1、第二节 先天性行为和学习行为,情境导入,一只刚出生不久的小狗，来到陌生的主人家，刚开始有点怕人，只会乖乖的吃饭、睡觉。后来经过主人的训练以后，它学会了到指定的地方去大小便，还学会了简单的加减法，它还经常在客人面前表演节目呢！于是，这家的主人对它是疼爱有加，每顿饭都有好吃的，还直夸它聪明呢。,想想议议,1.小狗生下来就会吃饭、睡觉么？,2.小狗生下来就会到指定地点去大小便么？,3.小狗生下来就会简单的加减法么？,不会,不会,会,以上这三种行为一样么？有哪些种行为是相似的？,行为的类型,一、按功能分：取食行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、节律行为等。,取食行为,繁殖行为,在动物界不少动物具有拟态
2、、保护色、警戒色等多种防御行为。,防御行为,贮食行为,红狐埋食物,金钱豹藏食物,二、按获得途径分：先天性行为和学习行为。,概念：动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。,举例：,蜜蜂采蜜,亲鸟育雏,蜘蛛结网,针刺缩手,先天性行为和学习行为,一、先天性行为,3、第一次遇到特定的刺激就作出的反应。,先天性行为的特点：,1、是动物生来就有的。,2、是遗传获得的。,二、学习行为,概念：不是动物生来具有的，而是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。,举例：,鹦鹉学舌,马戏表演,红灯停，绿灯行,学习行为的特点,出生后形成的； 在生活经验和学习中获得的； 经过多次反
3、复刺激作出的反映。,刚出生的小袋鼠只有人的手指那样大，眼睛还睁不开。它出生时掉在母袋鼠的尾根部，靠本能爬到母袋鼠的尾尖，在从尾尖爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶。,先天性行为,三、资料分析,在迷宫的一臂安上电极，而另一臂是潮湿的暗室，其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极的一臂时，它就会受到电击。经过多次尝试和错误后，蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。,学习行为,一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。,先天性行为,很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶。不久，那里的其他大山雀也学会了偷喝
4、牛奶。,学习行为,幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，会利用一根蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物。,学习行为,成年黑猩猩会利用经验来解决问题。当香蕉被挂在高处，徒手拿不到时，黑猩猩会把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉。,学习行为,学 习 行 为,先天性行为,1. 先天性行为和学习行为对动物维持生存的意义有什么不同？,讨论,动物的先天性行为往往是一些简单的、出生时就必不可少的行为。而学习行为则是动物不断适应多变环境，得以更好地生存和繁衍的重要保证。动物的生存环境越复杂多变，需要学习的行为也就越多。,2. 先天性行为有哪些局限性？,讨论,如果一种生物一生只具备先天性行为而没有学习行为，这种生
5、物就会因找不到食物或不能逃避敌害等而被大自然淘汰。,3.不同的动物的学习能力有差别吗？学习行为有遗传因素的作用吗？,讨论,不同动物的学习能力是有差别的。动物越低等，学习能力也就越差。 学习行为也会受到遗传因素的影响。,结论,2、动物越高等，学习能力越强，学到的东西越多，对环境的适应能力越强。,1、不同的动物，学习能力不同,先天性行为和学习行为的区别,生来就有的本能,遗传物质所控制,相对稳定的环境,无脊椎动物的 主要行为方式,出生后形成的,通过生活经验和学 习逐渐建立起来的,不断变化的复杂环境,动物越高等，学习行为越复杂，所占比重也越大,1920年的一天，在印度加尔格达西南部的一个小城附近，一位
6、牧师救下了两个由狼抚养长大的女孩。这两个女孩，大的有七、八岁，起名为卡玛娜，她后来活到了十七岁；小的不到两岁，救下后不到一年就死在了孤儿院里。卡玛娜喜欢用四肢爬行，白天缩在黑暗的角落里睡觉，夜里则象狼一样嚎叫，四处游荡，想逃回丛林。她有许多特征都和狼很相像：嗅觉灵敏，牙齿尖利，喜欢吃生肉，耳朵还能抖动。她十五岁时的智力水平大致相当于三岁半的儿童。,学以致用,1、狼能直立吗？狼孩为什么不直立行走而要四肢着地爬行呢？ 2、这则材料对你有何启示？,想一想，说一说,下列属于先天性行为的一组是：,A 蚂蚁搬家，大雁南飞，孔雀开屏 B 猫捉老鼠，鲟鱼回游，鹦鹉学舌 C 蜘蛛结网，公鸡报晓，惊弓之鸟 D 狗辨主客，黄牛耕地，老马识途,下列动物中，学习能力最强的是：,A 蚯蚓 B 青蛙 C 蝗虫 D 黑猩猩,夏天的夜晚，有人用“电网灯”灭蚊，是利用了蚊子的什么行为？,A 先天性行为 B 学习行为 C 攻击行为 D 繁殖行为,
