1、第 17 课 内战烽火2012.4一、教学目标、基础知识()了解抗日战争胜利后的国内形势和内战初期战局演变()掌握美蒋勾结、重庆谈判、内战爆发、转战陕北、刘邓大军挺进大别山、能力训练,过程方法法()指导学生识别插图,处理信息()指导学生通过学习系列的重庆谈判、转战陕北、挺进大别山等一系列的政策、策略,培养学生学会从不同角度思考问题,学习解决历史问题的一些基本方法。、情感态度与价值观()通过了解中共为争取和平民主与国民党反动派的专制独裁进行斗争的史实,使学生感知和平来之不易,增强学生维护和平民主的自觉性,并增强对党的热爱之情()通过感知中国人民为推翻国民党反动派的统治,历尽艰辛,不畏牺牲的精神,
2、使学生确立积极进取的人生态度。二、教学重点:重庆谈判、挺进大别山三、教学难点:挺进大别山的正确性战局发生变化、由守转攻时机成熟四、课时安排:课时五、教学过程导入新课组织学生回顾前课,讨论中国七大的议题:中国抗战后面临着哪两种前途(黑暗的前途老状态,光明的前途独立、民主、 统一、富强的新国家),引导学生认识到国民党反动派不可能将国家带上光明的前途,国共热必一战定乾坤。(一)重庆谈判、背景:抗战胜利后,全国人民渴望和平民主、实质:是国民党反动派的阴谋,蒋介石发动内战的方针早就定了,只是为了进一步赢得准备内战的时间,欺骗人们才主动提出跟中国共产党谈判(具体表现用课本小字体和插图以及双方实力对比解说)
3、鸿门宴、中共去谈判的原因:(学生归纳,教师总结)尽一切可能争取国内和平,戳穿蒋介石假和平的阴谋、谈判的结果:达成和平建国的“双十协定”(利用小字体分析“双十协定”是进步的,对中国有利的)、小结:活动与探究(让学生在探讨过程中学习收集信息的技能)既然阻止不了内战的爆发,毛泽东还应不应该赴重庆谈判 ?应该。国民党政府是代表大地主大资产阶级的利益的政权,为维护其阶级利益,他们必然要反共反人民,坚持独裁内战,不可能改变既定方针。但经过八年抗日战争,付出了重大牺牲的中国人民,在日本投降以后迫切要求重建和平的生活,坚决反对内战;强烈的希望国共两党携起手来,用和平的方法,建立独立、民主、富强的新中国。中共一
4、贯代表人民的愿望,为一尽一切可能争取和平民主,揭露和孤立蒋介石,因此,毛泽东冒风险赴重庆谈判,在谈判桌上同国民党反动派进行了有力的较量,最终达成了有利于人民的双十协定,使我党在政治上获得了极大的主动。(二)转战陕北、全面内战爆发的时间:1946.6、全面内战爆发的标志:蒋介石对中原解放军发动进攻、战争的性质:美帝国主义出钱出枪,蒋介石出人的一场反共反人民的内战、中共采用的战术:蘑菇战术、代表性的战役:青化砭战役、意义:多次战役后,粉碎了敌人的进攻(三)挺进大别山、时间:1947 年夏、利用动脑筋让学生归纳、总结为什么说刘邓大军挺进大别山是人民解放军转入战略进攻的开始?这是从不同的角度对人民解放
5、战争时期刘邓大军挺进大别山的认识。在解放战争的头一年里,战场主要在解放区内,战略上敌人进攻,我方防御。但我军在正确作战方针的指导下,大量歼敌,粉碎了敌人的进攻。战争的形势就发生了很大变化,人民解放军转向全国性战略进攻的条件具备了。刘邓大军挺进中原,战场由解放区转向国统区,我军由守转攻,开始了外线作战,开辟了大别山根据地,直接危胁到国民党统治中心南京和湖北重镇武汉,作用相当大。同时,其他各战场也转入进攻。综上所述,刘邓大军挺进大别山是人民解放军转入战略进攻的开始。第 13 课 红军不怕远征难一、教学目标、基础知识() 了解党中央红军被迫进行战略转移的原因() 掌握长征的路线、遵义会议及其历史意义
6、、能力训练、过程方法() 从课文和插图中了解红军长征经过的主要省份、江河,形成清晰的时空概念,正确复述发生在那里的重大事件。() 分析比较、探究原因从红军被迫进行转移到红军取得长征胜利,不同的领导决策导致了截然不同的结果、情感态价值度价值观:() 思想意识引导学生学习红军战胜艰难困苦、勇往直前的革命英雄主义,培养学生热爱中国共产党,热爱人民军队、热爱祖国的感情, 珍惜今天的幸福生活二、教学重点:中央红军的长征及遵义会议三、教学难点:分析红军被迫进行转移到红军取得长征胜利在原因上的反差。四、课时安排:课时五、教学过程导入新课:利用学生从书本、电视等传媒介质了解的红军二万五千里长征,根据各班实质情
7、况,提高学生对长征的好奇感,然后逐渐导入课文内容。(一)长征的开始:、时间:34 年 10 月、红军长征的原因:中共临时中央负责人博古和军事顾问李德等人的错误指挥,红军伤亡惨重,未能粉碎敌人的“围剿”,党中央被迫放弃中央革命根据地,进行战略转移。(通过提问,让学生总结答案,在过程中应穿插红军北上转移抗日的目的,可适当介绍王明“左倾”错误)(二)遵义会议、时间:1935、1、背景:遵义会议前,在博古、李德的错误指挥下,红军长征损伤惨重。(渡过湘江时,红军从八万降到了三万),为了挽救党、挽救革命,因此召开了遵义会议。(主要用长征原因和损失数据解说)、遵义会议的意义:确立了以毛泽东为核心的党中央的正
8、确领导,挽救了党、红军和革命,是党的历史上生死攸关 的转折点。(本点内容可延伸到以前的党的历任领导人以及他们所执行的政策,加强学生的分析能力。十一届三中全会也可以适当涉及,作为比较的内容)(三)长征的胜利、胜利结束的时间:1936.10(提示学生注意 1935 年 10 月只是中央红军胜利到达陕北)、经过(主要通过读图完成,加强学生对读图的能力)()红军经过的省份:福建、江西、广东、湖南、广西、贵州、四川、云南、西康(现分属西藏和四川)、甘肃、 陕西 11 省()长征途中的三个重要地点:瑞金、遵义、吴起镇、红军长征胜利的意义粉碎了国民党反动派消灭红军的企图,保存了党和红军的基干力量,使中国革命
9、转危为安(四)问题探究:红军长征途中,除敌人围追堵截外,还遇到哪些困难和问题?(在介绍长征经过时,此问题主要用以鼓励学生在面对困难时,应迎难而上)答:恶劣的自然环境,如终年积雪的雪山,一望无际的草地。缺少粮食,给养等。六、小结:回顾、提点重要内容1、清朝国势衰落开始于( ) A、雍正 B、乾隆时 C、嘉庆时 D、道光时 2、规定外国公使可以进驻北京的不平等条约是( ) A、 北京条约 B、瑷珲条约 C、天津条约 D 、黄埔条约 3、19 世纪 70 年代,勒索中国白银 50 万两作为撤出台湾条件的国家是( ) A、英国 B、美国 C、法国 D、日本 4、中国资本主义的初步发展是在( ) A、洋
10、务运动以后 B、甲午中日战争以后 C、中法战争以后 D、公国上书以后 5、清朝乾隆年间编纂的我国也是当时世界上最大的一部丛书( ) A、 四库全书 B、四洲志 C、海国图志 D 、天演论 6、中国古典文学史上思想性和艺术性综合最好的一部长篇小说是( ) A、 聊斋志异 B、儒林外史 C、官场现形记 D 、红楼梦 7、新文化运动的内容是( ) 提倡民主,反对专制 提倡科学,反对愚昧 提倡新道德,反对旧道德 提倡新文学,反对旧文学 A、 B、 C、 D、 8、五四爱国运动发生的时间( ) A、1919 年 B、1918 年 C、1920 年 D、1911 年 9、中共共产党成立的时间( ) 192
11、1.7 B、1927.8 C、1949.10 D、1979.1 10、国共两党第一次合作,建立革命统一战线的标志是( ) A、中国共产党第三次全国代表大会 B、孙中山在上海召集有共产党员参加的会议,研究改组国民党的计划 C、中国国民党第一次全国代表大会 D、黄埔军校的创办1.英国发动鸦片战争的根本原因:19 世纪上半期,为了开辟中国市场,推销工业品,掠夺廉价的工业原料.向中国走私鸦片的 直接原因:为了扭转贸易逆差. 2.1839 年,林则徐被道光帝派往广州进行禁烟,进行暗访密查, 缉拿烟贩,收缴鸦片.6月在虎门海滩销毁鸦片,这是中国人民禁烟斗争的伟大胜利 ,显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志
12、,领导这场斗争的林则徐,成为民族英雄,这次活动成为鸦片战争的导火线. 3.1840-1842 年,第一次鸦片战争爆发.鸦片战争以后,中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会,是中国近代史的开端. 4.1856-1860 年,英法联军为进一步打开中国的市场, 发动了第二次鸦片战争.占领北京后,火烧圆明园. 5.在第二次鸦片战争前后,俄国强迫清政府签订了一系列不平等条约 ,共割占了中国东北和西北领土一百五十多万平方公里.(结合第 8 页表格和第 9 页图掌握) 6.1851-1864 年太平天国运动 ,1853 年占领南京改为天京, 定为都城,建立起与清朝对峙的政权.为推翻清朝统治,派军队北伐
13、和西征. 7.左宗棠作为钦差大臣,采取 “先北后南,缓进急战“的策略 ,收复了新疆.为加强西北边疆的管理和防务,1884 年,清政府在新疆设立行省. 8.1894-1895 年,甲午中日战争清政府失败后,与日本签订了马关条约,大大加深了中国半殖地化程度. 9.1900 年春,义和团运动矛头直指帝国主义侵略势力. 10.1901 年,清政府被迫同八国签订了丧权辱国的辛丑条约,给中国人民增加了新的学生的负担,严重损害了中国的主权,从此,清政府完全成为帝国主义统治中国的工具.中国完全沦为半殖民地半封建社会. 11.19 世纪 60 年代到 90 年代,“ 师夷长技“ 的洋务运动, 前期以“自强“为口
14、号, 采用西方先进生产技术,创办了安庆内军械所,江南制造总局, 福州船政局等一批近代军事工业.后期以“求富“ 为口号,开办了一些民用工业,如李鸿章在上海创办的轮船招商局,张之洞创办的汉阳铁厂,湖北织布局等.从 70-80 年代筹建了南海,北洋和福建三支海军.1862 年创办的京师同文馆是洋务派创办的第一所新式学堂. 12.评价洋务运动(第 30 页内容,重点掌握) 13.1895 年春,康有为领导的“公车上书“ 揭开了变法维新的序幕 . 14.1898 年 6 月到 9 月,光绪帝发布了一系列变法令,内容( P33):要求从政治,经济,军事,教育,思想五个方面掌握. 15.1894 年,孙中山
15、组织了革命团体兴中会.1905 年,他建立统一的革命组织中国同盟会,孙中山当总理,通过了推翻清朝统治,废除君主专制, 建立民主共和国,改革土地制度的革命纲领,它的成立,大大推动了全国的资产阶级民主革命运动.创办的机关刊物民报,三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想 . 16.1911 年的辛亥革命推翻了清朝的统治,结束了我国两千多年的封建帝制,使民主共和观念深入人心.但是,辛亥革命的果实被北洋军阀袁世凯窃取,没能完成反帝反封建的任务. 17.1915 年,陈独秀等知识分子高举“民主“ 和“科学“两面旗帜, 以新青年杂志为主要阵地,掀起新文化运动.以四提倡四反对为主要内容,向尊孔复古逆流进行攻击
16、,从而在社会上掀起一股思想解放潮流. 18.1918 年,李大钊发表了庶民的胜利和布尔什维主义的胜利两篇文章,进行宣传马克思主义. 19.新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动. 它启发着人们追求民主和科学,探索救国救民的真理,为马克思主义在中国的传播创造了条件.不过, 新文化运动中也对东西文化绝对否定或绝对肯定的偏向,影响到后来. 20.1919 年 5 月 4 日,北京大学等校学生举行示威 ,要求“外争主权, 内除国贼“,取消“二十一条“, 反对在对德“和约“上签字,惩办卖国贼要求, 遭到北洋军阀政府的镇压.6 月初,上海工人举行罢工,商人罢市,支持学生斗争, 工人阶级起了巨大的作
17、用,结果政府被迫释放学生,罢免曹汝霖等卖国贼的职务 ,拒绝在和约上签字.五四运动取得初步的胜利.五四爱国运动,是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,是中国新民主主义革命的开始. 21.1921 年 7 月在上海召开的中共一大通过了党的纲领,确定党的奋斗目标是: 推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义.中心任务是: 领导工人运动. 22.1922 年中共二大,确定党的民主革命纲领是:打倒军阀 ,推翻帝国主义的压迫,建立民主共和国.这是在中国第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领 . 23.1924 年创办的黄埔军校由周恩来任政治部主任. 培养了大量军事政治人才. 24.19
18、26 年,广东国民政府北伐,目的:推翻北洋军阀的统治,统一全国; 对象:吴佩孚, 孙传芳,张作霖;主要战场:湖南,湖北;主 要战役:汀泗桥 ,贺胜桥;在两湖战场消灭了吴佩孚主力;出师不到半年,北伐军从珠江流域打到长江流域,国民政府从广州迁到武汉. 25.1927 年 4 月,蒋介石叛变革命 ,在南京成立“ 国民政府“.代表大地主大资产阶级的利益,它对外投靠帝国主义,对内镇压人民革命运动. 26.1927 年 8 月 1 日,周恩来 ,贺龙,朱德等人,领导南昌起义, 打响了武装反抗国民党反动派统治的第一枪. 27.1927 年 9 月,毛泽东领导秋收起义 ,进攻敌人力量较为薄弱的农村,建立了中国
19、第一个农村革命根据地:井冈山革命根据地.南昌起义,秋收起义等是中国共产党独立领导革命战争,创建人民军队建立农村革命根据地的开始 . 28.1934 年 10 月到 1936 年 10 月,中国工农红军在未能粉碎敌人第五次“围剿“后被迫进行战略转移,进行长征. 29.1935 年 1 月,党中央召开遵义会议 ,会议解决了博古等人在军事上和组织上的错误,取消了博古等人在军事上的指挥权,肯定毛泽东的正确主张.确定军事上由毛泽东,周恩来等负责指挥.遵义会议确立了毛泽东为核心的党中央的正确领导.这次会议挽救了党,挽救了红军,挽救了革命,是党的历史上生死攸关的转折点. 30.长征途中,渡过金沙江跳出敌人的
20、包围 ,1936 年 10 月, 红二方面军和红四方面军同红一方面军胜利会师,宣告长征胜利结束.长征的胜利,粉碎了国民党反动派,保存了党和红军的基干力量,使中国革命转危为安. 31.1931 年九一八事变爆发时,蒋介石要求驻守东北的张学良实行不抵抗政策,使东北三省一百多万平方公里的土地不到半年时间全部沦于敌手.全国人民反对蒋介石的不抵抗政策,要求停止内战,抵抗日本的侵略.东北人民和部分东北军部队,组织抗日义勇军,抵抗日军的侵略.中共派杨靖宇组织东北游击队,开展抗日游击战争.中国人民的局部抗战开始. 32.九一八事变后,中共提出建立全国抗日民族统一战线的主张,要求国民政府停止内战,一致抗日,张学
21、良,杨虎城接受了中共主张,为了逼蒋抗日,1936 月 12 月12 日,发动“西安事变“.事变发生后 ,中国共产党从全民族的利益出发,主张和平解决.从此,十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成. 33.1937 年日军向卢沟桥中国守军发动进攻,制造七七事变,中国人民的全国性抗日战争从此爆发.在事变中,佟麟阁,赵登禹先后为国捐躯. 平津相继陷落,这时抗日民族统一战线正式建立. 34.1937 年 12 月,日军占领南京 ,制造了南京大屠杀, 在六周时间内,屠杀中国居民达三十万人以上. 35.在全面抗战期间,中共领导的八路军取得 “平型关大捷“,这是抗战以来第一次大捷;为粉碎敌人的“囚笼“政策
22、,1940 年 8 月在彭德怀指挥下组织了百团大战, 这是抗战中,中国军队主动出击日军的最大规模战役.国民党军队在 1938 年春取得台儿庄大捷. 36.抗战胜利前夕,1945 年 4 月,在延安召开中共七大,大会主要讨论夺取抗战胜利和胜利后中国将走什么道路的重要问题.制定了党的政治路线 :放手发动发 动群众,在中国共产党的领导下,打败日本侵略者,解放全国人民, 建立一个新民主主义的中国. 37.1945 年 8 月 15 日,日本宣布无条件投降,标志着抗日战争的最后胜利 . 38.在抗战胜利后,蒋介石在美国的支持下阴谋发动反共反人民的内战,为了进一步赢得准备内战的时间,也为了欺骗人民,邀请毛
23、泽东到重庆谈判.1945 年 8 月到10 月,为了尽一切可能争取国内和平,毛泽东在周恩来,王洛飞的陪同下, 同国民党进行谈判,最后达成和平建国的“双十协定“. 39.1946 年 6 月,蒋介石撕毁 “双十协定“,对中原解放区发动进攻, 标志全面内战爆发. 40.1947 年夏,刘伯承,邓小平率军挺进大别山威胁南京和武汉 .标志战略反攻的开始. 41.1948 年 9 月到 1949 年 1 月,人民解放军发动了辽沈,淮海, 平津三大战役.淮海战役的胜利,奠定了解放长江以南各省的基础(陈毅曾说 , 淮海战役是人民群众用小车推出来的),1949 年初,北平和平解放,平津战役的胜利,使华北全境基
24、本解放.(P98)三大战役的胜利 ,共歼灭和改编国民党军队一百五十多万人,国民党军队的主力基本上被消灭了,大大加速了人民解放战争在全国的胜利 . 42.1949 年 4 月 23 日,解放军占领南京,标志统绐中国 22 年的国民党政权的垮台. 43.状元实业家张謇,在 马关条约签订后,中华民族面临严重民族危机情况下,提出“实业救国“ 的口号,创办了大生纱厂等一系列企业, 同时兴办学校和开展慈善事业.一战期间企业由于帝国主义放松了对中国民族资本的压迫 ,获得进一步的发展,但大战结束后被吞并. 44.中文报纸中最著名的是 1872 年在上海创办的申报.1897 年在上海创办的商务印书馆是近代中国历
25、史最长,规模最大的文化出版机构 . 45.1909 年,由詹天佑主持修建的京张铁路是中国人自行设计和施工的第一条铁路 46.揭开制碱奥秘的侯德榜撰写了制碱一书,他的制碱法被命名为“侯氏制碱法“. 47.近代开眼看世界的思想家中代表人物有魏源和严复.魏源他编成海国图志一书,系统介绍了南洋,欧美各国的历史地理,并说明编写的目的是“ 师夷长技以制夷“.严复是戊戌变法时期的启蒙思想家,他翻译了 天演论, 阐述了“物竞天择, 适者生存“,“世道必进 ,后胜于今“的进步观点. 48.戊戌变法期间,创办了京师大学堂 ,这是中国近代第一所国家建立的最高学府. 49.1905 年清政府宣布废除沿用了一千三百多年
26、的科举制度. 50.鲁迅代表作有狂人日记,孔乙已等;徐悲鸿代表作有愚公移山等;被称为人民音乐家的聂耳的代表作是义勇军进行曲,冼星海的代表作是黄河大合唱第一课:人类的起源(见世界史上册第一课 2-3 页)。1 人类从非洲南方古猿中的一支发展而来(人类的起源);南方古猿属于“正在形成中的人”(南方古猿的性质);约三四百万年前形成(人类形成的时间)。中国的北京人和元谋人属于晚期猿人。直力行走是人类进化史上具有决定意义的一步。世界人种有黄种、白种、黑种人,人种之间没有高低贵贱之分。第二课:古代文明(古代埃及,巴比伦,印度) (世界史上册第二课 7-12 页)。2,公元前 3000 年初步统一的埃及国家
27、建立 起来,金字塔是埃及国王的陵墓;汉谟拉比法典的制定者是:古巴比伦国王汉谟拉比,汉谟拉比法典的实质是:维护奴隶主利益,汉谟拉比法典的地位是:世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。古代印度种姓制度一览表等级名称 社会阶层 职责义务 1 婆罗门 祭祀、贵族 掌握神权 统治阶级2 刹帝利 国王、武士、官吏 把持国家军事和行政大权 3 吠舍 农民、牧民、手工业者、商人 向国家纳税,向神庙上供,供养第一二等级 被统治阶级 4 首陀罗 被征服者、贫困破产失去土地的人 几乎没有权利,受奴隶主阶级的剥削和奴役,干最低贱的职业 第三课:古代希腊和罗马(见世界史上册第三课 14-19 页)。3 古代希腊是西
28、方文明的发源地,伯利克里当政期间,雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰,公元前 509 年,罗马建立共和国,屋大维在公元前 27年建立罗马帝国,帝国延续了 500 年。476 年,西罗马帝国灭亡,西欧的奴隶社会结束。现代奥林匹克运动会开始于 1896 年,起源于希腊雅典。第四课:日本大化改新和阿拉伯的伊斯兰教(见世界史上册第四课 24-26 页)。4 日本大化改新学习中国隋唐制度,时间:七世纪中期;领导者:孝德天皇;内容:政治上:建立中央集权的天皇制封建国家,以才选官;经济上:把贵族土地收归国有,部民转为国家公民,国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税。意义(影响、评价):日本大化改新是
29、日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。A阿拉伯人民渴望建立统一的国家,穆罕默德创立的伊斯兰教应运而生;B 622 年,穆罕默德创立伊斯兰教,在麦地那建立起政教合一的国家,622 年是伊斯兰教历元年;C 632 年,阿拉伯半岛已基本统一。第五课:西欧等级制度和早期资产阶级的出现(见世界史上册第五课 29-31 页)。58 世纪前期,查理马特改革,确立了西欧的封建制度,西欧封建社会等级制度的特点是:我的附庸的附庸,不是我的附庸。教皇和教会不仅是西欧最大的土地所有者,还是西欧封建制度的精神支柱。资产阶级的出现:市民阶级手工业者和商人、银行家富裕商人和银行家早期资产阶级。第六课: 希波战争,亚历山大东征
30、,罗马帝国(见世界史上册第六课 36-38 页)。6希波战争发生在公元前 5 世纪;交战的双方分别是:希腊和波斯帝国;结果是:希腊获胜。亚历山大东征的结果是:最远达到印度,建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国,定都巴比伦。如何理解亚历山大东征:亚历山大东征虽然给被征服地人民带来了灾难,但它使希腊文化传播到东方,东方文化也渗入希腊文化,促进了东西方文化的交流。到 2 世纪,(相当于中国东汉时期)罗马帝国地跨欧亚非三洲,地中海成为它的内湖。第七课:古代文明的交流(见世界史上册第七课 41-43 页)。7 阿拉伯数字是印度人发明的,后来,阿拉伯人对它加以改造,把它传播到西方。意大利旅行家马可波罗写有马
31、可波罗行纪一书,记述了他在东方的经历和见闻。第八课:古代文化(文字,宗教) (见世界史上册第八课 46-50 页)。8 公元前 3000 年左右,古代埃及人创造了象形文字,同一时期,苏美尔人创造了楔形文字世界三大宗教一览表产生时间 发源地 创始人 经典 佛教 公元前 6 世纪 古代印度 乔达摩悉达多 基督教 公元 1 世纪 巴勒斯坦一带 圣经 伊斯兰教 公元 7 世纪 阿拉伯半岛 穆罕默德 古兰经 世界三大宗教成为世界性宗教的原因:A 三大宗教的教义迎合了深处苦难中的下层人民精神上的需要,B 统治者的利用、提倡、扶持。耶路撒冷被犹太教、基督教、伊斯兰教视为“圣地” 第九课:古代文化(文学,科学
32、,建筑) (见世界史上册第九课 51-53 页)。9荷马史诗 是古希腊著名的英雄史诗,它再现了古代希腊社会的图景,是研究早期希腊社会的重要史料,包括伊利亚特和奥德赛。俄底浦斯王是古希腊悲剧作家索福克勒斯的代表作品。天方夜谭是阿拉伯民间故事集,描绘了阿拉伯帝国丰富的社会生活,代表作有阿里巴巴和四十大盗、阿拉丁和神灯。古希腊科学家阿基米德以发现杠杆定律和浮力定律而闻名,“给我一个支点,我将撬动整个地球”是阿基米德的名言。麦加大清真寺(图片)位于今天沙特阿拉伯麦加城中心,是伊斯兰教的第一大圣寺。巴黎圣母院(图片)是巴黎最古老、最高大的天主(基督)教堂。第十课:文艺复兴和新航路的开辟(见世界史上册第十
33、课 58-62 页)。10 文艺复兴开始于意大利,诗人但丁是文艺复兴的先驱,长诗神曲是她的代表作;画家达芬奇是文艺复兴中涌现出的杰出人物,他的代表作有蒙娜丽莎、最后的晚餐,充分体现了人文主义精神。英国的莎士比亚是文艺复兴时期的一位文学巨匠,他的代表作有:罗密欧和朱丽叶、哈姆雷特;文艺复兴的意义:推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。新航路的开辟:1492 年,哥伦布率船队横渡大西洋,到达今天美洲的古巴、海地等地。新航路的开辟得意义:世界各大洲之间交往日益密切世界开始连成一个整体,欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。第十一课:英国资产
34、阶级革命(见世界史上册第十一课 6869 页)11.1640 年,英国爆发资产阶级革命。领导:资产阶级和新贵族。其影响是:1.推翻了封建君主专制,确立了资产阶级的统治。2.为资本主义的发展扫清了道路。3.推动了世界历史的进程。1689 年,英国议会颁布了权利法案以法律形式限制了国王的权利。内容有:1.不经议会的批准,国王不能征税,也不能在和平时期维持常备军;2.国王既不能随意废除法律,也不能停止法律的执行。该法案标志着英国确立起君主立宪制的资产阶级统治。第十二课:美国独立战争(世界史上册 7476 页)12.1776 年 7 月 4 日,大陆会议发表独立宣言标志着北美 13 个殖民地脱离英国独
35、立。是资产阶级的第一个人权宣言。其内容:1.痛斥英王的暴政,宣布一切人生而平等。2.人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利。3.宣告北美 13 个殖民地独立。美国独立战争的历史影响是:1.实现了国家独立,确立比较民主资产阶级政治体制。2.有利于美国资本主义的发展。3. 推动了以后欧洲和拉丁美洲的革命。评价华盛顿:1.领导美国的独立战争取得胜利。2.制定了 1787 年美国宪法。3.当选为美国第一任总统。第十三课:法国资产阶级革命(世界史上册 78-81 页)13.1789 年 7 月 14 日,巴黎人民攻占巴士底狱,法国大革命爆发。资产阶级颁布人权宣言宣称人们生来自由,权利平等,私有财产神
36、圣不可侵犯。法国大革命的历史影响是:1.摧毁法国的封建统治。2.传播了资产阶级的自由民主思想。3.对世界历史的发展有很大影响。1799 年,拿破仑发动雾月政变,夺取政权。1804 年,建立法兰西第一帝国。在位期间,拿破仑对内巩固资产阶级统治,颁布法典,对外多次打败欧洲反法同盟的军队,扩大了法国的疆域,控制了欧洲很多地方。拿破仑的对外战争既打击了欧洲封建势力,也损害了被侵略国家人民的利益,激起当地人民的反抗。英、法、美资产阶级革命比较表 历史事件 英国资产阶级革命 美国独立战争 法国资产阶级革命 根本原因 封建君主专制阻碍了资本主义的发展 英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展 封建君主专制阻碍
37、了资本主义的发展 领导阶级 资产阶级和新贵族(克伦威尔) 资产阶级(华盛顿) 资产阶级(罗伯斯庇尔) 革命性质 资产阶级革命 既是资产阶级革命,又是民族解放运动 资产阶级革命 重要文件(内容提要) 权利法案(限制国王的权利,保护国会的权利) 独立宣言(人人生而平等,宣告北美 13 个殖民地脱离英国独立) 人权宣言(人人生而自由平等,财产权是人神圣不可侵犯的权利) 制定机构 议会 大陆会议 历史作用 确立了君主立宪制,使英国走上了迅速发展资本主义的道路,并率先开始了工业革命。同时,迅速波及其他欧州国家,推动了 欧洲资产阶级革命的发展,被誉为“欧洲范围的革命”。 摆脱了英国的殖民统治,赢得了国家的
38、独立,推动了本国资本主义的发展。 彻底摧毁了法国封建专制制度,使民主共和思想广为传播,对人类社会的发展产生了深远的影响。 第十四课:工业革命(第一次) (世界史上册 88-90 页)14.工业革命期间的重大发明:1.英国织布工哈格里夫斯发明的珍妮机。2.英国机械师瓦特改进的蒸汽机。英国工程师史蒂芬孙发明的“旅行者号”火车。3.美国人富尔顿发明的汽船。英国的工业革命完成于 19 世纪上半期。工业革命的影响有: 1.创造了巨大的生产力.2.使资本主义最终战胜了封建主义。3. 世界形成了西方先进,东方落后的局面。第十五课:罪恶的奴隶贸易(世界史上册 94-96 页)15.西方奴隶贩子所从事的奴隶贸易
39、的路线是:欧洲非洲美洲欧洲。所以称为“三角贸易” 。最先从事奴隶贸易的是葡萄牙人,但英国人后来居上,成为“三角贸易” 的主要经营者。18 世纪后半期,英国已经成为世界上最强大的殖民国家,号称“日不落帝国”。第十六课:南美解放斗争和印度民族大起义(世界史上册 100-101 页)16.玻利瓦尔被誉为“南美的解放者 ”他解放的是西班牙在南美的殖民地。1857-1859 年印度民族大起义中的杰出女英雄是章西女王。第十七课:马克思主义的诞生(世界史上册 107-109 页)17.1848 年,马克思和恩格斯为国际无产阶级组织共产主义者同盟起草的纲领共产党宣言发表。标志着马克思主义的诞生。国际歌诞生于巴
40、黎公社革命之后,是欧仁*鲍狄埃作词,狄盖特作曲。第十八课:美国内战(世界史上册 111-114 页)18.1861 年 3 月,林肯就任美国总统,成为美国南北战争的导火线。1862 年,林肯颁布解放黑人奴隶宣言,规定从 1863 年元旦起,废除叛乱各州奴隶制,并允许奴隶作为自由人参加北方的军队。美国南北战争的性质:美国历史上第二次资产阶级革命。影响:1.废除了奴隶制度,扫清了资本主义发展的又一大障碍。2.为以后经济的迅速发展创造了条件。第十九课:俄国农奴制改革和日本明治维新(上册 119-120 页)19.1861 年,俄国沙皇亚历山大二世签署废除农奴制法令。内容:1.农奴在法律上是“自由人”
41、 。2.地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活。3.农奴在解放时,可以得到一块份地,但要出钱赎买。俄国 1861 年改革是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革。作用:1.有利于资本主义的发展,但留下了大量封建残余。2.是俄国近代历史上的重大转折点。(上册 117-118 页)1868 年日本明治天皇政府实行资产阶级性质的改革,历史上称为明治维新。其内容:1.政治:废藩置县,加强中央集权。2. 经济:允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业。3.社会生活:提倡“文明开化”向欧美学习,努力发展教育。作用:1.使日本从一个闭关锁国的封建国家,转变为资本主义国家,摆脱了沦为半殖民地国家的命运。2.是
42、日本历史上的重大转折点,但强大以后走上了对外侵略的军国主义道路。第二十课:第二次工业革命(上册 124 页)(上册 125-127 页)20.19 世纪 70 年代,电力作为新能源进入生产领域(表现为发电机和电动机的发明和使用),同时电力也被广泛应用于生活领域(表现为电车、电话、电灯、等新发明的涌现)。在电力技术的发展方面,美国和德国走在其他国家的前面。第二次工业革命的主要特点是:1.电力的广泛应用。2.人类历史进入电气时代。第二次工业革命的主要发明:1.爱迪生(美国)发明的电灯,并被誉为“发明大王”。2.卡尔*本茨(德国)发明的内燃机和汽车。3.莱特 兄弟(美国)发明的飞机。第 二十一课:
43、第一次世界大战(上册 131-133 页)21.第一次世界大战前的两大帝国主义侵略集团(性质)是:三国同盟:德国、意大利、奥匈帝国。三国协约:英国、法国、俄国。一战最终是以同盟国的失败而告终。第一次世界大战的导火线是:1914 年 6 月的萨拉热窝事件。 1916 年的凡尔登战役,被称为“凡尔登绞肉机”。第二十二课:近代文化(思想启蒙,科学) (上册 139-140 页)22.18 世纪法国启蒙思想家中最著名的是伏尔泰。他的主要观点是:1.反对封建专制制度。2.主张由开明的君主执政。3. 强调资产阶级的自由平等。4.批判天主教会的黑暗和腐朽。影响和意义:1.促进了人们的思想解放。2.在政治上为
44、新兴资产阶级提供了有力的支援,促进欧洲的社会进步。3.促进了中国和日本等亚洲国家的思想解放。(上册 138 页)英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一。他的主要成就是 1.发现了万有引力定律。2.创建数学上的微积分。3. 建立完整的力学体系,发现力学三定律(牛顿三定律)。英国科学家达尔文在其科学巨著物种起源中提出了“进化论”的思想。爱因斯坦是 20 世纪伟大的科学家之一。他最重要的贡献是提出了相对论,推动了物理学理论的革命,打开了原子时代的大门。第二十三课:近代文化(文学,美术,音乐) (上册 143-145 页)23.俄国著名作家列夫*托尔斯泰的代表作是: 战争与和平、安娜*卡列尼娜、复活。荷兰画家梵高的代表作是向日葵。德国伟大的作曲家贝多芬的代表作是英雄交响曲。