX等制度规章，坚持做到不懂就问
3、，不会就学，虚心向同事们学习。为了更好地完成工作，XXX 同志还抓紧时间学习了一些简单的基建业务知识，为顺利完成兵团网点的基建工作打下基础。二、尽心尽力，圆满完成各项工作任务。作为办公室副主任，XXX 同志积极配合办公室主任逐步完善办公室各项管理制度，规范工作程序。在工作中他严格自律，带头垂范，处处从办公室整体利益出发，各项工作想在前、干在前、走在前。他同办公室主任一起，对办公室人员进行更为合理的分工，制订各岗位工作责任制，建立起职责清晰、分工明确、操作性强的工作流程。使员工办事有章可循、有据可查，并做到分工不分家，平时各司其职，忙时齐心协力，从而确保了办公室的团结，提高了办公室全体成员的凝聚
4、力和战斗力，促进了各项工作的健康、和谐、有序发展。办公室“上管天文地理，下管鸡毛蒜皮” ，工作项目多而杂。XXX 同志分管的主要工作是物资采购、办公电话管理、固定资产及低值易耗品管理、印章管理、证、照审验、后勤管理、社区工作、基建工作等。为尽快适应工作的要求，XXX同志通过学习、实践来提高自己，不断总结工作中的缺点和不足，工作中多思考多想办法。端正思想态度，树立办公室要为基层网点做好服务的意识。他还发挥多年来在基层网点工作，对基层网点的业务流程、内部管理、设备运行情况都十分清楚的优势，对基层网点提出的各种要求和意见进行认真的分析。凡是合理可行的就尽快解决，不可行或一时无法解决的也向同事耐心解释
5、说明原因求得谅解。经过努力，XXX 同志总结摸索出了 4 条经验，使他在“繁琐、杂乱、无规律性”的日常事务中，有条不紊的处理好各种事务，做好工作。一是将需要办理的事情在记事本上一一登记，注明完成时限，天天翻看、对照、清理，确保及时完成任务。二是需要马上处理的事绝不拖延，防止因拖延而忘记处理。三是平时积极搜集素材，注重保存，做好预备，一旦需要，马上调出使用。四是利用一切空闲时间起草材料。三、做好固定资产管理工作随着 XX 的发展壮大，固定资产也逐渐增多，原有电子设备老化严重，已经影响了柜台一线的业务开展。经过 XXX 同志和科技部仔细调查，提出了更新部分电子设备的计划。经 XX 固定资产管理委员
6、会和财审会同意，XXX 同志牵头，对基层网点的一批点钞机、扎把机、捆钞机、票据打印机、网络终端等老旧电子设备进行更新。此外，还安装 LED 显示屏 11 块，用于对外宣传工作，使 XX 的硬件设备跟上业务发展的要求，得到了员工的普遍好评。为缩小与其他银行在自助银行设备上的差距，XX 行 2010 年新增 9 台自动柜员机。自动柜员机的安装、运行、装修、安全防护、设备配套等一系列问题，涉及办公室、拓展部、监察保卫部、科技部等多个部门。行领导经研究决定由 XXX 同志协调各部门的工作。经过他与各部门的共同努力，采取先易后难、先试点后推广的办法稳步推进自动柜员机的安装工作。使 XX 行的 9 台自动
7、柜员全都顺利上线运行，填补了 XX 行自助银行设备的空白，极大的改善了 XX 行卡业务环境。同时，XXX 同志还加强对固定资产维护费用的使用和管理，经过他的努力，为 XX 行节约了大量资金。五、基层网点维修改造2010 年对 XX 行对部分网点进行了维修改造，XXX 同志任主要负责人。工作中，他细致认真，仔细询问各个公司的报价、设备质量、装修水平，为 XX 行节约资金的同时，给员工带来了更好的工作环境，得到了广大员工的认可。在工作过程中，他能做到清正廉洁，克已奉公，每笔花销都有详细记录。六、协助做好工会工作2010 年工会组织了第一届职工业务技术比赛，由 XXX 同志负责 XX 业务比赛的动员
8、、训练、选拔工作。经与科技部配合及时搭建了计算机比赛训练环境，购臵了计算机练习题、比赛点钞机、练功券、珠算练习题等。动员会后，他开始督促和鼓励员工利用业务时间进行训练，在训练中发现问题及时与自治区联社进行沟通，并指出了制订的比赛规则中的一些欠妥之处。他还组织人员到地学习比赛组织经验。他组织员工进行XX 内部比赛，选拔出十名选手进行脱产集中训练，经过几个月的努力，XX 最终取得了团体第三名的好成绩，为 XX 赢得了荣誉。XXX 同志还不忘关心退休职工。XX 行内退职工因脑出血摔倒在家中，他身边没有亲人，分管工会工作的 XXX 同志派人前去看望。因病神志不清，不知道钱放在何处，XXX 同志及时将这
9、一情况告知行领导，行领导得知后批准财务先借款 5000 元将送住院治疗。因生活不能自理住院期间，XXX 同志代表工会为他联系陪护人员，还多次前去看望。经多方打听，XXX同志联系到的弟弟和在上大学的儿子。出院后，XXX 同志为联系住进了养老院，最终使他有人照顾生活起居，安享退休生活。住院期间，周围许多人都说:“还是你们单位好，连这种事都管，让退休职工也享受到温暖。 ”七、加强学习和培训利用办公室定期开工作会的时间，XXX 同志和办公室主任一同，带领办公室人员学习新的文件及规章制度，对近期工作中存在的经验和不足进行总结和分析。在工作中加强员篇二：先进个人事迹材料开头怎么写先进事迹材料的基本写法写作
10、先进事迹材料，一般有两种情况：一是先进个人，如先进工作者、优秀党员、劳动模范等；一是先进集体或先进单位，如先进党支部、先进车间或科室，抗洪抢险先进集体等。无论是先进个人还是先进集体，他们的先进事迹，内容各不相同，因此要整理材料，不可能固定一个模式。一般来说，可大体从以下方面进行整理。(1)要拟定恰当的标题。先进事迹材料的标题，有两部分内容必不可少，一是要写明先进个人姓名和先进集体的名称，使人一眼便看出是哪个人或哪个集体、哪个单位的先进事迹。二是要概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。例如王鬃同道端正党风的先进事迹 、 关于评选张鬃同道为全国新长征突击手的材料、 关于评选鬃处党支部为省直机关先
11、进党支部的材料等。(2)正文。正文的开头，要写明先进个人的扼要情况，包括：姓名、性别、年龄、工作单位、职务、是否党团员等。此外，还要写明有关单位准备授予他(她) 什么荣誉称号，或给予哪种形式的奖励。对先进集体、先进单位，要根据其先进事迹的主要内容，寥寥数语即应写明，不须用更多的文字。然后，要写先进人物或先进集体的主要事迹。这部分内容是全篇材料的主体，要下功夫写好，关键是要写得既具体，又不繁琐;既概括，又不抽象;既生动形象，又很实在。总之，就是要写得很有说服力，让人一看便可得出够得上先进的结论。比如，写一位端正党风先进人物的事迹材料，就应当着重写这位同志在发扬党的优良传统和作风方面都有哪些突出的
12、先进事迹，在同不正之风作斗争中有哪些突出的表现。又如，写一位搞改革的先进人物的事迹材料，就应当着力写这位同志是从哪些方面进行改革的，已经取得了哪些突出的成果，特别是改革前后的，经济效益或社会效益都有了哪些明显的变化。在写这些先进事迹时，无论是先进个人还是先进集体的，都应选取那些具有代表性的具体事实来说明。必要时还可运用一些数字，以增强先进事迹材料的说服力。为了使先进事迹的内容眉目清楚、更加条理化，在文字表述上还可分成若干自然段来写，特别是对那些涉及较多方面的先进事迹材料，采取这种写法尤为必要。假如将各方面内容材料都混在一起，是不易写明的。在分段写时，最好在每段之前根据内容标出小标题，或以明确的
13、观点加以概括，使标题或观点与内容浑然一体。最后，是先进事迹材料的署名。一般说，整理先进个人和先进集体的材料，都是以本级组织或上级组织的名义;是代表组织意见的。因此，材料整理完后，应经有关领导同志审定，以相应一级组织正式署名上报。这类材料不宜以个人名义署名。写作典型经验材料- 般包括以下几部分：(1)标题。有多种写法，通常是把典型经验高度集中地概括出来，一般不采用公文标题的写法。这种集中概括出来的标题，既包含正文中各部分典型经验的内容，又不是这些内容的简单重复，可以说就是典型经验的主题。(2)开头。一般是展示典型经验的背景材料和突出的成果。背景材料包括典型的自然情况、社会背景等，既要写出典型经验
14、出现的环境，又不要冗长、罗唆。成果，要概括写出最为突出之点，并尽可能与背景材料相映衬。有的也把成果放在材料的尾部来写，这要根据具体材料安排。(3)主体。对典型经验的具体展开，是典型经验材料的核心部分。写作这部分内容，一般是从总体上把典型经验按照一定的逻辑关系分成几个部分。几部分都是紧紧围绕标题，服务于标题，说明标题;各部分之间要有内在联系，但不能互相重复，互相包含，要相对独立地处在一个同一体内。一般来说，这部分内容的表述，应当既要有思想，又应有具体做法或实例，既要有面上的综合，又应有点上的说明，最好还要有一些必要的数字。写作先进典型材料，应当注意以下一些问题：(1)事实必须真实、可靠。先进典型
15、材料的先进事迹是否真实，直接关系到先进典型的生命力。只有绝对真实才能使先进典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。因此，凡是材料中反映的先进思想、先进事迹和典型经验，一定要认真核对清楚，不允许有半点虚假、拔高或拼凑及张冠李戴的情况，不能把道听途说、未经核实的”先进事迹”和”经验”写进材料。假如确实一时难以搞清楚，宁可暂时不写，也不能勉强凑数。(2)观点和提法要分寸恰当。在叙述先进典型的先进事迹和经验时，要注意摆正先进典型和其他群众、集体的关系。很多先进个人、先进集体的事迹，都不是单枪匹马干成的，是与四周群众和其他集体、单位的大力支持分不开的。因此，讲先进典型的事迹、经验，一定要注意切不可讲那些脱离群
16、众、脱离整体观念的过头话。否则，就不能起到先进典型的带动作用。(3)文字要朴实、简明。整理先进典型材料，主要是通过实实在在的事实说话。这就要求在语言文字的表达上，一定要善于选择那些实在、贴切的词语。不要过(本文来自：www.bdFqY.cOM 千 叶帆文 摘 :先进个人经验材料) 多选用做修饰成分或言过其实的形容词。不要讲空话、套话，硬拉架子做文章。话要说得简洁明了，凡是能用较少的话把事情说清楚的，就不要把话拉长。篇二：个人优秀事迹材料范文王志恺个人事迹材料简介( 研究生)王志恺，男，1984 年 1 月出生于海南省临高县。华中师范大学文学院语言学系 2005 级语言学及应用语言学专业硕士研究
17、生。主要研究方向为应用语言学、现代汉语语法。 曾任华中师范大学研究生会学术部助理，文学院研究生会 05 级分会副主席。作为一名中共党员和一名学生干部，他努力学习、积极工作，充分发挥学生干部的模范带头作用。研究生的确应该视学术为生命，但是生活中还有娱乐、健康和感情。开学以来，他参与组织并主持了校研究生迎新晚会、元旦晚会、文学院元旦晚会。他同时也是文学院研究生篮球队和排球队的队员，组织了与政治学研究院、历史文化学院的篮球友谊赛，率领文学院排球队获得 2006 年”华研杯”排球赛第一名。他很注重所学的知识运用到教学实践当中去。2005 年 9 月至12 月，他在长江大学国际学院担任大学语文兼职教师。
18、2006年 2 月份以来，他一直在华中师范大学国际文化交流学院担任留学生听说课程老师。他还是 2006 年湖北省高考改卷人员（语文） 。本着“老老实实做人 ”、 “踏踏实实做事”的原则，他不停地努力着，追求“百尺竿头更进一步” 。学习态度严肃认真，不逃课，不迟到早退，认真做好课前预习和课后笔记整理工作，学习目的明确，态度端正，勤奋刻苦、锐意进取，对大学课程充满了浓厚的兴趣，并且善于总结学习经验，不断改进学习方法、理论联系实际，通过不懈努力，取得了优异的成绩。能够充分合理的利用时间，提高学习效率，每个学期，都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间， 21世纪的人才是复合型的人才，要求有着广
19、阔的知识面和完善的知识结构，所以在加强专业学习的同时，还吸收其他课外知识学习，在 2005-2006 学年被评为校级“优秀团干” ，在 2006 学年被评为校级“优秀学生干部“。工作和生活方面：该同学作为班上的团支书，知道以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间。工作踏实肯干，具有热心和责任心，配合辅导员做好班上的学生工作，对于学校分配的各项活动，积极主动的为同学做好宣传工作，认真开好每次团会，并做好记录。那时收去团费，不拖拉，不为班级拖后腿， 2005-2006 年度在全班同学的共同努力下获得了优秀团支部荣誉称号。作为系里面的宣传部部长，更是以身作责做好自己的本职工作，密切关注系里面的消息
20、动态，办出具有特色的板报，以活跃我校的生活文化气息，在做好自己本职工作的同时，也讲究质量的提高，以扩大校园文化等各方面的要求。还协同其它部门检查团会，并积极参加了系里的迎新活动，在团总支组织部里工作了一段时间，后又积极参加了系里的换届选举。2 年的工作使她提高了工作质量和办事效率，不断的完善自己。生活简朴，不追求时尚，交友朋友，在学生中赢得了良好的口碑，以实际行动感染身边的人。思想方面：思想上，着较高的觉悟。对于自身各方面有着充分的认识和思考，有着崇高的理想和远大的目标并对于前进道路上的困难能够有足够的勇气迎难而上，克服一个又一个困难。热爱祖国、热爱党、热爱团组织，有较强的集体荣誉感和是非观念
21、，平时处处以高标准严格要求自己，积极要求进步，并有强烈的向团组织靠拢的意愿。在入校后不久就递交了入党申请书请求成为入党积极分子，认真学习马列主义，毛泽东思想和邓小平理论及“三个代表”的重要思想。认真学习了胡总书记提出的“八荣八耻”的重要思想。并于 2007 年 3 月荣幸的成为一名预备党员发展对象。郑伦，天津医科大学临床医学专业 2001 级学生，中共党员。曾任校学生会学术科技部部长、大学生科技协会副主席、英语协会会长、心理协会副会长、文学社社长，年级团总支副书记等职。一、理想信念坚定，思想上积极要求进步大学一年级开学郑伦同学就向党组织递交了入党申请书，从身边点滴小事做起，各方面都严格要求自己
22、，积极向党组织靠拢。在学校老师的指导下，她利用课余时间认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，及时向党组织做思想汇报。在学习、工作中，时时刻刻以高标准、高起点要求自己，在学生党校学习期间，她进一步系统、深入学习了党的基本知识，使理论水平得到了提高，对党有了更深刻的了解和认识。在党团组织的培养下，郑伦同学在思想和认识上都有了较大的提高，老师们一次次语重心长的教诲和推心置腹的谈话给了她极大的鼓舞和勇气，使郑伦能够及时认识到自身的缺点和不足，充满信心地迎接一次又一次挑战。郑伦同学在医学人文科学系张金钟教授，解剖教研室主任李云生教授指导下，撰写当代大学生思想道德问题探讨论文，
23、发表在 2004 年第二期医学教育研究 。该文章围绕当代大学生思想道德问题展开讨论，论点鲜明，剖析深刻有力，文笔流畅，用词准确，体现了郑伦同学对于大学生思想道德问题的关注和自身的素质。在老师的带领下，郑伦同学代表天津市医学生参加了与航天英雄杨利伟的座谈活动，她被航天工作者的英雄事迹所感动震撼，她表示要向航天英雄学习，学习他们刻苦钻研、勇于奉献的精神，决心为祖国的医药卫生事业贡献自己的力量。此外，郑伦同学还代表在校学生参加了在南开大学举办的京、津、冀三地大学生纪念改革开放 25 周年学生研讨会和河北工业大学举办的天津高校学生探讨“三个代表”重要思想等重要活动，这些社会活动无疑使郑伦同学在思想上更
24、为成熟，在理想信念上更加坚定。2003 年 12 月 16 日，郑伦同学光荣地加入了中国共产党，她继续以饱满的热情投入到工作中去，关注国家、国际大事，努力提高自己的理论修养。在学校组织的献血活动中，郑伦同学带头献血，起到了很好的先锋模范作用。现在郑伦同学已经是一名正式党员，她愈加认识到应该以更高的标准要求自己，真正做到在思想上、行动上入党，不辜负党组织对她的培养和信任。在参加党员先进性教育活动中，学校组织了形式多样的党课、先进事迹报告会、专题辅导报告等活动，在这些活动中，她认真学习了党员先进性相关文件精神，深刻领会新时期共产党员保持先进性的基本要求，继续提高自身修养，努力用共产党员的世界观、价
25、值观去指导学习和工作。二、刻苦学习专业知识，积极参加科研活动（一）刻苦钻研，学习成绩优异郑伦同学深刻地认识到“健康所系，性命相托”的内涵，学习期间医学知识的半点马虎或粗心，有可能会造成不可挽回的重大损失。从大学一年级开始认真仔细地学习每一门课程，每一个知识点，不放过每一个难点、疑点，合理、科学安排时间，每天晚上在自习室或图书馆都可以看到她伏案读书的身影，至今已经连续四年获得校级一等奖学金，并获得了推荐免试攻读研究生资格。（二）面向未来，全面提高英语听说读写能力郑伦同学深刻认识到在这个科技飞速发展、信息日新月异的时代，英语水平的高低对于医学生来说，关系到能否及时了解国际先进医疗卫生技术，能否最大
26、程度地汲取国际医学前沿信息，能否运用最先进的医学技术履行治病救人的责任。在大学一年级她就顺利通过了大学英语四级考试，大学二年级又通过了大学英语六级考试，但她并没有就此放松对英语的学习，而是有意识的通过各种活动更严格的锻炼自己的英语书面表达能力和口语交流能力。大学一年级时郑伦与其他同学一起创办了英文报纸wearethefuture ，他们利用课余时间搜集、 整理、编辑经典短文、时事报道、名言警句、小故事、英语学习体会等文章，亲自录入、打印，每两周出版一期。散发着墨香的wearethefuture为广大同学争相阅读。在任校学生会英语协会会长期间，为了和同学们一起提高英语口语表达能力，她还在天津医科
27、大学创办了英语角，每周活动一次，为了提高英语角的知识性、趣味性、实效性，英语角每次活动都确定一个主题，有时邀请外籍教师参加，有时邀请留学生参加，有时还放映经典英语影片，受到了广大同学的欢迎，甚至吸引了毗邻的天津大学、南开大学的同学。（三）具有创新意识，积极参加科研活动郑伦同学认识到在大学并不仅仅是学习、掌握书本上的知识成果，更重要的是学会科学的理念和科学的方法，在科学精神的指引下去有所发现。在生理教研室硕士生导师王学瑞教授的指导下，她参与了市级科研项目“逍遥散干预大鼠非垂体介导性肾上腺皮质功能调节”的试验工作，在一年多参与实验的日子里，郑伦同学在天津医科大学国家重点分子生物学实验室完成分子生物
28、学一系列试验，获得了大量宝贵的数据。之后又参与撰写慢性应激的不同方式对生长期大鼠的影响论文。郑伦同学在参与这个实验时正值学业十分繁重之际，她在完成每天学习任务的同时，坚持每天在试验室工作近 7 个小时。利用业余时间主编记录成长一书，约 20 余万字，该书记录了郑伦同学从学前班到高中毕业的成长过程，已纳入正式出版计划，目前正在排版印刷，即将出版。三、组织、协调能力优秀，多次成功策划、参加社会活动（一）具有合作意识，多次成功组织大型校级活动郑伦同学认识到随着科学技术逐步向综合性、跨学科发展，未来社会更需要具有协作意识和团队精神的知识青年，因此她积极主动地锻炼自己的组织协调能力。在学校党委、团委、学
29、生处老师的领导下，作为校学生会学术科技部部长，她与学生会其他干部多次组织各种科技活动，各种医学专题讲座、主题论谈、考研讲座、英语讲座、成功学讲座等活动。她们曾多次邀请新东方、导航、精通、威尔国际英语等国内知名外语培训机构来我校讲座，得到了广大同学的热烈欢迎。在老师和同学们的共同努力下，学术科技部联合校学生会外联部、社团部、英语协会、科技协会、计算机协会等学生会多个部门开展了为期近两个月的大学生科技节，从大型科技论文报告会到实验室参观，举办各项活动近 30 项，天津大学、南开大学、天津师范大学、天津科技大学等院校的学生也参加了其中的活动，得到了广大师生的强烈反响和热烈欢迎。由于郑伦同学出色的组织
30、、协调、沟通、合作能力以及优秀的语言表达能力使她成为我校优秀学生的代表，多次代表全校学生参加各种活动。在九月份的新生开学典礼上，她代表在校生发言，对新同学的到来表示由衷的欢迎并鼓励他们进医大门，作医大人，严格要求自己，发扬医大精神。在教育部对学校教学的评估工作中，郑伦代表基础医学院全体同学在迎评动员大会上庄严承诺，要继续严格遵守校规校纪，真正提高自己各方面的素质，为母校争光。在“医大精神报告会 ”上，她声情并茂地向评估组专家介绍了校长朱宪彝教授光辉的一生，得到了专家、校领导、老师及同学们的好评，她本人也在收集整理材料的过程中深受感动。此外，她还作为学生代表参加了党委评估的座谈，向专家汇报了学校
31、丰富多彩的学生活动以及学生党员的培养工作。（二）热心服务社会，积极参加志愿者服务郑伦同学热心服务社会，积极参加志愿者活动，养老院、孤儿院、残障患者疗养院、孤寡老人家中都留下她的身影。她带领同学前往残障患者家中探望，带去了医学生的关心和祝福；她带领同学前往居民社区进行医疗保健知识宣传，使得广大居民驻足观看、询问；她组织同学前往消防支队进行联谊活动，在学习防火知识的同时为广大消防官兵带去了自编自演的文艺节目，受到了消防官兵的热烈欢迎。郑伦同学认识到人与自然和谐发展的重要性，她积极参加各种环保活动，不管是植树造林活动还是回收废旧电池都认真细致地完成。由于她在环保工作中的出色表现被评为天津市青少年“绿
32、色承诺”行动先进学生。（三）沉着冷静，积极参加抗击“非典”大学二年级，当“非典”病情还未在全国蔓延，郑伦同学通过报纸、期刊、互联网等渠道敏锐地觉察到“非典”对广大人民身体健康的潜在危害，利用课余时间查找了有关“非典”病情可能病因、传播方法、典型症状、预防措施等知识，以展牌的形式向全校同学宣传，起到了良好的预防宣传作用。非典肆虐时，郑伦协助老师处理好每天的体温、出勤等汇报工作，积极组织各种科技活动、文体活动，丰富同学们的课余生活。 “六一”儿童节，郑伦同学在学校老师的带领下，作为医学生代表为工作在一线的医务工作者的孩子庆祝节日。当身边同学生病发烧时，郑伦同学主动将疑似“非典”送往医院，并多次代表
33、医学生将感谢信送给抗击“非典”一线的医护人员。四、乐观开朗，团结同学，热心为同学服务郑伦同学有健全的人格意识和独立的意志，良好的心理素质和从容、乐观、快乐的生活态度，总是充满激情和想象力去迎接并做好每一项工作。郑伦同学热心帮助同学，总是设身处地地为他人着想。班级有同学身患重病在北京接受治疗，她专程前往北京探望，鼓励同学要坚强、勇敢。日常生活中，她也总是尽自己所能帮助其他同学，与身边同学共同进步。不论是生病同学床前悉心的照料还是与同学共同探讨学业问题，她都毫无保留地将自己的学习方法以及总结的资料与同学分享，郑伦同学的乐观、开朗、乐于助人感染了身边的同学。每当其他同学遇到生活、学习上的难题总愿意找
34、郑伦同学倾诉，她也尽全力开导、帮助同学。五、提高身心素质，争做优秀医学生郑伦同学认识到不论是作为一名新时期的大学生还是将来作为一名医务工作者，一个良好的身体素质是非常重要的。健康的身体使我们能够以充沛的精力和积极向上的乐观态度面对生活中的挑战。她热爱体育运动，大学的体育课成绩都是优秀，在紧张的学习、工作之余还依然抽出时间每天锻炼身体，她要努力成为一名能够在艰苦的、高强度的工作环境依然保持良好的身体状态，做好本职工作的建设者。身为学生会心理协会副会长，她组织了多次心理讲座、人生规划讲座、心理剧表演等活动，带领广大同学一道培养健康、乐观、积极向上的心理素质，迎接学习、生活乃至今后走篇三：个人先进事
35、迹材料模板及要求个人先进事迹材料范文：让我的大学多姿多彩中国地质大学（武汉）XX，女，汉族，1997 年 9 月出生，中国党员，中国地质大学（武汉）X 院市场营销 2008 级学生。曾获校级优秀学生干部、校级优秀团干、校级优秀学生、暑期“三下乡”社会实践报告会校特等奖、中国地质大学（武汉）第八届青年科技节先进个人、湖北省暑期“三下乡”社会实践活动先进个人、湖北省大学生优秀科研成果奖三等奖、中国地质大学（武汉） “挑战杯”创业计划大赛特等奖、湖北省“挑战杯”创业计划大赛特等奖等荣誉。我是中国地质大学（武汉）X 院的一名大四毕业生，大学生活即将结束，在这近四年的大学生活中，我不断的挑战自我，充实自
36、己，从年少的青涩逐渐走向了成熟。汗水撒过的前行道路，都成为将来实现人生的价值的坚实基础，也鞭笞着我不断跋涉，不断向更高的目标前进。以学习丰富知识，完善自身知识结构体系我深知，作为一名大学生，学习是天职。在专业课程的学习上，只有以一丝不苟的态度来对待它，以勤奋和踏实的行动来适应它，才能真正掌握知识，取得理想的成绩。因此，虽然担任学生干部需要占用大量时间，但在学习方面我一直以严格的标准来要求自己，注重培养好的学习习惯，养成勤于思考、善于思考、独立思考的能力，进而找到适合自己的学习方法，提高学习效率。在整个学习过程中，不仅学好各门专业课和公共课，也努力通过课外阅读、网络等其它途径拓展自己的知识面，丰
37、富自身文化素养，力求建立完善的知识结构体系。通过持续不断的学习，我的成绩一直保持专业前列，目前已保送中国地质大学（武汉）X 学院攻读硕士研究生。以理论武装头脑，树立全心全意为人民服务的观念一个人在思想上的提高是最重要和非常必要的，只有有了正确的人生观、价值观和世界观，我们才能制定正确的人生道路，树立正确的人生目标。因此，一进入大学，我就积极向党组织递交了入党申请书，分别参加了党校培训和邓小平理论研究会的学习，在期末顺利通过党校考试，另外获得邓小平理论研究会“优秀学员”的荣誉。在平时，我注重自己思想政治素养的提高，除了学习有关党的各种理论知识，关注国家大事，还积极与老师，与先进的学生党员进行思想
38、上的交流。在日常生活中，时刻注意以一个党员的标准来严格要求自己。通过党组织的教育、培养和考核，我在2008 年 4 月 1 日，终于成为一名光荣的中共正式党员。欣喜之余，我也深知自己将面临更加严峻的考验，尚有许多不足的地方需要加以改进，需要以更高的标准来要求自己，真正树立起全心全意为人民服务的观念。以勤恳服务同学，做好学生干部应尽的职责和义务一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。从大一以来，我一直担任学生干部，无论是班级的学习委员、组织委员、科技委员，还是分团委的科技实践部副部长，再到后来的分团委副秘书长、 “营销俱乐部”主席，抑或是现
39、在的助理班主任，我都始终坚持以勤恳的态度来对待工作，以微笑迎接挑战，以能力获取认同。在这三年半的学生干部工作中，取得过成绩，也出现过失误，但是每次都在老师和同学的信任与支持下，重新获得了坚持下去的信心和勇气。担任学生干部的期间里，在服务同学们的同时我注重培养自己统筹安排和组织管理的能力，社交能力和交流技巧也得到了极大的提高，并且积累了大量的工作和实践经验，这些都成为我终身受用的宝贵财富。以兴趣提高素养，培养个人情操和综合素质多彩的社团活动是丰富课余生活必不可少的调味品，也是提高个人综合素养的有效途径。从小喜欢音乐艺术的我，在大一参加了健美操和交谊舞的比赛，为学院获得团体健美操大赛一等奖、团体交
40、谊舞大赛二等奖的好成绩。在 2006 年，分别参加学院学习胡锦涛总书记“八荣八耻”精神和学习长征精神的活动，获得“荣辱我心知”演讲比赛三等奖和“我读长征精神”演讲比赛优秀奖。X 院是一个科技实践氛围浓厚的学院，在这样的环境下，我逐渐对科技实践长生了浓厚的兴趣，并积极参加学院学校的各项社会实践活动和科技论文报告会。它们既培养了我的综合素质，又提高了分析处理问题的能力。连续两年参加暑期社会实践活动的我，在 2008 年7 月以团队队长的身份带领 X 院 05、06、07 级的 12 位同学前往河北唐山市开展主题为“探寻唐山重建路，情系汶川百业兴”的调研实践活动，通过大家的努力，我们最终被评选为湖北
41、省暑期“三下乡”社会实践活动“优秀服务实践团队” ，该项目申报并最终评选上了湖北省暑期“三下乡”社会实践活动“优秀服务实践团队”的荣誉称号，这是对我组织能力和实践能力的又一次肯定，给了我极大的鼓励。以知识储备开发个人能力，注重创新思维和创新能力的塑造和培养在一所学术氛围浓厚的大学里，我耳濡目染了许多优秀的学长学姐的事迹，方才明白，不仅要注重学术能力的提高，还要注重创新思维的培养，不但要注意专业知识的掌握和积累，而且还应注重对知识付诸实践并有所创新的能力的培养。从 2007 年开始，我就陆续发表了三篇论文，其中一篇被评为湖北省大学生优秀科研成果奖三等奖。在 2008 年初，我参加了“挑战杯”大学
42、生创业计划大赛，负责计划书中市场分析和营销策略两方面的写作，并作为四名上台答辩的同学之一，和团队成员一起顺利的取得了湖北省特等奖和校级特等奖的好成绩。这样凭借着对学术科技方面的略有所长，我在 2008 年 5 月入选中国地质大学（武汉）创新人才计划，目前已顺利结题。玉经琢磨才成器，正是党的教育政策给了我这样一个好的环境，让我可以用我的努力和坚持来丰富我的大学生活，让我用激情和热情使我的大学生活多姿多彩，让我能够不断地提升自己、雕琢自己，最终让我一步步实现自己的梦想。在继续前行的过程中，可能充满各种挑战和荆棘、坎坷与挫折，但是有了老师和同学的鼓励与支持，我会以百倍的信心和万分的努力去勇敢地面对，戒骄戒躁，用辛勤的汗水和默默的耕耘去谱写更为美好的明天！另外自己加上师长点评，师长点评由学生自己先写一下。要求：报送材料包括学生个人简介、个人事迹（正文） 、师长点评三部分。 个人简介：150 字以内，包括姓名、学院、专业等个人基本信息，及校内所获奖项，大学期间所获重要奖项或重要荣誉等。获奖学生事迹（正文）： 题目：要求言简意赅、有吸引力。 个人事迹材料应真实、全面、详细地反映本人在思想品德、学习成绩、创新能力等各个方面的优异表现，主题深刻集中、事迹典型感人、格调积极向上、语言质朴流畅，2000 字左右。师长点评：100 字以内
