1、一、教学目标: 了解三国两晋南北朝时期我国南方农 业和手工业的发展情况及突出成就；记住吴国卫温 等人率船队到达夷洲（台湾） ；知道诸葛 亮治理蜀国，使西南地区得到一定开发；记住建康（南京）是南朝的政治经济中心和最大的都会。 理解南方初步开发的含义以及开发的原因和条件 ； 二、教学重点、难点：来源:学科网 ZXXK重点：南方初步开发的原因和突出表现（尤其是农业的发展） 。 来源:学*科*网 Z*X*X*K难点：南方开发的史实较多 （农业、手工业发展的表现和相关的空间概念） ，容易混淆；如何理解东晋南朝时期南方经济的新发展。 三、设情激趣：从炎黄部落，到夏商周，他们的活动区域都在哪个地方呢，为什么
2、他们都在北方活动呢？为什么后来南方又发达起来了呢？四、自主探究：探究 1：吴蜀时期南方开发的原因和表现？点拨 1：饱受战乱之苦的北方人民携带着工具、种子和简单的日常用品，大批迁往江南。促进了江南农业的发展，长江沿岸和太湖周围的稻田产量 明显提高。会稽一带出产的越布。著名的造船中心，侯 官和番禹。探究 2：东晋南朝时期南方开发的原因和表现？点拨 2：北方人口继续大量南迁，南方的统治者大多重视发展经济，社会相对安定。南方的织锦、造纸、制辞等技术有很大的提高。来源:学|科| 网 Z|X|X|K五、成果展示：六、拓展延伸：我国古代经济重心最早在 黄河中下游地区，后来转移到江南地区，黄河流 域地处温带，文明发展早。秦汉都城定都关中，使北方得到进一步开发与发展，所以黄河中下游地区首先 成为我国古代的经济的重心。秦汉以 后，黄河中上游战事频繁，而 南方相 对安定的环境，吸引大批北方人口，为江南地区的开发提供了十分有利的条件。来源:学_科_网 Z_X_X_K七、课后反思：
