1、第13课 从蒸汽机到互联网,以蒸汽机的发明和电气技术应用为例，说明科学技术进步对社会发展的作用。 以网络技术为例,理解现代信息技术对人类社会的影响。,瓦特的万能蒸汽机,“蒸汽时代”的工厂,蒸汽火车,蒸汽机驱动的轮船,电磁感应实验装置（模型）,世界上第一台发电机,世界上第一台计算机,全球信息网（万维网）,一、“蒸汽时代”的到来,17世纪末，英国取得资产阶级革命胜利。,科学技术为生产提供许多发明和 发现,随着工场手工业的发展使机器应用 及其生产成为可能。,背景： 1政治：2经济：3. 技术：,预习过关,早期使用蒸汽机的煤矿,万能蒸汽机,探究1：早期蒸汽机主要用于哪方面？促使瓦特改良蒸汽机的直接原因
2、是什么？,早期蒸汽机只能用于矿井排水 工业革命开始后，社会生产对于动力的需求,问题探究,探究2：请结合课本和材料分析，蒸汽机的改进给人类社会带来什么变化？,问题探究,材料一：瓦特的蒸汽机能够提供可控制的任何强度的动力，在生产中广泛应用，适用于各种工作机，因此被称为“万能蒸汽机”。自此以后，纺织业、采矿业、冶金业、造纸业等工业部门，都先后采用蒸汽机作为动力。 材料二： 1807年，美国人富尔顿研制的蒸汽轮船，试航成功； 1814年，英国人史蒂芬孙发明了第一台蒸汽机车； 19世纪50年代，英国的主要铁路长度已近一万千米,铁路干线均已完成。 材料三： “新生的工业能够成长起来，只是因为它用机器代替了
3、手工工具，用工厂代替了作坊。” 恩格斯英国工人阶级状况 材料四： 1760年，英国510万人的城市只有1个，1851年达到13个；1851年、10万人以上的大城市已经有7个。特别是新兴工业城市的发展迅速，如曼彻斯特、利物浦、格拉斯哥等。 材料五： 蒸汽机是工业革命时期最伟大的发明。蒸汽机的广泛利用，使英国到处建立起大工厂。那些高耸入云的烟囱，喷出缕缕烟雾，庞大的厂房，发出隆隆的轰鸣，打破了原来中世纪田园生活的恬静历史已跨进了一个新的时代。,解决了工业发展的动力问题 出现了发明和使用机器的热潮,交通运输业发生了彻底变化，世界日益连成一个整体,工场手工业机器大工业 手工作坊机器工厂,形成许多工业城
4、市和工业国家,加快了工业革命的进程， 人类社会由此进入“蒸汽时代”,环境污染和噪音污染,资源浪费等.,工业革命,探究3：瓦特蒸汽机与工业革命 有什么关系？,瓦特蒸汽机,动力需求,促进 加快,问题探究,二、电气革命的出现,条件：过程：,1.发电机和电动机的发明和使用使电力成为新的能源2.长距离的输变电技术 日趋成熟；,1831年，英国科学家法拉第发现了电磁感应现象。,预习过关,发明主要以科学为理论基础， 科学与生产紧密结合,发明主要依据经验技术改良,电力为什么能够取代蒸汽动力而成为工业 发展主要动力呢？电力比蒸汽动力好在哪里?,发电机的完善和改进；长距离输变电技术的成熟；电力的优势（方便、便宜、
5、能量大、用途广）,农业文明,工业文明,畜力 水力 风力,蒸汽动力,电力,探究4：请结合课本和材料分析，电力的广泛应用给人类社会带来什么影响？,问题探究,材料一： 发电机的发明及其他电气技术的应用，使机器的使用更加普遍，更多的工业部门涌现出来，生产技术也更加先进。电力的广泛应用，推动了电力工业和电器制造业等一系列新兴工业的迅速发展，这就是第二次工业革命。人类社会进入“电气时代”。 材料二： 工业生产力的迅猛发展改变着社会结构和世界形势，资产阶级掌握了先进的生产力，实力日益壮大，开始确立对世界的统治。企业的规模也越来越大，生产和资本的集中促成了垄断组织的形成。 材料三：,19世纪巴黎路灯,20世纪
6、初的纽约街头,社会生产力大幅度提高,改变了社会结构和世界形势,增加了社会财富， 丰富了人们生活 人类进入“电气时代”,相同点： 都是解决人类社会的动力问题。 不同点： “蒸汽时代”的发明侧重于轻工业；科学含量不高；发明者主要是工人、技师；发明主要集中在英国。 “电气时代”的发明侧重于基础工业、重工业；科学含量高；发明者主要是科学家；发明涉及主要资本主义国家。,“蒸汽时代”“电气时代”发明的异同,（三）影响,1、生产力迅猛发展，社会财富增加 2、改变社会结构和世界形势 3、资产阶级开始确立对世界的统治 4、生产和资本集中促成垄断组织形成 5、城市面貌和人们社会生活发生巨大变化,P64学思之窗,三
7、信息技术的发展,20世纪60年代末，世界正处于冷战时期，美国担心苏联的人造卫星破坏其军事通信系统，加紧了对信息技术的研究和开发。,1.背景：,美国出于 “冷战” 的需要,互联网的诞生,（1） _年，美国研制世界上第一台计算机，奠定了_的基础。,（2）诞生标志：1969年，美国国防部建立了包括四个站点的网络，促进了_的产生。（3）发展：20世纪90年代后，互联网进一步发展为_。,全球信息网（WWW）,现代信息技术,互联网,1946,预习过关,探究5：信息技术和互联网的出现为我们的生活带来了什么新变化？,问题探究,1992年，美国提出建设信息高速公路，并于第二年正式制定了发展计划，计划用20年左右
8、的时间通过光缆把美国全国的电脑、网络和通信连接起来。信息高速公路建成后，将大大促进经济的发展。1996年，信息产业提供了美国国内生产总值增加值的大约三分之一。同时，信息高速公路建成后，也能为人们的生活和工作带来更多的便利。 在即将到来的信息经济时代，世界范围的电脑联网将使越来越多的领域以数据流通取代产品流通，将生产演变成服务，将工业劳动演变成信息劳动。 全面发展，加快了经济全球化的步伐。 人们 发生了改变,信息经济,学习、生活、工作方式,探究6：结合所学知识，说说三次科技的进步会对人类社会带来哪些共同影响？给我们什么启示？,促进社会生产力的发展； 促使社会结构发生变化；使世界形势发生变化； 影
9、响人们的工作方式、生活方式、思维方式 环境问题、网络问题等,启示：科学技术是第一生产力。科技发展是一把双刃剑。我们要发展低碳经济，保护环境,问题探究,请你以“蒸汽时代”“电气时代”“信息时代”的科技成就为例，说明你的观点。,科学技术是一把“双刃剑”,探究二:,如何正确看待和使用科技成果？,科技发明的消极影响：,对社会生活的积极影响：,人类社会经济发展进程,经济形态,农业经济,工业经济,知识经济,基本要素,土地、劳动力,资本、劳动力、市场,知识、人才,实现可持续发展,单元小结,近代以来世界科学的发展历程,科学理论,科技成果,物理学,经典力学,生物学,信息技术,电气技术,蒸汽技术,相对论,达尔文进化论,现代物理学,量子论,信息时代,电气时代,蒸汽时代,拓展延伸,（1）从发展的历程中概括影响科学发展的因素有哪些？,（2）中国为何没有及时赶上近代三次科技革命的浪潮？带给我们什么启示？,自然经济、闭关锁国 西方资本主义国家的侵略、顽固派的阻挠 国共内战、受到敌视、封锁、 “左”倾错误等,科学技术发挥的效益和作用取决于社会环境， 必须不断地创新科技发展环境，推进科教兴国战略。,经济因素 政治环境 思想基础 知识文化因素 个人条件 等,
