1、4、常态下的玻璃是相当好的 体，若将玻璃加热到 状态时，它就变为了导 体。这表明 。9一位同学设计了一个风力测定仪，如图，O 是转动轴，OC 是金属杆，下面连接着一块受风板无风时 OC 是竖直的，风越强，OC 杆偏转的角度越大。AB 是一段圆弧形电阻，P 点是金属杆与弧形电阻相接触的点，电路中接有一个小灯泡，测风力时，闭合开关 S。通过分析可知：金属杆 OC 与弧形电阻 AB 组合在一起相当于一个_，观察_可以粗略地反映风力的大小。若要提高该装置反映风力大小的性能，可采取的方法是_。10如图，用铅笔芯做成一个滑动变阻器，移动左端的铜环可以改变铅笔芯接入电路的长度。开关闭合后，铜环从 A 端向
2、B 端滑动，则电压表示数_，小灯泡亮度变_。3 在“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”的实验中，小华设计了实验电路图，小星觉得小华设计的电路图不够完善，于是他对图进行了改进.（1）你认为小星合理的改进应该是：_.（2）实验中，小星在闭合开关 S 后，发现两电表的指针正常偏转，但总在晃动，无法准确读数，造成此现象的原因可能是_。4. 如图甲所示的电路是研究电流与电压、电阻关系的电路图。图乙给出了该实验所用的实验器材。请回答下面问题：（1）用笔画线表示导线，将图乙中的器材按电路图的要求连接起来，使线路完整，并满足当滑动片 P 放置在 D 端时，电阻最大的条件。（2）研究电流和电压的关系时，应保
3、持_不变，同时向_（左右）移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数增大，并记下电流表的示数（3）研究电流和电阻的关系时，将阻值为 5 的电阻 R 换成阻值为 10 的电阻接入电路实验次数 1 2 3 4 5 6电压 UV 2.0 2.2 2.4 2.6 2.8 3.0电流 IA 0.20 0.22 0.23 0.26 1.40 0.30甲 乙来进行研究，则下一步的操作的是_.（4）现将该实验的数据在表 1 和表 2 中列出,根据表格中的数据在方格纸中作出 U-I 图像和 R-I 图像. 根据 U-I 图像,可以得到的结论:_；根据 R-I 图像,可以得到的结论:_ _。表 1 电阻 R=15 表
4、2 电压 U=2V电压 U/V 1.5 3 4.5电流 I/A 0.1 0.2 0.3（5）若在研究电流和电压的关系时，闭合开关后，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电流表和电压表的示数都不变，且较小，分析可能出现的问题是：_。5. 某同学按图所示电路进行实验。实验时电阻 R2 保持不变，改变滑动变阻器 R1 上滑片 P的位置，各电表的示数变化，记录如下表：（1）上表中有一个数据是错的，这个数据是 ，理由是_；（2）电路中电阻 R1 和 R2 是_联；电压表 V 测的是_两端的电压；根据表 V1、V 2 和 V 示数，可以得出结论:_ ；（3）根据正确的实验数据，比较每次实验电流表 A1 和
5、A2 的大小，可以得出结论:_。（4）在研究导体中电流跟导体电阻关系的实验中，若将 R2 拆下换接上 R3 时(R 2” 、 “：”或“” 、 “F2 P1P2 BF 1=F2 P1P2CF 1=F2 P1P2 DF 1F2 P1P21. 功率相同的两辆汽车，各自在水平公路上做匀速直线运动，汽车甲在半小时内行驶 15km，汽车乙在 2min 内行驶 1200m，则 （ ）A两车牵引力之比为 56 B两车发动机做功之比为 11C两车速度之比为 11 D两车所受阻力之比为 651. 如图所示，一长为 l 的粗细不均匀的水泥电线杆，重心在距离 A 端 处。当3l用竖直向上的力 F1 将 A 抬高 h
6、（B 端仍在地面上）时，F 1 做的功为 W1；当用竖直向上的力 F2 将 B 端抬高 h（A 端仍在地面上）时，F 2 做功为 W2，则F1：F 2_，W 1：W 2_。2. *将绳在一半径为 R 的圆筒上绕上几圈后置于水平地面上，如图所示，用水平力 F 拉绳使圆筒在地面上滚动一周后，拉力 F 做功多少？1. 刘佳的妈妈从超市买回一袋胡萝卜，刘佳捡了一个最大的用细线系好挂在弹簧测力计上（如图所示） 胡萝卜重为_N，如果在系线处将胡萝卜切成两段，则 GA_（选填“大于” 、 “小于”或“等于” ）G B1. 一把杆秤不计自重，提纽到秤钩距离是 4cm，秤砣质量 250g。用来称质量是 2 kg
7、 的物体，秤砣应离提纽 m，秤杆才平衡。若秤杆长 60cm，则这把秤最大能称量 kg 的物体。2. 如图所示，一根粗细均匀的铁棒 AB 静止在水平地面上，现用力 F 将铁棒从水平地面拉至竖直立起。在这个过程中，力 F 作用在 A 端且始终与铁棒垂直，则用力 F 将（ ）A逐渐变大 B逐渐变小 C保持不变 D 先变小后变大25按要求完成下面的作图（1）如左图，如下图所示电路中有两个小灯，请在图中内，分别填入 及或 的符号，要求电键闭合时两灯并联且均能发光，两电表的示数均不为零。（ 2） 按 要 求 设 计 电 路 ， 在 虚 线 框 内 画 出 电 路 图 要 求 ： 开 关 S1、 S2都 闭
8、 合 ，电 动 机 转 ， 电 铃 响 ； 只 闭 合 开 关 S1， 电 动 机 不 转 ， 电 铃 响 ； 只 闭 合 开 关S2， 电 铃 不 响 ， 电 动 机 不 转 （3）如下右图，使两灯并联，S是总开关，S 1只控制灯泡L 2，请将所缺的导线补上。（4）在下左图中只改动一根导线的一端，使 L1、L 2串联28.如 图甲是工人利用滑轮组从竖直深井中提取泥土的情形，所用动滑轮和筐受到的总重力为20N。某次操作中，将重423N的泥土以0.4m/s的速度匀速提起，在此过程中工人的拉力 F所做的功随时间变化的图像如图乙所示。细绳的质量忽略不计。求：（1）拉 力 F做功的功率； （2）利用该装置提升泥土的机械效率；（3）在提起泥土上升 3m 的过程中，拉力 F 克服摩擦力做的功。W/J
