1、,第二节环境对生物的影响,想一想: 影响小麦生存的因素有哪些？,阳光、空气、温度、水分、土壤、人、鼠、蚜虫、杂草、微生物等 。,请同学们观察图:,一、影响生物生活的环境因素,阳光、温度、空气、水分等,影响生物生存的其他生物,非生物因素：,生物因素：,鼠妇又称“潮虫”，在南方也叫“西瓜虫”、“团子虫”。鼠妇的种类较多，它们身体大多呈长卵形，成体长915毫米，背腹扁平十分显著，呈灰褐色、灰蓝色；常能卷曲成团。它们都生活在潮湿、温暖以及有遮蔽的场所，昼伏夜出。,根据你的问题，你能作出什么假设？,二、探究：光对鼠妇生活的影响,当你搬动花盆时，花盆下的鼠妇会有什么反应？,根据鼠妇的生活环境，你能提出什么
2、问题？,1、提出问题：,光对鼠妇的生活有什么影响？,鼠妇适于生活在阴暗的环境中。,2、作出假设：,3、制定计划 （提示如下）,（1）、小组成员要明确分工，选出组长、计时员、操作员、记录员。,（2）、设计实验时，应给鼠妇提供那两种不同环境处理？（利用实验台上准备的器材）如何设计？ （3）、除了以上因素，其他因素是否一致？,（4）、放置鼠妇时，应放在盒子内什么位置？ （5）、放入后立即统计数值是否可以？为什么？ （6）、只统计一次数值是否可以？应该如何做？,实验观察记录下表：,4、实施计划,5、得出结论：,鼠妇适于生活在,阴暗的环境中,6、表达交流,1、在设计实验时，应使鼠妇的生活环境除 外,2、
3、实验中用了10只鼠妇而不用1只是为了 _。,3、当实验结果不符合假设时，应该怎么做（ ）,4、实验完毕后，用过的鼠妇应怎样处理？,A放弃实验不再探讨此问题,B修正实验结果以符合假设,C重新提出假设再进行实验,D不再做此实验直接提出结论,都保持相同，形成了 两种环境的对照。,光照,阴暗与明亮,避免偶然性,C,进一步探究,鼠妇的生活还会受哪些因素的影响？,水分，温度、空气、食物,酸雨对树木的危害,水污染造成鱼类死亡,干涸的土地,畸形蛙,三、生物因素对生物的影响,菟丝子,菟丝子，生长在我国南方，无根无叶草本植物。丝状的茎在空中旋转，碰到寄主就缠绕其上，在接触处形成吸根，进入寄主体内并吸取寄主的养分和
4、水分。茎不断分枝伸长形成吸根向四周扩大蔓延，严重时会将整株寄主缠住，使其生长不良甚至全株死亡。,小组总结：,在自然界中生物与生物之间存在哪些关系？,为什么 “桔生淮南为桔，而生于淮北则为枳” ？,拓展延伸,实践与应用,在冬季，我国北方大部分地区的人们照样能吃上新鲜的蔬菜，主要是因为大棚蔬菜技术的广泛应用。你能为菜农们提些建议来帮助他们提高蔬菜产量吗？,测一测：（相信你是最棒的）,1、下列叙述中，不属于非生物因素对生物影响的是（ ） A、春来江水绿如蓝 B、雨露滋润禾苗壮 C、草盛豆苗稀 2、在同一块菜地里同时栽培大蒜，若栽培在露天环境中， 长出的叶片是绿色的；而在遮光条件下栽培，长出的叶片是
5、黄色的。这说明影响叶绿素形成的非生物因素是（ ） A、水分 B、空气 C、无机盐 D、光 3、影响一只蜜蜂生存的非生物因素不包括（ ） A、阳光 B、空气 C、温度 D、其它蜜蜂 4、仙人掌的叶变成了刺是受哪种非生物因素的影（ ） A、温度 B光照 C、水分 D、土壤,C,D,D,C,5、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的非生物因素是（ ） A、阳光 B、水分 C、温度 D、湿度 6、“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”这句诗描述的是哪一 种非生物因素影响了鸭的生活？（ ） A、光 B、温度 C、水 D、空气 7、玉米、小麦不能在沙漠地区大面积种植，是因为沙漠地区 不能提供充足的（ ） A、阳光 B、水分 C、空气 D、温度 8、“蓬生麻中，不扶自直”是说蓬在这种环境中长的更直更 高，这种现象主要受（ ）的影响。 A、阳光 B、水分 C、空气 D、温度,C,B,B,A,谢谢各位老师！,谢谢同学们！,
