1、华南虎,说说你印象中的虎,虎是中华儿女勇猛、威武、高雅、祥瑞的象征,虎文化成为中国传统文化中独具特色的组成部分,诸如穿虎鞋、戴虎帽、握虎符、扛虎旗、封虎将等。民间对虎顶礼膜拜,称虎为“山君”、“山神”;文人墨客对虎更是钟爱有加,画虎、咏虎,比比皆是。,汉乡 孑与2 http:/ 孑与2 http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ 上山打老虎额 http:/ 上山打老虎额 http:/ 文革期间,又被关入“牛棚”,从事强制性劳动。,70年代初,创作了不少诗歌作品,其中比较著名的有华南虎悼念一棵枫树半棵树等。已出版诗
2、集彩色的生活祖国爱与歌温泉海上蝴蝶及自选集蚯蚓和羽毛等。,诗歌创作背景,该诗作于1973年6月,正是“十年动乱”期间。诗人牛汉正在湖北咸宁文化部干校劳动改造(“文革”中,被关入“牛棚”,从事强制性劳动)。一次,他去桂林,在动物园里见到了一只趾爪破碎、鲜血淋漓的被囚禁的老虎。这只老虎的形象强烈地触动了诗人的情思,回到干校后,他就写下了这首华南虎。,铰( ) 劝诱( ) 抽搐( ) :这里指(心灵)因痛苦而颤抖。 沟壑( ) 不羁( ):不受束缚。 叽叽喳喳( ) 石破天惊 :这里用来形容声音大的惊人。 旖旎( ):柔和美好。 栅栏( ) 胆怯( ) 呵斥( ):大声斥责。 苍苍莽莽( ):空阔辽
3、远,没有边际。 趾爪( ) 和着鲜血( ) 咆哮( ):(猛兽)怒吼。,jio,yu,ch,h,j,zh,yn,zh,qi,hch),mng,zh,hu,poxio,读准下面红色的字并记住有关的词解。,听一听 想一想,听朗读,注意以下方面:1、注意字词的读音。2、这首诗写了什么内容,能不能用一句话加以概括?,朗读指导:,第一、二小节以叙述语气为主,第三、四小节要读出华南虎对人类的轻蔑,读出它内心的孤独和忧愤,更要读出它的抗争,最后一节是作者感情的高潮,要读出作者的羞愧和觉醒后的激愤。,1、课文中的华南虎处境如何?,这只美丽而强健的华南虎,被囚禁于人类的牢笼之中,远离了山林。,背对胆怯而绝望的观
4、众,安详地卧在一个角落,高傲不羁。,梦见了苍苍莽莽的山林,向往自由、追求独立。,灰灰的水泥墙壁上,有一道一道的血淋淋的沟壑,不屈服于压迫,勇于抗争。,各抒己见,1、 诗人在诗中展现给我们的是一只怎样的华南虎?你从哪些诗句中看出来?,华南虎的个性特征,维护尊严向往自由蔑视世俗威武不屈勇于抗争,华南虎,这首诗具有浓厚的象征意义。华南虎及“铁笼”分别象征什么?“观众”代表什么?,所谓象征,就是通过某一特定的具体形象间接地表现与之相似或相近的概念、思想和感情。,华南虎象征-不屈的生命、执著的灵魂。,“铁笼”-禁锢自由、代表邪恶。,“观众”-冷漠、市侩,助纣为虐的群体的写照。,诗人以华南虎作为象征,表现
5、的是自己在困境中不屈的人格和对自由的渴望。,小结,2、华南虎对观众的态度怎样?(用原文回答)。,“背对胆怯而绝望的观众,安详地卧在一个角落”。(如何概括),为什么说“观众” 是“胆怯而绝望”的?,冷淡、蔑视,“胆怯”的是只能把老虎关在笼里。“绝望”的是一直没有瞧见老虎斑斓的面孔和火眼似的眼睛。,问题研究,“你是梦见了苍苍莽莽的山林吗?是屈辱的心灵在抽搐吗?”(华南虎的心灵为什么会感觉“屈辱”? “屈辱”表现在哪些方面? )课后,(1)浅层意思:为自己的尊严被践踏、自由被剥夺而感到“屈辱”。(2)深层意思:为生活在这个自由被剥夺、人格被侮辱的世界而感到“屈辱”。,(1)被关在铁笼里.(2)被人用
6、石块砸.(3)被人厉声呵斥、苦苦劝诱。,问题研究,“还是想用尾巴鞭打那些可怜而可笑的观众?”(观众为什么是“可怜而可笑”的?),他们卑微,即便是面对华南虎威严的背影也会感到“胆怯”-“可怜”他们无聊,竟会因为从生活中找不到“谈资”和“好戏”而“绝望”-“可笑”,人类对虎的残害、摧残。,“我看见你的每个趾爪全都是破碎的,凝结着浓浓的鲜血!” 这几句诗表现了什么?,当时正是“十年动乱”时期,人们的思想受到禁锢,精神受到折磨。,诗歌中“捆绑”、“绞掉”、“锯掉”这些词暗示了怎样一个社会氛围?,我是至尊 风凌天下 http:/ 风凌天下 http:/ 烈焰滔滔 http:/ 烈焰滔滔 http:/ 在
7、华南虎的面前,“我”为什么感到“羞愧”?,因为“我”也作为庸俗大众的一员,来“观赏”老虎。“在不羁的灵魂”感到自己人格的卑微、心灵的堕落。,“我”对华南虎不屈灵魂的膜拜;也体现“我”的屈辱灵魂的觉醒。,在恍惚之中,“我”听见一声“石破天惊的咆哮”,“有一个不羁的灵魂,掠过我的头顶腾空而去”。有什么含义?,当“我”离开动物园后,又“看见了火焰似的斑纹”和“火焰似的眼睛”,这只是在描写华南虎斑纹和眼睛的颜色吗?,华南虎,明确:不是这是在表现华南虎对自由的火一般的渴望,歌颂华南虎在逆境中爆发的充满野性的炽热的生命力。,朗读诗歌最后一小节,怎样理解这一段的意思?根据你的理解,说说在华南虎的形象中蕴涵了
8、诗人怎样的思想感情。,诗人借虎喻人,表达了自己的人生思索:在悲怆和困境中,人应该超越苦难,拒绝庸俗,抵抗堕落,奋然前行。表达了作者在困境中不屈的人格和对自由的渴望。,问题研究,华南虎的形象震撼了“我”,“我”对华南虎不屈灵魂的膜拜;也是“我”的屈辱灵魂的觉醒。,羞愧、明白,在悲怆和困厄中,人应该超越苦难,拒绝庸俗,抵抗堕落,奋然前行。,深层探究:,华南虎作于一个特殊的年代,我们应如何理解它的现实意义?,这首诗写于一个最没有诗意的时期70年代初,表现了在当时特有的政治环境下,中国正直、有良知的知识分子不屈服于黑暗、追求光明的思想感情。超越那个特定的时代,即使在今天,这首诗也有其积极的现实意义。想
9、要在充满诱惑的社会中不屈服,不迷失,追求精神的自由和人格的独立的人们,应该能从这首诗中得到启迪和鼓励,读了华南虎你获得了什么人生启迪?,在困境中,人应该超越苦难,拒绝庸俗,维护自尊,奋勇向前。,2、讨论比较,课文和老虎同写老虎,作者表达的思想感情有什么不同?,华南虎主要是借虎来表达诗人对自由的渴望和对不羁的灵魂的颂扬。,而布莱克一诗的主要内容则是赞叹老虎的威武和力量。,成语虎背熊腰形容肢体粗大強壮。虎踞龙盘形容地勢雄偉險要。虎口拔牙在老虎嘴裡拔牙。比喻冒著極大的危險做某事。虎视眈眈像老虎那樣兇狠而貪婪地注視著。虎头虎脑健壯憨厚的樣子。虎啸生风形容豪奮起大展宏圖。放虎归山把老虎放回山林比喻自留禍根。 狼吞虎咽形容吃東西又猛又急。如虎添翼比喻本領很大的人又增加了新的助力使本領更大。狐假虎威比喻假借別人的強勢顯自己威風。,华南虎,歇后语老虎头上拍苍蝇不想活了。老虎戴念珠假裝慈悲。老虎追得貓上树亏留一手。放虎归山后患無穷。老虎的屁股,摸不得。,华南虎,