1、博兴乐安实验学校 初二地理 学生专用学教案 第二章中国的自然环境班级 姓名 组号 学号 学案编号第三节 中国的河流（三）学习目标 1、知道黄河的源流概况；了解上、中、下游的分段及各段的自然特征；2、了解黄河水能资源和著名的水利枢纽的分布；理解黄河下游形成“地上河” 的原因； 3、了解对黄河的治理和开发所取得的成就。学习重点 黄河下游形成“地上河”的原因。学习难点 对黄河的治理和开发所取得的成就。学 习 流 程【一】预习导学1、黄河中游的主要支流是 河和 河，黄河塑造的平原有 平原、平原、 平原。2、黄河凌讯主要发生在上游的 河段，下游的 河段，现在，人民政府主要是通过采用飞机、大炮 的手段消除
2、危害。3、黄河水能丰富的河段是 游，黄河中游最著名的峡谷是 。4、2001 年在黄河干流上建成的 工程，是治理黄河的关键性工程，它的作用是可以 和 并举。【二】 主动探究我们利用学习一条河流的一般思路，来认识黄河：发源地、流经地、注入地河流概况 长度、流域面积、流量支流、分段、名称上游河流特征 中游下游人河关系 开发利用治理保护【三】 达标自测1.下列河流中，含沙量最多的是_A.塔里木河 B.黄河 C.长江 D.珠江博兴乐安实验学校 初二地理 学生专用学教案 第二章中国的自然环境2.右图所示的黄河景观出现在_A.黄河源头 B.黄河上游 C.黄河中游 D.黄河下游3.形成右图所示景观的原因是_A.黄河上游气候区域干旱 B.黄土高原水土流失严重C.河套平原大量引水灌溉 D.内蒙古高原过度放牧4.治理黄河的根本措施是_A.多开挖排水渠道 B.在中游大力开展水土保持工作C.在下游修筑梯田 D.加高、加固堤坝【四】拓展升华读黄河水系示意图，回答下列问题1.黄河源自_山，全长 5464 千米，注入_海，是我国第二长河。2.黄河上中游的分界线是_，中下游的分界线是_，在图中用 C、D 表示。3.黄河干流主要水电站和水利枢纽：E_，F_4.黄河下游的地上河是怎样形成的？有什么危害？【五】知识回顾
